Reunión de clase de educación con tema de publicidad jurídica 5 artículos

Tema de propaganda legal Reunión de clase de educación Parte 1

Nombre del tema:

Aprenda a protegerse de acuerdo con la ley: el el ingenioso y valiente Yu Jie

Objetivos didácticos:

Para el crecimiento saludable de los menores, las familias, las escuelas y la sociedad todos tienen la responsabilidad de protegerlos. Los propios niños tienen una mayor responsabilidad de protegerse. Educar a los estudiantes que tienen derecho a tomar refugio de emergencia y proteger su derecho a la vida. Sólo tienen una vida y proteger su derecho a la vida es lo más importante. En circunstancias especiales, puede adaptarse a las circunstancias y luchar con flexibilidad contra las personas malas y las cosas malas para lograr el propósito de protegerse.

Puntos clave y dificultades:

1. Que los alumnos se den cuenta de la importancia de la vida.

2. Aprender a utilizar los medios legales para afrontar los problemas con tacto y flexibilidad para evitar entrar o salir de peligro.

Métodos de enseñanza:

Presentar ejemplos para estimular el interés. Capte los puntos clave y comprenda profundamente. Discutir temas y ampliar ideas.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción:

1. Cuando se habla de protección de derechos, debes tener muchos temas, para que sepas qué derechos tienes

? (Para que los estudiantes comprendan los derechos legales de los menores)

2. Aún tienes derecho a la vida y derecho a un escape de emergencia. Al enfrentar situaciones especiales, debe ser adaptable y flexible para protegerse. Considere este ejemplo. (La pantalla grande muestra el contenido del caso)

2. Análisis y comprensión

(1) Haga preguntas y hable sobre su comprensión

1. Después Al leer este caso, ¿puedes decirme cómo escapó Yu Jie de la boca del tigre?

2. ¿Qué clase de niño es Yu Jie? ¿Qué aprendiste de Yu Jie?

(2) Combinado con la realidad. Cuente las historias que le rodean.

Basándote en los materiales de los libros, los seguros, escuchando la radio y buscando en Internet, cuéntales qué otras historias conoces sobre adolescentes que se protegieron y salvaron, y cuéntaselas a tus compañeros.

(3) Discusión (el contenido de la discusión se muestra en la pantalla grande)

¿Qué debe hacer si se encuentra con la siguiente situación? (Puedes elegir 2-3 temas de interés para hablar sobre tu enfoque)

1. Cuando estás solo en casa y un extraño llama a la puerta, ¿debes abrir la puerta?

2. ¿Qué debes hacer si un extraño te sigue en el camino?

3. ¿Qué debes hacer cuando un desconocido te regala un cómic?

4. Cuando llegas solo a casa y abres la puerta y descubres que la casa está desordenada o huele raro, ¿qué debes hacer?

5. Cuando estás solo en casa y alguien te dice que tu padre o tu madre le pidieron que te recogiera y te llevara al trabajo, ¿irás?

6. ¿Qué debes hacer cuando alguien que no conoces te da dulces, bebidas y otros alimentos tentadores?

7. ¿Qué debes hacer si un extraño te arrebata la mochila o te amenaza con pedirte dinero después de la escuela?

8. Cuando eres secuestrado por tipos malos, ¿cómo encontrarás una manera de escapar?

(4) Performance de “Eres un Extraño”.

(5) Resumen del maestro

Estudiantes, la vida es solo una vez para todos. Es responsabilidad de cada uno de nosotros protegernos y castigar los delitos. "Today's Statement" de CCTV, "Case and Law" de Tianjin TV y otros programas legales, y aprendí algunos conocimientos legales de ellos y obtuve iluminación.

Reflexión didáctica:

Analizando ejemplos, descubrimos cómo el protagonista Yu Jie escapó del peligro y con tacto dirigió a la policía para capturar a los criminales, para que los estudiantes puedan comprender plenamente la importancia de vida y aprender a protegerse Para proteger su propia vida, aprenda a ver a través de los diversos trucos de los delincuentes y los feos propósitos detrás de ellos.

A través de la lectura de ejemplos, la explicación de entendimientos, la narración de historias, la discusión de logros y otros vínculos y métodos, se ha mejorado la comprensión ideológica y el nivel operativo de los estudiantes, se han fortalecido los conceptos legales, se han ampliado las ideas y, a través de discusiones e intercambios, los estudiantes enriquecen los métodos y métodos de autoprotección y evitación de emergencias, logran verdaderamente el propósito educativo y obtienen buenos resultados educativos.

