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¿Es el material gráfico del periódico legal de pizarra simple y hermoso?

Es nuestra responsabilidad y obligación cumplir con la ley y hacerla pública. La producción de periódicos de pizarra legales también tiene una gran importancia publicitaria. He recopilado cuidadosamente el contenido de la pizarra jurídica, espero que le resulte útil. Materiales atractivos de pizarra jurídica de pizarra jurídica

Educación jurídica de China

En los últimos años, los estudiantes 'Seguridad personal y seguridad personal relacionada Cuestiones como el manejo de accidentes con lesiones se han convertido en uno de los temas candentes en el campo de la educación, atrayendo amplia atención y discusión en el campo de la educación y en todos los sectores de la sociedad. Muchos diputados del Congreso Nacional del Pueblo y miembros de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino han presentado repetidamente propuestas legislativas relevantes en las dos sesiones. Al mismo tiempo, los departamentos de administración de educación local, las escuelas y los maestros también han pedido enérgicamente la formulación de políticas. regulaciones específicas para el manejo de accidentes con lesiones de estudiantes lo antes posible. La mayoría de los estudiantes y sus padres también están ansiosos por expresar su esperanza de que se introduzcan medidas relevantes para el manejo de lesiones de los estudiantes.

En nuestro país hay más de 200 millones de estudiantes en universidades, escuelas secundarias y escuelas primarias, y la mayoría de este enorme grupo social son menores de edad. Garantizar la seguridad personal de los estudiantes, especialmente los de primaria y secundaria, y proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes en la mayor medida posible es una responsabilidad importante de los departamentos administrativos de educación de todos los niveles y de las escuelas de todo tipo. la base y garantía para promover integralmente una educación de calidad. Las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" ***, en lo sucesivo denominadas las "Medidas" ***, promulgadas en forma de reglamento del Ministerio de Educación, son medidas importantes para que el Ministerio de Educación fortalezca el trabajo de seguridad escolar. , proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y construir sistemas de seguridad escolar relevantes de acuerdo con la ley. Las “Medidas” se dividen en: Disposiciones Generales, Accidentes y Responsabilidades, Procedimientos de Atención de Accidentes, Indemnización de Daños por Accidentes, Tratamiento de los Responsables del Accidente y Disposiciones Complementarias *** Capítulo 6 y Artículos 40, que estipulan todos los aspectos de las Manejo de accidentes que involucran lesiones de estudiantes.

En primer lugar, este reglamento está formulado para mejorar el sentido de responsabilidad y la conciencia de prevención del colegio, y fortalecer la protección de la seguridad personal de los estudiantes. Entre los accidentes con lesiones a estudiantes que ocurren cada año, un número considerable son causados ​​por accidentes de responsabilidad debido a una conciencia de prevención insuficiente y medidas de gestión inadecuadas en las escuelas. Aclarar el alcance de la responsabilidad de la escuela de proteger la seguridad de los estudiantes y alentar a las escuelas a fortalecer su concepto. de responsabilidad, fortalecer las medidas preventivas y supervisar Las escuelas pueden reducir efectivamente la ocurrencia de tales accidentes al eliminar los riesgos de seguridad y maximizar la seguridad de los estudiantes.

En segundo lugar, es manejar adecuada y correctamente los accidentes con lesiones personales de los estudiantes y proteger los derechos e intereses legítimos de la escuela y los estudiantes. Debido a la falta de reglas y procedimientos específicos para manejar los accidentes con lesiones de estudiantes en las leyes, reglamentos y regulaciones pertinentes existentes, las escuelas carecen de medidas preventivas específicas. Una vez que ocurre un accidente con lesiones de estudiantes, es fácil que la escuela se quede perdida en términos de. rescate, compensación y manejo Esto no solo impide que los derechos e intereses legítimos de los estudiantes sean protegidos y ayudados de manera efectiva, sino que a menudo dificulta que los padres y las escuelas lleguen a un acuerdo sobre cuestiones como la responsabilidad y el alcance de la compensación, lo que dificulta la tarea. para que los accidentes se resuelvan pronta y adecuadamente, lo que ha afectado gravemente las actividades educativas y docentes del colegio. Por lo tanto, es necesario resolver los difíciles problemas actuales de lidiar con los accidentes con lesiones de estudiantes en las escuelas mediante la construcción de un sistema. Una vez que ocurre un accidente, las responsabilidades de todas las partes pueden definirse claramente, manejarse de manera rápida y adecuada y los canales para recaudar fondos de compensación por accidentes. Se pueden resolver y se pueden salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y el orden normal de educación y enseñanza de la escuela.

