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Cursos profesionales de Introducción a la Musicología

Fecha de publicación: 2009-04-09 Número de vistas: 187 Tamaño de fuente: [Grande, Mediano, Pequeño ]

Curso profesional de Introducción a la musicología (formación del profesorado)

Número de curso: 0312001

Nombre del curso: Teoría musical básica

Inglés nombre: Teoría musical elemental

Puntos de crédito: 3

Naturaleza del curso: Materia básica

Semestre inicial: Otoño (1)

Cursos de requisitos previos: Ninguno

Contenido principal: este curso enseña principalmente las propiedades físicas de los sonidos, tonos, duraciones, tiempos y ritmos, conocimiento de notación, intervalos, acordes, modos mayores y menores, modos nacionales, sistemas de variación. y las escalas cromáticas y las conversiones clave esperan. A través de la impartición de este curso, los estudiantes pueden comprender y dominar sistemáticamente los conocimientos teóricos básicos sobre la música y combinar la teoría con la práctica.

Libro de texto: "Tutorial de teoría básica de la nueva música" (versión para el personal), escrito por Liu Yongfu, Conservatorio de Prensa Musical de Shanghai.

Libros de referencia: 1. "Tutorial de teoría básica de la nueva música" (edición en notación simplificada), escrito por Liu Yongfu, Federación China de Prensa de Círculos Literarios y Artísticos.

2. "Conceptos básicos de teoría musical", editado por Li Chongguang, People's Music Publishing House.

3. "Teoría básica de la música", escrito por [Su] Siposobin, Editorial de Música del Pueblo.

Número del curso: 0312002-5

Nombre del curso: Canto visual y entrenamiento del oído

Nombre en inglés: Canto visual y entrenamiento del oído

Crédito: 6

Naturaleza del curso: Materia básica

Semestre inicial: dos años académicos (1, 2, 3, 4)

Cursos de requisitos previos: Ninguno

Contenido principal: canto a primera vista Contenido principal: ritmos comunes, ritmos, ritmos más complejos, sistema de sonido natural rítmico, sistema de sonido cambiante y canto a primera vista modulado en una sola parte (modos mayores y menores dentro de tres sostenidos y bemoles, modos nacionales); canto a primera vista simple a dos y varias voces, etc. El contenido principal del entrenamiento auditivo: varios intervalos naturales, intervalos cambiantes, cuatro tipos de tríadas, acordes de séptima de uso común, ritmos de una sola parte, melodías, ritmos y melodías de dos partes, etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes tendrán un cierto grado de habilidades de lectura y escucha musical para satisfacer las necesidades del aprendizaje musical, la enseñanza musical, la creación musical y la interpretación musical.

Libro de texto: "Tutorial de canto visual monofónico", Sección de Investigación y Enseñanza de Canto Visual y Entrenamiento del Oído del Conservatorio de Música de Shanghai, Editorial de Arte y Literatura de Shanghai.

Libro de referencia: "French Sight-Singing", [Francia] Henri Raymond et al., People's Music Publishing House.

Número de curso: 0312006-7

Nombre del curso: Teoría básica de la armonía

Nombre en inglés: Teoría de la armonía

Horas de crédito: 4

Naturaleza del curso: cursos de materias básicas

Semestre inicial: primavera, otoño (2, 3)

Cursos de requisitos previos: teoría musical básica, piano

Contenido principal: Este curso enseña principalmente la conexión de tríadas positivas en la posición original, la inversión de tríadas positivas, tonos armónicos, acordes de séptima dominante, acordes de subtercera, acordes de subséptima, modulaciones de mantenimiento de clave, acordes de subtercera y subséptima. acordes dominantes y modulaciones desafinadas y cercanas, escribir acompañamiento de piano simple, etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden adquirir inicialmente la capacidad de análisis de armonía y arreglo de acompañamiento, a fin de brindar asistencia para el aprendizaje y la enseñanza de otros cursos profesionales, y sentar una buena base para mejorar aún más sus habilidades laborales y de práctica social en el futuro. .

Libro de texto: "Tutorial básico práctico sobre la armonía", editado por Feng Esheng y otros, Southwest Normal University Press.

Libros de consulta: 1. "Tutorial general sobre armonía", editado por Qi Guanglu, Shanghai Music Publishing House.

2. "La teoría y aplicación de la armonía", escrito por Sang Tong, Editorial de Música de Shanghai.

3. "Tutorial sobre armonía", [Su] Siposobin et al., People's Music Publishing House.

