¿Qué tipo de aula se necesita en la nueva era?

Qué tipo de aula se necesita en la nueva era: Future Classroom

1. El aula del futuro es un nuevo complejo espacial de aprendizaje inteligente respaldado por tecnologías inteligentes emergentes, basado en servicios educativos eficientes y convenientes, y diseñado para garantizar la participación eficiente de profesores y estudiantes en la enseñanza. En el contexto de la nueva era, las aulas del futuro harán pleno uso de la alta tecnología para aprovechar el potencial de la enseñanza en el aula, crear un entorno de aprendizaje abierto, eficiente, flexible y feliz para los estudiantes, y formar una nueva forma de aulas del futuro que estén en la nube. -basado, inteligente e interactivo.

En segundo lugar, la nube: ***construir* recursos compartidos y romper barreras geográficas.

La "nube" de las aulas del futuro se refleja principalmente en las capacidades de la computación en la nube y el Internet de las cosas. Proporcionar apoyo auxiliar eficaz a profesores y estudiantes. La computación en la nube tiene las ventajas de reducir costos, maximizar el intercambio de recursos y promover la innovación de métodos. El uso de plataformas de video y plataformas de administración en la nube puede brindar a los estudiantes enseñanza interactiva en el aula en tiempo real, enseñanza en vivo a gran escala y tutoría en el aula y preguntas y respuestas.

3. Intelectización: Los profesores enseñan con precisión y los estudiantes buscan conocimientos personalizados

La "inteligenciación" de las aulas del futuro se refleja principalmente en el establecimiento de un entorno de aplicación de recursos didácticos inteligente y abierto para los profesores. y estudiantes. Entorno de actividad docente rápido y conveniente. El futuro aula impulsada por la inteligencia digital deberá realizar extracción y análisis en tiempo real de datos de comportamiento docente sobre la base de una integración integral de sistemas, como recopilación de datos educativos, análisis precisos, gestión de monitoreo inteligente y ventanas inteligentes para proporcionar una configuración efectiva de los equipos de enseñanza. y docencia. Se proporciona un apoyo inteligente para el desarrollo eficaz de las actividades, el intercambio eficaz de recursos didácticos y el apoyo eficaz de los servicios técnicos.

3. ¿Dónde está el “futuro” del “aula del futuro”?

¿Dónde está el “futuro” de las aulas del futuro?

4. Interacción: los profesores y los estudiantes interactúan de forma independiente para estimular el potencial de aprendizaje.

La "interacción" de las aulas del futuro promoverá la innovación en las formas de enseñanza a través de la innovación tecnológica, apoyando así de manera efectiva a los grandes estudiantes. desarrollo a escala de la educación a distancia. El futuro aula potenciada por la tecnología inteligente se basará en tres interacciones centrales (es decir, interacción persona-computadora, interacción maestro-estudiante e interacción intraestudiante) y proporcionará funciones de interacción remota como interacción personalizada, interacción social e interacción reflexiva.