Reunión de clase de educación con tema de publicidad jurídica, parte 2

1. Plan de lección de la reunión de clase:

Debido al débil concepto jurídico de los estudiantes y al grave analfabetismo jurídico, aquellos que violar las reglas y disciplinas escolares Este fenómeno ocurre de vez en cuando, y las reglas y disciplinas escolares a menudo se violan sin saberlo. Los conocimientos sobre seguridad vial también son muy débiles. Debido a la falta de conciencia jurídica, no saben cómo utilizar las armas legales para protegerse cuando resultan heridos. Por lo tanto, esta reunión de clase temática se llevó a cabo para educar a los jóvenes para que conozcan la ley y la comprendan, pero también para que aprendan a usarla y se esfuercen por ser un buen estudiante que comprenda la ley y la cumpla.

2. Propósitos didácticos

1. Atraer la atención de los estudiantes hacia algunos conocimientos jurídicos comunes y la seguridad vial mediante la visualización de videos y la realización de parodias.

2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes comprenderán algunas reglas de tránsito básicas y gradualmente formarán buenos hábitos de comportamiento que cumplan conscientemente con las normas de comportamiento diarias de la escuela.

3. Contenidos clave

1. Fortalecer el estudio de los conocimientos sobre seguridad vial y el cumplimiento de las normas de tránsito.

2. Organizar casos educativos sobre diversos comportamientos ilegales, mejorar la conciencia sobre el cumplimiento de las reglas y disciplinas escolares y fortalecer la conciencia sobre la autoprotección.

4. Métodos de enseñanza

Método de discusión, método del caso y actuación de sitcom

5. Preparación antes de la clase

1. Dejar que los alumnos Recopilar conocimientos jurídicos sobre actividades ilícitas y noticias sobre accidentes de tráfico. Organice a los estudiantes para que ensayen parodias, aprendan a cantar canciones y descubran estudiantes para espectáculos de talentos en clase.

2. Seleccione y organice la clase de capacitación.

3. Crea material didáctico ppt.

6. Proceso de enseñanza

1. Demostrar la importancia de aprender derecho a través de bocetos.

2. Mira vídeos de seguridad vial y responde preguntas sobre leyes y conocimientos de seguridad. Los estudiantes de la clase interpretaron el allegro "Sé un buen chico respetuoso de la ley".

3. Conéctate con la realidad, discute las violaciones de las disciplinas y reglas escolares a tu alrededor y encuentra soluciones.

4. La clase presta juramento para convertirse en un estudiante de secundaria calificado que conoce y comprende la ley.

5. Mensaje del director.

6. Cantar canciones de clase.

Tema de publicidad jurídica Educación Clase Reunión 3

Objetivos de enseñanza

Objetivos de conocimiento: Permitir que los estudiantes comprendan los conocimientos básicos sobre la ley y dominen algunas regulaciones legales más aplicables.

Objetivo de capacidad: sobre la base de comprender el sistema legal relevante, tener una comprensión correcta del comportamiento propio y de los demás, regular el propio comportamiento y ser un estudiante de primaria calificado que conoce, comprende y cumple con la ley.

Actitud emocional y objetivos de valor: fortalecer la educación y la publicidad jurídica, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y establecer y mantener eficazmente un buen estilo académico en la escuela y el desarrollo estable de la sociedad.

Métodos de enseñanza

Método de enseñanza situacional Método de enseñanza multimedia Método de discusión en grupo

Herramientas de enseñanza

Combinación de herramientas de enseñanza tradicionales y herramientas de enseñanza modernas

Pasos de enseñanza

1. Introducción de nuevas lecciones

Estimados estudiantes, cuando pasan junto a otros mientras caminan por una calle bulliciosa Cuando caminan por un país apartado; camino y deteniéndote en el hermoso paisaje que te rodea; cuando socializas con otros; cuando estás de compras, ¿piensas en la palabra "infracción" por tu seguridad y la de los demás, y por la felicidad y la felicidad de todos? más conocimientos jurídicos y mejorar nuestra conciencia jurídica.

Para ello, hemos preparado este encuentro de clase con el tema "Educación Jurídica en el Aula". En este encuentro de clase comprenderemos y dominaremos el sentido común de las leyes y reglamentos a través de diversas formas, para que podamos cumplirlas conscientemente. leyes y reglamentos.

