¿Qué debo estudiar en la especialización en Tecnología de Medios Digitales?
Tecnología de Medios Digitales es una especialidad universitaria en educación superior general y pertenece a la disciplina de informática. Esta especialización cultiva el dominio de teorías y habilidades relacionadas con la tecnología de medios digitales, alta apreciación artística y pensamiento creativo, sólidas capacidades de desarrollo práctico y diseño de innovación de ingeniería, buen espíritu cooperativo y cualidades innovadoras y emprendedoras, y la capacidad de participar en el diseño de animación de cine y televisión. y talentos interdisciplinarios en producción, realidad virtual y desarrollo de juegos, investigación y desarrollo de sistemas de interacción persona-computadora, diseño y desarrollo de nuevos medios de red, etc.
Los cursos principales de la especialización en tecnología de medios digitales incluyen: cursos principales: ciencias y tecnología de la computación; cursos básicos: matemáticas avanzadas, álgebra lineal, matemáticas discretas, teoría de la probabilidad y estadísticas matemáticas; Introducción a la programación orientada a objetos, aplicación informática básica, aplicación informática básica, aplicación informática básica, aplicación informática básica, introducción básica a la aplicación informática: lenguaje C, programación orientada a objetos, introducción a la tecnología de medios digitales, programación, estructura de datos, gráficos por computadora , visualización de datos, tecnología de efectos especiales y postproducción de cine y televisión, procesamiento de imágenes digitales, tecnología de interacción persona-computadora, tecnología de realidad virtual, inteligencia artificial y nuevos medios, arquitectura de juegos y fundamento técnico, tecnología de juegos móviles, desarrollo de aplicaciones Unity, introducción a la industria de los medios digitales, principios de diseño de animación, tecnología de animación 3D, conceptos básicos de Maya y modelado.
Los graduados con especialización en tecnología de medios digitales deben poseer los siguientes conocimientos, habilidades y cualidades:
①Requisitos de conocimiento
Centrarse en comprender el arte y las técnicas relacionadas con el contenido digital. producción Conocimientos técnicos básicos; dominar conocimientos básicos en matemáticas, ciencias naturales, arte, humanidades y ciencias sociales, ingeniería de software y tecnología de la información, etc., y tener una estructura de conocimiento compuesta que abarque los campos de humanidades, artes y ciencias; ciencias, arte, conocimientos básicos en humanidades y ciencias sociales, etc., con una estructura de conocimiento compuesta que abarca los campos de las humanidades, las artes y las ciencias. Estructura de conocimientos; dominar la teoría básica y los conocimientos básicos de la tecnología de medios digitales, así como los conocimientos necesarios para llevar a cabo investigación y desarrollo tecnológico, aplicaciones y producción de contenidos en los campos del diseño de juegos, tecnología interactiva, producción de efectos especiales de cine y televisión. etc.; comprender las políticas y leyes nacionales relacionadas con estas importantes regulaciones; comprender la historia del desarrollo, las fronteras del desarrollo, las tendencias de investigación y las direcciones de innovación de este campo profesional; comprender los procesos básicos de creación, producción y difusión del cine, la televisión y los medios en línea; operación.
Los estudiantes deben comprender los procesos básicos de creación, producción, difusión y operación de cine, televisión y medios en línea; comprender la gestión de proyectos, el marketing, la protección de derechos de autor y el sentido común relacionado.
②Requisitos de competencia
(1) Análisis de problemas: ser capaz de utilizar los principios básicos de las matemáticas, las ciencias naturales y las ciencias de la ingeniería, así como la teoría básica y el conocimiento básico de la tecnología digital. La tecnología de los medios, a través de la investigación bibliográfica, descubre, expresa y analiza problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de los medios digitales para obtener conclusiones efectivas.
