Materiales de composición de expansión china clásica
1. Expansión del chino clásico
Cuando era joven y frívolo, siempre pensé que lo sabía todo. No fue hasta que un día un erudito de una gran ciudad vino al pueblo. No supe lo que significaba sentarse en un pozo y mirar al cielo, siendo arrogante por la noche. No quiero vivir una vida en la que trabajo al amanecer y descanso al atardecer todos los días. Entonces decidí estudiar en el colegio privado capitalino como lo llaman los estudiosos.
Se acerca el otoño, y yo, que nunca he estado muy lejos, llevo una estantería hecha con tiras de bambú por mi padre, y arrastro los zapatos de tela de mil capas de mi madre que le llevó varios días y noches guardado. Me embarqué en un largo camino hacia la educación.
El clima se ha vuelto frío y estoy caminando solo por el solitario sendero de la montaña. No puedo evitar pensar en fragmentos del pasado. Sé que el aprendizaje no es algo temporal, sino algo que dura toda la vida. Las palabras pronunciadas por los eruditos todavía están vivas en mi mente: "Hay un camino hacia la montaña de los libros, y la diligencia es el camino, y el mar del aprendizaje no tiene fin, y el barco está hecho de trabajo duro". ." "El camino es largo y el camino es largo, y buscaré arriba y abajo". Ahora finalmente sé lo difícil que es estudiar. Al escalar montañas profundas bordeadas de rocas y atravesar valles enormes y profundos, el viento soplaba en mi cara, mezclado con copos de nieve, y caminaba por el sendero a través de varios pies de nieve, un agujero de nieve a la vez. Tenía los pies agrietados por el frío, pero no lo sabía.
Echando una mirada retrospectiva al camino recorrido, aunque he pasado por altibajos y giros y vueltas, finalmente lo he logrado por mi cuenta, lo que fortalece mi determinación de estudiar. De cara al futuro, la capital ya está a la vista.
Accidentalmente escribí más de 600 palabras. Cuando escribí, no fue nada, pero cuando las borré, me deprimí. Oye... 2. Cómo ampliar la composición y los materiales de composición
Expandir es ampliar y enriquecer un fragmento de un artículo corto o largo. La expansión favorece el desarrollo de la imaginación y la capacidad de descripción. Al ampliar, debe prestar atención a los siguientes puntos:
1. Sobre la base de su familiaridad con el texto original, piense profundamente e imagine razonablemente. Debido a que la base de la expansión es el texto original, y se han determinado los personajes y eventos principales, durante la expansión, no se puede recuperar a voluntad sin abandonar el proceso del texto original, y mucho menos cambiar la idea central del texto original. . Por lo tanto, al ampliar la escritura, primero debes estar familiarizado con el contenido del texto original. Sobre esta base, puedes seguir de cerca la idea central del texto original y comprender la trama principal. del texto original que no están claramente explicados o no son lo suficientemente específicos. Haga algunas preguntas de "cómo" y haga imaginaciones razonables para enriquecer el contenido del artículo.
2. El artículo ampliado debe ser más específico, vívido y vívido que el artículo original. Para que el artículo ampliado sea más concreto, vívido y vívido, la narrativa del texto original generalmente se cambia a descripción. Puede agregar descripciones del entorno y descripciones de la apariencia, comportamiento, movimientos y actividades psicológicas de los personajes. También puedes agregar algunos detalles basados en tu imaginación, y también puedes agregar alguna discusión o contenido lírico de manera apropiada.
3. Es necesario evitar la necesidad de ampliar la longitud del texto, obligando a abarrotar el contenido, o escribir el lenguaje de forma prolija y repetitiva al mismo tiempo, durante la ampliación. , se pueden reproducir los detalles del texto original, lo que da como resultado Nuevas ramas. Sin embargo, generalmente no es necesario cambiar el cuerpo principal del texto original, para no cambiar el significado original y perder el significado de expansión.
