Ejemplos de resumen de evaluación anual de docentes seleccionados
Siéntate y escribe el resumen. El resumen del trabajo es una buena manera de aumentar tus talentos. ¿Sabes cómo escribir un resumen? El siguiente es un ejemplo de resumen de la evaluación anual de maestros que recopilé cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil.
Resumen de la evaluación anual de docentes seleccionados Muestra 1 1. Aspectos ideológicos y morales
Durante el período de prueba, persista en amar su trabajo, enseñar y educar a las personas, y respetar de manera modelo la ética profesional docente y estándares laborales, Disciplínese estrictamente, sea indulgente con los demás y ame la educación socialista.
En segundo lugar, la capacidad docente.
Participé activamente en diversas actividades de capacitación en habilidades docentes organizadas por el colegio y la Dirección Municipal de Educación, trabajé arduamente para aprender la teoría educativa de la nueva reforma curricular, mejoré mi nivel profesional y trabajé arduamente para aprender educación. conocimientos teóricos e integrarlos con el trabajo diario combinando la educación con la práctica, esforzándose por mejorar su educación y nivel de enseñanza;
En tercer lugar, la tasa de asistencia
Durante el período de prueba, cumpla estrictamente con los requisitos. el tiempo de trabajo y descanso de la escuela, para no ausentarse del trabajo o llegar tarde, no salir temprano, trabajar con diligencia y completar concienzudamente diversas tareas docentes y educativas;
Cuarto, en términos de desempeño docente
En el trabajo, bajo la guía y apoyo de líderes de todos los niveles de la escuela, con su estilo de trabajo arduo, cumplió con éxito diversos indicadores docentes y logró un desempeño laboral unánimemente reconocido por estudiantes, padres de familia y líderes. He sido elogiado muchas veces por líderes de todos los niveles de la escuela durante mi enseñanza. ¡Continuaré trabajando duro y lograré mejores resultados en mi trabajo futuro!
El segundo semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en este semestre, puedo trabajar duro, estudiar mucho y llevar a cabo la enseñanza y gestión de informática desde muchos aspectos. Hay trabajo duro, alegría por la cosecha, deficiencias y arrepentimientos. El resumen es el siguiente:
Primero, enseñar
1. comienza, de acuerdo con De acuerdo con los requisitos de la escuela, escriba cuidadosamente los planes de lecciones, prepare las lecciones con anticipación y escriba los planes de lecciones. Las lecciones suelen prepararse con una semana de antelación. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos, estudie el "Esquema de orientación del plan de estudios de tecnología de la información para la escuela primaria" y aprenda de maestros experimentados con una mente abierta. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades.
Para impartir bien cada clase, busqué información en Internet, me concentré en las fortalezas de los demás y determiné mis propias ideas de enseñanza, a menudo trabajando hasta altas horas de la noche. Para permitir que los estudiantes experimenten el contenido que aprenden de manera más intuitiva, produzco activamente material didáctico, preparo varios software de enseñanza intuitivo y recopilo y produzco casos excelentes sobre diversos puntos de conocimiento para mostrarlos a los estudiantes.
2. Asistir a clase
El requisito previo para tomar una buena clase es estar completamente preparado antes de la clase y no ir a la batalla sin estar preparado. En particular, los cursos principales de los cursos de pregrado deben completarse en la computadora. Cada clase debe prepararse cuidadosamente en la computadora y se debe verificar el estado de la máquina para ver si hay una "máquina no disponible". Escuche atentamente en clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y ser preciso y conciso. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes saquen inferencias de un ejemplo. Una vez que los estudiantes completan las tareas informáticas, deben patrullar frente a cada computadora, prestar atención a brindar orientación paso a paso a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y tomar notas de manera oportuna después de clase para identificar deficiencias.
3. Apuntes
En función de las características de cada clase, se diseñan los apuntes más razonables para los estudiantes, lo que no solo facilita que los estudiantes comprendan y dominen el conocimiento de la clase.
