Etiqueta civilizada, composición patriótica de la Escuela de Honores

El 4 de marzo, el Secretario General Hu Jintao pronunció un importante discurso sobre el establecimiento del concepto socialista de honor y desgracia cuando visitó a los miembros que asistieron a la cuarta sesión del Décimo Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino. El importante discurso del Secretario General Hu Jintao generó fuertes repercusiones entre docentes y estudiantes del sistema educativo de nuestra ciudad. El Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido y la Oficina Municipal de Educación celebraron conjuntamente un simposio sobre "Estudiar e implementar el importante discurso del Secretario General Hu Jintao sobre el establecimiento de un concepto socialista de honor y desgracia" y emitieron las "Opiniones de implementación sobre la realización de actividades educativas". sobre "Establecimiento de un concepto socialista de honor y deshonra"". El sitio web de Nan'an City Moral Education World ha abierto una columna sobre "El concepto socialista de educación sobre honor y deshonra". Las escuelas de todos los niveles y tipos de nuestra ciudad también han llevado a cabo diversas formas de aprendizaje e implementación del espíritu del discurso del Secretario General Hu Jintao y han fortalecido el concepto socialista de actividades educativas de honor y deshonra basadas en la situación actual de la escuela. atención y reportajes de los medios de comunicación muchas veces, y ha desencadenado un "establecimiento de un concepto socialista de honor y deshonra" en el sistema educativo de la ciudad. El aumento de las actividades educativas sobre el "Concepto socialista de honor y deshonra".

La escuela secundaria Nan'an No. 1 llevó a cabo las actividades "Conmemoración en línea a los héroes y práctica del concepto de honor y desgracia": la escuela secundaria Nan'an No. 1 y la escuela primaria central de Jiudu combinaron las Actividades educativas temáticas "Ocho honores y ocho desgracias" con educación sobre el patriotismo para llevar a cabo La actividad "Homenaje en línea a los héroes" guía a los estudiantes a expresar su admiración interior a través de flores en línea, mensajes en línea, etc., combinando orgánicamente la educación en línea con la educación tradicional revolucionaria , y enriqueciendo la connotación y efecto de la educación socialista sobre el concepto de honor y deshonra.

Los “Cinco avances y cinco combinaciones” de la escuela primaria Yingdu Xifeng llevan a cabo una educación socialista profunda sobre el concepto de honor y desgracia: tan pronto como ingresan al aula, combinan la educación sobre el concepto de honor. y deshonra con el "Código" y los "Estándares", y combinar la etiqueta y el comportamiento civilizados de los estudiantes de primaria Estandarizar y cultivar la educación, utilizar las canciones infantiles "Canción sobre el comportamiento diario de los estudiantes de primaria" y "Canción de civismo y cortesía" para realizar actividades para que todos se esfuercen por ser estudiantes de primaria civilizados y cultivar buenos hábitos; en segundo lugar, ingrese al campus, combine el concepto de educación de honor y desgracia con "Cinco Nos y Cinco Árboles" y "Cinco Nos y Cinco Árboles" La "Civilización" La actividad Acompañarnos 135" se combina para establecer una nueva tendencia de civismo y cortesía, una nueva tendencia de cuidado de la propiedad pública, una nueva tendencia de honestidad y confiabilidad, y una nueva tendencia de defensa de la ciencia; la actividad tres en uno combina el concepto de educación del honor y la deshonra con las actividades de los Jóvenes Pioneros, y organiza a los Jóvenes Pioneros para que lleven a cabo la actividad "cinco "Uno", es decir, leer un libro de estudio sobre el concepto socialista de honor y deshonra, organizar la creación de un lote de canciones infantiles verdes con el contenido de "Ocho honores y ocho desgracias", colocar un cartel de "Ocho honores y ocho desgracias" en el aula y formular un plan de actividades educativas detallado sobre el concepto socialista de honor y desgracia. , organizando una actividad de clase temática para cada clase, permitiendo a los estudiantes practicar, experimentar y establecer el concepto socialista de honor y deshonra en la propaganda cuatro en uno, integrando el concepto de educación de honor y deshonra con la cultura del campus Integrar estrechamente; con la construcción, realizar actividades educativas de "cantar canciones infantiles, conocer los honores y las desgracias y promover el crecimiento", y utilizar canciones infantiles sobre los "Ocho honores y ocho desgracias" en forma de juegos como "baladas de palmas", "saltar cuerda" y "canto duplicado" que a los estudiantes les encanta. El portador se canta ampliamente en las escuelas, lo que permite a los estudiantes cultivar buenos sentimientos morales en actividades alegres y nutrir los hermosos corazones de los niños con una cultura universitaria saludable y progresista. Al mismo tiempo, utilizamos tableros de anuncios, periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra, la revista escolar "Qihang", la radio del campus y otros medios para llevar a cabo las actividades publicitarias y educativas de "Ocho honores y ocho desgracias", y creamos activamente actividades que sean propicias. cultivar los sentimientos de los estudiantes, inspirar la inspiración de los estudiantes y esclarecer la sabiduría de los estudiantes. Las actividades culturales del campus, desarrollar un espíritu escolar, un estilo de enseñanza, un estilo de clase y un estilo de estudio excelentes, formar una herencia rica y distintiva, una cultura del campus relajada y armoniosa, y promover. el desarrollo sano y armonioso de los cinco estudiantes en la comunidad, integrar el concepto de educación de honor y deshonra con los menores Combinando la construcción ideológica y moral, llevar a cabo "canciones infantiles verdes" en las familias, permitiendo a los estudiantes promover el concepto socialista de honor y deshonra; a sus padres y a la comunidad, y realizar "manitos tomados de manos grandes, caminando juntos de manera civilizada", "Les digo a mis padres la etiqueta", "Llevo a mis hermanos menores a contar canciones infantiles", dejar que los padres participen en la creación y compilación de "Canciones infantiles verdes" y otras actividades, promover la interacción positiva de la red educativa "tres combinaciones" y al mismo tiempo ampliar las actividades educativas "Ocho honores y ocho desgracias" a las familias en forma de padres reuniones, escuelas de padres, etc. ,Comunidad.

