¿Cómo acumular libros chinos clásicos?
Sugerencias de clasificación:
(1) Conocimientos básicos
1, Pinyin
2, caracteres chinos
3 .Palabras
4. Oraciones incorrectas
(2) Chino clásico
1. Palabras sustantivas en chino clásico
2. palabras funcionales
3. Patrones de oraciones en chino clásico
4. Uso flexible de partes de la oración
5. 3) Poesía antigua
1. Acumulación de clasificación de poesía (tema, forma)
2. Términos de respuesta de poesía
3. p>(4) Composición
1. Materiales
2. Cuestiones conceptuales varias.
3. Buenos artículos, frases y párrafos.
2. Cómo acumular chino clásico y cómo tomar notas depende de tu acumulación habitual. Para ser honesto, no hay forma de aprender chino clásico rápidamente en la escuela secundaria. En el pasado, cuando memorizamos textos chinos clásicos, también memorizamos las notas de palabras chinas clásicas. En términos generales, las palabras del texto se pueden entender completamente y básicamente no hay dificultad. Pero este enfoque no podrá satisfacer las necesidades de los exámenes en el futuro, especialmente después de ingresar a la escuela secundaria. Mi método de aprendizaje anterior era encontrar un libro de referencia sobre chino clásico, que contuviera algún contenido gramatical, como posposiciones atributivas, omisiones, preposiciones, palabras funcionales y otras introducciones a la gramática china clásica. Ésta es la base y puede estudiarse y dominarse cuidadosamente. Esto te ayudará mucho.
Lo más importante es que compres un diccionario o diccionario chino antiguo y los uses en combinación. Normalmente lees más chino clásico. Si no conoce las palabras, busque un diccionario o diccionario chino antiguo y tradúzcalo según su dominio de la gramática china clásica y la concepción artística del texto completo.
De esta manera, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en el futuro. Esta es también mi experiencia estudiando chino clásico. Todavía leo libros antiguos y libros de historia. Quizás sea un hábito desarrollado en el pasado. Puntuación del examen de ingreso a la universidad de 125. Éste es muy brillante.
Por cierto, déjame contarte las habilidades de apreciación de la poesía. O busque un libro más completo, no demasiados, y estudie cómo se analizan los casos del libro. Algunos son sentimentales o líricos. Por cierto, permítanme memorizar algunos contenidos de análisis de uso común. Cuando veas este tipo de apreciación de la poesía, puedes configurarlo directamente, no seas ciego. Aún falta analizar más casos. Obtuve 5 puntos cada vez que hice el examen y algunos obtuvieron 6 puntos sobre 100. ¿No sabes lo que está pasando con el arroz ahora?
3. Cómo acumular chino clásico y cómo tomar notas depende de tu acumulación habitual. Para ser honesto, no hay forma de aprender chino clásico rápidamente en la escuela secundaria. En el pasado, cuando memorizamos textos chinos clásicos, también memorizamos las notas de palabras chinas clásicas. En términos generales, las palabras del texto se pueden entender completamente y básicamente no hay dificultad.
Pero este método no podrá satisfacer las necesidades de los exámenes en el futuro, especialmente después de ingresar a la escuela secundaria. Mi método de aprendizaje anterior era encontrar un libro de referencia chino clásico, que contuviera algún contenido sobre gramática, como posposiciones atributivas, elipses, preposiciones, palabras funcionales y otras introducciones a la gramática china clásica. Esta es la base y puede estudiarse y dominarse cuidadosamente. Esto te ayudará mucho.
Lo más importante es que compres un diccionario o diccionario chino antiguo y los uses en combinación. Normalmente lees más chino clásico. Si no conoce las palabras, busque un diccionario o diccionario chino antiguo y tradúzcalo según su dominio de la gramática china clásica y la concepción artística del texto completo.
De esta manera, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en el futuro. Esta es también mi experiencia estudiando chino clásico. Todavía leo libros antiguos y libros de historia.
Tal vez sea un hábito desarrollado en el pasado. Puntuación del examen de ingreso a la universidad de 125.
