¿Consejos para responder preguntas de ensayo? Se necesita urgentemente, gracias. ¿Sin detalles?
(1) Conceptos claros
¿Qué es la prosa? La prosa es un estilo de escritura en el que el autor utiliza un lenguaje vívido y vívido para describir personas, eventos, paisajes y objetos de la vida social, explora profundamente sus connotaciones y filosofías y expresa sus sentimientos sobre la naturaleza, la sociedad y la vida.
(2) Comprender las características:
Forma y dispersión:
1. Libre elección de materiales: escritura sobre personas, notas, escenas y objetos<. /p>
2. Técnicas de expresión flexibles y diversas: simbolismo, contraste,
3. Métodos de expresión eclécticos: a menudo líricos, con narrativa, descripción, discusión y lirismo integrados en uno.
Focusing: El tema es concentrado y claro
(3) Clasificación de la prosa
(1) Prosa lírica (2) Prosa narrativa (3) Prosa argumentativa
p>(4) Técnicas comunes de expresión artística
Simbolizar, resaltar, contrastar, tomar prestadas escenas para expresar emociones, apoyar objetos para expresar aspiraciones, colocar sentimientos en las cosas, encarnar sentimientos en cosas, integrar sentimientos en las cosas, primero suprimir Luego promoción, ver lo grande desde lo pequeño
(5) Las técnicas de expresión artística más comunes
(6) Las técnicas de expresión artística más comunes
(7) Las técnicas de expresión artística más habituales Técnicas de expresión artística habituales
(8) Las técnicas de expresión artística más importantes
(5) Pistas en prosa
Las pistas en prosa son la estructura de la línea roja del artículo.
Una vez que captas la pista, también captas el hilo de pensamiento del autor.
Según las necesidades del centro del artículo, puede ser una línea de cosas, una línea de cosas; una línea de personas, una línea de amor también puede ser una línea de tiempo; una línea de lugar.
Métodos para encontrar pistas:
Primero, preste atención al título del artículo (algunos títulos revelan pistas directamente y algunos títulos contienen elementos de pistas);
Segundo, preste atención a las palabras y frases recurrentes en el artículo;
En tercer lugar, preste especial atención a la discusión lírica en el artículo, porque la "emoción" en prosa suele ser el material organizativo del artículo. . " suele ser una pista importante para organizar el material del artículo.
(6) Tema de la prosa
El tema de la prosa se reduce a los sentimientos del autor sobre la naturaleza, la sociedad o la vida. , y captura la fusión del autor Los sentimientos subjetivos en el contenido del artículo pueden revelar la profunda connotación del artículo
(7) El lenguaje de la prosa
(1) Simple y. natural (2) Imagen vívida (3). Profundo y significativo
Análisis de puntos de prueba y tipos de preguntas comunes
(1) Percepción general
Puntos de prueba 1 Cómo escribir (las ideas de escritura del autor, qué escribir primero---Qué escribir después----Qué escribir después)
(2) Distinguir las técnicas retóricas utilizadas en las oraciones y sus. funciones
1. Metáfora: vívida, imagen
2. Personificación: personificación, viveza, imagen
3. p>
4. Pregunta retórica: potenciar el tono
5. Repetición: énfasis
6. Contraste: resaltar uno de ellos. Dualidad: oraciones ordenadas con estructura unificada
8. Hipérbole: expresión extrema
(3) Comprender el significado contextual y la función de las palabras
Guía del método: Adherirse. al principio de "las palabras no deben separarse de las oraciones, las oraciones no deben separarse del contexto", y evitar "citar palabras fuera de contexto"
Por ejemplo: Una madre y el Comité de Familia Pregunta 2: Cuando su hijo recibió el aviso de admisión de la Universidad de Tsinghua, la madre sintió "una mezcla de tristeza y alegría, y ya no pudo contener las lágrimas de más de diez años de arduo trabajo". intersección de tristeza y alegría" en el artículo? La pregunta es: ¿Cuál es el significado de la oración "la intersección de tristeza y alegría" en el artículo?
[Apreciación] Este es un artículo breve pero contiene Filosofía profunda Artículo. La madre en el artículo tiene buenas intenciones. Cada vez, puede convertir las críticas, las críticas y el desdén del maestro en elogios y aliento, como una gota de lluvia primaveral en el corazón de su hijo, inspirándolo a crecer. Confianza. Me temo que este tipo de educación es muy diferente de la mayoría de la educación familiar que solemos ver.
Muchos de nuestros padres defienden el arma de la crítica y, a menudo, la amplifican. Después de leer este artículo, piénselo: ¿qué tipo de educación es mejor?
