Plan de actividades de extinción de incendios
Plan de actividades de extinción de incendios 1 1. Antecedentes de la actividad:
Con motivo del xx Día de la extinción de incendios, con el fin de fortalecer aún más la publicidad del conocimiento sobre seguridad contra incendios en el campus y mejorar el nivel de conocimientos sobre extinción de incendios de los estudiantes. , en zonas propensas a incendios En invierno, prevenir incendios. Dejemos que se apague el fuego entre los que abandonan la universidad y cree un entorno de aprendizaje en el campus más seguro y cómodo.
2. Propósito de la actividad:
Con el fin de promover aún más el trabajo publicitario de seguridad contra incendios y aumentar aún más el entusiasmo de los estudiantes universitarios por aprender conocimientos sobre protección contra incendios, preocuparse por el trabajo de protección contra incendios y Al participar en las actividades de protección contra incendios, se decidió realizar en toda la escuela actividades temáticas del Día de la Extinción de Incendios "119".
3. La importancia del incidente:
(1) Promover y popularizar el conocimiento sobre seguridad contra incendios y mejorar la conciencia sobre seguridad contra incendios de los estudiantes universitarios.
(2) Evitar incendios y crear un campus seguro y armonioso.
4. Tema de la actividad:
Todos participan en la extinción de incendios del campus y * * * construyen juntos un hospital seguro, armonioso y luminoso.
Actividades verbales (abreviatura de verbo):
(1) Popularización del conocimiento sobre protección contra incendios
1, publicidad:
1) Pancarta de fuego colgante; los elementos necesarios son unas 8 vallas publicitarias, y se pintan unas 8 piezas (prepare el contenido de la valla publicitaria antes del 5 de octubre para que pueda producirse en cualquier momento).
2) Los requisitos de contenido cubren precauciones de seguridad contra incendios y métodos de escape en aulas, dormitorios, comedores, laboratorios y salas de informática.
3) Distribuir folletos de protección contra incendios.
2. Exposición de fotografías de casos de incendio universitarios
Fotos de los elementos de examen requeridos (prepare con anticipación los casos de incendio de algunas universidades en los últimos cinco años, y las fotografías deben ir acompañadas). por casos de texto; hágalo antes del 5 de octubre. Todos los preparativos para la impresión)
3. Exposición de cómics destacados sobre seguridad contra incendios
1) Artículos requeridos: 20 certificados de premio, 14 premios, tablero KT. , cinta, hilo.
2) La recogida y promoción de obras comenzará a mediados de octubre, y la recogida de obras finalizará el 30 de octubre.
3) Exhibir obras destacadas el día del evento "119".
4. Promoción de la transmisión de conocimientos del Día de la Extinción de Incendios
Preparar el manuscrito de transmisión antes del 5 de octubre y comunicarse y coordinar con la estación de radio lo antes posible.
(2) Experiencia en equipos de extinción de incendios
1) Explicar cómo utilizar los extintores.
2) Hay alrededor de 50 extintores de incendios para que los estudiantes los experimenten en el lugar.
3) Elementos necesarios: extintor y conector de manguera contra incendios.
(3) Firma de la actividad temática "Día de la extinción de incendios"
Artículos necesarios: pancarta de 1 mx 15 m, dos cajas de bolígrafos para firmas (tema de la pancarta: todos participan en la extinción de incendios del campus, * * * construcción conjunta Una sala de luz segura y armoniosa; inscripción Oficina de seguridad, Comité de la liga juvenil)
(4) Se otorgarán premios por responder preguntas sobre conocimientos de seguridad contra incendios.
1) Opciones requeridas: 300 temas, 100 m de cadenas, 300 clips.
2) Disposición del recinto, habilitación de una entrada y una salida, y habilitación de una zona de premios en la salida.
3) Premios de actividades: 150 bolígrafos y 100 cuadernos.
Tiempo de actividad de los verbos intransitivos:
20XX 165438+4 de octubre a las 14:30 horas.