4. Cosecha
Este semestre, los alumnos de nuestra escuela participaron en las actividades presenciales de pintura por computadora organizadas por la Dirección Municipal de Educación y obtuvieron excelentes resultados. Las obras de Zhao Chenxi y Gao Yuanhanmeng, estudiantes de la Clase 2, Grado 5 de nuestra escuela, fueron seleccionadas y enviadas a participar en el 9º Concurso Nacional de Dibujo por Computadora para Escuelas Primarias y Secundarias. Ganaron el primer premio a nivel provincial en Heilongjiang. Provincia y el segundo premio a nivel provincial en la provincia de Heilongjiang. A principios de abril, los periódicos electrónicos, presentaciones de diapositivas y pinturas por computadora presentados por nuestra escuela ganaron premios respectivamente y fueron bien recibidos por la escuela y el Departamento de Información de la Oficina de Educación.
La desventaja es que nuestra escuela solo ganó el segundo premio en el quinto concurso de robots inteligentes, lo cual es una lástima. En mi trabajo futuro, continuaré trabajando duro y esforzándome por lograr excelentes resultados en la competencia del próximo año. Deje que los niños experimenten plenamente la alegría del éxito y compartan la alegría del éxito.
En segundo lugar, aprendizaje personal:
Aprenda activamente varias teorías para enriquecerse y poder educarse y enseñar mejor bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo. También uso mi tiempo libre para estudiar seriamente el conocimiento de las redes, aprender a crear sitios web y contribuir a la educación y la enseñanza de la escuela. Al mismo tiempo, ayuda a otros profesores a crear material didáctico multimedia y es responsable de la gestión diaria del aula multimedia construida este semestre.
3. Dirección de los esfuerzos:
1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, ser preciso y conciso en clase, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes y ser claro en clase y párrafo en conocimiento.
2. Dar más atención, amor y paciencia a los estudiantes pobres para que puedan progresar más en su comprensión de la informática.
3. Fortalecer la disciplina en el aula de informática y la educación ética en el uso de la computadora, de modo que los estudiantes no solo puedan concentrarse en el aprendizaje en clase, sino que también se limiten estrictamente al usar las computadoras en la sala de informática.
4. Utilizar diversos métodos para entrenar a los estudiantes a mejorar y concentrarse.
5. Trabajar duro en el diseño de sitios web y la producción de material didáctico multimedia, y esforzarse por lograr mayores avances en el nivel original del sitio web de la escuela y del material didáctico multimedia.
La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. para cumplir nuestra sagrada misión histórica.
Un trozo de flores de primavera, un trozo de frutas de otoño. Pagué con sudor y lágrimas en el camino de enseñar y educar a la gente, pero lo que obtuve fue esa satisfacción y esa emoción intensa. Enseño a los estudiantes con mi corazón, cultivo a los estudiantes con mis emociones, no me arrepiento y no me arrepiento. Permítanme convertir mi inversión de toda la vida en la educación en el fuego de amar a los estudiantes y dedicar mi amor más preciado a los niños. Creo que los botones florales que están brotando hoy se convertirán en hermosas flores mañana.
En los últimos 31 años, amé la educación, el Partido y el pueblo, implementé concienzudamente los principios y políticas educativas del Partido, respeté conscientemente la Ley de Maestros, estudié teorías educativas y de enseñanza, y combiné con la La situación actual del desarrollo social y la reforma educativa y la situación real de los estudiantes. Esforzarse por mejorar sus capacidades de enseñanza, investigación científica, educación y enseñanza.
Formar una buena ética docente, establecer una buena imagen, tener pensamientos correctos, un estilo decente, obedecer al liderazgo, unir a los camaradas, preocuparse por los estudiantes, cumplir estrictamente con las leyes nacionales y las disciplinas laborales, no llegar tarde, no Sal temprano, no te ausentes del trabajo, ama. Haz tu trabajo, trabaja duro y lucha por la excelencia. En el trabajo docente, debe preparar las lecciones cuidadosamente, asistir a clases y corregir las tareas cuidadosamente. Para los estudiantes pobres individuales, podemos brindar orientación cuidadosa, a menudo criticar la tarea en persona, descubrir los puntos débiles del conocimiento, hacer trampas a tiempo, esforzarnos por obtener la máxima puntuación en el examen y hacer todas las correcciones. Construya activamente aulas eficientes en la enseñanza y adopte la forma de múltiples preguntas, múltiples verificaciones, orientación oportuna y retroalimentación oportuna para permitir que los estudiantes participen de forma independiente y exploren de manera cooperativa.
A través de incansables esfuerzos individuales, el nivel de enseñanza en el aula se ha mejorado continuamente y se han logrado efectos de enseñanza notables. El rendimiento académico de los estudiantes también ha mejorado enormemente y ha sido elogiado por líderes, padres y todos los ámbitos de la vida. Aunque se han logrado algunos logros, todavía existe una cierta brecha en comparación con los docentes excelentes. En el futuro, seguiré desafiándome a mí mismo, haré esfuerzos persistentes, trabajaré duro y me esforzaré por lograr mayores avances.
Las largas nubes blancas, el paso de los años, y ha pasado un año en un abrir y cerrar de ojos. Resumir el pasado aquí es mirar hacia el futuro y hacer que el trabajo futuro sea más fluido y progresivo. El resumen es el siguiente:
Primero, en términos de pensamiento
Tengo requisitos ideológicos estrictos sobre mí mismo y nunca he hecho nada que dañe la imagen de un maestro. Me concentro en la educación y la enseñanza, me llevo bien con los profesores y trato a los estudiantes por igual. Durante el año pasado, participé activamente en varios estudios y capacitaciones comerciales en todos los niveles y me esforcé por mejorar mi nivel empresarial. Además, siempre he respetado estrictamente todas las reglas y regulaciones de la escuela y obedecido todos los arreglos laborales de la escuela.
2. Trabajo docente
Tomé seis clases de tecnología de la información en los grados tercero, cuarto, quinto y sexto. Trabajo meticulosamente, formulo planes de enseñanza viables y cambio adecuadamente el progreso de la enseñanza de acuerdo con los diferentes niveles de conocimiento de los estudiantes para lograr el mejor efecto de enseñanza.
3. Gestión de la sala de ordenadores
En la segunda mitad del año, la escuela reconstruyó una nueva sala de ordenadores, que ya está terminada y en uso. Todas son cosas nuevas y deben gestionarse con cuidado. En primer lugar, debe ser higiénico y limpio. Después de cada salida de clase, se debe limpiar la sala de computadoras para que los estudiantes puedan cuidar bien la propiedad pública y desarrollar buenos hábitos en el uso de las computadoras.
Cuarto, otros trabajos
También soy responsable del mantenimiento de las computadoras de la escuela. A veces instruyo a los maestros sobre cómo usar las computadoras multimedia en clase y también complete algunas. información escolar en línea.
En resumen, resuma en la práctica, el estudio y el trabajo, mejore y mejore constantemente y haga más por la escuela y la educación.
Si echamos la vista atrás al año pasado, hay muchas cosas que vale la pena resumir y reflexionar.
Para hacerlo mejor en el futuro, resumo el trabajo de este año de la siguiente manera:
1. Trabajo ideológico
Apoyar resueltamente a la dirección del partido, adherirse a la política educativa del partido y activamente. participar en diversos trabajos ideológicos En actividades de aprendizaje político y empresarial, tenemos el coraje de diseccionarnos, analizarnos y enfrentarnos a nosotros mismos de frente. Cumplir estrictamente las normas y reglamentos de la escuela en el trabajo, respetar el liderazgo, unir a los colegas, ser sincero con las personas, amar a los estudiantes, tener relaciones interpersonales armoniosas, regular sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro popular y cultivar constantemente sus cualidades integrales. y habilidades.
2. Trabajo docente
Diseñar tipos de cursos y redactar cuidadosamente planes de lecciones basados en el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Cada clase debe estar "preparada". Cada clase debe estar completamente preparada antes de la clase y crear varios materiales didácticos interesantes para atraer la atención de los estudiantes. Se presta especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan fácil, fácil y felizmente. Después de clase, resuma el texto a tiempo y escriba una buena posdata docente. Para mejorar mis conocimientos teóricos, no solo me suscribí a revistas deportivas como referencia docente, sino que también tomé prestado una gran cantidad de libros sobre teorías y métodos de enseñanza de educación física en la escuela secundaria, tratando de aprender de las fortalezas de los demás para mi uso.
En tercer lugar, el desempeño docente.
En mi labor docente, mis esfuerzos han dado sus frutos. El rendimiento físico de los estudiantes de secundaria de mi clase es gratificante y se alcanzó la tasa de aprobación de los "Estándares de salud física para estudiantes de secundaria". más del 95%. En el entrenamiento del equipo deportivo extraescolar, guío a los estudiantes para que se adhieran al entrenamiento amateur, me aseguro de que el entrenamiento esté planificado, probado en etapas, las pruebas se registren y guío a los estudiantes a entrenar de manera científica y sistemática. Durante el proceso de capacitación, trabajé duro para hacer un buen trabajo para los estudiantes y los padres, permitiendo que los padres dejaran que los estudiantes entrenaran y permitiendo que los estudiantes entrenaran con tranquilidad.
En resumen, bajo el correcto liderazgo de los líderes escolares, mi trabajo este año escolar ha logrado ciertos resultados, pero también hay algunas deficiencias. Llevaré adelante mis fortalezas y las superaré para esforzarme por lograr mayores logros en el nuevo año.
5 En el segundo semestre de 20__-20__, tomé el curso "Aplicación del Lenguaje C" en la Clase X de Ingeniería Eléctrica y el curso "Control de Motores y su Tecnología de Aplicación" en la Clase de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
20_ _-20_ _, en el primer semestre tomé los cursos de aplicación del lenguaje C de Electromecánica Clase X y Electromecánica Clase X, y los cursos de configuración de control industrial y tecnología de bus de campo de Robot Clase X .
De acuerdo con el propósito de aprender programación en lenguaje C para estudiantes con especialización en tecnología de automatización eléctrica y mecatrónica, se han revisado el contenido del curso y los puntos clave, y de acuerdo con el principio de "combinar la enseñanza con la práctica, el aprendizaje mientras practica "Se organiza una implementación de enseñanza específica para fortalecer la capacidad de aplicación práctica de los conocimientos que han aprendido de los estudiantes, dejando más tiempo para que los estudiantes practiquen en la computadora en lugar de escuchar pasivamente los aburridos conocimientos de programación del maestro, y se lograron buenos resultados.
En el proceso docente diario se debe prestar atención al mantenimiento de los equipos informáticos del aula de informática. Al inicio del semestre, se reinstalaron en todas las computadoras X los sistemas operativos, software de aplicación y software de protección del disco duro, asegurando efectivamente la normal impartición del curso. Regular estrictamente el comportamiento de los estudiantes en la vida diaria, como la asistencia, el desempeño en el aula, el cuidado del ambiente higiénico de la sala de computadoras, el cuidado de los equipos informáticos, etc. , y las recompensas y castigos son claros, y se llevan registros detallados para que puedan reflejarse en los resultados habituales.
La evaluación del curso incluye la evaluación de la capacidad real de programación y la capacidad de depuración del hardware, que se integra con el examen escrito final, que refleja mejor el nivel de aprendizaje de los estudiantes, juzga de manera justa el desempeño del aprendizaje del curso de los estudiantes y obtiene el elogio unánime de los estudiantes.
En cuanto a la orientación de los proyectos de graduación, aunque no estoy en la escuela en horarios habituales, no he descuidado la orientación y el control del progreso de los proyectos de graduación de los estudiantes. A través del teléfono, QQ, correo electrónico y otros métodos de comunicación, respondimos rápidamente preguntas difíciles de los estudiantes y brindamos sugerencias para el siguiente paso de trabajo, logrando buenos resultados. Para los textos enviados por los estudiantes, utilice software para anotarlos en detalle de manera oportuna y brindarles comentarios y modificaciones durante la comparación.
En octubre 20__, aprobé la revisión del título de profesor asociado y obtuve el título de profesor asociado, lo que elevó mi capacidad profesional a un nivel superior.
En términos de investigación científica, se autorizaron X número de patentes de modelos de utilidad.