Número de curso: 0312008-9

Nombre del curso: Fundamentos de forma musical y análisis de obras

Nombre en inglés: Forma y análisis musical

Créditos: 4

Naturaleza del curso: Cursos de materias básicas

Semestre inicial: primavera, otoño (4, 5)

Cursos de requisitos previos: Teoría musical básica, Conceptos básicos y Acústica

Contenido principal: este curso consta de dos partes: "Formología" y "Análisis musical". Enseña principalmente los elementos de interpretación de la música, las funciones estructurales de cada etapa del desarrollo de la forma musical y la música. segmentos (segmento único y sección compleja), forma única de dos partes (paralela y reproducción), presentación, parte media y reproducción de forma única de tres partes, presentación, parte media y reaparición de forma compleja de tres partes, forma rondó. y su origen y clasificación, variaciones y su Origen y clasificación, forma sonata y sus variaciones, etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar los principios estructurales generales de las obras musicales, comprender la relación entre forma y contenido y cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y comprender obras musicales a través de una gran cantidad de ejemplos de partituras y análisis de obras.

Libro de texto: "Tutorial básico sobre análisis de formas musicales", editado por Gao Weijie y Chen Danbu, Higher Education Press.

Libro de referencia: "Tutorial de análisis de obras musicales" de Qian Renkang y Qian Yiping, Shanghai Music Publishing House.

Número de curso: 0312010-13

Nombre del curso: Vocal Music

Nombre en inglés: Arts of Vocal

Puntos de crédito: 6

Naturaleza del curso: Materia básica

Semestre inicial: dos años académicos (1, 2, 3, 4)

Cursos de requisitos previos: teoría musical básica, canto visual y entrenamiento auditivo

Contenido principal: este curso enseña principalmente la clasificación de voces, métodos de canto, métodos básicos de canto, canciones artísticas chinas y extranjeras y canciones populares. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes tendrán una comprensión profunda del origen y desarrollo del arte vocal, las escuelas de música vocal y las formas de interpretación del arte vocal, como canciones artísticas, canciones populares, arias de ópera, etc., mejorarán la capacidad de los estudiantes. alfabetización artística y tener un cierto grado de habilidad para el canto vocal.

Libro de texto: "Música vocal seleccionada" (Volumen 1-6), editado por Luo Xianjun y otros, People's Music Publishing House.

Libros de consulta: 1. "Sobre el arte de la música vocal", Liu Dawei et al., Xueyuan Press.

2. "Canciones seleccionadas para la enseñanza de música vocal" (libro de texto de música para universidades normales en el siglo XXI), Yu Zizheng et al., Southwest Normal University Press.

Número de curso: 0312014-17

Nombre del curso: Piano

Nombre en inglés: Piano

Puntos de crédito: 6

Naturaleza del curso: Materia básica

Semestre inicial: dos años académicos (1, 2, 3, 4)

Cursos de requisitos previos: teoría musical básica, canto a primera vista y entrenamiento auditivo

Contenido principal: este curso se centra en diversos entrenamientos técnicos, incluidos ejercicios con cinco dedos, escalas, arpegios y otras técnicas de interpretación. El nivel de contenido en el primer año académico es equivalente al nivel 599 del "Tutorial preliminar de piano" de Czerny. En el segundo año académico, el nivel de contenido para estudiantes generales debe alcanzar el nivel 849 de los "Estudios fluidos" de Czerny. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden comprender y dominar la historia general y la literatura sobre la música de piano, y tener las habilidades de interpretación de piano que deberían tener para participar en la educación musical básica.

Libro de texto: "Tutorial básico de piano de la Universidad Normal" (1-4), Han Linshen et al., Shanghai Music Publishing House.

Libros de consulta: 1. "Formación básica de piano", Zhou Guangren, Higher Education Press.

2. "Sobre el arte de tocar el piano", Negoz, Editorial de Música del Pueblo.

Número del curso: 0312018-21

Nombre del curso: Interpretación de instrumentos musicales

Nombre en inglés: Interpretación de instrumentos musicales

Puntos de crédito: 6

Naturaleza del curso: Materia básica

Semestre inicial: dos años académicos (1, 2, 3, 4)

Cursos de requisitos previos: básico teoría musical, canto visual y entrenamiento auditivo

Contenido principal: este curso incluye la enseñanza de guzheng, erhu, violín, acordeón, flauta de bambú y otros instrumentos musicales de uso común, que son elegidos por los estudiantes y se centran en diversas formaciones técnicas.