Siete. Ubicación:
Plaza de la Biblioteca
8. Presupuesto de actividades del día de extinción de incendios
Propósito del Plan de actividades de extinción de incendios 2:
Para mejorar aún más la flexibilidad de los maestros y los niños en nuestro jardín de infantes para responder a emergencias, de modo que los niños puedan mejorar dominar los conocimientos de seguridad contra incendios, cultivar la conciencia sobre los incendios desde una edad temprana; dominar métodos más específicos de autorrescate, escape y autoprotección, crear un buen ambiente de seguridad contra incendios y educar a los maestros y estudiantes de todo el parque sobre los conocimientos de seguridad contra incendios. Al organizar a todos los profesores y estudiantes para que visiten el cuerpo de bomberos, los profesores y estudiantes pueden aprender más sobre la protección contra incendios y dominar el conocimiento de escape y autorrescate en caso de incendio.
Requisitos de la actividad:
1. Organice a los niños para que visiten el cuerpo de bomberos a través de la observación y la interacción, ayude a los niños a comprender diversos equipos contra incendios y el entrenamiento y la vida de los bomberos.
2. Estimular la admiración y el amor de los niños por el tío bombero y mejorar la conciencia de los niños sobre la prevención de incendios.
Horario de actividad: Salida a las 8:50 am del día 4 de mayo de 20XX, regreso al parque a las 00:30 am del día 4 de mayo de 65438.
Disposición del autobús escolar:
Vagón N° 6: Escuela Primaria Uno, Escuela Secundaria Uno. Vagón N° 7: Escuela Primaria Dos, Escuela Secundaria Dos;
Coche N° 8: cuarto y cuarto grado de primaria; Coche N° 9: primer y quinto año de secundaria
Vagón N° 10: segundo y tercer año de secundaria; Coche N° 11: último año y quinto grado<; /p>
Ubicación: Cuerpo de Bomberos Municipal de Zhuji
Participantes: todos los profesores y estudiantes del jardín de infantes de Tianma.
Proceso de la actividad:
1. Realizar educación de seguridad para cada clase antes de la salida.
2. Ejercicio de bomberos y exhibición de equipos.
3. Visita la configuración interna del camión de bomberos
4 Resumen de comunicación y regreso seguro
Nota: Debido al gran número de participantes en este. evento, para garantizar que las actividades se completen mejor, y preste atención a la seguridad al observar los simulacros y visitar el equipo del vehículo. Se solicita a todos los maestros que mantengan el orden entre los niños de la clase.
Plan de actividades de extinción de incendios 1 de marzo, tema de actividad:
Aléjate del fuego y valora la vida.
Dos. Objetivo de la actividad:
En los últimos años, los accidentes de incendio en colegios y universidades han sido comunes y la conciencia de seguridad de los estudiantes es débil. Para fortalecer la gestión del campus y proteger las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes, aprovechamos la visita a los bomberos como una oportunidad para presentar conocimientos sobre seguridad contra incendios a los estudiantes, fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios en el campus y enseñar a los estudiantes conocimientos básicos sobre incendios. Métodos de prevención y extinción. Cooperar con la gestión de seguridad del campus.
Crear un ambiente de aprendizaje civilizado, saludable y seguro para los estudiantes y construir un campus seguro.
3. Organizador de la planificación:
Asociación de Educación en Seguridad de la Universidad Técnica y Vocacional Industrial de Nanjing
IV. Detalles del evento:
1. Hora del evento: xx año, xx mes
2 Ubicación: Cuerpo de Bomberos del distrito de Nanjing Qixia
3. miembros de la Asociación de Educación.
4. Lema de la actividad: No olvides el fuego 119, un amigo necesitado es un amigo de verdad.
5. Después de la visita, cada alumno escribió una reseña y recibió el primer, segundo y tercer premio.
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1.
