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Buscando ejemplos de tareas de lectura y escritura de composición en inglés para el examen de ingreso a la universidad

Jaja candidatos de Guangdong

El número de palabras para cada caso en esta parte es aproximadamente 80-100. Aquí hay algunas para su referencia

Amistad

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Hubo un tiempo en el que era adicto a los juegos de computadora y no quería dedicar tiempo a estudiar. Estaba tan absorto que no me fue bien en mis estudios. Afortunadamente, fue mi amigo Li Lei quien se dio cuenta de mi problema y lo logró. para evitar que jugara juegos de computadora. Además, me animó a participar en algunas actividades al aire libre. Finalmente, logré dejar mi adicción y me dediqué a estudiar.

perseverancia

Helen Keller, que era sorda y ciega, logró convertirse en una de las escritoras más exitosas del mundo. De niña aprendió a deletrear y reconocer palabra por palabra con la ayuda de su profesora. apenas podía leer y escribir con los dedos. Fue su perseverancia e insistencia lo que le permitió convertirse en una de las mujeres más grandes del mundo.

Clase objetivo

Había una En un momento en que me cansé de estudiar. Al no poder concentrarme en mi estudio, a menudo me quedaba en blanco al leer un libro. Afortunadamente, fue mi pareja quien señaló que se debía principalmente a mi falta de motivación y objetivo. encontrar una meta, como asistir a una universidad importante o tener un buen desempeño en el próximo examen. Gracias a ella, recuperé mi confianza y trabajé duro en mis estudios.

Actitud ante el fracaso

. Una vez fracasé en una competición importante. Estaba tan molesto que comencé a dudar de mí mismo: "¿Soy demasiado estúpido? ¿No soy lo suficientemente bueno para alcanzarlo?".

¿Con otros?" Un día, vi una película llamada Forest Gump. La insistencia y el optimismo de Gump me conmovieron e inspiraron, por lo que decidí que debía seguir adelante. Comencé a ganar confianza y, gradualmente, hice grandes progresos.

Clase Solidaria

Hubo un momento en que mi profesor le pidió a mi equipo que realizara una tarea. Sin saber cómo hacerlo, algunos trabajamos por separado mientras otros simplemente se quedaban al margen mirando. Poco a poco, esos trabajadores comenzaron a quejarse y los perezosos continuaron resistiendo. Afortunadamente, fue mi maestro quien se dio cuenta de nuestro problema y nos mostró cómo cooperar como un equipo unido. Después de dividir y asignar las tareas claramente, nos pusimos a trabajar de inmediato. y finalmente fuimos los primeros en realizar la tarea y lo hicimos bien.