A través de la impartición de este curso, los estudiantes podrán dominar la interpretación y los métodos de interpretación de los instrumentos que han aprendido, y aprender y dominar un número determinado de estudios y piezas musicales según los diferentes niveles de cada estudiante, y tener la interpretación instrumental necesaria. para participar en la educación musical básica.

Libros de texto: Los profesores eligen ellos mismos, no hay un libro de texto fijo.

Libro de referencia: A elección del profesor, sin libro de referencia fijo.

Número del curso: 0312022-23

Nombre del curso: Breve historia de la música china y apreciación de las obras maestras

Nombre en inglés: Historia de la música china y apreciación

Puntos de crédito: 4

Naturaleza del curso: materia básica

Semestre inicial: primavera, otoño (2, 3)

Curso de requisitos previos : Teoría musical básica

Contenido principal: este curso enseña principalmente el desarrollo de la música china desde la antigüedad hasta 1949, enfocándose en el estudio de temperamentos, instrumentos musicales, instituciones, caligrafía, ideas musicales, géneros musicales, etc. en diversos períodos históricos, combinado con análisis de escucha y apreciación, presentando figuras representativas y sus obras en diversos períodos históricos. A través de la impartición de este curso, los estudiantes podrán comprender y dominar la evolución histórica de la música china, las características de las épocas, los músicos y las obras musicales representativas de las diferentes épocas.

Libro de texto: "Libro de texto de música para universidades normales en el siglo XXI: apreciación musical", Zhou Shibin, Southwest Normal University Press.

Libros de consulta: 1. "Un compendio de la historia general de la música china", Sun Jinan et al., Shandong Education Press.

2. "Un compendio de la historia de la música china antigua", Liu Zaisheng, Editorial de Música Popular.

Número de curso: 0312024-25

Nombre del curso: Breve historia de la música extranjera y apreciación de las obras maestras

Nombre en inglés: Historia de la música mundial y apreciación

Puntos de crédito: 4

Naturaleza del curso: materia básica

Semestre inicial: otoño, primavera (5, 6)

Curso de requisitos previos : Teoría musical básica

Contenido principal: este curso enseña principalmente el desarrollo de la música de Europa occidental desde la antigua Grecia hasta el siglo XX (antes de la década de 1950), centrándose en el estudio del temperamento, los instrumentos musicales, las instituciones y los libros. partituras e ideas musicales de cada período histórico, géneros musicales, etc., combinados con análisis de escucha y apreciación, presentando figuras representativas y sus obras en cada período histórico. A través de la impartición de esta asignatura, los estudiantes podrán comprender y dominar la evolución histórica de la música occidental, las características de las épocas, los músicos y las obras musicales representativas de las diferentes épocas.

Libro de texto: "Una breve historia de la música europea", editado por Qian Renkang, Higher Education Press.

Libros de consulta: 1. "Apreciación de la música occidental", Marklis, Editorial de Música del Pueblo.

2. "Music Appreciation", [Estados Unidos] Traducido por Robert Hickok y Mao Yurun, People's Music Publishing House.

Número del curso: 0312026-28

Nombre del curso: Coro y Dirección

Nombre en inglés: Coro y Dirección

Puntos de crédito: 6

Naturaleza del curso: cursos de materias básicas

Semestre inicial: otoño, primavera, otoño (3, 4, 5)

Cursos de requisitos previos: teoría musical básica, vista -Práctica de Canto Oído

Contenido principal: Este curso se divide en dos partes: coro y dirección coral. La parte del coro selecciona principalmente obras corales chinas y extranjeras, abarcando obras corales extranjeras renacentistas, barrocas, clásicas, románticas, modernas y contemporáneas, así como obras corales chinas desde la década de 1920 hasta el presente. Los tipos de coro incluyen coro de masas, coro pastoral, motete, coro de Navidad, coro de ópera, coro de teatro musical, coro de oratorio, cantata y obras corales independientes. La parte de dirección de coro enseña principalmente posturas de dirección, patrones básicos, inicio y cierre de tiempos y otras habilidades de dirección, así como cómo manejar las obras. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes tendrán la capacidad de cantar obras corales de varias partes, dominar los conocimientos básicos del coro, los métodos básicos de entrenamiento y las habilidades de dirección, y tendrán la capacidad de organizar, entrenar y dirigir un coro.

Materiales didácticos: 1. "Coro seleccionado, director y obras corales chinas y extranjeras", editado por Wen Silong, Southwest Normal University Press.

2. "100 excelentes canciones corales de China y países extranjeros", editado por Xia Yusheng, Jiangsu Education Press.