La Escuela Primaria Central Jiudu cantó los "Ocho honores y las ocho desgracias" en torno a "Uno, dos, tres, cuatro": Primero, se formuló un documento, es decir, la "Escuela Primaria Central Jiudu sobre la organización de todos". Profesores y estudiantes estudiarán Secretario General Hu Jintao" "Aviso sobre los "Ocho honores y ocho desgracias" propuestos por las actividades educativas "Ocho honores y ocho desgracias" como foco del trabajo de educación moral de la escuela. El segundo es seguir el "; "Dos cercanías", es decir, siguiendo los "Ocho honores y ocho desgracias", la educación debe estar cerca de los estudiantes estudian la situación real y estar cerca de la vida real de los estudiantes; el tercero es implementar los "tres avances", es decir, las actividades educativas "Ocho honores y ocho desgracias" entran en la clase, entran en el aula y entran en las actividades la cuarta es encarnar las "cuatro combinaciones" y los "cuatro unos", las "cuatro combinaciones" se combinan con la educación moral de los profesores; actividades, combinadas con actividades de educación moral de los estudiantes, combinadas con la construcción de los Jóvenes Pioneros, y combinadas con la construcción colectiva de la clase El "cuatro uno" es la celebración de reuniones de equipo con el tema "Ocho honores y ocho desgracias", publicando. un número de la revista escolar y de la clase "Ocho honores y ocho desgracias", hacer un periódico escrito a mano de "Ocho honores y ocho desgracias" y aprender a cantar un allegro de "Ocho honores y ocho desgracias",

La escuela primaria Kang Meilan Tian llevó a cabo cuatro "unos" y cuatro "entradas" para establecer el concepto de honor y desgracia: es decir, llevar a cabo los "cuatro unos" (publicando un contenido sobre "Ocho honores y ocho desgracias" ; realizar una reunión de clase temática sobre los "Ocho honores y ocho desgracias"; cantar una canción sobre "Ocho honores y ocho desgracias" (un número especial sobre "Ocho honores y ocho desgracias") y "Cuatro avances" (ingresando libros de texto, ingresar a clases, ingresar a aulas y ingresar a actividades), con el objetivo de permitir que los estudiantes realicen estas actividades. Comprender con precisión la profunda connotación de "Ocho honores y ocho desgracias", guiar a los estudiantes a comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, comenzar poco a poco, establecer un concepto socialista de honor y deshonra, y promover el crecimiento saludable de los estudiantes. El evento continuará.

La Escuela Primaria Central de Lefeng llevó a cabo las actividades educativas "Establecimiento de un concepto socialista de honor y desgracia" y "Cinco unos": se llevó a cabo un concurso de redacción de ensayos y discursos para profesores sobre el tema "Concepto socialista de honor y desgracia". y se llevó a cabo un concurso de ensayos sobre el concepto de honor y desgracia entre todos los profesores. Cada escuela recomienda un determinado número de ensayos basándose en el 10% del número de profesores y los envía a la escuela primaria central para su selección y realiza un concurso de oratoria. establece un expediente de honor y vergüenza de los estudiantes, y cada clase debe prestar total atención a la construcción del "Registro de Buenas Personas y Acciones" y el "Libro de Registro de Violaciones de los Estudiantes", adherirse a la educación positiva, promover la rectitud y estandarizar aún más la conducta de los estudiantes; pensamientos, palabras y hechos, y mejorar la capacidad de autodisciplina de los estudiantes; realizar una conferencia especial sobre el concepto socialista de honor y deshonra a finales de abril. pueden ser líderes escolares, otros administradores escolares, antiguos camaradas del comité de trabajo correspondiente, etc., celebrar una reunión temática de clase sobre "Conociendo el honor y la vergüenza, estableciendo nuevos estilos". Los estudiantes deben aprobar la educación y la práctica de la escuela dentro y fuera de la escuela. y cada clase debe combinar la situación real de la clase. Según las características de edad de los estudiantes, en mayo se llevará a cabo una reunión temática de clase sobre "Conociendo el honor y la vergüenza, estableciendo nuevas prácticas" para los estudiantes "Concepto socialista del honor y; Se llevará a cabo el concurso de oratoria "Desgracia". Cada escuela primaria llevará a cabo los concursos correspondientes y seleccionará a un estudiante destacado. Los concursantes participaron en el concurso de oratoria de la escuela primaria central.