2. Explicación de nuevas lecciones

1. Sistema jurídico

Sistema jurídico es el término general para leyes y sistemas. Es la forma legal e institucionalizada de. la clase dominante para gestionar los asuntos del país y el principio de manejar los asuntos estrictamente de acuerdo con la ley.

2. ¿Cuándo comenzaron nuestras leyes chinas? ¿Por qué surgen las leyes?

En las sociedades primitivas hace mucho tiempo no existía la ley. En aquella época, cuando surgían conflictos entre una tribu y otra, a menudo se resolvían mediante represalias de "ojo por ojo" en lugar de confiar en la ley. Si un hombre de una tribu mata a un hombre de otra tribu, entonces todos los de la otra tribu vengarán al hombre asesinado. Toda la sociedad está sumida en el caos y la seguridad personal de todos se ve amenazada todos los días. Sólo después de que se estableció la dinastía Xia, se promulgaron leyes para evitar este caos. Entonces la ley comenzó con la dinastía Xia.

3. Nombra las leyes y regulaciones relativas a menores que conoces.

4. El sistema legal que está estrechamente relacionado con nuestras vidas

Seguridad en el campus

No perseguir ni jugar en el aula, porque el espacio de actividad es pequeño y existen muchos riesgos de seguridad.

Entrar y salir del aula de forma ordenada y no empujar. La entrada y salida ordenadas, suaves y rápidas; empujar puede provocar accidentes fácilmente y la entrada y salida no son fluidas.

Estudio de caso: El quinto grado de la sección primaria de una escuela secundaria en la ciudad de Chaoyang estaba en clase en el segundo piso cuando comenzó el terremoto, un maestro dijo que era un terremoto.

Los estudiantes salieron corriendo del salón de clases con miedo, caminando por las escaleras estaban abarrotadas y huyeron. Dos estudiantes varones entre ellos saltaron desde el pasillo y la ventana en el segundo piso, respectivamente, después de que los dos cayeron al suelo. y resultaron heridos, fueron pisoteados por personas y resultaron gravemente heridos. Fueron enviados al hospital y murieron después de que fracasaron los esfuerzos de rescate.

Correr, perseguir y jugar por los pasillos puede provocar accidentes fácilmente.

Al subir o bajar escaleras, intenta caminar hacia un lado en lugar de correr.

Durante las clases de educación física y actividades al aire libre… utiliza correctamente el material deportivo, presta atención a las instrucciones del profesor, presta atención a los movimientos de los alumnos a tu alrededor y no entres en su rango de actividades.

Reunión de la clase de educación temática sobre publicidad jurídica, parte 4

1. El propósito de la reunión de la clase temática

A través del análisis de casos, fortalecer la educación jurídica y mejorar la experiencia jurídica de los estudiantes. y mejorar la concienciación de los estudiantes sobre la responsabilidad social.

2. El método de actividad de la reunión de clase

El cuadro de la clase preside la reunión, y profesores y estudiantes participan juntos en forma de explicación, recitación, discusión, etc.

3. Análisis teórico de las reuniones de clase

1. Estimular la conciencia de participación de los estudiantes, cultivar y ejercitar la capacidad analítica, cognitiva y de identificación de los estudiantes, mejorar el espíritu de trabajo en equipo y Ayudar a los estudiantes a transmitir y recibir información correctamente y a expresar sus emociones de forma adecuada. Combinar el aprendizaje de la educación jurídica en el campus con la práctica de la vida social puede ayudar a los estudiantes a mejorar conscientemente su ciudadanía y conciencia jurídica, responsabilidad social y comprensión social.

2. Despertar las preocupaciones prácticas de los estudiantes; en los últimos años, los delitos juveniles se han vuelto cada vez más jóvenes, más violentos y más orientados a las pandillas, lo que ha hecho sonar la alarma a toda la sociedad. Los expertos analizan que hay tres razones principales para la delincuencia y el crimen juvenil: en primer lugar, la educación escolar inadecuada; en segundo lugar, la influencia negativa de la familia y en tercer lugar, la erosión de las malas tendencias sociales; El entorno de crecimiento es muy importante para los adolescentes. Aunque la educación escolar desempeña un papel protagónico insustituible, la educación escolar por sí sola no es suficiente. Los estudiantes están influenciados por la educación escolar y los maestros todos los días, y también están influenciados por la educación social y varias personas de la sociedad todos los días. Para fortalecer la educación jurídica de los adolescentes, debemos aunar el poder de las escuelas, las familias y la sociedad para resolver el problema. La educación jurídica en las escuelas debe estar a la vanguardia.