3. Materiales didácticos complementarios recopilados.

Libros de referencia: 1. "Tutorial de dirección coral", editado por Henderson, Nanjing Normal University Press.

2. "Tutorial de formación y dirección coral", editado por Yang Changan y Zhou Yuefeng, Editorial de Arte y Literatura de Hunan.

Número de curso: 0312029-30

Nombre del curso: Introducción a la educación musical escolar y materiales didácticos

Nombre en inglés: Pedagogía musical en la escuela

Puntos de crédito: 4

Naturaleza del curso: Materia básica

Semestre inicial: otoño, primavera (5, 6)

Cursos de requisitos previos: básico teoría musical, introducción al arte, educación, psicología

Contenido principal: este curso enseña principalmente la naturaleza y las funciones de la educación musical, los objetivos y tareas básicos de la educación musical, los estándares del plan de estudios de música y los materiales de enseñanza musical, y diversas materias. Métodos didácticos específicos para la enseñanza musical en el aula y evaluación de la enseñanza musical. A través de la enseñanza y la práctica de este curso, como pasantías y pasantías, los estudiantes pueden comprender las características básicas y las tareas principales de la educación musical, comprender los conceptos básicos de los nuevos libros de texto de música de la escuela primaria y secundaria y la reforma del plan de estudios de música, y dominar los conceptos básicos de canto, apreciación, música instrumental y música. Métodos específicos de enseñanza práctica como conocimientos y habilidades básicas, actividades de composición musical, etc.

Libro de texto: "Pedagogía musical en escuelas ordinarias", editado por Cao Li, Shanghai Education Press.

Libros de referencia: 1. "Educación artística musical", editado por Qi Yi y Zhang Wenchuan, People's Music Publishing House.

2. "Descripción general de la educación musical japonesa", editado por Miao Zhuangyan y otros, Shanghai Education Press.

Número de curso: 0312031-32

Nombre del curso: Entrenamiento físico

Nombre en inglés: Foundation of Dance

Puntos de crédito: 4

Naturaleza del curso: cursos de materias básicas

Semestre inicial: otoño, primavera (1, 2)

Cursos de requisitos previos: ninguno

Contenido principal: este curso toma el entrenamiento corporal de ballet, el entrenamiento de danza folclórica china y el entrenamiento de danza clásica china como contenido principal. Combina combinaciones de movimientos de danza para entrenar la belleza corporal y establecer una buena imagen escénica. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden comprender las teorías básicas de la danza, dominar los conceptos básicos del entrenamiento corporal de la danza, aprender y dominar las características de estilo de diferentes danzas étnicas y tener conocimientos y habilidades básicos en la creación y coreografía de danza.

Material didáctico: Los profesores elaboran su propio material didáctico.

Libros de referencia: 1. "Dar forma al temperamento y al cuerpo de la danza", Jin Qianqiu, Editorial Textil de China.

2. "Entrenamiento básico de la danza", editado por Sun Guangyan, People's Music Publishing House.

Número del curso: 0323036

Nombre del curso: Computer Music

Nombre en inglés: Foundations of Electronic Music

Puntos de crédito: 2

Naturaleza del curso: curso optativo profesional

Semestre inicial: otoño (5)

Cursos de requisitos previos: armonía básica, forma musical básica y análisis de trabajo, piano, etc. .

Contenido principal: este curso enseña principalmente el uso de software musical como composición, notación y acompañamiento, el proceso de hacer música y el uso de hardware relacionado, analiza e interpreta excelentes obras musicales; Técnicas de composición y orquestación, y comprende las características de las formaciones de bandas. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes adquirirán la capacidad de crear música por computadora con una estructura relativamente simple.

Libro de texto: "El camino hacia el aprendizaje musical por ordenador - VCD", Meng Weiping, Conservatorio Central de Música Editorial Global de Audio y Vídeo.

Libro de referencia: "Tutorial básico sobre método orquestal", Wang Ning, Higher Education Press.

Número del curso: 0323038-41

Nombre del curso: Interpretación y Enseñanza Vocal

Nombre en inglés: Interpretación del Canto y Pedagogía

Créditos: 4

Naturaleza del curso: cursos optativos profesionales

Semestre inicial: dos años académicos (5, 6, 7, 8)

Cursos de requisitos previos: música vocal, etc. .

Contenido principal: este curso enseña de manera integral y sistemática conocimientos teóricos del arte vocal, entrena habilidades de canto y comprende y canta con precisión obras vocales de diferentes épocas y estilos. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar las reglas generales del arte vocal, ser capaces de utilizar hábilmente varias habilidades de canto vocal y tener habilidades de enseñanza y canto vocal de alto nivel.