2. Comuníquese con el cuerpo de bomberos del distrito de Qixia con anticipación y prepárese para la visita.
3. Preparar la bandera y cámara de la Asociación de Educación en Seguridad.
4. Prepare premios por comentarios y recompense a los estudiantes que escriban bien.
Notas sobre los verbos intransitivos:
1. Los profesores y alumnos llevan ropa holgada y cómoda y calzado deportivo para caminar con facilidad.
2. Cada estudiante sigue al equipo profesor-alumno, permanece con el equipo y responde a emergencias en cualquier momento.
3. Los profesores deben estar atentos durante las actividades, prestar siempre atención a la seguridad de los estudiantes y contactar con la persona a cargo de inmediato si hay alguna situación.
Durante la visita se deberá observar disciplina, no hacer ruido, prestar atención a la higiene personal, no tirar basura y no llevar cosas automáticamente.
Al visitarlo debemos mostrar lo mejor de NIT y dejar una buena impresión en los demás.
Plan de actividades de extinción de incendios 4 1. Hora y lugar de la actividad:
Jueves 2 de junio de 20XX
Cuerpo de Bomberos de Hutang
2. Objetivos de las actividades:
1. Permitir que los niños comprendan los conocimientos sobre protección contra incendios, presten atención a la seguridad humana y dominen conocimientos sencillos de escape en caso de incendio y de autorrescate.
2. A través de la visita, los niños pueden tener una comprensión integral de la profesión especial de los bomberos e inspirar su amor por los bomberos y soldados.
3. Preparación de la actividad:
1. Ponte en contacto con los bomberos para determinar el tiempo y proceso de la visita. (Zheng·)
2. Determinar los candidatos para participar en el evento y brindar capacitación a los jóvenes reporteros, incluido el comportamiento civilizado y cortés, el cumplimiento de la disciplina, las entrevistas y los informes, etc. (Jin Jie)
3. Determinar los acompañantes. (Zheng, Jin Jie)
4. (Sun Juan)
IV.Proceso de la actividad:
1. Reúnase en la puerta de la escuela primaria Zhoujiaxiang a las 13:30 y partan juntos a las 13:45.
2. Emitir cartas de nombramiento a consejeros fuera del campus.
3. Escuchar a los bomberos explicar sus conocimientos sobre protección contra incendios.
4. El periodista entrevistó a los bomberos.
5. Visita los bomberos.
6. Hazte una foto con los bomberos y despídete.
Acciones de seguimiento para la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Todo joven reportero no solo debe escribir informes de manera oportuna, sino también ser un buen "pequeño". propagandista" y decirle a las personas que lo rodean Amigos, familiares y amigos promueven el conocimiento sobre protección contra incendios.
2. (Domingo Juan)
Plan de actividades de extinción de incendios 5 1. Objeto de la actividad:
Con motivo del Día Nacional de la Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria, el colegio Jóvenes Pioneros y el El Destacamento de Extinción de Incendios de Xinhui llevó a cabo conjuntamente la actividad educativa sobre seguridad contra incendios "creación de conciencia sobre incendios" y "Creación de un campus armonioso". Al visitar a los bomberos, observar simulacros de incendio, realizar tareas de limpieza, etc., podemos mejorar aún más la calidad de la seguridad contra incendios de los estudiantes.
2. Público objetivo: todos los profesores y alumnos de cuarto grado
3. Hora del evento: jueves por la tarde, quinta semana, 29 de marzo de 20xx. (Si llueve, el evento será reprogramado y el tiempo específico se decidirá por separado) Tiempo de concentración: 3:20 (sin ejercicios oculares) Lugar de concentración: frente a la plataforma de izamiento de bandera. Hora de salida: 3:30, hora de actividad 4:00-5:00, hora de salida de estudiantes 5:30.
