¿Por qué la Escuela Secundaria N° 38 de Shenyang es una rama de la Escuela Secundaria N° 20?

¿Por qué la escuela secundaria Shenyang 38 es una rama de la escuela secundaria No. 20? La introducción es la siguiente:

El 2 de junio, el distrito de Heping celebró una reunión para profundizar el desarrollo de la secundaria. grupos de educación escolar y anunció en la reunión que la Escuela Intermedia No. 20 de la ciudad de Shenyang (en lo sucesivo, "Escuela Intermedia No. 20") asume la custodia total de la Escuela Intermedia No. 38 de Shenyang (en lo sucesivo, "Escuela Intermedia No. 38" ").

La escuela secundaria No. 20 es la escuela líder, prestigiosa y poderosa en el área de escuelas secundarias ordinarias de la ciudad de Shenyang, y la escuela secundaria No. 38 es la primera escuela Lei Feng en la ciudad de Shenyang. En marzo de este año, la escuela secundaria Thirty-Eight ocupó el primer lugar en la puntuación general y se ubicó entre las escuelas secundarias modelo de la provincia de Liaoning.

Esta vez, la administración general de la Escuela Intermedia No. 20 para la Escuela Intermedia No. 38 es una medida poderosa para que el Distrito de Heping promueva la educación grupal de la escuela secundaria y avance hacia el área de aguas profundas para crear una educación feliz. también es una medida poderosa para la educación de Heping en la rica agrupación de Sobre la base de la experiencia de gestión, los dividendos de la educación de alta calidad se entregan a los padres de estudiantes en edad escolar en la ciudad y en el camino de la reforma educativa de la ciudad, el distrito de Heping; una vez más toma la delantera con una nueva actitud innovadora.

***Disfrute de recursos educativos de alta calidad en el distrito de Heping

“¡Hay que hacerlo, debe hacerse, debe hacerse bien!”

“Veinte escuelas intermedias están completamente administradas para treinta. El propósito de la Escuela Intermedia No. 8 es disfrutar aún más de los recursos educativos de alta calidad en el distrito de Heping y promover aún más la gestión escolar en grupo", dijo Hu Jijun, director de la Escuela Intermedia de Heping. Oficina de Educación del Distrito.

Promover la reforma grupal en las escuelas secundarias ordinarias es una tarea desafiante. En vísperas del examen de ingreso a la escuela secundaria y del momento crítico de la inscripción, ¿por qué la Oficina de Educación del distrito de Heping llevó a cabo una reforma tan importante? Hu Jijun presentó que las razones principales son las siguientes:

El comité del distrito de Heping y el gobierno del distrito cuentan con un fuerte apoyo. Después de escuchar el informe especial sobre educación, los principales líderes del comité distrital y del gobierno distrital dijeron que esta medida no sólo beneficiará a los estudiantes del distrito de Heping, sino que también permitirá a los padres de estudiantes en edad escolar de la ciudad de Shenyang disfrutar de los dividendos de la alta educación. -Educación para la paz de calidad. Es una medida poderosa para crear una educación feliz. ¡Se debe hacer, se debe hacer bien!”

La Educación para la Paz ha acumulado una rica experiencia en la gestión de grupos. En 2004, se estableció el primer grupo educativo en el distrito de Heping, el Grupo de Educación Preescolar de Nanning. Ahora cuenta con 12 jardines de infancia filiales. Han explorado la estrategia de gestión de los "cuatro ***" y han construido continuamente una educación preescolar justa y de alta calidad. una bandera.

En 2016, se estableció un grupo de educación secundaria en el distrito de Heping; en 2017, se establecieron 8 grupos en la etapa de educación obligatoria, en 2020, la escuela secundaria Nanchang se fusionó con 108 escuelas secundarias, en 2021, 134; La escuela secundaria se fusionó con 19 escuelas secundarias, etc., a lo largo de los años, varios grupos educativos han explorado activamente y formado experiencias de gestión replicables que están en línea con la escuela real y tienen características pacíficas. Estos son consejos para promover aún más el desarrollo de la escuela secundaria. grupo escolar.

Educación para la Paz tiene suficientes docentes. De 2019 a 2021, la Educación de Escuelas Secundarias del Distrito de Heping ha reservado 150 destacados docentes graduados de 6 universidades directamente dependientes del Ministerio de Educación. Este año, ha introducido 108 maestros de alto nivel para continuar brindando garantía de talento para el desarrollo de las escuelas secundarias. . En septiembre de este año, la Escuela Secundaria No. 20 formará un nuevo equipo directivo y docente. Estos destacados jóvenes docentes son el motor de los avances del grupo en el desarrollo educativo.