La Escuela Primaria Central del Colegio Técnico Nacional y otras escuelas cantaron la canción "Ocho honores y ocho desgracias": con la cooperación del maestro jubilado Hou Shigong, la Escuela Primaria Central del Colegio Técnico Nacional compuso la canción contenido de "Ocho honores y ocho desgracias" en una canción, y luego imprimir y distribuir las canciones en manos de cada maestro y estudiante, convertir las canciones en cintas de audio y organizar a todos los maestros para que aprendan a cantar en serio. Los profesores de música utilizan las clases de arte para enseñar a los estudiantes a cantar. Los maestros de la escuela primaria de Jiudu He'an aprovecharon su pausa para el almuerzo para cortar bambú y cortar allegro, organizaron un equipo de publicidad y aprovecharon cada reunión matutina para cantar Allegro, "Ocho honores y ocho desgracias" del Secretario General Hu, compuesto por ellos mismos. para todos los profesores y estudiantes de la escuela 》.

La Escuela Secundaria Dongxi lleva a cabo la educación "Seis Unos" y "Ocho Honores y Ocho Deshonras": se realiza una reunión de clase temática para hablar sobre ideales, sentimientos y experiencias sobre el concepto socialista de honor y desgracia. se realizan una serie de actividades de debate, Expresa tus propias opiniones sobre algunos casos típicos que ves todos los días, para lograr el propósito de esclarecer el bien del mal, distinguir el bien del mal y distinguir la belleza y la fealdad; iniciar una actividad de recopilación de ensayos; utilizar casos típicos de su propia experiencia personal como material para hablar sobre su comprensión del concepto de honor y deshonra escribir un artículo Publicar el periódico en la pizarra y publicar las excelentes composiciones de los estudiantes para compartir con sus compañeros realizar una actividad publicitaria en la que los estudiantes promuevan; su comprensión del concepto socialista de honor y deshonra para sus padres, familiares, amigos y vecinos guíe sus pensamientos, palabras y acciones a lo largo de sus vidas, y permita que el concepto de honor y deshonra socialista se arraigue en los corazones de los estudiantes y afecte; sus pensamientos, palabras y acciones a lo largo de sus vidas. Mediante el lanzamiento de una serie de actividades, se renovó la perspectiva mental de los maestros y estudiantes de la escuela, se promovió aún más la rectitud y el concepto socialista de honor y desgracia se convirtió en la voz más fuerte en la escuela.

La Escuela Primaria Central Dounan lleva a cabo activamente una serie de actividades educativas con el tema "Conociendo los honores y las desgracias, estableciendo nuevas prácticas": cada clase debe publicar un folleto con los detalles de "Ocho honores y Ocho Deshonras" en la columna de publicidad para permitir que los estudiantes comprendan completamente el contenido principal de "Ocho Honores y Ocho Deshonras"; publicar un periódico de pizarra con el tema "Conociendo los Honores y las Deshonras, Estableciendo Nuevas Tendencias" para crear una buena atmósfera publicitaria; publicar un periódico escrito a mano con el tema "Ocho honores y ocho desgracias" realizar la evaluación del diseño de la actividad temática "Conociendo los honores y las vergüenzas" del Escuadrón de Jóvenes Pioneros "Estableciendo nuevas prácticas" y requirió que cada clase celebrara una reunión de equipo con el tema de promover el concepto socialista de honor y deshonra; invitó al equipo de propaganda del comité de trabajo de aduanas de la ciudad a venir a la escuela para presentar un informe temático sobre el concepto socialista de honor y deshonra; en los grados 4 a 6 realizar un concurso de ensayos para promover el concepto socialista; del honor y la deshonra, combinar el estudio del concepto socialista de honor y deshonra con la profundización del compromiso ético del docente, organizar a todos los docentes para comparar los "Ocho Honores y Ocho Deshonras", revisar el contenido del compromiso ético personal del docente y practicar la ética docente; Comprometerse, dedicarse al trabajo educativo; combinar el aprendizaje del concepto socialista de honor y deshonra con el trabajo regular de gestión docente, y promover la escuela para formar un buen espíritu escolar de "conocer el honor y la vergüenza, establecer nuevas tendencias y promover la armonía".