Cuatro. Ubicación: Cuerpo de Bomberos de Xinhui
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de actividad:
1. Reúnase en unidades de grado en el patio de recreo y parta como un grupo unificado. La reunión es Zhao Zhongpei.
2. Realizar actividades en el cuerpo de bomberos: Reunir al equipo para sentarse - ver el simulacro de incendio - invitar al secretario Liang a hablar - regalar recuerdos (al secretario Liang) - visitar asuntos internos - enviar dos Los representantes de la clase subieron al camión con escalera de bomberos y regresaron a la escuela después del evento.
Requisitos de actividad de verbos intransitivos:
1. Contacto de actividad: Director Huang
2. El escuadrón debe impartir educación sobre disciplina, seguridad vial, etiqueta, etc.
3. Cada escuadrón cuenta con cuatro escuadrones, uniforme escolar (manga corta y pantalón largo), pañuelo rojo y bandera del equipo chino.
4. Elija dos estudiantes que gocen de buena salud, que no tengan miedo a las alturas y que tengan buena disciplina en todos los niveles para montar en el camión con escalera de bomberos.
5. Vigile la intersección: El almirante hace arreglos para que los maestros y la policía de tránsito ayuden.
6. Fotografía: Li Lulou.
7. Banner: Completado el miércoles por la mañana y enviado al departamento de bomberos.
Para cooperar activamente con las actividades de inspección y rectificación de seguridad contra incendios de nuestro condado, eliminar por completo los riesgos de incendio y prevenir y reducir eficazmente los incendios, combinado con la situación real de nuestra oficina, hemos formulado una actividad de protección contra incendios. plan seis.
1. Liderazgo organizacional
Para implementar efectivamente el liderazgo organizacional de nuestra oficina en las actividades de investigación y rectificación de proyectos de defensa aérea civil, se creó un grupo líder para las actividades de investigación y rectificación. de proyectos de defensa aérea civil de la Oficina de Defensa Aérea Civil del condado, el director actúa como líder del equipo, el subdirector a cargo del proyecto de la oficina de defensa aérea civil del condado actúa como líder adjunto del equipo y otros miembros del personal. nuestra oficina son miembros. Existe una oficina bajo el grupo dirigente, que está ubicada en la unidad de ingeniería, con un compañero que actúa como director de la oficina, quien es específicamente responsable de la organización, orientación, supervisión e inspección del trabajo.
II. Objetivos de la campaña
Investigar de manera integral y exhaustiva los riesgos de seguridad contra incendios en proyectos de defensa aérea civil y lugares clave en nuestro condado, adoptar medios administrativos y legales para eliminar por completo los riesgos de incendio generales, y rectificar exhaustivamente los principales riesgos de incendio, garantizando una cobertura de inspección y rectificación del 100%, una tasa de rectificación de riesgos de incendio del 100%, una tasa de integridad del 100% de los equipos de protección contra incendios para proyectos de defensa aérea civil y el funcionamiento seguro de equipos eléctricos para proyectos de defensa aérea civil 65433
3. Medidas de trabajo
(1) Movilizarse ampliamente y pensar primero. Organizar a los cuadros y empleados de nuestra oficina para estudiar concienzudamente el espíritu de los documentos pertinentes sobre las actividades de inspección y rectificación de seguridad contra incendios, comprender seriamente la importancia de esta actividad de inspección y rectificación de seguridad contra incendios, crear conciencia y tensar ideológicamente el hilo de la conciencia de seguridad.
(2) Combinar con defensa civil y prestar mucha atención a la publicidad. Se combinará con la seguridad contra incendios de proyectos de defensa aérea civil y "dos defensas en una". De acuerdo con las funciones de trabajo de la Oficina de Defensa Aérea Civil, cooperará con esta operación de inspección y rectificación de seguridad contra incendios y promoverá enérgicamente la prevención y reducción de desastres. Esta será una oportunidad para promover la publicidad de la defensa aérea civil durante la inspección y rectificación del aire civil. proyectos de defensa.
