Introducción a la escuela secundaria Shenzhen Shajing```Cuanto más tiempo, mejor
La escuela secundaria Shajing se fundó en 1956 y es una de las primeras cuatro escuelas secundarias completas en Shenzhen.
El campus tiene una superficie total de 100.000 metros cuadrados y una superficie total de construcción de 70.000 metros cuadrados. La escuela cuenta actualmente con 257 profesores y personal, 2740 estudiantes y 66 clases docentes.
La escuela está ubicada cerca del área escénica pastoral marítima occidental de Shenzhen, con hermosos paisajes y hermosos paisajes. Los edificios escolares son majestuosos y elegantes, y los seis parques principales: plaza, educación moral, enseñanza, ciencia y tecnología, atletismo y ocio están bien organizados. El exclusivo corredor de educación moral y cultural del campus, el jardín geográfico, el jardín biológico, el jardín de ocio y los jardines paisajísticos apropiados en el campus decoran todo el campus con gran gusto cultural. Laboratorios y centros de redes completamente funcionales y bien equipados, modernas salas de conferencias multimedia, salas de preparación de lecciones electrónicas, salas de lectura electrónica, estudios de televisión, museos ecológicos, salas de arte, salas de música, salas de baile y salas de eventos multimedia para diversos temas, demostrando la La filosofía moderna y científica de la escuela y la fuerte fuerza de la escuela.
El campus del instituto es magnífico. Se encuentran disponibles modernas aulas profesionales, salas de música, salas de ensayo, estudios de danza, laboratorios, bibliotecas, salas de lectura, residencias estudiantiles estilo apartamento y restaurantes inteligentes. Con instalaciones de enseñanza avanzadas, una rica colección de libros, suficientes lugares para actividades y excelentes condiciones de alojamiento, es un paraíso ideal para que los estudiantes vivan y persigan conocimientos.
En los últimos diez años, la escuela secundaria Shajing se ha desarrollado rápidamente. La escuela ha pasado constantemente por el período de supervivencia, el período de crecimiento y el período de desarrollo. La innovación, la actualización de los conceptos de funcionamiento de la escuela y la optimización de la asignación de recursos han creado. buenas oportunidades de desarrollo para la escuela y ganaron un gratificante impulso de desarrollo. La reforma del personal de la escuela, la innovación en educación moral, la investigación científica educativa y la cultura del campus son todas características distintivas, la educación psicológica, el alivio de la pobreza y los intercambios internacionales son aún más ventajosos.
En 1999, fue calificada como escuela de primer nivel en el distrito de Baoan; en 2001, fue calificada como escuela de primer nivel en la ciudad de Shenzhen; en 2003, fue calificada como escuela de primer nivel; escuela en la provincia de Guangdong. En mayo de 2007, acogimos por primera vez la evaluación del nivel de enseñanza de la escuela secundaria general de la provincia de Guangdong y nos convertimos en una escuela destacada en la provincia de Guangdong. En septiembre de 2007, superamos con éxito la supervisión inicial y la aceptación de la escuela secundaria modelo a nivel nacional de la provincia de Guangdong. .
La escuela secundaria Shajing de hoy ha logrado resultados sobresalientes. Su nivel de funcionamiento escolar y la calidad de la educación y la gestión de la enseñanza han sido altamente reconocidos en todos los ámbitos de la vida. La escuela tiene un espíritu escolar positivo y un estilo de enseñanza estricto. Buen estilo de estudio y gestión estandarizada. Ha sido ampliamente elogiada por todos los ámbitos de la vida. Realmente se ha convertido en una escuela de alta calidad reconocida en la provincia y una escuela líder en Shenzhen. En el futuro, la escuela secundaria Shajing creará una. brillante marca de educación en Shenzhen e incluso Guangdong con su extraordinaria creatividad y estilo realista.
Cuando la escuela secundaria Shajing pasó la inspección inicial y la aceptación de la escuela secundaria ordinaria de demostración nacional de la provincia de Guangdong, el equipo de evaluación le dio a la escuela la siguiente evaluación: Después de cincuenta años de lucha, especialmente los últimos nueve años, la escuela de hoy La escuela secundaria Shajing es una escuela con conceptos educativos avanzados, liderazgo pragmático, excelente personal docente, avance ordenado de la reforma curricular, importantes resultados de investigación educativa y científica, gestión estricta, buen espíritu escolar y sólidas capacidades de procesamiento. y reputación social en la escuela secundaria de Shenzhen.