Esto es muy brillante. Por cierto, déjame contarte las habilidades de apreciación de la poesía.
O buscar un libro más completo, no demasiados, y estudiar cómo se analizan los casos del libro. Algunos son sentimentales o líricos. Por cierto, permítanme memorizar algunos contenidos de análisis de uso común. Cuando veas este tipo de apreciación de la poesía, puedes configurarlo directamente, no seas ciego.
Aún es necesario analizar más casos. Obtuve 5 puntos cada vez que hice el examen y algunos obtuvieron 6 puntos sobre 100.
¿No sabes qué le ha pasado ahora al arroz?
4. Cómo obtener buenos resultados en chino clásico en el examen de ingreso a la universidad... cómo acumular. 1. Análisis de la necesidad de crear un buen ambiente para el aprendizaje del chino clásico.
Los nuevos estándares del plan de estudios chino enfatizan: "Al leer chino clásico simple, puedes usar notas y libros de referencia para ayudarte a comprender el contenido básico". Los requisitos para aprender chino clásico se limitan a libros de texto. En teoría, debería haber resultados bastante ideales, pero los resultados son todo lo contrario, lo cual es muy inesperado. El autor encuestó a más de 50 profesores de chino de secundaria y descubrió que en el proceso de enseñanza del chino clásico, la mayoría de los profesores conceden gran importancia a la traducción de oraciones, la memoria y los ejercicios específicos, y el proceso de enseñanza es riguroso.
Sin embargo, en el proceso de aprender chino clásico, la mayoría de los estudiantes piensan que este proceso de aprendizaje de chino clásico es aburrido e ineficiente, y es tan ignorante como aprender otro idioma extranjero. Incluso creen que enseñar bien el chino clásico es una ilusión de los profesores y que los estudiantes sólo pueden "presentarlo". Las razones de la baja eficiencia del aprendizaje del chino clásico son: 1. Los estudiantes abandonan la situación de comprender el chino clásico.
El chino clásico en realidad no es como el chino moderno, lo que permite a los estudiantes leer con fluidez y comprender el significado. Es difícil para los estudiantes aceptar la complejidad de la traducción, comprender la expresión de los dientes rebeldes en chino clásico y comprender la verdadera y rica expresión de las emociones de los pueblos antiguos.
Por ejemplo, en "Zou Ji Satires the King of Qi", Zou Ji hizo la misma pregunta a su esposa, concubinas e invitados: "¿Quién soy yo, Xu Hongmei, del norte de la ciudad?" La esposa dijo: "Su Majestad es muy hermosa, Xu. ¿Cómo se puede comparar a Palace con usted? "La concubina dijo: ¿Cómo se puede comparar con usted?" El invitado dijo: "El Sr. Xu no es igual a su belleza". Respondieron al unísono, con el mismo significado pero con diferentes patrones de oraciones y palabras ligeramente cambiadas. Pero expresa diferentes tonos y diferentes psicologías de diferentes personajes.
Cuando los estudiantes comprenden el contenido anterior, a menudo comienzan con palabras y patrones de oraciones, y luego se apresuran a responder la pregunta del maestro "¿Por qué el tono es diferente?", en lugar de experimentarlo en una situación específica de la historia. Este tipo de comprensión del chino clásico es superficial, simple, figurativa y no profunda, y la comprensión es apresurada, apresurada, inestable y firme.
2. Los estudiantes abandonan la situación de utilizar el chino clásico. "La mitad de las analectas gobierna el mundo" de Zhao Pu ilustra la importancia de aplicar lo aprendido.
Pero en la vida diaria, los estudiantes no utilizan deliberadamente el chino clásico para expresar su comunicación. Piensan que se trata de una actuación bastante pedante. La frase de Kong Yiji "Demasiado lejos no es suficiente, no es demasiado" es una prueba. En el aula de enseñanza, nuestros profesores también pueden ignorar la particularidad del uso flexible de oraciones clásicas en diferentes situaciones.