3. Promover la impartición de cursos de educación jurídica.

Integrar el aprendizaje de la educación jurídica de los estudiantes con la situación social real, aplicar lo que han aprendido, lograr verdaderamente el objetivo y aclarar conceptos vagos en la psicología, los pensamientos y los sentimientos de los estudiantes.

4. Proceso de actividades de la reunión de clase

Introducción del caso - el profesor explica algunos casos circundantes - decir la verdad (discusión) - cantar al unísono - anunciar el final de la reunión de clase

La práctica ha demostrado que una vez que los estudiantes jóvenes desarrollan varios malos hábitos, no es fácil corregirlos y requiere más esfuerzo, por lo que los jóvenes estudiantes deben cumplir con las leyes nacionales en su vida diaria, sus estudios y sus leyes. regulaciones, normas sociales, respetar la ética social, desarrollar buenos hábitos desde una edad temprana, fortalecer el autocultivo y establecer un sentido de autoestima, autosuficiencia y superación personal.

La autoestima, la autodisciplina y la superación personal son una actitud positiva ante la vida y una forma de protegerse y ganar protección social. Si los jóvenes estudiantes están dispuestos a decepcionarse, ninguna ayuda del mundo exterior será de utilidad. Potenciar la capacidad de distinguir el bien del mal y la autoprotección.

Solo aprendiendo bien los conocimientos, enriqueciendo la experiencia de la vida social y ejercitando diversas habilidades, los jóvenes estudiantes pueden tener una comprensión clara de las conductas ilegales y delictivas. Para distinguir el bien del mal, los jóvenes estudiantes también deben fortalecer su ejercicio físico y fortalecer su físico. Esto ayudará a los jóvenes estudiantes a escapar a tiempo o realizar una legítima defensa cuando sean violados violentamente, para no ser violados aleatoriamente por actos criminales.

Preguntas de debate:

1) ¿Merecen perdón los jóvenes que cometen delitos?

2) ¿Cómo planificas tus vacaciones?

La profesora explicó algunos casos del entorno

Todos los alumnos corearon: "Código para alumnos de Primaria"

6. Resumen de la clase profesora: No importa cómo rico es el conocimiento de una persona, No importa cuán buenos sean los antecedentes familiares de una persona, cuando se pone las gafas de ceguera legal, es fácil ir por el camino equivocado y cruzar el límite legal. Pulamos la lente de la ley y dejémosles caminar con la ley.

7. El líder de la clase anunció el final de la reunión de clase.

Reunión de clase de educación con tema de publicidad jurídica 5

1. Tema de la actividad

El tema de la actividad de educación jurídica es "Cuidar el mañana, popularizar la ley primero" . El contenido principal es organizar a los estudiantes para que aprendan la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil" y los códigos estudiantiles, las normas de comportamiento, las reglas y disciplinas escolares y otros conocimientos relevantes. A través de actividades de educación jurídica en profundidad, los estudiantes pueden aumentar sus conocimientos jurídicos. , mejorar su calidad jurídica y potenciar sus conceptos jurídicos. Fortalecer la conciencia de observar las normas y disciplinas.

2. Objetivos de la actividad

1. Combinado con la educación jurídica, fortalecer aún más la educación disciplinaria regular, implementar estrictamente los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" y el "Código para estudiantes de primaria". Estudiantes de la escuela" para lograr una gestión estricta y una educación estricta, una evaluación estricta, cultivar y mejorar constantemente la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones, mejorar continuamente las habilidades de autogestión, autodisciplina y autoservicio de los estudiantes, para que los estudiantes puedan Desarrollar buenos hábitos de comportamiento y convertirse en estudiantes respetuosos de la ley, civilizados y civilizados.

2. Combinado con la educación jurídica, fortalecer la construcción de la civilización espiritual socialista en las escuelas.

3. Aprovechar plenamente el papel principal que desempeñan los medios publicitarios, como las emisoras de radio, los periódicos de pizarra y las cadenas de escaparates, en la gestión de las escuelas conforme a la ley y en la popularización de la educación jurídica. Debemos crear activamente las condiciones y proporcionar materiales. , abrir columnas, crear una atmósfera de opinión pública y verdaderamente hacer que el significado y los objetivos de administrar las escuelas de acuerdo con la ley y popularizar la educación jurídica estén profundamente arraigados en los corazones de la gente.