Este artículo utiliza más de mil palabras para describir la experiencia de vida de un niño desde el jardín de infantes hasta la universidad. En él, el autor deja a los lectores un amplio espacio para la imaginación. El autor deja a los lectores un amplio espacio para la imaginación. Al leer, también podrías imaginar: ¿Cómo este niño, que no era muy inteligente, estudió mucho y creció paso a paso con el apoyo de su madre?
(4) Comprender el significado más profundo de la oración
Las oraciones con significados más profundos a menudo usan ciertas técnicas retóricas o técnicas de escritura para ocultar deliberadamente el verdadero significado de la oración, como para dar la frase Cubierto con un velo. Para comprender el significado más profundo de la oración, primero debemos observar la técnica de "invisibilidad" que toma prestada y analizarla de manera específica.
(5) Comprender el papel de las oraciones en el artículo
Generalmente se debe analizar desde dos aspectos:
1. Debe basarse en el significado expresado por la oración y analizar y considerar la relación con el tema.
2. En términos de estructura, debe analizarse y considerarse desde los aspectos que guían todo el texto, conectando lo anterior y lo siguiente, haciendo eco de lo anterior y lo siguiente, allanando el camino para lo siguiente. promoviendo el desarrollo de la trama, destacando el título y resumiendo lo anterior.
3. Habilidades de lectura
1. Captar el contenido del artículo y resumir el tema del mismo.
La prosa se basa en una amplia gama de materiales y Expresa pensamientos y sentimientos de forma libre y colorida, por lo que es necesario comprender con precisión el tema del artículo. Es uno de los puntos clave del examen en prosa.
El método para captar el tema de la prosa es: (1) encontrar la oración central en el artículo y los presagios y palabras clave que impulsan el tema, y resumir el tema del artículo; los materiales seleccionados, Los materiales sirven como centro del artículo. Podemos ver cómo los materiales seleccionados expresan los puntos de vista, actitudes y sentimientos del autor, y descubrir las ideas temáticas que el autor quiere expresar.
Formato de pregunta: resume directamente el tema del texto completo o un párrafo determinado o los pensamientos y sentimientos del autor.
Ideas de respuesta: (1) Si puede usar las palabras originales, intente usar las palabras originales; (2) Si no tiene las palabras originales, puede usar las palabras originales. a la precisión y nivel de expresión del lenguaje, y sea conciso y completo, no se pierda una respuesta.
2. Aclarar el contexto del artículo y captar el orden.
Para expresar sus pensamientos y sentimientos, el autor organizará y seleccionará cuidadosamente los materiales en los que se esforzará por alcanzar la excelencia; expresión, prestando especial atención a la expresión del texto. Secuencia, jerarquía y sentido de la proporción. El orden en prosa generalmente incluye: el orden de selección del material; el orden de las oraciones;
(1) Pistas
Las pistas son los criterios del autor para seleccionar materiales. Las llamamos pistas vívidamente. Son el contexto de la selección de materiales por parte del autor o el contexto de descripción y narrativa. . Por ejemplo, "Recordando a mi madre" utiliza "el arduo trabajo de mi madre" como pista; "Sr. Fujino" utiliza "el proceso de mi relación con el Sr. Fujino" y "mis pensamientos y sentimientos patrióticos" como pistas.
Formato de pregunta: pregunte directamente cuáles son las pistas del artículo o cuál es la base de la selección de materiales del autor.
Puntos clave: encuentre las pistas con precisión y responda con flexibilidad según el significado de la pregunta. La clave es identificar las pistas.
(2) Ordenar
Formato de revisión de preguntas: (1) ¿Se pueden reordenar materiales consecutivos o varios párrafos o palabras? ¿Por qué? (2) Extraiga una oración o algunas palabras del texto original y pídale que las reemplace en varios lugares del texto y podrá elegir entre ellas.
Respuesta: Para el formulario (1), debe prestar atención a las preguntas. Algunas preguntas no se pueden invertir en orden y otras se pueden invertir. Quien formula la pregunta proporcionará sugerencias en el enunciado de la pregunta; también deberá considerar la relación entre los materiales, los párrafos y las palabras. Tanto si puedes como si no, habla de los motivos. Su objetivo es examinar la relación lógica entre materiales o párrafos y palabras (consulte la parte de análisis de secuencia en el análisis de preguntas de ensayo expositivo).