(3) Fortalecer medidas e implementar responsabilidades. Adherirse a la combinación de autoexamen y rectificación, continuar profundizando la implementación del sistema de responsabilidad para proyectos de defensa aérea civil, aclarar las áreas responsables y las personas responsables, y adherirse al mecanismo de trabajo de quién está a cargo y quién es responsable. y quién es responsable de la implementación a un nivel.
(4) Limpiar estrictamente y no dejar callejones sin salida. Aprovechando las actividades de mantenimiento y rectificación del proyecto de defensa aérea civil como una oportunidad, debemos implementar concienzudamente si el sistema de protección contra incendios, el sistema de ventilación y drenaje, el sistema de suministro de energía e iluminación y el sistema de gestión de equipos del proyecto de defensa aérea civil están completos y completos. y si todos los sistemas están implementados. A las unidades con peligros ocultos se les ordenará realizar las rectificaciones conforme a la ley.
IV.Pasos de implementación
(1) Etapa de movilización y despliegue (10 de junio al 30 de junio de 20xx). Se celebró una reunión de movilización de nuestra oficina para movilizar plenamente a los cuadros y empleados de nuestra oficina y movilizar todas las fuerzas para librar una guerra integral contra los proyectos de defensa aérea civil.
(2) Etapa de investigación de seguridad (1 de julio de 20xx al 30 de septiembre de 20xx). Rectificar peligros ocultos clave en proyectos de defensa aérea civil y ubicaciones clave en este sistema. Realizar una "mirada retrospectiva" de las unidades inspeccionadas en la etapa anterior, resaltar los puntos clave y realizar inspecciones integrales y actividades de rectificación para proyectos de defensa aérea civil. Centrarse en comprobar si se ha establecido un sistema de seguridad contra incendios, si las instalaciones y equipos de protección contra incendios están equipados y mantenidos en buenas condiciones y son eficaces, si se realizan inspecciones contra incendios, si hay un uso inseguro del fuego, la electricidad, el gas y el petróleo, y si hay conexiones no autorizadas, envejecimiento e irregularidades, si existen peligros ocultos destacados, como el tendido de líneas eléctricas, si existen peligros ocultos para la seguridad contra incendios o comportamientos ilegales, como la evacuación segura, la construcción de instalaciones de protección contra incendios, los pasos de los camiones de bomberos y las patrullas de servicio. y si se implementa educación y capacitación en seguridad contra incendios.
(3) Etapa resumen (65438+1 de octubre a 65438+15 de octubre de 20xx). Resumir cuidadosamente las experiencias y prácticas, identificar deficiencias en el trabajo de inspección y rectificación de los proyectos de defensa aérea civil, estudiar y establecer un mecanismo a largo plazo para la inspección y rectificación, y consolidar y profundizar los resultados de la campaña.
Plan de actividades de extinción de incendios 7 De acuerdo con el "Aviso de la Oficina General del XX Gobierno Popular Municipal sobre la emisión del XX Plan de Trabajo de Inspección de Incendios de Verano" (Carta de la Oficina del Gobierno Municipal de Hebei [20xx] No. 46), el plan de trabajo se formula de la siguiente manera:
p>1. Objetivos de trabajo
Implementar aún más las responsabilidades de seguridad contra incendios de las escuelas, mejorar los niveles de autogestión, consolidar las bases del trabajo de protección contra incendios, mejorar capacidades de control y prevención de incendios, movilizar todas las fuerzas, investigar y rectificar exhaustivamente los riesgos de incendio y llevar a cabo una amplia educación y capacitación sobre incendios para prevenir diversos accidentes de incendio y garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes y la estabilidad de la escuela.
2. Alcance de la Inspección
Todo tipo de escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia) e instituciones educativas privadas de la ciudad.
Tres. Contenido y estándares de la inspección
(1) Gestión de la seguridad contra incendios
1. Si los edificios y lugares del campus han obtenido licencias administrativas de protección contra incendios de acuerdo con la ley.