Por ejemplo, los profesores a menudo lo describen como una actuación de alto perfil de Estados Unidos para denunciar los derechos humanos en las Naciones Unidas, e interpretan que tiene motivos ocultos. Pero en este momento, "La intención del borracho no es beber" en "El Pabellón del Borracho" no debe entenderse de esta manera.
De hecho, el uso del chino clásico también requiere que los estudiantes tengan un cierto gusto cultural. Debido a las limitaciones de la calidad cultural de los estudiantes, estos tienen debilidad por los idiomas emergentes y simples en línea, pero ignoran el uso del chino clásico.
3. Los estudiantes abandonan el contexto humanístico del chino clásico. El chino clásico contiene ricas connotaciones poéticas y pintorescas, exuda un encanto cultural único y encarna profundos sentimientos nacionales.
Sin embargo, los estudiantes parecen incapaces de apreciar las sutilezas del chino clásico. Por ejemplo, en el artículo "Nacer con preocupación, morir con comodidad", los estudiantes entendieron los importantes conocimientos de "conciencia de la preocupación" y "cultivo en la adversidad". Sin embargo, los estudiantes se quedaron perplejos cuando se les preguntó sobre el significado moderno de su sensación de preocupación y qué se necesita para convertirse en un talento.
La clave está en la falta de contexto humanista. La creación de un contexto humanista para el chino clásico requiere que los estudiantes presten atención a la vida social y cultural contemporánea, se concentren en cultivar sus propias cualidades y se esfuercen por recibir una buena educación en el aprendizaje del chino clásico, mejorar su calidad de vida y cultivar una vida saludable. personalidad.
Por ejemplo, la creación de situaciones humanísticas de "conciencia de ansiedad" permite a los estudiantes preocuparse por las guerras en tiempos de paz, el medio ambiente de las sociedades en desarrollo y las enfermedades terminales en una vida mejor... permitiendo a los estudiantes aprender de las mentes amplias de los antiguos y asumir las responsabilidades Asumir la responsabilidad de heredar una civilización excelente y establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores. Se puede ver que es muy necesario crear un buen ambiente para aprender chino clásico.
2. Pensamiento estratégico para crear un buen ambiente para el aprendizaje del chino clásico. Dado que aprender chino clásico requiere una buena situación y crear una buena atmósfera para aprender chino clásico es muy importante, debemos pensar estratégicamente.
1. La entonación, la ironía y la entonación requieren que los estudiantes lean en voz alta, lean en voz alta de manera correcta y fluida, visualicen el lenguaje de manera rítmica y embellezcan y profundicen sus emociones. Deje que los estudiantes se sumerjan en él, comprendan el contenido del artículo y obtengan algo.
“Nunca te cansas de leer libros antiguos, y los niños se entenderán a sí mismos sólo después de que estén familiarizados con ellos”. “Están familiarizados con trescientos poemas Tang y pueden cantarlos incluso si no los saben”. No sé cómo escribirlos.
"Esta es una presentación sutil del canto. Por ejemplo, la lectura repetida de "Envía novecientas personas para proteger a Yuyang y su estación en Daze Township" en "Chen She Family" es diferente de "Novecientas personas estacionadas en Daze Township", que Entiende profundamente la historia de la guarnición de Qin Xing y la gente.
Después de que Zou Ji ridiculizó al rey Qi como un "ministro capaz", el rey Qi Wei dijo "bien" de manera concisa y concisa. que reflejaba la afirmación del rey Qi Wei de "Zou Ji" y demostraba que era un buen ministro. Un monarca emprendedor e ilustrado.