La Escuela Central Hongmei Wudu toma cinco medidas para implementar los "Ocho honores y ocho desgracias": primero, llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre el concepto de honor y desgracia. Aprovechar al máximo las transmisiones escolares, los periódicos de pizarra, los periódicos escritos a mano, los tableros de anuncios y otros medios para que la huella "Ocho honores y ocho desgracias" se extienda por toda la escuela y se arraigue profundamente en los corazones de la gente. El segundo es centrarse en aprender el espíritu del concepto de honor y deshonra una vez por semana. Utilice el tiempo de estudio político de los lunes de cada semana para crear un foro "Hablo sobre el honor y la desgracia". Los profesores de la escuela se turnan para dar conferencias, centrándose en el concepto de honor y desgracia para hablar sobre sus experiencias, sentimientos, comprensiones y. logros, a fin de lograr una distinción clara entre honor y deshonra, y promover el honor y frenar la vergüenza. El tercero es realizar una evaluación académica y honorífica todos los días. La escuela ha perfeccionado las cláusulas "Ocho honores y ocho desgracias" en las normas de comportamiento diarias de los estudiantes. Sobre la base de las cuatro evaluaciones de "estilo de estudio, asistencia, disciplina e higiene", la escuela ha agregado la evaluación de "Honores académicos". , que exige que los estudiantes pongan verdaderamente su estudio en los "Ocho Honores" y las "Ocho Vergüenzas" se transformen en acciones concretas, de modo que los "Ocho Honores y las Ocho Vergüenzas" puedan implementarse verdaderamente en el aprendizaje y en la vida. El cuarto es integrar el concepto de educación para el honor y la deshonra en la enseñanza en el aula. La escuela combina el concepto de educación de honor y deshonra con reuniones de clase y de equipo, pensamiento ideológico, sociedad, práctica integral y cursos escolares a través de la cuidadosa preparación de los maestros de planes de lecciones de enseñanza de “honor y deshonra” (libros de texto) y enseñanza en el aula. Del conocimiento del honor y la desgracia, los profesores y estudiantes pueden aprender sobre el concepto de honor y desgracia. Aprendizaje bidireccional, aprendizaje sistemático y mejora simultánea de los problemas. El quinto es realizar una actividad de recopilación de ensayos con el tema “Yo y el Honor y la Desgracia”. Después de un período de estudio, la escuela organizará a los estudiantes para que participen en un concurso de ensayos con el tema "Yo, el honor y la desgracia" a principios de mayo para profundizar las actividades de aprendizaje y educación de "Ocho honores y ocho desgracias".

La escuela secundaria Xinying, la escuela secundaria Kuixia y otras escuelas visitaron las tumbas de los mártires para profundizar la educación sobre los "Ocho honores y ocho desgracias": a medida que se acerca el día de limpieza de tumbas, la escuela secundaria Kuixia, la escuela secundaria Xinying, Yanping Escuela secundaria, Escuela secundaria Nan'an No. 3, Escuela secundaria Shi Shan, Escuela secundaria Meiling, Escuela secundaria Dongtian, Escuela secundaria Xiangyun, Escuela secundaria Jintao, Escuela secundaria Sidu, Escuela secundaria Xiangyang, Escuela secundaria Jiudu, Escuela secundaria Xiaxi, Huamei La escuela secundaria, la escuela primaria central Pier, la escuela primaria Yingdu Daxin, la escuela primaria central Xiangyang, la escuela primaria central Guanqiao, la escuela primaria central Honglai, la escuela primaria Fengzhou Xihua y otras escuelas primarias y secundarias organizaron a maestros y estudiantes para rendir homenaje al cementerio Zheng Chenggong. En el monumento se llevaron a cabo ceremonias conmemorativas con el tema "Heredar el legado de los mártires y practicar los 'Ocho honores y ocho desgracias'" , la Tumba del Mártir Yin Wenqi, la Tumba del Mártir Wang Dingpao, la Tumba del Mártir Wang Zongmin y el Cementerio de los Mártires Revolucionarios de Shancheng conmemoran a los mártires revolucionarios a través de diversas actividades, como escuchar las conmovedoras hazañas de los mártires. mártires, depositar coronas de flores a los mártires revolucionarios y jurar solemnemente frente a las tumbas de los mártires, combinados con la educación del concepto socialista de honor y desgracia, las actividades de limpieza de monumentos conmemorativos se utilizan como un desarrollo profundo del concepto socialista de honor y desgracia Un contenido importante de la educación permite a los estudiantes experimentar personalmente la connotación de los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" durante las actividades, defender el legado de los mártires revolucionarios, promover y cultivar vigorosamente el espíritu nacional con el patriotismo como núcleo, mejorar. autoestima y orgullo nacional, y practicar conscientemente Adherirse al concepto socialista de honor y desgracia.

