¿Es la Universidad Tecnológica de Zhejiang 211?
Según la lista de 211 universidades de todo el país: la Universidad Tecnológica de Zhejiang no es una universidad 211.
La Universidad Tecnológica de Zhejiang, conocida como Universidad Tecnológica de Zhejiang, está ubicada en Hangzhou y es una del primer grupo de "Universidades Provinciales de Construcción Clave" en la provincia de Zhejiang y el primer grupo de "universidades nacionales". "Plan 2011" establecido conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang. Los principales colegios y universidades, seleccionados en el "Plan 111" nacional, el primer lote del Ministerio de Educación del "Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Excelentes", "Profesor Excelente" "Programa de capacitación", "Proyecto de práctica e investigación de nueva ingeniería", Programa nacional de experimentos innovadores para estudiantes universitarios, Programa nacional de capacitación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios, Institución receptora de becas del gobierno chino para estudiantes internacionales en China, Institución receptora de becas del Instituto Confucio, la primera grupo de colegios y universidades base de transformación y transferencia de tecnología de logros científicos y tecnológicos, y miembro de la Alianza Asiática de Escuelas de Planificación (APSA) y la Alianza de Educación en Ingeniería CDIO.
La escuela fue fundada en 1953. El 10 de septiembre de 1953, la escuela se inauguró oficialmente el día 14, que fue el aniversario de la escuela. Su predecesora se remonta a Zhejiang. Escuela Industrial Secundaria fundada en 1910, ha pasado sucesivamente por las etapas de desarrollo de la Escuela de Ingeniería Química de Hangzhou, la Facultad de Ingeniería Química de Zhejiang, el Instituto de Tecnología Química de Zhejiang, el Instituto de Tecnología de Zhejiang y la Universidad de Tecnología de Zhejiang. En 1994, 1999 y 2001, la Facultad de Economía y Gestión de Zhejiang, la Escuela de la Industria de Construcción Naval de Hangzhou y la Escuela de la Industria de Materiales de Construcción de Zhejiang se fusionaron en la Universidad Tecnológica de Zhejiang. En junio de 2009, el Gobierno Popular de la provincia de Zhejiang y el Ministerio de Educación firmaron un acuerdo de construcción de primer nivel y la escuela entró en las filas de las universidades de primer nivel que construirán la provincia y el ministerio. En mayo de 2013, la escuela se convirtió en una de las primeras 14 universidades líderes en centros de innovación colaborativa reconocidas por el “Plan 2011” nacional.
En febrero de 2022, tiene tres campus: Zhaohui, Pingfeng y Moganshan, que cubren un área de 3365 acres, con un valor total de activos fijos de 4,819 mil millones de yuanes y 26 escuelas secundarias1 cada departamento; también administra una universidad independiente; hay 9 estaciones de investigación posdoctorales, 13 programas de doctorado disciplinarios de primer nivel, 2 categorías de autorización de títulos de doctorado profesional, 29 programas de maestría disciplinarios de primer nivel y 22 categorías de autorización de títulos de maestría profesional. carreras; 19.727 estudiantes de pregrado de tiempo completo y 12.732 estudiantes de posgrado de diversos tipos.
Personal docente
En febrero de 2021, la escuela cuenta con 3125 profesores, incluidos 2277 profesores de tiempo completo, 487 profesores con títulos profesionales superiores y 970 profesores con títulos profesionales superiores adjuntos. Hay 1.605 docentes con título de doctor. Hay 3 académicos de la Academia China de Ingeniería, 4 académicos con doble nombramiento de la Academia China de Ciencias y la Academia China de Ingeniería, 4 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 10 candidatos nacionales del "Plan de las Diez Mil Personas", 10 candidatos nacionales Expertos jóvenes y de mediana edad de nivel con aportes destacados, y nacional Hay 3 docentes docentes a nivel nacional, 4 ganadores del Fondo Nacional de Jóvenes Destacados, 9 candidatos al "Proyecto Cientos y Miles de Talentos" del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social ", 2 equipos de innovación del Ministerio de Educación, 2 equipos de enseñanza a nivel nacional y 9 expertos especiales de la provincia de Zhejiang. 22 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas en la provincia de Zhejiang y 42 profesores distinguidos "Qianjiang Scholars" en Zhejiang Provincia.