Entonces, cuando leemos la palabra "amable", debemos leer la majestad y la sabiduría. en el tono corto y la mente heroica en el tono alto. Se puede decir que esta generación de sabios tiene forma y espíritu. 2. Percepción del gusto y reconstrucción del cuerpo. Respecto a la enseñanza del chino clásico, cree el Sr. Ye Shengtao. : “Al recitar, no sólo debes comprender racionalmente lo que has aprendido, sino también experimentarlo con sinceridad. Inconscientemente, el contenido y los principios se vuelven propios de los lectores. Este es el estado más preciado. "
Un buen ejemplo es la lectura de Tao Yuanming, "Apreciando anécdotas y analizando dudas", "El gobernador se olvida de comer". Cuando recitamos Fan Zhongyan en la Torre Yueyang, "Estate ansioso por las preocupaciones del mundo". primero, y sé feliz después del mundo". Cuando cantamos "El pez que quiero" cuando cantamos "El pez que quiero" Al pensar en lo sagrado del "sacrificio por la justicia", debemos sentir la voluntad de personas con ideales elevados. a lo largo de los siglos para sacrificar sus vidas por el país y enfrentar generosamente los desastres, a través de la experiencia del gusto, los estudiantes pueden tener una experiencia cordial y hacer que el aprendizaje del chino clásico sea interesante; el gusto estético único de los estudiantes también hace brillar la connotación del chino clásico. p>
Al mismo tiempo, los estudiantes también interiorizan la esencia de una cultura excelente, alcanzan la perfección y mejoran su alfabetización cultural en diversos grados. 3. Acumular conocimientos y aprender a ponerlos en práctica. : "El conocimiento acumulado en el corazón todavía está ahí.
5. ¿Cómo acumular chino clásico? Primero, ame el chino clásico y cultive el interés. Algunas personas se quejan de que hoy en día no necesitamos el chino clásico, entonces, ¿por qué deberíamos aprender “sea lo que sea”? Esta afirmación es muy pobre: en primer lugar, el chino clásico es la forma portadora de toda la cultura en la antigua China. Independientemente de la medicina, las matemáticas, la astronomía o la geografía, todas fueron escritas en chino clásico y se han transmitido hasta el día de hoy. El chino clásico es un tesoro precioso con una larga historia. ¿Cómo podemos apreciar el clasicismo y la sofisticación de la cultura china si no la entendemos? En segundo lugar, la mayoría de los modismos y alusiones en chino moderno 7a 64 e4b 893 e5b 19e 3133361306334 provienen del chino clásico. Por ejemplo, pedir pescado al borde de un árbol (¿una jarra? Rey Huiliang), hacerse amigo de personas distantes y atacar a amigos cercanos ("Política de los Estados Combatientes·Qin Ce III"), renunciar a la comida por asfixia ("Lu Chunqiu? Dang Bing"), ser accesible ("Registros históricos? Antecedentes familiares de Zhou Gong, Lu") ... Estos modismos familiares, concisos y concisos provienen todos del chino clásico, sin mencionar alusiones como "la retrospectiva mejora las cosas" y "Concéntrate, falla de nuevo y te agotarás tres veces". En tercer lugar, el chino clásico contiene una rica filosofía de vida, que no sólo puede cultivar nuestros sentimientos, sino también guiarnos sobre cómo comportarnos: nos lo dice "Zou Ji's Teachable Teachable". "Diez pensamientos sobre la amonestación de Taizong" nos advierte "estar preparados para el peligro en tiempos de paz, abstenernos de la extravagancia y utilizar frugalmente"... Los beneficios del chino clásico son mucho más que estos. "La mejor manera de aprender * * * es estudiar los materiales. "Sólo si te gusta el chino clásico desde el fondo de tu corazón, podrás aprender bien el chino clásico. En segundo lugar, al aprender chino clásico, debemos trabajar duro en el vocabulario y la estructura de las oraciones del chino clásico. Es posible leer chino clásico con fluidez. 1. Preste atención a la segmentación de oraciones de autoestudio y vista previa. Utilice sus notas para aprender la traducción palabra por palabra antes de la clase. Al realizar una vista previa, encuentre oraciones difíciles y envíelas para discusión en clase y pida consejo al maestro y a los compañeros. Es necesario clasificar las palabras clave, resaltar los puntos clave y superar las dificultades. Hay bastantes palabras de contenido en chino clásico que tienen múltiples significados y múltiples usos, por lo que debes ser bueno usándolas. Aprenda la palabra "vivir". Al mismo tiempo, los antiguos escribían artículos sin puntuación. Por tanto, la forma de puntuar las frases afecta directamente a la comprensión del contenido del artículo. Para puntuar correctamente las oraciones, debe prestar atención a los siguientes puntos: primero, dominar con precisión los conocimientos básicos del chino clásico, comprender las palabras clave y determinar claramente la relación entre las palabras. En segundo lugar, necesitamos comprender algún sentido común de la cultura antigua, como las expresiones de los nombres de personas, lugares y oficios. Dominar algunas reglas de diálogo, parafraseo y citación en textos. Por ejemplo, antes de citar y parafrasear el contenido, palabras como "Yue", "Yun" y "Shu" suelen utilizarse como signos. En cuarto lugar, según las palabras de uso común al principio y al final de las oraciones, las palabras de uso común al comienzo de las oraciones incluyen Gai, Fu, Shishi, Hou, Youshi, Raner, Ranze, Gong, Pirates, Wo, etc. Partículas modales, como "youhe", "gracias", "en"; palabras funcionales de dos sílabas, como "Yefu", "Yizai", "Yunyun", etc. También se suele utilizar al final de una frase.
