¿Para qué materias tomaron exámenes los funcionarios públicos de Jiangxi en 2006-2007?
Examen de contratación de la función pública provincial de Jiangxi de 2006.
Esquema del examen de materias públicas
1. Materias del examen
Este examen escrito de materias públicas se divide en dos materias: prueba de capacidad profesional administrativa y ensayo de solicitud. Entre ellos, los temas públicos para puestos de contratación en provincias, distritos, ciudades y condados (ciudades, distritos) son la "Prueba de capacidad profesional administrativa" y el "Ensayo de solicitud"; los temas públicos para puestos de contratación en los municipios son la "Prueba de capacidad profesional administrativa"; . Todos utilizan las mismas preguntas de prueba.
2. Método de examen
El examen escrito para materias públicas * * * es un examen a libro cerrado y el período de examen es del 5438 de junio al 31 de febrero de 2005.
3. Contenido y estructura del examen
(1) Prueba de capacidad profesional administrativa
Evalúa principalmente la capacidad del candidato para participar en trabajos de agencias estatales.
La estructura del examen incluye cinco partes: comprensión y expresión verbal, juicio de sentido común (centrándose en la aplicación del conocimiento jurídico), relaciones cuantitativas, juicio y razonamiento, y análisis de datos. Todas son preguntas objetivas con cuatro opciones. El tiempo límite de la prueba es de 120 minutos y la puntuación máxima es de 100.
(2) Aplicación
Principalmente a través del análisis, resumen, refinamiento y procesamiento de materiales dados, evalúa la capacidad de los candidatos para resolver problemas prácticos, comprensión lectora, análisis integral, resolución de problemas y Habilidades de escritura y expresión. Todas las preguntas son subjetivas, el tiempo límite de la prueba es de 150 minutos y la puntuación total es de 100 puntos.
4. Introducción a las preguntas del examen "Prueba de Aptitud Vocacional Administrativa"
(1) Comprensión y expresión del habla
La comprensión y expresión del habla se centran en un análisis integral de la capacidad lingüística y de escritura de los candidatos. Los materiales escritos proporcionados son relativamente largos, principalmente sobre la comprensión de los significados generales y específicos de palabras y oraciones; comprensión precisa de conceptos e ideas más complejos, inferencias razonables de la información implícita de oraciones en situaciones donde hay muchos factores que interfieren; distinguir el significado de oraciones y filtrar información.
Por ejemplo: Lea lo siguiente y responda las preguntas que siguen.
Los límites entre placas no son los límites entre la tierra y el océano. La mayoría de las placas tienen tierra y océanos. Como límites de placas, existen tres tipos de zonas tectónicas activas: rifting, subducción y colisión. Las dorsales en medio del océano se extienden a lo largo de decenas de miles de kilómetros en el océano, con valles de rift en el medio. El material del manto fluye desde aquí, formando nueva roca en el fondo del océano, empujando las placas de ambos lados entre sí. Las fisuras son donde se origina el fondo marino. Algunas fisuras terrestres (como la de África Oriental) pueden haber creado nuevos océanos. A diferencia de los valles del rift, las fosas en el borde del océano son zonas de extinción de placas oceánicas. Aquí, la litosfera submarina se sumerge bajo la litosfera continental y desaparece en la astenosfera. Además, si hay tierra a ambos lados de la frontera, se convierte en zona de colisión. Dependiendo del ángulo de colisión, las montañas aquí se comprimieron y levantaron, o las fallas se cortaron, o ambas cosas.
La teoría de la tectónica de placas es una extensión razonable de la teoría de la deriva continental y de la teoría de la expansión del fondo marino. La deriva continental es una de las manifestaciones del movimiento de placas. El movimiento de placas es responsable de terremotos, volcanes y otros eventos, así como de características topográficas como arcos de islas, montañas de márgenes continentales y fosas oceánicas.
(1) La deriva continental es una de las manifestaciones del movimiento de placas. Del texto completo, esta frase significa:
A. El movimiento de las placas es la fuerza impulsora de la deriva continental.
B. El movimiento de las placas se caracteriza por la deriva continental.
C. La esencia del movimiento de placas y la deriva continental son las mismas.
D. El movimiento de las placas provoca la deriva continental.
(2) El siguiente juicio es consistente con el contexto:
Hay tres formas de movimiento de placas: colisión, subducción y ruptura.