Materiales de referencia: El 4 de marzo, el Secretario General Hu Jintao pronunció un importante discurso sobre el establecimiento del concepto socialista de honor y desgracia cuando los miembros visitantes asistieron a la cuarta sesión del Décimo Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino. . El importante discurso del Secretario General Hu Jintao generó fuertes repercusiones entre docentes y estudiantes del sistema educativo de nuestra ciudad. El Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido y la Oficina Municipal de Educación celebraron conjuntamente un simposio sobre "Estudiar e implementar el importante discurso del Secretario General Hu Jintao sobre el establecimiento de un concepto socialista de honor y desgracia" y emitieron las "Opiniones de implementación sobre la realización de actividades educativas". sobre "Establecimiento de un concepto socialista de honor y deshonra"". El sitio web de Nan'an City Moral Education World ha abierto una columna sobre "El concepto socialista de educación sobre honor y deshonra".

Las escuelas de todos los niveles y tipos de nuestra ciudad también han llevado a cabo diversas formas de aprendizaje e implementación del espíritu del discurso del Secretario General Hu Jintao y han fortalecido el concepto socialista de actividades educativas de honor y deshonra basadas en la situación actual de la escuela. atención y reportajes de los medios de comunicación muchas veces, y ha desencadenado un "establecimiento de un concepto socialista de honor y deshonra" en el sistema educativo de la ciudad. El aumento de las actividades educativas sobre el "Concepto socialista de honor y deshonra".

La escuela secundaria Nan'an No. 1 llevó a cabo las actividades "Conmemoración en línea a los héroes y práctica del concepto de honor y desgracia": la escuela secundaria Nan'an No. 1 y la escuela primaria central de Jiudu combinaron las Actividades educativas temáticas "Ocho honores y ocho desgracias" con educación sobre el patriotismo para llevar a cabo La actividad "Monumento en línea a los héroes" guía a los estudiantes a expresar su admiración interior a través de flores en línea, mensajes en línea, etc., combinando orgánicamente la educación en línea con la educación tradicional revolucionaria , y enriqueciendo la connotación y efecto de la educación socialista sobre el concepto de honor y deshonra.

Los “Cinco avances y cinco combinaciones” de la escuela primaria Yingdu Xifeng llevan a cabo una educación socialista profunda sobre el concepto de honor y desgracia: tan pronto como ingresan al aula, combinan la educación sobre el concepto de honor. y deshonra con el "Código" y los "Estándares", y combinar la etiqueta y el comportamiento civilizados de los estudiantes de primaria Estandarizar y cultivar la educación, utilizar las canciones infantiles "Canción sobre el comportamiento diario de los estudiantes de primaria" y "Canción de civismo y cortesía" para realizar actividades para que todos se esfuercen por ser estudiantes de primaria civilizados y cultivar buenos hábitos; en segundo lugar, ingrese al campus, combine el concepto de educación de honor y desgracia con "Cinco Nos y Cinco Árboles" y "Cinco Nos y Cinco Árboles" La "Civilidad" La actividad Acompañarnos 135" se combina para establecer una nueva tendencia de civismo y cortesía, una nueva tendencia de cuidado de la propiedad pública, una nueva tendencia de honestidad y confiabilidad, y una nueva tendencia de defensa de la ciencia; la actividad tres en uno combina la educación del concepto de honor y deshonra con las actividades de los Jóvenes Pioneros, y organiza a los Jóvenes Pioneros para que realicen la actividad "cinco "Uno", es decir, leer un libro de estudio sobre el concepto socialista de honor y deshonra, organizar la creación de un lote de canciones infantiles verdes con el contenido de "Ocho honores y ocho desgracias", la colocación de un cartel de "Ocho honores y ocho desgracias" en el aula y la formulación de un plan detallado de actividades educativas sobre el concepto socialista del honor. y deshonra, organizando una actividad de clase temática para cada clase, permitiendo a los estudiantes practicar, experimentar y establecer el concepto socialista de honor y deshonra en la actividad, propaganda cuatro en uno para integrar el concepto de educación de honor y deshonra con la cultura del campus; Integrarse estrechamente con la construcción, llevar a cabo actividades educativas de "cantar canciones infantiles, conocer los honores y las desgracias y promover el crecimiento" y utilizar canciones infantiles sobre los "Ocho honores y ocho desgracias" en forma de juegos como "baladas de palmas". "saltar la cuerda" y "canto duplicado" que a los estudiantes les encanta. El tema se canta ampliamente en las escuelas, lo que permite a los estudiantes cultivar buenos sentimientos morales en actividades alegres y nutrir los hermosos corazones de los niños con una cultura universitaria saludable y progresista. Al mismo tiempo, utilizamos tableros de anuncios, periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra, la revista escolar "Qihang", la radio del campus y otros medios para llevar a cabo las actividades publicitarias y educativas de "Ocho honores y ocho desgracias", y creamos activamente actividades que sean propicias. cultivar los sentimientos de los estudiantes, inspirar la inspiración de los estudiantes y esclarecer la sabiduría de los estudiantes. Las actividades culturales del campus, desarrollar un espíritu escolar, un estilo de enseñanza, un estilo de clase y un estilo de estudio excelentes, formar una herencia rica y distintiva, una cultura del campus relajada y armoniosa, y promover. el desarrollo sano y armonioso de los cinco estudiantes en la comunidad, integrar el concepto de educación de honor y deshonra con los menores Combinando la construcción ideológica y moral, llevar a cabo "canciones infantiles verdes" en las familias, permitiendo a los estudiantes promover el concepto socialista de honor y deshonra; a sus padres y a la comunidad, y realizar "manitos tomados de manos grandes, caminando juntos de manera civilizada", "Les digo a mis padres la etiqueta", "Llevo a mis hermanos menores a contar canciones infantiles", dejar que los padres participen en la creación y compilación de "Canciones infantiles verdes" y otras actividades, promover la interacción positiva de la red educativa "tres combinaciones" y al mismo tiempo ampliar las actividades educativas "Ocho honores y ocho desgracias" a las familias en forma de padres reuniones, escuelas de padres, etc. ,Comunidad.