En tercer lugar, favorece la implementación de una educación de calidad. En la actualidad, debido a la falta de una base específica para la prevención y el tratamiento de los accidentes con lesiones de los estudiantes, a las escuelas les resulta difícil aclarar sus responsabilidades a la hora de organizar las actividades educativas y docentes. Algunas escuelas primarias y secundarias han cancelado actividades extraescolares y de práctica social, e incluso algunos proyectos en las clases de educación física, por temor a lesiones de los estudiantes. Esta situación afecta el desarrollo normal de las actividades educativas y docentes y no favorece la implementación de una educación de calidad. Por lo tanto, es necesario establecer un sistema sólido y un buen entorno legal para prevenir y abordar los accidentes con lesiones estudiantiles, aclarar las responsabilidades de seguridad de la escuela, fortalecer la conciencia de seguridad y establecer un mecanismo de garantía práctica para que la escuela lleve a cabo una educación y enseñanza coloridas. actividades e implementar de manera integral una educación de calidad se conviertan en una máxima prioridad.

Experiencia en educación jurídica

La semana pasada, nuestro colegio aprovechó la primera clase de la tarde para entregarnos un informe jurídico. A través de esta reunión, sentí mucho.

Se puede decir que cada uno de nosotros tendrá algunos conflictos con compañeros de clase, amigos y personas de la sociedad en nuestras vidas, tal vez sean todos asuntos triviales. Dado que es un asunto menor, creo que deberíamos poder manejarlo pacíficamente sin usar armas, que destruirían a todos.

Algo así pasó en mi vida: un día, un grupo estaba de turno en la clase, y al final solo quedaron dos personas que no habían cumplido con su deber. Un niño acaba de regresar de enjuagar el trapeador afuera y accidentalmente le salpicó el agua a otro niño. El niño dijo casualmente: "Oye, no tienes ojos, ¿dónde lo tiras?". El niño que sostenía el trapeador dijo con más sinceridad: "Lo siento, lo siento mucho, prestaré atención". dijo el otro chico Pero el chico lo ignoró y dijo: "Solo pide perdón y listo. ¿Qué debo hacer con esta ropa?" Al ver que la situación no estaba bien, el chico se enojó un poco. Empezaron a pelear y hasta usaron una escoba. El niño cuya ropa fue salpicada con agua usó el dorso de una escoba para lastimar los ojos del otro niño. No merece la pena que sólo una gota de agua pueda provocar un incidente tan grande.

A continuación, la oscuridad de la sociedad actual quedó al descubierto a través de un "incidente de robo de dinero" realizado por los estudiantes. ¡Es simplemente irrazonable que tres niños le pidan dinero a un niño, y será golpeado si no se lo da!

¡Creo que si una persona no tiene dinero, no es el más pobre; pero si no tiene dinero, no será el más pobre; si no tienes tolerancia alguna, eres realmente pobre.

Hablando de respeto, también está muy relacionado con la tolerancia. Si quieres ser respetado por los demás, debes hacer lo que debes hacer, aprender a tolerar a los demás y ser amable contigo mismo. Sólo así podrás estar calificado para aceptar el respeto de los demás y estar calificado para mencionar a las "personas".

Si puedes dar un pequeño paso hacia la tolerancia, entonces la sociedad sufrirá menos daño y la policía lo hará. Ten más esfuerzo. Ve a hacer otra cosa. Lectura recomendada: