La tecnología potencia la educación y la innovación cambia el futuro
Tuve el honor de participar en el proyecto de capacitación del equipo de liderazgo educativo futuro de información coordinada a nivel municipal del “Plan Nacional de Capacitación” de la ciudad de Liuzhou de 2019. El estudio de formación me brindó un espacio para el aprendizaje en profundidad, actualicé mis conceptos y comprendí teóricamente: alfabetización informacional y liderazgo en la construcción de información, orientación para el desarrollo profesional docente, formación escolar base: comprensión preliminar de "cultura del campus y alfabetización básica", "Información". transformación tecnológica del aula”, “Construcción de recursos educativos”, “Maker Education”, “Smart Campus Management”, “Flipped Classroom”, etc.
? La tecnología potencia la educación y la innovación cambia el futuro Desde el “Plan de Acción de Informatización de la Educación 2.0”, se han multiplicado la promoción de la integración de las tecnologías de la información y la educación y la enseñanza, la promoción de la equidad educativa y la innovación de aplicaciones. Las tecnologías inteligentes representadas por 5G, la inteligencia artificial, Internet de las cosas y big data desempeñarán el papel más crítico en la reforma de los modelos educativos y el desarrollo de "Internet + Educación". Desde que se han implementado de diversas formas la introducción de conceptos de información como "Smart Campus, Internet Ten" y otros conceptos, debemos dominar estrategias para mejorar nuestras capacidades y lograr el intercambio de medios, el aprendizaje multiterminal, la votación instantánea en clase y la gestión visual. ... Los más populares son En las aulas inteligentes, diversos recursos didácticos, ya sean imágenes estáticas, documentos o vídeos dinámicos, audio y otros medios, se pueden realizar fácilmente de forma multifacética y completa en tabletas inteligentes interactivas a través de terminales inalámbricos. bajo la guía de profesores. Comparta al instante y tenga a su alcance la información docente en el aula. Una vez que los terminales móviles, como tabletas y teléfonos móviles, se conectan a través de WIFI, los resultados del aprendizaje se pueden mostrar y compartir fácilmente entre diferentes terminales. El aula inteligente también realiza un control centralizado. Todos los equipos del aula y los procesos de enseñanza se controlan de forma centralizada a través de una pantalla táctil de 7 pulgadas, y todas las operaciones están bajo el control del profesor. El aula inteligente también tiene una función automática de grabación y transmisión del aula, que puede grabar y reproducir todo el proceso de enseñanza en tiempo real. Todos los dispositivos del aula inteligente se pueden controlar de forma remota y los administradores pueden controlar de forma remota todos los dispositivos del aula.
Aprendí los casos típicos de las nuevas tecnologías de la información y los nuevos medios en la práctica docente, y cómo la tecnología de la información invertida puede mejorar la eficiencia de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Como profesor columna vertebral de la escuela, tengo que desempeñar un papel de liderazgo en la demostración. Por eso, en mi trabajo, basado en la investigación del proyecto escolar, combino la experiencia del uso de la tecnología de la información con la investigación personal y la investigación en equipo. años de observación y registro, realizó investigaciones y análisis y escribió un informe de investigación "Investigación sobre la mejora de la eficacia de la enseñanza de matemáticas en la escuela primaria mediante el uso de Smart Campus + Homework Box" para utilizar Smart Campus + Homework Box para transformar el modelo de enseñanza e investigación. introducir tecnología en el aula e introducir cajas de tareas en la enseñanza, lo que ha cambiado los métodos de enseñanza, forma estrategias de enseñanza y logra buenos resultados, que pueden servir como referencia para las escuelas que realizan la enseñanza con tabletas. Finalmente, obtuvo el primer premio en el Proyecto de Intercambio Académico del Curso Nacional Integrado. Esto es lo que estoy haciendo. Los profesores de sus propias escuelas también participaron activamente en el concurso de lecciones de tecnología de la información e integración de la enseñanza para aprender a utilizar la tecnología de la información para integrarse profundamente con el chino, las matemáticas y otras enseñanzas. A través de una investigación en profundidad, exploramos la informatización; interpretamos materiales didácticos para promover la informatización; optimizar las aulas e integrarlas efectivamente y al mismo tiempo promover algunas prácticas de enseñanza con tabletas, especialmente la construcción de un modelo de enseñanza "Aula Humectante"; Terminales móviles inteligentes, que refresca a los expertos. En 2018, 3 personas ganaron premios por participar en la integración de tecnologías de la información y docencia, y para 2019, el número aumentó a 10 personas.
? La formación y el aprendizaje han llegado a su fin, pero nuestra educación basada en la información acaba de comenzar. La tecnología potencia la educación, la innovación cambia el futuro y la tecnología puede fortalecer la educación. ¡Solo cuando la tecnología se combina con lo nuevo! Ideas Levántate y consigue mayores beneficios. Sólo con cambios en el pensamiento se puede lograr la perseverancia en la acción. Sólo entonces habrá innovación y cambiará nuestro futuro.