4. Promover la popularización de la educación jurídica en las escuelas, promover la mejora de los conceptos legales de los estudiantes, aumentar su conocimiento legal de seguridad y mejorar sus habilidades de prevención, reducir efectivamente la incidencia de delitos ilegales y accidentes de seguridad en las escuelas. y eliminar los principales delitos y Para prevenir la ocurrencia de incidentes de seguridad y lograr el objetivo de un "campus seguro".

3. Medidas de trabajo

1. Incrementar la publicidad y crear un ambiente de estudio de derecho. Utilice estaciones de televisión escolares, tableros de anuncios en ventanas, periódicos en pizarra y otros puestos publicitarios para llevar a cabo la popularización de la ley y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el respeto y el uso de la ley.

2. Hacer un buen trabajo educando a los estudiantes sobre la ley. Se debe prestar especial atención a la formación de los estudiantes sobre conocimientos jurídicos y se deben celebrar conferencias sobre educación jurídica.

Es necesario organizar a los estudiantes para que aprendan conocimientos jurídicos como la Ley de la Bandera Nacional, la Ley del Emblema Nacional, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil y la Ley de Protección de Menores. Deberíamos utilizar la enseñanza en el aula, las actividades de los Jóvenes Pioneros y los tableros de anuncios jurídicos como posiciones principales para llevar a cabo diversas formas de publicidad y actividades educativas para mejorar la conciencia jurídica y esforzarnos por cultivar una nueva generación de buenos ciudadanos que sean respetuosos de la ley, civilizados y educados. .

3. Establecer un sistema de educación jurídica dentro y fuera de la escuela. Aprovechar plenamente el papel de los asesores jurídicos dentro y fuera de la escuela, aprovechar plenamente el papel de la red educativa "tres en uno" de la familia, la escuela y la sociedad, incluir la educación moral y jurídica para los padres en el contenido de la educación escolar para padres, y organizar conferencias jurídicas para estudiantes y padres, simposios para padres y reuniones familiares de intercambio de experiencias educativas, etc., mejorar la alfabetización moral y jurídica de los padres de los estudiantes y crear un buen ambiente educativo familiar para los estudiantes.

IV.Organización de la actividad

Establecer un grupo líder para la educación y publicidad jurídica:

V. Disposición del contenido de la actividad

Primera etapa : (20xx de febrero) Etapa de publicidad y lanzamiento

1. El Departamento de Educación Moral formuló el Plan de actividades de educación de popularización legal "Cuidado del mañana, popularización legal primero" de la Escuela Primaria Central Central de Yucun y estableció una "Divulgación legal". Actividad "Educación" con el director como líder del equipo. Grupo de liderazgo.

2. Cuelga una pancarta en la puerta de la escuela con el tema "Aprende la ley y respeta las reglas de la escuela, yo voy primero".

3. Organice las ventanas de la escuela y utilice los tableros de anuncios escolares para promover la ley.

La segunda etapa: (20xx de marzo - 20xx de marzo) Etapa de implementación

1. Utilice la estación de radio de la escuela para realizar una conferencia sobre "Educación jurídica" una vez por semana.

2. El Departamento de Educación Moral es responsable de colocar carteles sobre educación jurídica en los escaparates publicitarios y de organizar a los estudiantes para que visiten exposiciones fotográficas.

3. Organice a los estudiantes para que vean DVD de materiales cinematográficos y televisivos de educación jurídica (conferencias de expertos) y dibujos animados de educación jurídica y otras películas y películas para televisión.

4. El concurso de oratoria "La ley está en mi corazón" fue organizado por el Departamento de Educación Moral.

5. Organizar un concurso de ensayo sobre educación jurídica.

6. Realizar recopilación y valoración de obras de caligrafía y pintura para la divulgación del derecho.

7. Envíe el formulario de inscripción y las inscripciones al "Concurso de Conciencia Jurídica Juvenil".

La tercera etapa: (20xx de marzo - 20xx de mayo) etapa de inspección y resumen

1. Cada clase realiza una reunión de clase con el tema "Educación Jurídica".

2. Resumen de las actividades del 20xx “Mes de la Educación para la Divulgación Jurídica”.