Disciplinas y especialidades ventajosas
Disciplinas de cultivo clave nacionales (1): Catálisis industrial
Disciplinas provinciales clave de primer nivel (7): Ingeniería mecánica, Ingeniería química y tecnología, bioingeniería, ciencia e ingeniería ambiental, ciencia e ingeniería de control, farmacia, ciencia e ingeniería de materiales
Disciplinas clave provinciales (22): química, electrónica de potencia y transmisión eléctrica, ingeniería energética e ingeniería termofísica, informática software y teoría, ingeniería de la información y las comunicaciones, ingeniería de Internet de las cosas, medicina tradicional china, planificación y diseño urbano, ciencia e ingeniería de gestión, ingeniería estructural, periodismo y comunicación, ingeniería de puentes y túneles, arte del diseño, ciencia de los alimentos, matemáticas aplicadas, criminalística derecho, óptica, tecnología educativa, biología química, economía y gestión educativa, pesticidas, sistemas de armas e ingeniería de aplicaciones
Especialidades nacionales: ingeniería farmacéutica, bioingeniería, química aplicada, lengua y literatura chinas, ingeniería y tecnología química , Ingeniería Mecánica y Automatización, Economía y Comercio Internacional
Aprobó la Certificación Profesional de Educación en Ingeniería de China Especialidades (16): Ingeniería y Tecnología Química, Ciencias y Tecnología de la Computación, Ingeniería Farmacéutica, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Civil, ciencia e ingeniería de suministro y drenaje de agua, arquitectura, planificación urbana y rural, ingeniería de seguridad, ingeniería de control y equipos de procesos, bioingeniería, ingeniería de software, ciencia e ingeniería de alimentos, etc.
Ventajas Provinciales Especialidades: Ingeniería Química y Tecnología, Ingeniería Mecánica y Automatización, Economía y Comercio Internacional, Química Aplicada, Lengua y Literatura China, Bioingeniería, Ingeniería Ambiental, Física Aplicada, Diseño Industrial, Automatización, Ingeniería de Software, Ingeniería de Control y Equipos de Procesos, Ingeniería Civil, Ingeniería Farmacéutica, Ciencia de Materiales e Ingeniería
Las carreras ventajosas de la provincia de Zhejiang (17): Economía y Comercio Internacional, Administración de Empresas, Ingeniería Eléctrica y Automatización, Ciencias de la Computación y Tecnología, Ingeniería de Software, Automatización, Ciencia e Ingeniería de Materiales, Ingeniería y Tecnología Química, ingeniería farmacéutica, ingeniería civil, ingeniería ambiental, ingeniería mecánica, química aplicada, bioingeniería, física aplicada, lengua y literatura chinas, diseño industrial
Enseñanza de la construcción
A partir de febrero de 2021, la escuela Tiene 15 sitios de construcción importantes de pregrado de primera clase a nivel nacional, 7 carreras especializadas a nivel nacional, 3 proyectos piloto de reforma profesional integral del Ministerio de Educación, 16 certificaciones profesionales de educación en ingeniería a nivel nacional y 9 cursos de calidad a nivel nacional Hay 3 enseñanzas bilingües a nivel nacional. cursos de demostración, 3 cursos nacionales abiertos en video de alta calidad, 9 cursos nacionales exclusivos de recursos de alta calidad, 2 cursos de marca impartidos en inglés para estudiar en China y 14 libros de texto de planificación a nivel nacional para el Departamento del "Duodécimo Plan Quinquenal". 2 proyectos nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual, 3 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 1 centro nacional de enseñanza experimental de simulación virtual, 3 zonas experimentales de innovación del modelo de formación de talentos nacionales, 7 centros nacionales de educación de práctica de ingeniería, hay 1 educación práctica fuera del campus a nivel nacional base para estudiantes universitarios, 3 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional y 1 centro de enseñanza experimental de simulación virtual a nivel nacional hay 27 sitios de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase en la provincia de Zhejiang y 20 carreras clave (construcción) provinciales de Zhejiang. Hay 17 especialidades provinciales ventajosas, 12 especialidades provinciales, 50 cursos provinciales de calidad, 8 cursos provinciales abiertos de calidad en línea, 15 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental, 3 bases provinciales de capacitación conjunta para estudiantes graduados y práctica provincial de pregrado fuera del campus. Hay 2 bases educativas , 2 bases de demostración de integración de la industria y la educación a nivel provincial; 1 plataforma nacional de demostración de servicios públicos para pequeñas y medianas empresas del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y 1 base nacional de ingeniería de capacitación Galaxy para pequeñas y medianas empresas del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información (pequeñas y medianas empresas de China). Instituto de Investigación de Medianas Empresas), una base nacional clave de formación docente vocacional que ha ganado 9 segundos premios en los últimos tres premios nacionales de logros docentes; La escuela es una universidad piloto para el Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados del Ministerio de Educación y una unidad de proyecto del Programa Nacional de Capacitación en Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios.