También puede segmentar oraciones basándose en palabras idiomáticas comunes en oraciones, como palabras que expresan números ordinales y secuencias, y palabras que expresan preguntas. Además, también puede segmentar oraciones basándose en patrones de oraciones comunes, patrones de oraciones fijas o técnicas retóricas. 2. Comprender y apreciar el chino clásico. Según el principio de "las palabras no se pueden separar de las oraciones", generalmente se pueden dividir en palabras y oraciones. Las palabras se pueden dividir en dos categorías: palabras de contenido y palabras funcionales. Entre ellas, las palabras de contenido se pueden dividir en cinco categorías: ① palabras monosilábicas y palabras bisilábicas. La mayoría de las palabras chinas modernas son bisílabas. Por ejemplo, la palabra "esposa" es una palabra de dos sílabas en chino moderno, que significa esposa, pero en chino clásico, son palabras de dos sílabas, que significan esposa e hijos. ②Diferentes significados desde la antigüedad hasta los tiempos modernos, incluida la expansión de sinónimos, la reducción del significado de las palabras, la transferencia del significado de las palabras, la decoloración emocional y los cambios de nombres. ③La palabra tiene múltiples significados. Por ejemplo, la palabra "Yin" significa tensar un arco. Procrastinar; guiar y liderar; tomar y liderar; retroceder y retroceder. ④ Licencia general, incluidas palabras generales, prestadas, antiguas y modernas. Su regla básica es la "sustitución homófona". ⑤ Uso flexible de partes del discurso, incluyendo: sustantivos como adverbios; sustantivos como verbos; adjetivos como verbos; uso dinámico, uso intencional y uso pasivo; Ya sea una palabra de contenido o una palabra funcional, su significado y uso siempre se muestran en un entorno lingüístico específico. Al acumular palabras chinas clásicas, no las memorice de memoria, sino trate de descifrarlas según el "contexto". 3. Fácil de recordar y comprender. Las oraciones de inversión se pueden dividir en inversión sujeto-predicado, inversión verbo-objeto, posposición de objeto y posposición adverbial. En tercer lugar, los libros de texto chinos enfatizan la lectura y recitación del chino clásico, con la intención de permitir a los estudiantes dominar el conocimiento del chino clásico, comprender el significado del texto y desarrollar la percepción del lenguaje a través de más lectura y recitación. Durante la vista previa, completan una tarea de lectura aproximada. La primera tarea de una lectura preliminar es aclarar el texto y luego, sobre esta base, percibir el texto y realizar una investigación preliminar en su conjunto. Léelo dos o tres veces según el contexto y luego adivina: deberías poder comprender entre el 60% y el 70% del contenido del texto. Al leer brevemente, debes subrayar las palabras difíciles para que puedan discutirse en clase. En cuanto a la cuestión de las palabras escasas, creo que los estudiantes primero deberían acumular algo de vocabulario chino clásico. Porque aprender chino clásico es como aprender un idioma extranjero. Si no tienes suficiente vocabulario, todo es un castillo en el aire, por eso la acumulación de vocabulario es muy importante.