La Escuela Primaria Central Jiudu cantó los "Ocho honores y las ocho desgracias" en torno a "Uno, dos, tres, cuatro": Primero, se formuló un documento, es decir, la "Escuela Primaria Central Jiudu sobre la organización de todos". Profesores y estudiantes estudiarán Secretario General Hu Jintao" "Aviso sobre los "Ocho honores y ocho desgracias" presentados por las actividades educativas "Ocho honores y ocho desgracias" como foco del trabajo de educación moral de la escuela. El segundo es seguir el "dos cercanías", es decir, seguir los "ocho honores y ocho desgracias" la educación debe estar cerca de los estudiantes estudian la situación real y estar cerca de la vida real de los estudiantes; el tercero es implementar los "tres avances", es decir; , las actividades educativas "Ocho honores y ocho desgracias" entran en la clase, entran en el aula y entran en las actividades la cuarta es encarnar las "cuatro combinaciones" y los "cuatro unos", las "cuatro combinaciones" se combinan con la moral de los profesores; actividades educativas, combinadas con actividades de educación moral de los estudiantes, combinadas con la construcción de los Jóvenes Pioneros y combinadas con la construcción colectiva de la clase El "cuatro uno" es el tema de la celebración de las reuniones del Equipo "Ocho Honores y Ocho Desgracias". , publicar un número de la revista escolar y de la clase "Ocho honores y ocho desgracias", hacer un periódico escrito a mano de "Ocho honores y ocho desgracias" y aprender a cantar un allegro de "Ocho honores y ocho desgracias",

La escuela primaria Kang Meilan Tian llevó a cabo los "Cuatro Unos" y los "Cuatro Avances" para establecer el concepto de honor y desgracia: es decir, llevar a cabo los "Cuatro Unos" (publicando un contenido sobre los "Ocho Honores y Ocho Deshonras"; celebrar una reunión de clase temática sobre los "Ocho Honores y Ocho Deshonras"; cantar una canción sobre "Ocho Honores y Ocho Deshonras"; un número especial sobre "Ocho Honores y Ocho Deshonras") y "Cuatro Avances" (ingresar a libros de texto, ingresar a clases, ingresar a aulas y ingresar a actividades), con el objetivo de permitir que los estudiantes realicen estas actividades. Comprender con precisión la profunda connotación de "Ocho honores y ocho desgracias", guiar a los estudiantes a comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, comenzar poco a poco. bit, establecer un concepto socialista de honor y deshonra, y promover el crecimiento saludable de los estudiantes. El evento continuará.

La Escuela Primaria Central de Lefeng llevó a cabo las actividades educativas "Establecimiento de un concepto socialista de honor y desgracia" y "Cinco unos": se llevó a cabo un concurso de redacción de ensayos y discursos para profesores sobre el tema "Concepto socialista de honor y desgracia". y se llevó a cabo un concurso de ensayos sobre el concepto de honor y desgracia entre todos los profesores. Cada escuela recomienda un determinado número de ensayos basándose en el 10% del número de profesores y los envía a la escuela primaria central para su selección y realiza un concurso de oratoria. establece un expediente de honor y vergüenza de los estudiantes, y cada clase debe prestar total atención a la construcción del "Libro de Registro de Buenas Personas y Obras" y el "Libro de Registro de Infracciones de Disciplina Estudiantil", adherirse a la educación positiva, promover la rectitud, estandarizar aún más los pensamientos, palabras y acciones de los estudiantes y mejorar la capacidad de autodisciplina de los estudiantes a fines de abril; realizar una conferencia especial sobre el concepto socialista de honor y deshonra; El orador pueden ser líderes escolares, otros administradores escolares, antiguos camaradas del comité de trabajo correspondiente, etc.; celebrar una reunión temática de clase sobre "Conociendo el honor y la vergüenza, estableciendo nuevos estilos". y fuera de la escuela, y cada clase debe combinar la situación real de la clase. Según las características de edad de los estudiantes, en mayo se llevará a cabo una reunión temática de la clase sobre "Conociendo el honor y la vergüenza, estableciendo nuevas prácticas"; Se llevará a cabo el concurso de oratoria "Concepto de honor y desgracia". Cada escuela primaria realizará los concursos correspondientes y seleccionará al estudiante destacado. Los concursantes participaron en el concurso de oratoria de la escuela primaria central.