En la forma (2), las oraciones se toman del texto original, que a menudo están resumidas o conectadas. La primera es confiar en el sentido del lenguaje de los candidatos; la segunda es analizar las oraciones racionalmente. Con el sentido del lenguaje y el análisis racional, también necesitamos analizar el orden de las palabras, el entorno del lenguaje y la colocación de las palabras. Estas preguntas suelen tener respuestas de opción múltiple. Incluso si no hay respuesta, la respuesta no es la respuesta. En cambio, se debe considerar el orden lógico de las palabras y los hábitos de colocación de palabras durante el proceso de pensamiento.
3. Lenguaje del gusto
En la lectura en prosa, este es un gran punto de prueba y puede incluir muchos elementos pequeños. El análisis es el siguiente:
(1. ) Significado de la palabra:
El texto original proporciona el pinyin de una palabra, lo que le permite escribir la palabra según el contexto y explicar el significado de la palabra según el pinyin y el contexto. Esta pregunta es obligatoria este año. Completar las palabras debe depender de la acumulación diaria y la explicación de las palabras debe inferirse en función del contexto en el que se encuentran.
Ideas de respuesta: ① Considere el tema del artículo o párrafo y responda el significado de las palabras según el tema; ② Infiera el significado según el contenido expresado antes y después de las palabras. Nota: Si conoce el significado original de una palabra de interpretación, asegúrese de no ignorar el significado de la palabra en contexto.
(2) Colocación de palabras:
Formulario de revisión: evalúe el papel de los signos de puntuación (maravilloso) o los signos de puntuación se pueden eliminar
Respuesta: Análisis: ①Explicación El significado de la palabra (contacte con el contexto); ② Para expresar la función expresiva de la palabra, debe responderla en combinación con el contexto o tema. Responda el papel de la palabra en la expresión de los pensamientos, sentimientos o ideas del tema. A veces también se puede considerar el papel de la palabra al describir la escena o el papel del personaje, etc.
(3) El significado profundo de los enunciados filosóficos
Este tipo de preguntas suelen combinarse con preguntas extendidas (ver análisis de la pregunta 5). A veces, simplemente examinamos el significado de declaraciones filosóficas. La clave para tal examen es captar el centro de las palabras y comprender el significado profundo y el doble significado de las palabras.
4. El papel de la expresión
Un artículo o un párrafo generalmente utiliza un modo de expresión. Para expresar las necesidades del tema, se suelen utilizar varias expresiones en combinación. A veces se examina el papel de otros modos de expresión (o de forma disfrazada), y otras veces se examina la integración retórica aquí.
(1) El papel de la descripción
La descripción en prosa incluye principalmente descripción del escenario, descripción de personajes, etc. La descripción en prosa incluye descripción del escenario, descripción del personaje, descripción de la escena, descripción de la situación, etc. La descripción de paisajes examina principalmente la función, la concepción artística y las habilidades de respuesta de la descripción, y se centra en el papel de la descripción de la escena en la expresión de los pensamientos y sentimientos del autor o los personajes. Es necesario distinguir estrictamente la diferencia entre la descripción de la escena en las novelas y la descripción de la escena. descripción de escenas en prosa (la descripción de paisajes en las novelas consiste en exagerar la atmósfera o explicar el clima (Cuatro estaciones), resaltando a los personajes; la descripción de paisajes en prosa expresa directamente los pensamientos, sentimientos o temas del autor, la descripción de personajes examina principalmente la apariencia, Vale la pena destacar el comportamiento, el movimiento y la psicología de los personajes, y los detalles de la descripción. La descripción del personaje destaca principalmente los pensamientos y la personalidad del personaje.
(2) El papel de la argumentación
La argumentación en prosa a menudo revela el tema del artículo o se combina con el lirismo para expresar los pensamientos y sentimientos del autor. Este método de examen es generalmente. no separado Haga preguntas.
(3) El papel del lirismo
Preste atención a las tendencias ideológicas y emocionales del autor. Generalmente, las preguntas no se dan por separado, sino que a menudo se prueban junto con expresiones verbales.
Hablar de sentimientos
Este también es un tipo de pregunta popular en la lectura en prosa, que se puede dividir en: (1) describir el objeto (2) describir las emociones del personaje (; 3) lenguaje de gusto expresivo; (4) exponer sus propias opiniones y preguntas sobre algún contenido o forma del artículo. Los puntos de la prueba son flexibles y cambiantes. La clave radica en: ser capaz de comprender con precisión el significado del texto original y los pensamientos y sentimientos del autor; ② tener un punto de vista o actitud claro y no ser ambiguo al responder las preguntas; el lenguaje debe ser fluido y sin oraciones o lenguaje incorrecto. Debe haber capas. Puedes citar un poema o una cita famosa para responder a esta pregunta.