Libro de texto: "Música vocal seleccionada" (1-6), editado por Luo Xianjun y otros, People's Music Publishing House.

Libros de consulta: 1. "Biblioteca musical para la enseñanza de música vocal", editado por Chu Shenghong y otros, People's Music Publishing House.

2. "Conceptos básicos de la música vocal", Shi Weizheng, Editorial de Música Popular.

3. "Tutorial de interpretación vocal" (volumen 1 y 2), editado por Zhang Jinhua, Straits Literature and Art Publishing House.

Número de curso: 0323042-45

Nombre del curso: Interpretación y Enseñanza del Piano

Nombre en inglés: Interpretación y Pedagogía del Piano

Créditos: 4

Naturaleza del curso: cursos electivos profesionales

Semestre inicial: dos años académicos (5, 6, 7, 8)

Cursos de requisitos previos: piano, etc.

Contenido principal: este curso estudia y domina de manera integral y sistemática las obras de música para piano de los principales compositores en diferentes períodos históricos, así como las obras de música para piano china y sus estilos de interpretación, a un nivel no inferior a el nivel "740". A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden comprender las reglas generales del arte del piano, ser capaces de utilizar hábilmente diversas habilidades para tocar el piano y tener habilidades de alto nivel para tocar y enseñar el piano.

Materiales didácticos: Los profesores eligen en función de las diferentes situaciones de los alumnos.

Libros de referencia: "Czerny 740", "Colección de sonatas para piano de Beethoven", "Selecciones para piano de Chopin", Selecciones para piano de Debussy, Selecciones para piano de Ravel, "Estudios de música y pintura de Rachmaninov", etc., People's Music Publishing. Casa.

Número de curso: 0323046-49

Nombre del curso: Interpretación y Enseñanza de Música Instrumental

Nombre en inglés: Interpretación y Pedagogía de Instrumentos Musicales

Crédito: 4

Naturaleza del curso: cursos electivos profesionales

Semestre inicial: dos años académicos (5, 6, 7, 8)

Cursos de requisitos previos: instrumento musical interpretación, etc.

Contenido principal: este curso cubre guzheng, acordeón, erhu, violín y otras categorías, enfocándose en la enseñanza de estudios y música difíciles. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden comprender las reglas de la interpretación de música instrumental, ser capaces de utilizar hábilmente diversas habilidades y técnicas de los instrumentos que han aprendido y tener habilidades de interpretación y enseñanza de música instrumental de alto nivel.

Materiales didácticos: Los profesores eligen en función de las diferentes situaciones de los alumnos.

Libros de referencia: Publicados diversos estudios instrumentales, tutoriales de música, etc.

Número de curso: 0323050-51

Nombre del curso: Acompañamiento de improvisación de piano

Nombre en inglés: Piano Vamping

Horas de crédito: 4

Naturaleza del curso: cursos optativos profesionales

Semestre inicial: un año académico (5, 6)

Cursos de requisitos previos: piano, conceptos básicos y acústica, etc.

Contenido principal: este curso enseña principalmente la tecnología de arreglos y la teoría del acompañamiento de improvisación de piano, y combina el análisis de una gran cantidad de diferentes tipos de acompañamiento de canciones para realizar arreglos de canciones y entrenamiento de interpretación. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes comprenderán los pasos y métodos para organizar el acompañamiento de improvisación de piano y podrán aplicar libremente varias texturas de acompañamiento y varias tríadas y acordes de séptima al acompañamiento de improvisación de piano, poseyendo así la capacidad de organizar y tocar acompañamiento de piano. La capacidad de tocar canciones de diferentes géneros y de tocar y cantar por tu cuenta.

Libro de texto: "Acompañamiento improvisado de piano de canción", editado por Feng Degang, Southwest Normal University Press.

Libros de consulta: 1. "Tutorial básico sobre acompañamiento de improvisación de piano", Thiel et al., Prensa de la Universidad Central de Radio y Televisión de China.

2. "Guía para la improvisación con teclados", Sun Weiquan, Chao Zhijue, Editorial Musical de Shanghai.

Número de curso: 0323052

Nombre del curso: Análisis y escritura de canciones

Nombre en inglés: Análisis y escritura de canciones

Puntos de crédito: 3

Naturaleza del curso: Requisitos previos profesionales

Semestre inicial: primavera (4)

Requisitos previos: teoría musical básica, armonía básica

Contenido principal : El contenido docente de esta asignatura incluye principalmente: los distintos elementos que constituyen una melodía, el tema y las técnicas básicas de su desarrollo, la forma estructural principal de la canción, etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar inicialmente las habilidades y métodos básicos de composición de canciones y tener ciertas habilidades de análisis y escritura.