La Escuela Primaria Central del Colegio Técnico Nacional y otras escuelas cantaron la canción "Ocho honores y ocho desgracias": con la cooperación del maestro jubilado Hou Shigong, la Escuela Primaria Central del Colegio Técnico Nacional compuso la canción contenido de "Ocho honores y ocho desgracias" en una canción, y luego imprimir y distribuir las canciones en manos de cada maestro y estudiante, convertir las canciones en cintas de audio y organizar a todos los maestros para que aprendan a cantar en serio. Los profesores de música utilizan las clases de arte para enseñar a los estudiantes a cantar. Los maestros de la escuela primaria de Jiudu He'an aprovecharon su pausa para el almuerzo para cortar bambú y cortar allegro, organizaron un equipo de publicidad y aprovecharon cada reunión matutina para cantar Allegro, "Ocho honores y ocho desgracias" del Secretario General Hu, compuesto por ellos mismos. para todos los profesores y estudiantes de la escuela 》.

La Escuela Secundaria Dongxi lleva a cabo la educación "Seis Unos" y "Ocho Honores y Ocho Deshonras": se realiza una reunión de clase temática para hablar sobre ideales, sentimientos y experiencias sobre el concepto socialista de honor y desgracia. se realizan una serie de actividades de debate, Expresa tus propias opiniones sobre algunos casos típicos que ves todos los días, para lograr el propósito de esclarecer el bien del mal, distinguir el bien del mal y distinguir la belleza y la fealdad; iniciar una actividad de recopilación de ensayos; utilizar casos típicos de su propia experiencia personal como material para hablar sobre su comprensión del concepto de honor y deshonra escribir un artículo Publicar el periódico en la pizarra y publicar las excelentes composiciones de los estudiantes para compartir con sus compañeros realizar una actividad publicitaria en la que los estudiantes promuevan; su comprensión del concepto socialista de honor y deshonra para sus padres, familiares, amigos y vecinos guíe sus pensamientos, palabras y acciones a lo largo de sus vidas, y permita que el concepto de honor y deshonra socialista se arraigue en los corazones de los estudiantes y afecte; sus pensamientos, palabras y acciones a lo largo de sus vidas. Mediante el lanzamiento de una serie de actividades, se renovó la perspectiva mental de los maestros y estudiantes de la escuela, se promovió aún más la rectitud y el concepto socialista de honor y desgracia se convirtió en la voz más fuerte en la escuela.

La Escuela Primaria Central Dounan lleva a cabo activamente una serie de actividades educativas con el tema "Conociendo los honores y las desgracias, estableciendo nuevas prácticas": cada clase debe publicar un folleto con los detalles de "Ocho honores y Ocho Deshonras" en la columna de publicidad para permitir que los estudiantes comprendan completamente el contenido principal de "Ocho Honores y Ocho Deshonras"; publicar un periódico de pizarra con el tema "Conociendo los Honores y las Deshonras, Estableciendo Nuevas Tendencias" para crear una buena atmósfera publicitaria; publicar un periódico escrito a mano con el tema "Ocho honores y ocho desgracias" realizar la evaluación del diseño de la actividad temática "Conociendo los honores y las vergüenzas" del Escuadrón de Jóvenes Pioneros "Estableciendo nuevas prácticas" y requirió que cada clase celebrara una reunión de equipo con el tema de promover el concepto socialista de honor y deshonra; invitó al equipo de propaganda del comité de trabajo de aduanas de la ciudad a venir a la escuela para presentar un informe temático sobre el concepto socialista de honor y deshonra; en los grados 4 a 6 realizar un concurso de ensayos para promover el concepto socialista; del honor y la deshonra, combinar el estudio del concepto socialista de honor y deshonra con la profundización de los compromisos éticos de los docentes, organizar a todos los docentes para comparar los "Ocho Honores y Ocho Deshonras", revisar el contenido de los compromisos éticos personales de los docentes y practicar la ética docente; Comprometerse, dedicarse al trabajo educativo; combinar el aprendizaje del concepto socialista de honor y deshonra con el trabajo regular de gestión docente, y promover la escuela para formar un buen espíritu escolar de "conocer el honor y la vergüenza, establecer nuevas tendencias y promover la armonía".