2. Establecer y mejorar varios sistemas de gestión de seguridad contra incendios, establecer un sistema de responsabilidad de "líder superior" para la protección contra incendios escolares, aclarar las responsabilidades de seguridad contra incendios de varios puestos en todos los niveles, determinar puestos clave de seguridad contra incendios y mejorar los expedientes de protección contra incendios.
3. Implementar estrictamente sistemas de inspección de incendios diaria y mensual, fortalecer las inspecciones de incendios nocturnas y eliminar los riesgos de incendio de manera oportuna.
4. Equipar las instalaciones y equipos de lucha contra incendios en estricta conformidad con los requisitos de la normativa de protección contra incendios: equipados con iluminación de emergencia y señales de evacuación que cumplan con las normas, equipados con bocas de incendio, extintores y otros medios de lucha contra incendios. instalaciones, y mantener su desempeño intacto, mantenido y administrado en su lugar. El personal pertinente debe tener competencia en el funcionamiento de extintores, bocas de incendio y otros equipos de extinción de incendios.
5. Los dormitorios de estudiantes deben ser administrados por personal dedicado a regular el uso de incendios y electricidad, garantizar pasajes y salidas de evacuación sin problemas y equipar a los estudiantes con equipos de escape de emergencia y autorrescate como "cuatro unos". y dispositivos de descenso.
6. Las puertas y ventanas de edificios de enseñanza, dormitorios, comedores, bibliotecas, gimnasios cubiertos y otros lugares no deben estar equipados con obstáculos como vallas metálicas y redes antirrobo que afecten el escape y la lucha contra incendios y el rescate. .
7. Los edificios equipados con instalaciones automáticas de protección contra incendios deben firmar un contrato de mantenimiento con una empresa calificada de mantenimiento de instalaciones de protección contra incendios, que debe iniciarse al menos una vez cada medio mes y realizarse un mantenimiento integral al menos una vez al mes para garantizar. que estén en buenas condiciones y sean fáciles de usar.
8. El sistema automático de extinción de incendios (alarma), evacuación y autorrescate, separación de incendios y otros equipos e instalaciones de protección contra incendios del edificio del campus están en buenas condiciones y son efectivos.
9. Los operadores de la sala de control de incendios del campus deben estar calificados y certificados para trabajar, y pueden dominar las habilidades de seguridad contra incendios de sus puestos.
10. El tendido de líneas eléctricas cumple con las normas de seguridad contra incendios y ha sido probado y calificado por instituciones calificadas para garantizar que la cobertura de prueba de la línea eléctrica y la tasa de aprobación alcancen el 100%.
11. La campana extractora de la cocina debe limpiarse una vez al día y una vez al mes una empresa profesional debe limpiar el tubo de escape.
12. Publicar la carta de compromiso de seguridad contra incendios en un lugar visible del campus.
13. Organizar a todos los profesores y estudiantes para que participen en una "Actividad de experiencia de paso de vida" y organizar una tarea de extinción de incendios para que los estudiantes y los padres la completen antes de las vacaciones de verano.
(2) Tecnología de seguridad contra incendios
1. La decoración interior del edificio no bloqueará las instalaciones de extinción de incendios, las señales de evacuación y las salidas de seguridad, y no obstaculizará el uso normal de instalaciones contra incendios y pasillos de evacuación.
2. No se debe modificar la posición plana de las escaleras de evacuación en cada planta del edificio.
3. El ancho de la puerta de evacuación del edificio no debe ser inferior a 1,4 m y los escalones no deben colocarse a menos de 1,4 m cerca de la puerta.
4. Las salidas de seguridad, los pasillos de evacuación y las escaleras del edificio deben estar equipados con instrucciones de evacuación e iluminación de emergencia según sea necesario, y el tiempo de suministro continuo de energía no debe ser inferior a 30 minutos.
