Red de conocimiento informático - Aprendizaje de código fuente - Respuestas del ejercicio 2 de conexión de matemáticas de escuela primaria y secundaria de educación de maestros famosos de Wuxi

Respuestas del ejercicio 2 de conexión de matemáticas de escuela primaria y secundaria de educación de maestros famosos de Wuxi

1. 8 estudiantes 13-6 1=8

2. Mueve el punto decimal un lugar hacia la derecha para convertirlo en 10 veces. Sea x, 10x-x=2.7. =0.3, entonces el resultado es 0.3

3, desplaza hacia la derecha

4, primero desplaza el término 1/3x=14/35-80/35=-66/35 y luego multiplica la ecuación dos veces 3. x=-198/35

5.2002/2003

6.89x36/35x7=89x36/5=3204/5

7. Haciendo trabajo a una velocidad de 1/10 1/12 1/15, el trabajo realizado por A y B ahora es 4(1/10 1/12)=22/30

El trabajo restante es 1 -22/30=22/1/30. El trabajo realizado por C es 1-22/30=8/30, y el tiempo necesario para que C realice el trabajo es (8/30)/(1/15)=4 días

8. , la relación de distancias es igual a la relación de las velocidades en el mismo tiempo

Cuando la relación de las velocidades de A y B es 5:4, cuando se encuentran, la relación de las distancias recorridas por A y B es 5:4, y la razón de las distancias recorridas por A y B es 5:4. La razón es 4:5. (Te sugiero que hagas un dibujo, lo entenderás inmediatamente)

A. B. es un buen ejemplo. Al hacer esta tarea, lo mejor es dibujar un diagrama.

Después de encontrarse, la relación de velocidad de A y B es 4:4,8. Obviamente, cuando A ha completado la distancia "4 x" restante, B solo ha completado la distancia "4,8 x" restante. 0,2x". "x" aún no se ha ido, este "0.2x" son 10 kilómetros x=50 kilómetros

Y la pendiente de A a B es "4x+5x=9x", 9x=450 mil m

Se recomienda hacer un dibujo de esta pregunta para que quede claro de un vistazo

Si no entiendes, puedes preguntar O(∩_∩)O~