Libro de texto: "Análisis y escritura de canciones", editado por Fang Zhinuo, Southwest Normal University Press.

Libros de consulta: 1. "Tutorial de composición de canciones", editado por Zhao Jinhu y Zhang Bin, Henan University Press.

2. "Tutorial de escritura de canciones", escrito por Chen Guoquan, People's Music Publishing House.

Número del curso: 0323053

Nombre del curso: Entrenamiento y arreglos para bandas

Nombre en inglés: Arreglos para bandas

Horas de crédito: 3 p>

Naturaleza del curso: cursos optativos profesionales

Semestre inicial: otoño (3)

Cursos de requisitos previos: interpretación instrumental, armonía básica

Principal Contenido: El contenido didáctico de este curso incluye principalmente: técnicas instrumentales para pequeñas orquestas, pequeñas bandas étnicas, bandas electroacústicas y pequeñas bandas mixtas (la estructura de instrumentos musicales comunes, principios de sonido y otras características de varias bandas pequeñas, así como técnicas de interpretación). , etc.), método de orquestación (tecnología de disposición de instrumentos), etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes inicialmente tendrán la capacidad de organizar y arreglar pequeñas bandas.

Libro de texto: "Small Band Arrangement", compilado por la Universidad de las Artes de Hubei y otros, People's Music Publishing House.

Libros de consulta: 1. "Tutorial básico sobre método orquestal", editado por Wang Ning, Higher Education Press.

2. "Tutorial de orquestación de bandas pequeñas", Zhao Dewen et al., Editorial de Arte y Literatura de Hunan.

Número de curso: 0323054

Nombre del curso: Singing Language Training

Nombre en inglés: Singing Phonics Foundation

Puntos de crédito: 2

Naturaleza del curso: optativas profesionales

Semestre inicial: otoño (1)

Cursos con requisitos previos: ninguno

Contenido principal: este curso se centra principalmente en Realizar las investigaciones y prácticas necesarias sobre la ubicación de las consonantes iniciales, finales y vocales en el idioma italiano. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar inicialmente la pronunciación más básica y correcta del italiano, para sentar las bases para el futuro aprendizaje de la música vocal.

Libro de texto: autoeditado.

Libros de consulta: 1. "Audioguía para el canto en italiano, francés, alemán e inglés", Chen Yanfang et al., Xiamen University Press.

2. "Colección de canciones italianas", traducida y doblada por Shang Jiaxiang, People's Music Publishing House.

Número del curso: 0323055

Nombre del curso: Creación de material didáctico musical

Nombre en inglés: Creación de material didáctico multimedia

Puntos de crédito: 3

Naturaleza del curso: Curso optativo profesional

Semestre inicial: Otoño (7)

Curso de requisitos previos: Música por computadora

Principal Contenido: este curso enseña principalmente cómo usar software de música y Power Point y otro software relacionado para producir material didáctico de música multimedia, incluida la producción integral de texto, audio, video y otros contenidos, y la disposición organizada. También presenta el uso de algunos periféricos. Software necesario para la producción de material didáctico. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes estarán equipados con la capacidad básica para producir material didáctico de música.

Materiales didácticos: los profesores eligen libros de referencia y materiales didácticos relacionados con la producción de material didáctico.

Libro de referencia: excelente material didáctico.

Número de curso: 0323056

Nombre del curso: Técnica de dirección

Nombre en inglés: Técnica de dirección

Puntos de crédito: 2

Naturaleza del curso: curso optativo profesional

Semestre inicial: primavera (6)

Curso de requisitos previos: coro y dirección

Contenido principal: este curso está en Sobre la base del coro y la dirección, algunas obras corales más difíciles se utilizan como contenido didáctico, incluidas partes vocales más complejas y obras a capella. Al mismo tiempo, aprenderá los conocimientos y habilidades generales de un director de banda. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar obras corales con cierto grado de dificultad, dominar habilidades de dirección más precisas, tener la capacidad de dirigir y cantar obras corales más difíciles y tener la capacidad de organizar, entrenar y dirigir orquestas generales. .

Libros de texto: Obras corales chinas y extranjeras publicadas. .

Libros de referencia: 1. "Estudios Corales", Ma Geshun, Editorial de Arte y Literatura de Shanghai.

