Perfil escolar de la escuela secundaria Yanghe
En Yanghe, la capital del vino, hay una escuela tan hermosa como un jardín, tan joven y tan atractiva como una leyenda: la escuela secundaria Yanghe es como una bandera roja de caza que atrae a innumerables jóvenes que estudian. ; como una ronda de El sol que brota calienta a los estudiantes que trabajan duro; como una perla brillante, brilla sobre los jóvenes prometedores que esperan el éxito...
La escuela fue fundada en 1952. y tiene una superficie de 55.494 metros cuadrados. El general Zhang Aiping, ex miembro del Buró Político del Comité Central del Partido Comunista de China y Ministro de Defensa Nacional, escribió personalmente el nombre de la escuela. Después de casi 60 años de desarrollo, la escuela ahora se ha convertido en una escuela ventana influyente dentro y fuera del distrito con un ambiente agradable, instalaciones avanzadas, administración estandarizada y una calidad de enseñanza en constante mejora. Actualmente, la escuela cuenta con dos edificios de enseñanza y dos edificios de dormitorios femeninos, un edificio de oficinas, un edificio de ciencia y tecnología moderna, un edificio de biblioteca, un restaurante para estudiantes y un edificio de apartamentos para hombres. También hay cuatro salas de informática, dos salas de idiomas, tres aulas multimedia, ocho laboratorios avanzados de física, química y biología y una sala de muestras que se encuentran entre las instalaciones de primer nivel de la ciudad. Para adaptarse a las necesidades de desarrollo educativo del área de Yanghe en la nueva era, la inversión se ampliará después del verano para renovar y construir un nuevo edificio de enseñanza.
La escuela cuenta actualmente con 134 profesores, incluidos casi 60 profesores de nivel intermedio y superior, 8 profesores clave a nivel municipal y 40 líderes de materias a nivel de distrito, profesores clave, expertos en enseñanza y novatos en la enseñanza. En los últimos años, 32 personas han obtenido menciones en educación y enseñanza a nivel nacional, provincial, municipal y distrital, y 8 personas han participado en proyectos de enseñanza e investigación a nivel de ciudad y distrito. Actualmente, la escuela también está llevando a cabo cinco proyectos de investigación científica provinciales y municipales y seis proyectos a nivel de distrito. Los profesores de la escuela son diligentes y valientes en la investigación y han publicado más de 100 artículos en varios periódicos y publicaciones periódicas de todos los niveles.