Resumen de las actividades de los Jóvenes Pioneros en el primer grado de la Escuela Primaria Experimental Tianyi en la ciudad de Wuxi, provincia de Jiangsu - Enseñanza de chino en la escuela primaria
Este semestre, bajo el liderazgo del Departamento del Equipo de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela, nuestros escuadrones de primer grado llevaron a cabo activamente una variedad de actividades en torno al plan de actividades de Jóvenes Pioneros y lograron buenos resultados.
1. Implementar concienzudamente el "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria" y prestar mucha atención a la educación para el desarrollo de los estudiantes.
Los estudiantes de primaria tienen una gran sed de conocimiento, gran plasticidad y una fuerte imitación, que es el mejor período para formar el buen comportamiento y el carácter moral. Prestamos mucha atención a la educación enriquecedora y corregimos rápidamente las irregularidades de los estudiantes. palabras y hechos. Este semestre, utilizamos tarjetas de evaluación de buenos hábitos para centrarnos en cultivar los hábitos de etiqueta civilizada y limpieza de los estudiantes. A través del desarrollo de esta actividad, hemos visto un progreso significativo en los hábitos de los estudiantes. Al mismo tiempo, también llevamos a cabo un entrenamiento regular para ellos de manera planificada y paso a paso, comenzando desde cosas pequeñas como hacer fila, saludar y realizar ejercicios de transmisión en la ceremonia de izamiento de la bandera para garantizar la calidad. Para lograr la efectividad de la educación de cultivación, hemos hecho las dos cosas siguientes:
Primero, se requiere que el maestro de la clase (consejero de escuadrón) implemente estrictamente la gestión, organice a los estudiantes para que estudien los "Estándares de comportamiento diario para la escuela primaria". "Estudiantes" frecuente y repetidamente, y requieren que los estudiantes lo recuerden claramente, enseñen con sinceridad y perseveren.
El segundo es adoptar una combinación de métodos educativos positivos y negativos para estandarizar el comportamiento de los estudiantes y realizar evaluaciones entre clases a través de elogios y críticas oportunas. También utilizamos reuniones de padres, visitas domiciliarias individuales, etc. para que los padres comprendan los requisitos habituales de los estudiantes en la escuela y cooperen activamente con los líderes escolares para desarrollar la educación.
2. Realizar una variedad de actividades
Sin actividades no hay vida De acuerdo a las características de edad de los estudiantes, adoptamos diversas formas de educación para llevar a cabo la educación que es. actividades populares y fáciles de aceptar para los estudiantes para promover el desarrollo de buenos hábitos de comportamiento. Por ejemplo: en conjunto con el “8 de Marzo” Día de la Mujer, se realizaron una serie de actividades como “Se lo regalo a mi mamá…” (cantar canciones, hacer dibujos, hacer cosas, etc.); junto con el Día del Árbol de marzo y el 12, se llevó a cabo una "actividad de cultivo y protección de flores" combinada con actividades de excursiones de primavera, para educar a los estudiantes sobre "amor a la patria, amor a la ciudad natal"; Day, lanzó una serie de actividades de “haz lo tuyo tú mismo” combinado con el 1 de junio Día del Niño, realizamos soplado de Burbujas, actividades recreativas, etc. Además, también realizamos actividades como “Aprendiendo Celebridades”, “ Concurso de canto de Mayo Rojo", "Recitación de ensayos clásicos" y otras actividades de acuerdo con los requisitos escolares. Estas actividades son interesantes y beneficiosas y son muy populares entre los estudiantes.
3. Fortalecer la construcción de las posiciones de los Jóvenes Pioneros
De acuerdo con los requisitos del cuartel general de la brigada, cada uno de nuestros escuadrones de primer grado puede construir activamente las posiciones de los Jóvenes Pioneros. publicar un informe de pizarra todos los meses y reemplazarlo periódicamente Jardín de aprendizaje, y realizar actividades de recitación de canciones infantiles según las características de edad de los estudiantes. Según la situación real de la clase, realizar la "Operación Sunshine Baby Stars", dar. Aproveche al máximo el papel del tablero de anuncios de calificaciones, cambie el contenido con regularidad y logre un distintivo. Hay innovación.
Nuestro primer grado es un grupo realista, progresista, pionero e innovador. Haremos más esfuerzos para crear más oportunidades de práctica y experiencia para los estudiantes, coordinar todos los aspectos del trabajo y esforzarnos por obtener más resultados.