Construcción de disciplinas
A febrero de 2021, la escuela cuenta con 9 estaciones móviles posdoctorales; hay 9 puntos de autorización de títulos de doctorado de disciplinas de primer nivel, y las disciplinas de primer nivel no cubren; títulos de doctorado en disciplinas de segundo nivel 1 programa; 29 programas de maestría en disciplinas de primer nivel y 5 programas de maestría en disciplinas de segundo nivel que no están cubiertos por las disciplinas de primer nivel tiene derecho a otorgar 19 títulos de maestría profesionales; tiene derecho a recomendar estudiantes de maestría sin examen y estudiantes extranjeros, estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán Derechos de inscripción.
Tiene 1 disciplina nacional clave (cultivo), 3 disciplinas de primer nivel de máxima prioridad en la provincia de Zhejiang, 3 disciplinas de máxima prioridad en la provincia de Zhejiang, 11 disciplinas provinciales de primera clase (Categoría A) y 7 disciplinas provinciales de primera clase (Categoría B) .
Investigación académica
A partir de febrero de 2021, la escuela ha establecido 1 centro de innovación colaborativa a nivel nacional en 2011, 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería y 1 centro internacional de ciencia y tecnología a nivel nacional. base de cooperación, 1 base de cultivo de laboratorio clave nacional, 1 parque universitario nacional de ciencia y tecnología (construcción líder), 1 laboratorio de ingeniería conjunto nacional y local, 2 centros nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual, 2 laboratorios clave del Ministerio de Educación, y allí. Hay 2 centros de investigación de ingeniería del Ministerio, 11 laboratorios clave de la provincia de Zhejiang, 12 importantes plataformas de innovación científica y tecnológica de la provincia de Zhejiang (incluida la participación en la construcción), 1 base de cooperación científica y tecnológica internacional de la provincia de Zhejiang, 1 base clave de investigación de filosofía. y ciencias sociales de la provincia de Zhejiang, nacional. Hay un laboratorio de ingeniería conjunto local y dos laboratorios de ingeniería provinciales de Zhejiang.
Cooperación e intercambio
A partir de febrero de 2021, las actividades de cambio de divisas se han vuelto cada vez más activas y se han establecido asociaciones con Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Alemania, Italia, Canadá. , Japón, Bélgica, Australia, Rusia, Más de 70 universidades en Ucrania, Corea del Sur, Suecia, Finlandia, Austria, Estonia, Malasia, Tailandia, Ghana y otros países han establecido relaciones de colaboración entre escuelas, incluida la formación conjunta de estudiantes y profesores académicos. Se han logrado grandes avances en los campos de la educación para estudiantes internacionales en China y la enseñanza del chino como lengua extranjera. Actualmente, la escuela está calificada para reclutar estudiantes internacionales de la Beca del Gobierno Chino, la Beca del Instituto Confucio y la Beca del Gobierno Provincial de Zhejiang. Hay estudiantes internacionales de más de 80 países y regiones que estudian el idioma chino, la cultura china y las carreras de pregrado, maestría y. cursos profesionales de doctorado.
Recursos bibliotecarios
En febrero de 2021, la Biblioteca de la Universidad Tecnológica de Zhejiang tiene una colección de más de 10,28 millones de libros y 37.174 revistas chinas y extranjeras. Entre ellos, hay 2.314 millones de libros impresos, 1.637 millones de libros electrónicos, 202.000 revistas impresas encuadernadas, 872.000 revistas electrónicas encuadernadas y 3.224 millones de tesis de maestría y doctorado. Recopila principalmente literatura profesional en chino, inglés, alemán, francés, japonés, ruso y otros idiomas. La literatura cubre artes liberales, ciencias, ingeniería, derecho, agricultura, economía, administración, medicina, educación y otras disciplinas, especialmente ingeniería química. La ingeniería mecánica y eléctrica, la ingeniería de la información electrónica, la ingeniería civil, la ingeniería ambiental, la gestión económica y comercial y otras categorías de literatura son las más abundantes. El Comité Provincial de Trabajo de Información y Bibliotecas de Educación Superior le otorgó el título honorífico de “Colectivo Avanzado de Bibliotecas de la Universidad de Zhejiang en 2013-2014”.
Universidad 211 generalmente se refiere al Proyecto 211, que se refiere al proyecto de construcción de alrededor de 100 colegios y universidades y una serie de disciplinas clave de cara al siglo XXI.
El Proyecto 211 es un proyecto de construcción clave establecido por el estado en el campo de la educación superior desde la fundación de la República Popular China. Es una medida importante adoptada por el gobierno chino para implementar la estrategia de ". rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación". La nación china se enfrenta a la situación interna de China en el cambio de siglo. Las decisiones importantes para el desarrollo de la educación superior se toman en función de la situación externa.