Por ejemplo, si expandes "La mantis atrapando la cigarra", puedes describir en detalle el proceso por el que la mantis atrapa la cigarra, personificar al animal y hacer que sus movimientos sean vívidos. La clave es escribir una buena descripción psicológica de la mantis. Si escribes un buen artículo, será brillante y profundizará el tema del artículo. Ampliar la escritura requiere ampliar la imaginación, y hay que ser bueno excavando vertical y horizontalmente para ampliar la capacidad. Uno de los problemas comunes en las composiciones de los estudiantes de primaria es que no tienen una mentalidad amplia y muchas veces terminan hablando. en pocas palabras desde una dirección, un ángulo, un nivel. Por eso, a la hora de ampliar la escritura, debemos trabajar duro para aclarar las ideas y ampliar la descripción. (1) Comprender el texto original y determinar la idea central. La expansión no se puede separar del significado de la pregunta y del contenido principal y la idea central del texto original, y reconstruir la estufa. Por lo tanto, se debe guiar a los estudiantes para que analicen cuidadosamente los requisitos del tema y los materiales proporcionados: ya sea que describan personas o describan escenas. Sobre la base de aclarar los elementos básicos y el contenido principal, capte la idea central del material y utilícela como la idea central del artículo ampliado. (2) Dividir los niveles del texto original y determinar el foco de expansión, ya sea para ampliar párrafos o artículos. Los niveles deben dividirse en un orden determinado como base para párrafos ampliados, prestando atención a los niveles clave. Hacer comprender a los estudiantes que expansión no significa que todo lo que hay en el texto original debe ampliarse, sino que el enfoque de expansión debe determinarse con base en el contenido central. Por ejemplo, el domingo, Xiao Ming fue a la librería Xinhua a comprar el "Diccionario de chino moderno". Sin embargo, desafortunadamente, Xiao Ming estaba muy ansioso justo después de comprar el libro. La vendedora tía Liu le pidió a Xiao Ming que dejara su dirección y le dijo que la buscaría en el almacén y notificaría a Xiao Ming si había alguna.
Por la tarde empezó a llover intensamente. La tía Liu envió un "Diccionario de chino moderno" a la casa de Xiao Ming, y Xiao Ming estaba muy conmovido. Hay dos cosas relacionadas en el material de Duan: primero, Xiao Ming fue a la librería a comprar libros y segundo, la tía Liu vino a entregar libros. Este artículo elogia principalmente a la tía Liu por su excelente calidad de trabajar incansablemente y servir a los lectores de todo corazón. Por lo tanto, el foco de la expansión debería ser "La tía Liu desafió la lluvia para entregar libros". (3) Expanda su imaginación y aprenda a describir. Después de determinar el centro, el nivel y el punto de expansión del texto original, comience a usar su imaginación. Generalmente, los materiales para la expansión son relativamente generales. Los estudiantes deben inspirarse para usar la idea central del texto original como base, integrar sus conocimientos, pensamientos y sentimientos diarios en el contenido ampliado y asociar tramas o detalles relevantes. sobre sus propias experiencias de vida. Al expandirse, se puede guiar a los estudiantes para que comprendan palabras clave y oraciones clave, y utilicen métodos de descomposición o preguntas para expandir la narrativa o descripción. Al escribir sobre cosas, se debe desarrollar plenamente la trama principal y anotar las causas, consecuencias y desarrollos; al escribir sobre personajes, se deben expresar las características de personalidad del personaje a través de la descripción de su apariencia, comportamiento, lenguaje, movimientos, y psicología; al escribir sobre paisajes, debes captar la forma, el color y el sonido del paisaje para describir en detalle y mostrar las características del objeto. 3. Ampliación de poemas antiguos en un artículo de 800 palabras
Recordando a los hermanos Shandong el 9 de septiembre (reescrito) Una mañana, estaba solo como invitado en un país extranjero. La gente y el lugar me eran desconocidos. y me sentí solo.
Cada vez durante la temporada festiva, extraño aún más a mis familiares en casa. Estaba en un lugar lejano, pensando que mis hermanos, hermanas y hermanos debieron haber escalado todas las montañas.
Realmente desearía poder escalar todas las montañas. Tengo muchas ganas de ir todos a la vez con mis hermanos y escalar con ellos a lugares altos.
Pero vi que todos los hermanos estaban parados en un lugar alto con hermosos cornejos. Yo era el único que faltaba. Todos los hermanos subieron felices al lugar alto. "A Wang Lun" Este también es un artículo: En una mañana de primavera, el cielo estaba azul y sin nubes. Me despedí de mi amigo Wang Lun y abordé el barco que estaba a punto de partir.
Me paré en la proa del barco y miré a lo lejos, vi una vasta extensión de color azul, que era agradable a la vista y a la mente. Cuando soplaba la brisa, podía oler la fragancia embriagadora. de flores de durazno. En ese momento, un grupo de aves acuáticas graznaban y volaban sobre el agua.
¡Ah! ¡Las aves acuáticas también conocen la sensación de partir! Estaba embriagado por este hermoso paisaje cuando de repente escuché un canto claro y dulce desde la orilla. ¡Ah, este era el canto afectuoso de Wang Lun para despedirme! Escuche, Wang Lun camina y canta al ritmo, acercándose cada vez más. ¡ah! Esta canción está llena de nostalgia y despedida.
En los últimos días, fue Wang Lun quien habló conmigo frente a las flores y bajo la luz de la luna; fue Wang Lun quien me acompañó a observar el paisaje a altas horas de la noche; Yo fui quien discutió el significado de la vida juntos; fue Wang Lun quien bebió conmigo bajo la lámpara por la noche. Compuso poesía. ¡ah! Amigo: "Ven rápido.
Ven rápido, volvamos a darnos la mano y tengamos algunas palabras más íntimas". El barco zarpa.
¡Ah! Amigo, querido amigo, tú me saludas afuera y yo te saludo a ti. Ah, aunque el estanque tiene mil pies de profundidad, ¿cómo puede ser tan profundo como el amor que me tienes? Estimulación suplementaria de la imaginación y guía inteligente: expansión de la poesía antigua China es conocida como el país de la poesía, y la poesía antigua puede hacerlo. Se puede decir que es un legado del largo río de la historia cultural de nuestro país. Una joya de viaje.
Su lenguaje es conciso y resumido, muy condensado, pero el contenido es bastante denso: astronomía, geografía, usos y costumbres, lo abarca todo. Recitar y acumular poemas antiguos no sólo puede desarrollar la imaginación de los estudiantes y acumular su sentido del lenguaje, sino también consolidar su herencia cultural.
Ampliar los mismos poemas antiguos no solo puede profundizar la comprensión de los poemas antiguos, sino que también estimula el interés de los estudiantes en la lectura de poemas antiguos. Después de varios años de práctica docente e investigadora, el autor cree que la clave para guiar la expansión de la poesía antigua es desarrollar múltiples canales para guiar la imaginación de los estudiantes y luego brindar una guía inteligente sobre esta base para escribirla.
La estimulación de la imaginación se puede realizar en los siguientes tres aspectos: 1. Excavación de espacios en blanco El arte de la poesía imaginativa es, en cierta medida, el arte de los espacios en blanco: espacios en blanco en las tramas de las historias, espacios en blanco. en descripciones de personajes y espacios en blanco en actividades psicológicas, espacios en blanco en pensamientos y emociones, espacios en blanco en filosofía, etc. Los maestros guían a los estudiantes para que aprovechen y exploren estas brechas. De acuerdo con las cinco categorías de expresión narrativa de la poesía, descripción del escenario, expresión emocional, sublimación filosófica e inclusión integral, los estudiantes pueden imaginar por analogía, percibir concretamente la imagen en el regusto de. imaginación y activar el pensamiento de los estudiantes, cultivar la creatividad de los estudiantes y sentar las bases para una escritura ampliada.
1. Aprovecha la imaginación de la "imagen en blanco". Algunos poemas antiguos no presentan narrativas sencillas, sino que persiguen un interés y un estilo extrapoéticos al delinear o ir al grano.
Las imágenes representadas en los poemas a menudo no son detalladas y a menudo tienen cierta vaguedad, lo que deja a los profesores y estudiantes complementar su imaginación y crear un ámbito artístico etéreo y rico.
Por ejemplo, "Village Residence" (La hierba es alta y los oropéndolas vuelan en febrero, y los sauces soplan en el terraplén y se emborrachan con el humo primaveral. Los niños regresan temprano de la escuela y están ocupados volando cometas con el viento del este).
En el medio, ¿cómo se ve la cometa de papel? ¿Cómo lo dejaron pasar los niños? ¿Cómo era la situación en ese momento? Entonces, ¿cuál es la belleza de "la hierba crece y los oropéndolas vuelan" y "los sauces soplan en el terraplén y se emborrachan con el humo primaveral"? ¿Qué otros lugares podría haber en estos días de febrero? Espera, no hay detalles en el poema. Los profesores pueden aprovechar estos "vacíos de imagen" para guiar a los estudiantes a desarrollar una imaginación razonable y completar los detalles.
2. Adhiérete estrictamente a la imaginación del "vacío emocional" y "ríndete si estás emocional". En la enseñanza de la escritura ampliada de poemas antiguos, los profesores deben centrarse en mostrar la concepción artística para que los lectores puedan empatizar con el poeta.
El lenguaje es una herramienta para transmitir emociones, pero no puede expresar directamente algunos sentimientos complejos, sutiles y excitantes, lo que deja un vacío emocional para los lectores. Por ejemplo, en "Boat Anchor in Guazhou", el poeta Wang Anshi utilizó la escena de "la brisa primaveral vuelve a volverse verde en la orilla sur del río" para expresar sus sentimientos de "¿cuándo volverá a brillar sobre mí la luna brillante? "
¿Cómo es la escena en el verde primaveral Jiangnan? La primavera está llena de alegría, entonces, ¿cómo puede el poeta revelar su melancolía sobre cuándo regresará a casa? ¿Cómo era su estado mental en ese momento? ¿Cómo es la imagen? A través de la imaginación del "espacio en blanco", profesores y alumnos retrataron conjuntamente la depresión y la nostalgia del poeta, que estaba preocupado por el fracaso de la reforma y la incertidumbre del futuro. 3. La imaginación en torno al "espacio en blanco filosófico" La filosofía de los poemas antiguos suele estar contenida en imágenes, y su área "en blanco" es más amplia.
Los profesores deben inspirar y educar a los estudiantes para que puedan sentir el significado subyacente del poema y hacer las asociaciones adecuadas. "Bamboo and Stone" de Zheng Xie es un poema antiguo con un profundo significado filosófico. La intención del autor es "significar algo más allá de las palabras, hacer que la gente piense y comprenda".
Esto requiere que los profesores guíen a los estudiantes para que aprecien los poemas e imaginen la situación del bambú "aún fuerte a pesar de los vientos del sureste y noroeste", y luego guíen a los estudiantes para que se conecten con la vida, a fin de refinar y Sublimar los objetos del poema es una filosofía común: no importa si estás decidido o estudiando, debes "mantener los pies firmes en las colinas verdes y nunca relajarte", y debes perseverar si tienes tu objetivo en mente. En la enseñanza, siempre que los profesores presten atención a explorar la herencia profunda de los poemas y lleven a cabo la reconstrucción y la imaginación, los estudiantes comprenderán el verdadero significado de los poemas.
2. Utiliza los medios audiovisuales para imaginar que “la verdad está en la poesía, como la sal en el agua, la miel en las flores, la naturaleza oculta del cuerpo y las huellas de los elementos con sabor. Para aquellos que están involucrados en la vida y carecen de experiencia vital y comprensión literaria. Para los estudiantes de primaria, de hecho no es fácil comprender la "naturaleza" y el "sabor" del "cuerpo oculto" y el "rastro del yuan". p> Es necesario comprender profundamente la concepción artística del poema y comprender los sentimientos del poeta. Los profesores deben construir un puente para cerrar esta brecha en la enseñanza de la escritura ampliada de poemas antiguos, deben hacer un uso completo del material audiovisual. medios, diseñar cuidadosamente los enlaces de enseñanza, optimizar el proceso de enseñanza y mejorar la intuición, la imagen y la viveza de la enseñanza, para que sea más perfecta. Para demostrar plenamente el encanto artístico de la poesía antigua, estimular el interés de los estudiantes en aprender poesía antigua y. mejorar el nivel de expansión y escritura de poesía antigua.
1. Crear un ambiente poético y estimular la imaginación. La poesía antigua presta gran atención a la concepción artística en la enseñanza de la expansión y escritura de poesía antigua. crear situaciones, permitiendo a los estudiantes experimentar las emociones del poeta a través de la percepción específica de la situación. La multimedia tiene las características de mezclar formas y sonidos, entrelazar movimiento y estática, y usar multimedia para enseñar y convertir palabras en imágenes. imágenes, ambas 4. Expansión del chino clásico~~
\"Alejándose del padre y del sol, entrando en el sol.
Si tienes sed y quieres beber, bebes del río y de Wei; si el río y Wei son insuficientes, bebes de Daze en el norte, y morirás de sed. Abandonando su bastón, se transformó en Deng Lin.
\"La historia de "El clásico de las montañas y los mares: Kuafu persiguiendo al sol" tiene solo treinta y cinco palabras. Una historia antigua que se ha transmitido de generación en generación no nos dice por qué Kuafu persiguió al sol, pero solo nos deja saber que Kuafu finalmente murió persiguiendo al sol, y convirtió el bastón en su mano en un bosque... Extensión: Kuafu corrió con el sol y lo persiguió hasta que se puso sediento y quiso hacerlo; beber Si no había suficiente agua, íbamos al río Amarillo y al río Weishui a beber agua
Su bastón abandonado se convirtió en un bosque de duraznos.
5. Kuafu persiguiendo al sol ampliado en una composición
Hace mucho tiempo, apareció en la tierra un hombre con un cuerpo gigante.
Un día, Kuafu era. Al caminar por el suelo, sus pies emitieron un fuerte sonido de "dong, dong". Mientras caminaba, llegó al desierto y sintió mucho calor. Cuando miró hacia arriba, vio una bola redonda que parecía estar en llamas. Kuafu vio el sol por primera vez y supo por primera vez que existía algo así en el mundo. Entonces, sintió mucha curiosidad y planeó ponerse al día y descubrirlo. El sol seguía saliendo en el cielo. Mientras avanzaba, Kuafu siguió persiguiendo el suelo. En este desierto desolado y muy árido, Kuafu pisó la arena fina extremadamente caliente, dando pasos varias veces más rápido que la gente común, persiguiendo al sol. No sabía cuánto tiempo corrió, pero finalmente cruzó el desierto y llegó a un arroyo. Se inclinó y bebió el arroyo de una vez. Miró al sol que estaba muy adelante y no pudo evitarlo. Piensa: ¿Qué diablos es esto? ¿Cómo podría algo correr tan rápido? Debo preguntarle claramente. Pensando en ello, di otro gran paso.
Sin saberlo, una alta montaña bloqueó sus ojos y vio el sol "pasar" fácilmente, y aún más... Sintiendo. Increíble, subió a la cima de la montaña sin importar la dificultad y el peligro. Mirando el sol que ya había volado sobre la otra montaña de enfrente, Kuafu quiso retirarse. Cuando miró hacia atrás, vio que era un camino tan largo. Pisoteado bajo sus pies, tan alto. Las montañas han sido escaladas a pie, ¡así que no estoy dispuesto a rendirme! Entonces, golpeó con el pie, respiró hondo, reunió suficiente energía y corrió hacia adelante con todas sus fuerzas, más rápido y por más tiempo que antes. Estaba a punto de alcanzar al sol. Quería hablar con el sol, pero no. Un sonido salió de su garganta: tenía demasiada sed y su cabeza ya estaba cubierta de grandes gotas de sudor, que caían como lluvia. Cuando vio un gran río frente a él, corrió y bebió el agua. Río Amarillo. Después de secarse, su sed aún no se saciaba. Luego bebió el agua de Weishui, pero aún así no funcionó. Los pasos de Kuafu se volvieron cada vez más lentos, y pasó de correr a caminar, y luego usó un. bastón para arrastrar paso a paso. Finalmente, no pudo aguantar más, cayó al suelo...
Milagrosamente, el bastón que dejó caer Kuafu se convirtió en un bosque de duraznos y sobrevivió para siempre. . . . . Gracias 6. La historia de la expansión de la Torre de la Grulla Amarilla en 400 palabras en chino clásico
Todos los inmortales en el cielo regresaron al cielo en sus propias grúas amarillas, pero quedó una Torre de la Grulla Amarilla Aquí La Grulla Amarilla y El Inmortal se fueron volando, pero no sabía si podría regresar. Solo había nubes blancas moviéndose de un lado a otro en el cielo azul. Las nubes blancas se convirtieron en caballos blancos en el cielo azul. Luego se convirtió en malvaviscos, volando libremente en el cielo ilimitado, flotando sobre la Torre Crane.
En el cielo despejado con miles de kilómetros de cielo, hay un río en el medio. Todavía son inmortales y todavía son claramente visibles. La isla Parrot en el río, la isla. La hierba primaveral en el borde es densa. La tierra tiene una escena vibrante. La hierba primaveral verde esmeralda es extremadamente densa y verde, una escena de primavera. Ya casi es de noche, pero ¿dónde está mi ciudad natal?
Si pones el río frente a ti y miras a lo lejos, verás el río interminable con olas, viento rugiente y una gran cantidad de humo. ¿Cómo no recordar a la gente su ciudad natal?