5. Se deben colocar señales de "No bloquear" en las puertas de las salidas de emergencia o pasajes de evacuación, y se deben colocar señales de "No bloquear" en lugares llamativos en los pasajes de evacuación interiores o exteriores.
6. Las estufas de gas utilizadas en la cocina deben estar equipadas con dispositivos de alarma de fuga de gas, se deben instalar dispositivos automáticos de extinción de incendios en la campana extractora y en la parte de cocción de la sala de operaciones de cocción, y un apagado automático de emergencia. Los dispositivos deben instalarse en las tuberías de gas o petróleo.
7. Las habitaciones y salas de juegos para niños en los jardines de infancia deben instalarse en edificios independientes y no deben exceder los 3 pisos. Cuando se instale en otros edificios, no debe instalarse por encima de cuatro pisos ni en edificios subterráneos o semienterrados. Se deben configurar salidas de seguridad independientes de acuerdo con la normativa.
(3) Simulacros de educación, formación y evacuación en materia de seguridad contra incendios
1. Incorporar los conocimientos sobre protección contra incendios en los contenidos de enseñanza y formación, de modo que los conocimientos sobre protección contra incendios puedan incluirse en los materiales didácticos y en las aulas. .
2. Utilice la televisión, la radio, Internet, los periódicos y otros medios del campus para transmitir consejos de seguridad contra incendios con conocimientos de alta frecuencia sobre incendios y habilidades de autoprevención y autorrescate, y emitir avisos de advertencia de clima ventoso y puntas de fuego. Establezca posiciones publicitarias de protección contra incendios a largo plazo, como grandes vallas publicitarias al aire libre, pantallas grandes al aire libre, televisores de edificios, vallas publicitarias y cajas de luz. , popularizar los conocimientos básicos sobre evacuación de incendios y autorrescate, analizar casos típicos de incendio y advertir a profesores y estudiantes.
3. Desarrollar planes de extinción de incendios y evacuación de emergencia, y organizar al menos dos simulacros con todos los profesores y estudiantes cada semestre.
4. Llevar a cabo educación y capacitación sobre seguridad contra incendios "Tres consejos" y "Tres entendimientos y tres reuniones" para profesores y personal para garantizar que todo el personal comprenda los conocimientos básicos de protección contra incendios y sepa cómo utilizar las instalaciones de protección contra incendios. y equipo, y saber cómo escapar y autorrescatarse. Comprobar y corregir los riesgos de incendio, extinguir los incendios iniciales y organizar la evacuación del personal.
5. Según la cantidad de maestros y estudiantes y el área del edificio, forme un equipo de rescate de seguridad contra incendios razonable que sea responsable de guiar a los estudiantes para evacuar, extinguir los incendios iniciales e implementar medidas de prevención de incendios.
Cuarto, pasos temporales
(1) Etapa de movilización y despliegue (20 de mayo al 31 de mayo). Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las escuelas de todo tipo deben formular planes de trabajo basados en las condiciones reales, celebrar reuniones especiales para organizar el despliegue, aclarar responsabilidades y tareas y dar amplia publicidad a través de diversos canales para generar impulso en la opinión pública.
(2) Etapa de mejora integral (1 de junio al 31 de agosto). Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las escuelas de todo tipo deben realizar cuidadosamente un autoexamen y una autocorrección basados en el contenido de la inspección. Los problemas descubiertos deben investigarse y rectificarse de inmediato, y los peligros ocultos que no pueden rectificarse en este momento deben enumerarse uno por uno, y deben implementarse responsabilidades de rectificación, planes de rectificación y límites de tiempo para la rectificación.
(3) Escenario clave de seguridad (del 1 de septiembre al final del 24º Festival de Cine del Gallo de Oro y las Cien Flores). Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben intensificar las inspecciones, resaltar la supervisión y las inspecciones durante la noche y durante las horas pico, e instar a las escuelas de todos los niveles y tipos a rectificar los riesgos de incendio para garantizar que el trabajo de prevención de incendios sea infalible.