Colisión o subducción de los límites de las placas, en contraposición al rifting.
C. Los valles del Rift se encuentran en el océano o en la interfaz entre el océano y la tierra.
Las zonas de colisión y subducción se sitúan en los bordes de los océanos o de la tierra.
Respuesta: La respuesta a la pregunta 1 es d; la respuesta a la pregunta 2 es b.
(2) Relación cuantitativa
Hay dos tipos principales de problemas en relaciones cuantitativas.
El primer tipo de pregunta: razonamiento numérico.
Dada una secuencia numérica, pero falta un elemento, el examinado debe observar cuidadosamente la relación entre los números en la secuencia, descubrir las reglas de disposición y luego elegir la más apropiada y razonable de las cuatro respuestas alternativas para completar. el espacio para que se ajuste a la respuesta original. La disposición de los números.
Por ejemplo: 2 9 16 23 30()
A.35 B.37 C.39 D.41
Respuesta: El patrón de disposición de este La secuencia es El número anterior más 7 es igual al siguiente número, por lo que el espacio debe ser 37. La respuesta correcta es b.
El segundo tipo de pregunta: operaciones matemáticas. Este artículo examina principalmente la capacidad de resolver cuatro problemas operativos. En este tipo de pregunta, cada pregunta presenta una fórmula aritmética o un párrafo de texto que expresa la relación entre números, lo que requiere que los candidatos calculen la respuesta de forma rápida y precisa.
Por ejemplo: el valor de 22×32×42×52 es
1440 b 5640 c 14400d
Respuesta: Esta es una típica. Pregunta de multiplicación, la respuesta es c.
(3) Juicio y razonamiento
El razonamiento crítico es un formato de prueba que evalúa el razonamiento lógico y la capacidad de juicio de los candidatos. Hay cuatro tipos principales de preguntas.
El primer tipo de pregunta: razonamiento gráfico. Los candidatos deben elegir la respuesta más regular entre cuatro respuestas alternativas para reemplazar el signo de interrogación en el enunciado de la pregunta, de modo que el gráfico muestre una cierta regularidad.
El segundo tipo de pregunta: el razonamiento deductivo. Este tipo de preguntas pone a prueba la capacidad de razonamiento lógico del candidato. A cada pregunta se le da una explicación y la hipótesis es correcta e incuestionable. Se pide a los candidatos que elijan una respuesta alternativa basada en esta afirmación. La respuesta correcta debe ser coherente con la afirmación dada y puede deducirse directamente de la afirmación sin ninguna explicación adicional.
Peng Ping es un experto en programación informática y Yao Xin es matemático. Prácticamente todos los expertos en programación computacional son matemáticos. Sabemos que las universidades más completas de China ahora forman expertos en programación informática. En base a esto, podemos pensar:
A. Peng Ping fue capacitado en una universidad integral.
B. La mayoría de los expertos en programación informática fueron capacitados en universidades integrales.
C. Yao Xin no se graduó de una universidad integral.
D. Algunos matemáticos son expertos en programación informática
Respuesta: Parece razonable observar las cuatro opciones A, B, C y D. Sólo la conclusión D se deriva directamente de la frase "Todos los expertos en programación informática son matemáticos" y es una conclusión sin suposiciones ni suplementos adicionales. Por tanto, D es la respuesta correcta.
El tercer tipo de pregunta: juicio de definición. Juzgar según los estándares es un requisito laboral básico para los funcionarios públicos. Cada pregunta primero le da al examinado una definición de un concepto y luego le brinda un conjunto de ejemplos de cosas o comportamientos, lo que requiere que el examinado elija las cosas o comportamientos típicos que mejor o menos se ajustan a la definición. Supongamos que la definición de este concepto es correcta sin lugar a dudas.
Ejemplo:
Saludable: se refiere a una persona con inteligencia normal, comportamiento razonable, capaz de adaptarse al trabajo normal, a la interacción social o al estudio, y resistente a enfermedades comunes. Según la definición de salud, lo siguiente es saludable:
Lao Li es profesor universitario Aunque tiene más de 50 años, todavía tiene energía en el trabajo. Tuvo gripe esta primavera.
