¿Cómo escribe el administrador del Times Pioneer un resumen del aprendizaje de educación a distancia?
1. La capacidad de los administradores de educación a distancia para desempeñar puestos clave en la educación a distancia afecta directamente la efectividad del trabajo de educación a distancia. Basado en el trabajo real, creo que debemos centrarnos en varios aspectos del trabajo, innovar. formularios, fortalecer la capacitación y esforzarse por mejorar La calidad de los administradores a nivel de aldea, los sitios de recepción de terminales de educación a distancia y el establecimiento de trabajos departamentales a nivel de aldea requieren que los administradores a nivel de aldea implementen el trabajo del administrador. Necesitamos fortalecer la educación y capacitación de los administradores de las aldeas para que se familiaricen con el trabajo de educación a distancia y dominen las habilidades operativas básicas. Lo hago: demostración, orientación, estimulación del interés, la clave para realizar el trabajo, sin importar lo que no sea interesante. , Me centraré en implementar la enseñanza básica de calidad cultural informática. Los maestros de Gaocun sirven como administradores de capacitación. Utilizo explicaciones y operaciones para despertar gradualmente el interés de los estudiantes sobre lo que la computadora puede hacer.
2. Proceso de entrenamiento instructivo y paso a paso. Adopto métodos de entrenamiento paso a paso, esclarecedores e inductivos, para que puedas dominar gradualmente las operaciones básicas de la computadora. poco a poco; las tres formas innovadoras enseñan intuitivamente el nivel cultural de los administradores de la aldea. En una situación práctica inferior, utilicé imágenes y texto para explicar el formato de enseñanza para que el contenido de la enseñanza fuera visual e intuitivo. Debido a las diferencias en la calidad de los administradores y la diferencia en el progreso del aprendizaje, rápidamente reuní camaradas para fortalecer la capacitación para hacerla más completa y completa y alentar a los administradores a interactuar entre sí. Los administradores a nivel de aldea pueden dominar rápidamente la operación básica. microcomputadoras adoptando cuatro modos de enseñanza: practicar, aprender de las deficiencias de los demás y mejorar al mismo tiempo. El efecto de la capacitación es bastante obvio.
3. Fortalecer el mantenimiento y brindar servicios para mejorar la tasa de utilización de los equipos de educación a distancia. Es difícil administrar los componentes de los equipos de educación a distancia. Los administradores deben tener el conocimiento para realizar el mantenimiento del equipo con cuidado para garantizar su funcionamiento. de los equipos de educación a distancia. Establecer un mecanismo de alerta temprana para el mal funcionamiento de los equipos que ocurran en la misma temporada y al mismo tiempo recordar a los administradores que presten atención a las tormentas y apaguen las máquinas para garantizar la seguridad de los equipos de educación a distancia.
4. Utilice el trabajo para crear puntos de innovación en la educación a distancia. No hay camino a seguir en el trabajo de gestión de la educación a distancia. Debe estar familiarizado con su propio negocio y ser bueno para reflexionar, utilizar el descubrimiento y pensar con diligencia. Y estudiar mucho para encontrar el punto de entrada adecuado para el trabajo. Sólo entonces podrás ser yo, crear talentos excelentes, centrarte en las características y lograr resultados. Cuatro, algunos puntos para reflexionar sobre las dos cosas recientes en el trabajo de educación a distancia. Práctica Siento que la gestión de la educación a distancia en ciudades y pueblos debe ser: ser bueno en la práctica y practicar para mejorar continuamente su capacidad para resolver problemas, leer libros y materiales, consultar información en Internet para adquirir los conocimientos necesarios y estudiar mucho. en el trabajo práctico y practique continuamente para mejorar su capacidad para resolver problemas prácticos.