(2) Diseñar/Desarrollar Soluciones: Tener la capacidad de desarrollar producción de contenido digital y herramientas técnicas relacionadas; tener la capacidad de diseñar soluciones a problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales; diseñar sistemas que satisfagan necesidades específicas, módulos funcionales o capacidades de proceso; la capacidad de fortalecer las capacidades prácticas; la capacidad de incorporar la conciencia innovadora en el diseño y tener en cuenta la capacidad social, de salud, de seguridad, de derecho, cultural, ambiental, etc.; completar la creación de trabajos y la planificación de proyectos de forma independiente o colaborativa. La capacidad de satisfacer las necesidades laborales reales de la industria para los profesionales;
(3) Investigación: dominar los métodos básicos de creación e investigación en el campo de la tecnología de medios digitales, tener la capacidad para recuperar y analizar información, y ser capaz de confiar en principios científicos, aplicando métodos científicos apropiados al estudio de problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales.
Capacidad para realizar trabajos innovadores en la intersección de la ciencia y el arte mediante el diseño de experimentos, el análisis e interpretación de datos y la síntesis de información para obtener conclusiones razonables y válidas.
(4) Uso de herramientas modernas: Capaz de desarrollar, seleccionar y utilizar tecnologías, recursos, herramientas de ingeniería modernas y herramientas apropiadas para problemas de ingeniería complejos en el campo de la tecnología de medios digitales, incluida la predicción y simulación de problemas complejos. Problemas de ingeniería. Herramientas de producción de contenidos de medios digitales y tecnologías relacionadas, y comprensión de sus limitaciones.
(5) Comunicación: la capacidad de comunicarse e interactuar de manera efectiva con pares de la industria y el público sobre temas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales, incluida la redacción de informes y el diseño de manuscritos, la presentación de discursos y la expresión clara. o responder a instrucciones, así como una cierta perspectiva internacional y la capacidad de utilizar lenguas extranjeras en un contexto transcultural.
(6) Gestión de ingeniería: comprender y dominar los principios de gestión y los métodos de toma de decisiones económicas en la investigación y análisis de productos, diseño y desarrollo, operación y mantenimiento en la práctica de la ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales, y Ser capaz de aplicarlos en la práctica de ingeniería relevante.
(7) Ingeniería y sociedad: ser capaz de realizar análisis razonables basados en conocimientos previos relacionados con la ingeniería y evaluar el impacto de las prácticas y soluciones de ingeniería a problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales en la sociedad. salud, seguridad, derecho y cultura, y comprender las responsabilidades que deben asumir.
(8) Medio ambiente y sostenibilidad: comprender y evaluar el impacto de las prácticas profesionales de ingeniería en la sostenibilidad ambiental y social para resolver problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales.
(9) Individual y de equipo: Tener ciertas habilidades de gestión organizacional, comunicación interpersonal y trabajo en equipo, y ser capaz de asumir roles de miembros individuales y de grupo, así como líderes de equipos en un contexto multidisciplinar.
③Requisitos de calidad
(1) Normas profesionales: tener un buen cultivo ideológico y moral, tener una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo, y practicar conscientemente los valores socialistas fundamentales. tener buenos conocimientos de humanidades y ciencias sociales, conciencia jurídica, conocimientos humanísticos y conocimientos artísticos, comprender y respetar la ética y las normas de ingeniería en las prácticas de ingeniería relacionadas con la tecnología de medios digitales, y tener profesionalismo y dedicación. Ética y estándares profesionales, profesionalismo, colaboración, innovación y visión internacional; buena calidad física y mental: salud física y mental, pasando la prueba "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil" estipulada por el Ministerio de Educación.
(2) Aprendizaje permanente: tener capacidad de aprendizaje independiente y conciencia de aprendizaje permanente, adquirir y actualizar constantemente conocimientos y habilidades de vanguardia en tecnología de medios digitales, tener la capacidad de desarrollo sostenible e innovación revolucionaria, y tener conocimientos de por vida. aprender la capacidad de pensar y actuar.