2. "Método de dirección", escrito por Yang Jiaren, Editorial de Música de Shanghai.

Número del curso: 0323057

Nombre del curso: Estética de la Música

Nombre en inglés: Estética de la Música

Puntos de crédito: 3

Naturaleza del curso: cursos electivos profesionales

Semestre inicial: otoño (7)

Cursos de requisitos previos: armonía básica, introducción al arte, etc.

Contenido principal: El contenido principal de este curso incluye: la subjetividad de la estética musical, la particularidad de la música, la emoción de la música, el contenido y la forma de la música, la apreciación musical, la estética musical, la función de la música y la situación musical en mi país desde los años 1990, Personajes representativos, obras y tendencias estéticas, etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden comprender los objetos y métodos de investigación de la estética musical, comprender correctamente la esencia de la música y utilizar las perspectivas del materialismo dialéctico y el materialismo histórico para comprender y pensar sobre el arte musical y los fenómenos culturales musicales.

Libro de texto: "Conceptos básicos de la estética musical", Zhang Qian, Wang Cizhao, People's Music Publishing House.

Libros de referencia: 1. "Historia del pensamiento estético musical chino", Cai Zhongde, Editorial de Música Popular.

2. "Cuestiones de estética musical", traducido por Lisa (Bo) y Liao Shangguo, etc., People's Music Publishing House.

3. "Sobre la belleza de la música", traducido por Edward Hanslick y Yang Yezhi, People's Music Publishing House.

Número del curso: 0323058

Nombre del curso: Introducción al arte

Nombre en inglés: Introducción al arte

Puntos de crédito: 2

Naturaleza del curso: curso optativo profesional

Semestre inicial: primavera (4)

Cursos de requisitos previos: una breve historia de la música china y apreciación de las obras maestras, una breve historia de la música extranjera y apreciación de obras maestras, etc.

Contenido principal: el contenido principal de este curso incluye: la naturaleza y las características del arte, la función del arte y la educación artística, los conocimientos básicos y las características estéticas. de diversos tipos de arte, así como de creación artística, obras artísticas y apreciación del arte. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes tendrán una comprensión más amplia y profunda de la naturaleza única y las leyes generales del arte, y podrán utilizar las teorías básicas del arte para apreciar y analizar obras de arte específicas, mejorando así la capacidad de los estudiantes. finalidad de cultivo cultural y artístico y de calidad integral.

Libro de texto: “Introducción al Arte”, editado por Sun Meilan, Higher Education Press.

Libros de referencia: 1. "Introducción al Arte", editado por Peng Jixiang, Peking University Press

2. "Introducción al Arte", Wang Hongjian, Editorial de Cultura y Arte.

Número del curso: 0323068

Nombre del curso: Música folclórica y nacional china

Nombre en inglés: Música folclórica y nacional china

Puntos de crédito : 2

Naturaleza del curso: optativas profesionales

Semestre inicial: otoño (1)

Cursos de requisitos previos: ninguno

Contenido principal: este El principal contenido didáctico del curso incluye: la formación y desarrollo de la conciencia estética de la música étnica china, las características de expresión estética de la música étnica china, la música étnica china y la cultura y obras de la música tradicional, compositores chinos modernos y obras de música étnica, contemporánea. Compositores chinos y obras musicales nacionales, creación musical nacional, interpretación e intercambios internacionales. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden aprender sobre las destacadas obras musicales nacionales de China en los tiempos antiguos y modernos, y permitirles sentir y comprender el género, la forma, las características estéticas, la connotación espiritual y la herencia cultural de la música nacional china, cultivando así la música nacional. orgullo y mejorar la calidad general.

Libro de texto: "Libro de texto para universidades normales en el siglo XXI: Música nacional", Xiao Changwei, Southwest Normal University Press.

Libros de referencia: Varias obras publicadas de música folclórica china.

Número del curso: 0323060

Nombre del curso: Música Folclórica Nacional Extranjera

Nombre en inglés: Música Nacional y Folclórica Mundial

Puntos de crédito: 2

Naturaleza del curso: curso optativo profesional

Semestre inicial: primavera (4)

Cursos de requisitos previos: música étnica china, breve historia de la música china y apreciación de obras maestras, etc.