La Escuela Central Hongmei Wudu toma cinco medidas para implementar los "Ocho honores y ocho desgracias": primero, llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre el concepto de honor y desgracia. Hacer pleno uso de la radio escolar, los periódicos de pizarra, los periódicos escritos a mano, los tableros de anuncios y otros medios para que la huella "Ocho honores y ocho desgracias" se difunda por toda la escuela y se arraigue profundamente en los corazones de la gente. El segundo es centrarse en aprender el espíritu del concepto de honor y deshonra una vez por semana. Utilice el tiempo de estudio político de los lunes de cada semana para crear un foro "Hablo sobre el honor y la desgracia". Los profesores de la escuela se turnan para dar conferencias, centrándose en el concepto de honor y desgracia para hablar sobre sus experiencias, sentimientos, comprensiones y. logros, a fin de lograr una distinción clara entre honor y deshonra, y promover el honor y frenar la vergüenza. El tercero es realizar una evaluación académica y honorífica todos los días. La escuela ha perfeccionado las cláusulas "Ocho honores y ocho desgracias" en las normas de comportamiento diarias de los estudiantes. Sobre la base de las cuatro evaluaciones de "estilo de estudio, asistencia, disciplina e higiene", la escuela ha agregado la evaluación de "Honores académicos". , que exige que los estudiantes pongan verdaderamente su estudio en los "Ocho Honores" y las "Ocho Vergüenzas" se transformen en acciones concretas, de modo que los "Ocho Honores y las Ocho Vergüenzas" puedan implementarse verdaderamente en el aprendizaje y en la vida. El cuarto es integrar el concepto de educación para el honor y la deshonra en la enseñanza en el aula. La escuela combina el concepto de educación de honor y deshonra con reuniones de clase y de equipo, pensamiento ideológico, sociedad, práctica integral y cursos escolares a través de la cuidadosa preparación de los maestros de planes de lecciones de enseñanza de “honor y deshonra” (libros de texto) y enseñanza en el aula. Del conocimiento del honor y la desgracia, los profesores y estudiantes pueden aprender sobre el concepto de honor y desgracia. Aprendizaje bidireccional, aprendizaje sistemático y mejora simultánea de los problemas. El quinto es realizar una actividad de recopilación de ensayos con el tema “Yo y el Honor y la Desgracia”. Después de un período de estudio, la escuela organizará a los estudiantes para que participen en un concurso de ensayos con el tema "Yo, el honor y la desgracia" a principios de mayo para profundizar las actividades de aprendizaje y educación de "Ocho honores y ocho desgracias".

La escuela secundaria Xinying, la escuela secundaria Kuixia y otras escuelas visitaron las tumbas de los mártires para profundizar la educación sobre los "Ocho honores y ocho desgracias": a medida que se acerca el día de limpieza de tumbas, la escuela secundaria Kuixia, la escuela secundaria Xinying, Yanping Escuela secundaria, Escuela secundaria Nan'an No. 3, Escuela secundaria Shi Shan, Escuela secundaria Meiling, Escuela secundaria Dongtian, Escuela secundaria Xiangyun, Escuela secundaria Jintao, Escuela secundaria Sidu, Escuela secundaria Xiangyang, Escuela secundaria Jiudu, Escuela secundaria Xiaxi, Huamei La escuela secundaria, la escuela primaria central Pier, la escuela primaria Yingdu Daxin, la escuela primaria central Xiangyang, la escuela primaria central Guanqiao, la escuela primaria central Honglai, la escuela primaria Fengzhou Xihua y otras escuelas primarias y secundarias organizaron a maestros y estudiantes para rendir homenaje al cementerio Zheng Chenggong. En el monumento se llevaron a cabo ceremonias conmemorativas con el tema "Heredar el legado de los mártires y practicar los 'Ocho honores y ocho desgracias'" , la Tumba del Mártir Yin Wenqi, la Tumba del Mártir Wang Dingpao, la Tumba del Mártir Wang Zongmin y el Cementerio de los Mártires Revolucionarios de Shancheng conmemoran a los mártires revolucionarios a través de diversas actividades, como escuchar las conmovedoras hazañas de los mártires. mártires, depositar coronas de flores a los mártires revolucionarios y jurar solemnemente frente a las tumbas de los mártires, combinados con la educación del concepto socialista de honor y desgracia, las actividades de limpieza de monumentos conmemorativos se utilizan como un desarrollo profundo del concepto socialista de honor y desgracia Un contenido importante de la educación permite a los estudiantes experimentar personalmente la connotación de los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" durante las actividades, defender el legado de los mártires revolucionarios, promover y cultivar vigorosamente el espíritu nacional con el patriotismo como núcleo, mejorar. autoestima y orgullo nacional, y practicar conscientemente Adherirse al concepto socialista de honor y desgracia.