Red de conocimiento informático - Aprendizaje de código fuente - Introducción al curso EPGY del sistema educativo EPGY de la Universidad de Stanford

Introducción al curso EPGY del sistema educativo EPGY de la Universidad de Stanford

La EPGY de la Universidad de Stanford incluye principalmente dos tipos de cursos: cursos de aprendizaje guiado personalizados y cursos por correspondencia.

Aprendizaje guiado personalizado (PGL): los cursos de PGL hacen un uso extensivo de demostraciones multimedia, interacciones y ejercicios asistidos por computadora. Esta forma de enseñanza no solo aprovecha la enseñanza tradicional en el aula para brindar ayuda personalizada a diferentes estudiantes, sino que también aprovecha la enseñanza presencial tradicional. también garantiza Garantizar la precisión e integridad del contenido del curso. De acuerdo con las diferentes habilidades de aprendizaje de cada estudiante, los maestros diseñan las tareas para cada estudiante en función de la situación real del estudiante, como la tarea de matemáticas. El contenido de la tarea diseñada por el maestro puede ser respuestas simples a preguntas de opción múltiple o ligeramente complejas. fórmulas matemáticas, o el proceso de demostrar proposiciones con la ayuda de un software matemático complejo. Cada estudiante puede buscar ayuda del maestro a través de correo electrónico o herramientas de comunicación en línea, o directamente a través de seminarios en línea semanales regulares entre maestros y estudiantes.

Cursos por correspondencia: a diferencia de los cursos de estudio guiados individualmente, los cursos por correspondencia tienen un horario estricto que siguen todos los estudiantes. Todos los estudiantes deberán asistir a clases en línea en el horario especificado en el cronograma del curso. En las clases en línea, profesores y estudiantes se comunican en tiempo real a través de varias herramientas en línea para completar la enseñanza y el aprendizaje del curso. La función de las computadoras en los cursos por correspondencia es principalmente realizar comunicación en tiempo real y comunicación entre profesores y estudiantes, y estudiantes y estudiantes. La mayoría de los cursos por correspondencia se imparten en aulas en línea y los estudiantes deben participar activamente en el aprendizaje en línea. Todo el curso por correspondencia se graba en línea para que los estudiantes puedan estudiar una y otra vez. Como complemento a las conferencias en línea, los estudiantes también deben completar una gran cantidad de tareas siguiendo de cerca el contenido del libro de texto.