Contenido principal: este curso utiliza música nacional tradicional de todo el mundo y música adaptada de materiales musicales tradicionales, incluidos Asia oriental, Asia meridional, Asia sudoriental, Asia central y Arabia ( Asia occidental, África del norte), África negra (más allá del desierto del Sahara), Sudáfrica), Europa occidental, Europa del este, América del Norte, América Latina, Oceanía y la música de gitanos, judíos, kurdos y saami (es decir, lapones). . A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes, comprender los fenómenos multiculturales que existen objetivamente en el mundo actual, captar la diversidad de la música de diferentes regiones y razas en el mundo y sentar las bases para una mejor creación, interpretación e interpretación musical. investigación y educación.

Libro de texto: "Introducción a la música étnica mundial", Wang Yaohua, Editorial de Música Popular.

Libros de consulta: 1. "Colección Global - Música étnica del mundo", Chen Ziming, editor de libros de texto del Conservatorio Central de Música.

2. Publicó diversas obras de música folclórica extranjera.

Número del curso: 0323061

Nombre del curso: Fundamentos de la música polifónica

Nombre en inglés: Contrapunto

Puntos de crédito: 2

Naturaleza del curso: Curso optativo profesional

Semestre inicial: primavera (4)

Cursos de requisitos previos: Armonía básica, forma musical y análisis del trabajo

Contenido principal: este curso presenta los principios básicos de la música polifónica y las técnicas de escritura como contenido de enseñanza principal, incluidos los conocimientos relacionados y las habilidades de escritura de la rama de dos partes, de dos partes contrastivas y de dos partes imitativas, posición de un solo par, contrapunto. y análisis de música polifónica, etc. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes tendrán una comprensión preliminar del conocimiento básico de la música polifónica de varias partes, dominarán las habilidades básicas para escribir música polifónica de dos partes y tendrán la capacidad de analizar música polifónica de dos partes.

Libro de texto: "Tutorial básico sobre escritura de música polifónica", escrito por Chen Mingzhi, People's Music Publishing House.

Libros de consulta: 1. "Música polifónica", escrita por Duan Pingtai, Editorial de Música del Pueblo.

2. "Música polifónica", escrita por Skrebkov, Editorial de Música del Pueblo.

Número de curso: 0323062

Nombre del curso: Basis of Dance Performance

Nombre en inglés: Basis of Dance Performance

Puntos de crédito: 4

Naturaleza del curso: cursos optativos profesionales

Semestre inicial: otoño y primavera (3, 4)

Curso de requisitos previos: entrenamiento físico

Contenido principal: El contenido didáctico de este curso incluye principalmente: danza clásica china, ballet occidental, danza folclórica china y extranjera, danza moderna, etc.

A través de la enseñanza de este curso, se puede desarrollar aún más la expresividad física de los estudiantes y se pueden estimular las características propias y las emociones internas de los estudiantes desde la perspectiva de la danza y la formación científica para mejorar su comprensión y expresión, a fin de tener la capacidad de crear roles y dar forma a imágenes.

Libro de texto: "Danza tradicional y danza moderna", Yu Pingping, libro de texto del curso por correspondencia de la Academia de Danza de Beijing.

Bibliografía: 1. "Manual de conocimientos de danza", Long Yinpei et al., Editorial de Música de Shanghai.

2. "Introducción al arte de la danza", editado por Long Mengpei y Xu Erchong, Shanghai Music Publishing House.

Número de curso: 0323063

Nombre del curso: Enseñanza y coreografía de danza

Nombre en inglés: Pedagogía de la danza y dirección de danza

Puntos de crédito: 4

Naturaleza del curso: cursos electivos profesionales

Semestre inicial: dos años académicos (5, 6, 7, 8)

Cursos de requisitos previos: entrenamiento físico, danza Conceptos básicos de interpretación

Contenido principal: El contenido didáctico de este curso incluye principalmente: análisis del vocabulario de la danza, establecimiento de la estructura de creación de la danza, danza y espacio, danza y tiempo, danza y dinámica, etc., a gran escala. coreografía de danza, métodos de coreografía personalizados, diferentes tipos de danza y diferentes estilos de expresión de técnicas coreográficas, etc. A través de la impartición de este curso, los estudiantes pueden dominar inicialmente las teorías básicas y los métodos de enseñanza de la danza y la coreografía de danza, y tener los conocimientos y habilidades básicas de la enseñanza de la danza y la coreografía.

Libro de texto: "Teaching Dance Choreographers", editado por Yu Ping, Beijing Dance Academy Press.

Bibliografía: 1. "Conocimiento de los coreógrafos de danza", editado por Chen Chong, People's Music Publishing House.

2. "Materiales de referencia didáctica para coreógrafos de danza", Yu Ping, Prensa de la Academia de Danza de Beijing.

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