(4) Etapa de resumen y evaluación (antes del 20 de septiembre). La Oficina Municipal de Educación lleva a cabo una inspección y evaluación unificada del trabajo de inspección de incendios de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, resume la experiencia, identifica deficiencias, establece y mejora un mecanismo a largo plazo y mejora las capacidades de prevención y control de incendios escolares.
Requisitos de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional. Los principales responsables de los departamentos administrativos de educación de todos los niveles y de las escuelas de todos los niveles son los primeros responsables del trabajo de inspección de incendios de verano y son específicamente responsables del trabajo de sus respectivas regiones y unidades. Es necesario implementar los requisitos generales de "el partido y el gobierno tienen las mismas responsabilidades, un puesto tiene doble responsabilidad" y "la gestión de las empresas debe garantizar la seguridad de acuerdo con el principio de "quien está a cargo, quién está". "responsable", el trabajo de extinción de incendios escolar y el trabajo empresarial deben desplegarse, inspeccionarse y gestionarse juntos. Evaluación. Es necesario implementar el sistema de responsabilidad laboral de protección contra incendios paso a paso e implementarlo capa por capa para garantizar que existan organización y liderazgo, arreglos y despliegues, inspección y supervisión, y rectificación.
(2) Aclarar tareas y responsabilidades. El trabajo de protección contra incendios en las escuelas es un proyecto del sistema social que requiere los esfuerzos conjuntos de todos los departamentos funcionales relevantes. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las escuelas de todo tipo deben establecer un sistema de responsabilidad de inspección de incendios en verano, aclarar las responsabilidades laborales y detallar diversas tareas y medidas. Es necesario fortalecer aún más la coordinación y cooperación con los departamentos pertinentes, establecer y mejorar mecanismos de vinculación de seguridad contra incendios, construir activamente un patrón de trabajo de protección contra incendios socializado y hacer todos los esfuerzos posibles para eliminar los riesgos de incendio.
De acuerdo con los principios de "gestión territorial" y "responsable quien manda" y "responsable quien aprueba", las inspecciones de todo tipo de instituciones educativas privadas en todos los niveles deben realizarse simultáneamente.
(3) Realizar amplias actividades publicitarias. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las escuelas de todos los niveles deben realizar amplias actividades de publicidad basadas en las características de los incendios de verano a través de radio, televisión, carteles, vallas publicitarias, Internet y otros canales. Es necesario dar a conocer no sólo la determinación y las medidas del comité del partido, el gobierno y los departamentos (unidades) para dar importancia y apoyar la rectificación de los riesgos de incendio de conformidad con la ley, sino también las prácticas y la eficacia de los órganos de seguridad pública y departamentos de bomberos en las escuelas, para mejorar aún más la satisfacción de los maestros, estudiantes y padres de familia en materia de seguridad contra incendios. Debemos prestar atención a los informes publicitarios tanto positivos como negativos, promover experiencias típicas, exponer los principales peligros ocultos y crear una atmósfera fuerte.
(4) Implementar estrictamente el sistema de recompensa y castigo. La Oficina de Educación Municipal programará periódicamente el trabajo, coordinará y promoverá inspecciones de seguridad contra incendios y formará equipos de inspección de manera oportuna para supervisar las inspecciones de verano de varias localidades y escuelas, informar el estado del trabajo de cada unidad y elogiar a las unidades e individuos con sobresaliente. logros. Si el trabajo no se implementa en el lugar y se provoca un incendio, los líderes y el personal relevantes deben rendir cuentas seriamente.
El plan de implementación de la inspección de incendios de verano formulado por los departamentos administrativos de educación y las escuelas de todos los niveles debe informarse al Departamento de Seguridad Escolar de la Oficina Municipal de Educación antes del 10 de junio, y se debe informar el progreso del trabajo del mes. al final de cada mes Antes del 20 de septiembre Informe resumen de trabajo.