Xiao Cong, el hijo de 19 años de la tía Zhang, ha estado estudiando durante once años y todavía está en segundo grado de la escuela primaria. Sin embargo, nunca ha tenido ninguna enfermedad grave desde que era un niño. También es bueno en manualidades.
Después de que Xiao Hu se graduó con una maestría, su desempeño laboral ha sido excelente. Después del accidente, cuando la presión laboral era alta, perdía la cabeza.
Xiao Liu goza de buena salud, trabaja duro y respeta a sus padres. Sin embargo, muchos colegas dicen que tiene una personalidad extraña y no están dispuestos a asociarse con él.
Respuesta: La respuesta correcta a esta pregunta es a.
El cuarto tipo de pregunta: razonamiento analógico. El razonamiento analógico pone a prueba la capacidad de razonamiento del candidato. Primero se les da a los candidatos un par de palabras relacionadas y luego se les pide que encuentren un par de palabras con la relación lógica o similitud más cercana entre las respuestas alternativas.
Ejemplo:
Voluntarios: Personal
A Fanáticos: Jugadores
Estudiantes: Maestros
C. Principiante: novato
D. Voluntario: empleado
Respuesta: La respuesta correcta a esta pregunta es d.
(4) Juicio de sentido común
El juicio de sentido común cubre derecho, política, economía, gestión, humanidades, ciencia y tecnología, etc. , y se centra principalmente en evaluar la capacidad de los candidatos para aplicar conocimientos jurídicos, relacionados con el derecho constitucional, el derecho administrativo, el derecho económico, el derecho civil, etc.
Ejemplo:
Las siguientes son regulaciones locales:
A.* *Reglamento provisional sobre la gestión del mercado provincial de talentos aprobado por el Comité Permanente del Congreso Popular Provincial * * p>
b * * Medidas Provisionales Provinciales para la Gestión de la Movilidad del Talento promulgadas por la Dirección Provincial de Personal.
C.* *Medidas Provinciales de Gestión del Abastecimiento Urbano de Agua formuladas por el Gobierno Popular Provincial* *Medidas Provinciales de Gestión del Abastecimiento Urbano de Agua
D * *El Departamento Provincial de Personal remitió el “Provisional Medidas para la Gestión de los Examinadores de Entrevistas de Funcionarios Públicos” formuladas por el Ministerio de Personal.
Respuesta: Según el artículo 63 de la "Ley Legislativa de la República Popular China", "las asambleas populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central y sus comités permanentes deberán, en el Premisa de que la constitución, las leyes y los reglamentos administrativos son inconsistentes, el Congreso Popular de una ciudad más grande y su comité permanente pueden formular reglamentos locales basados en las condiciones específicas y las necesidades reales de la región administrativa, los reglamentos locales de la región autónoma. la respuesta correcta es a.
(5) Análisis de datos
La prueba de análisis de datos se centra en examinar la comprensión de los datos por parte de los candidatos y la capacidad de realizar análisis, razonamiento y procesamiento integrales de ellos. Los datos estadísticos se prueban en tres formas: texto, gráficos y tablas. Un dato generalmente tiene de 1 a 5 preguntas. Los candidatos deben analizar, comparar y calcular en función de la información proporcionada por los datos. la pregunta de las cuatro alternativas detrás de la pregunta.
Ejemplo: Responda las preguntas 1-2 con base en la siguiente tabla:
Lecturas de contadores automatizados en las cuatro entradas al museo.
p>
Lecturas automáticas de contador (número de personas) en diferentes horarios
Entrada (horario) 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00
1 7111 7905 8342. 8451 8485
2 8432 9013 9152 9237 9306
3 5555 5921 5989 6143 6233
4 954 1063 1121 1242 1299
①De 7:00 a 11:00 de la mañana, el número de personas que ingresan al museo por la entrada 1 es:
1374 D.1594
(2) Entre 7 :00 y 8:00 de la mañana, la mayor cantidad de personas La entrada es:
A.1
Respuesta: La pregunta 1 debe ser 8485-7111 = 1374, la respuesta es C;
La pregunta 2 compara dos números La mayor diferencia son los dos números en la entrada 1, por lo que la respuesta es
Requisitos de la prueba de verbo (abreviatura de verbo)
La prueba de materia pública * * * requiere que los candidatos lean la información proporcionada y respondan de acuerdo con los requisitos de la pregunta. Los requisitos de respuesta son los siguientes:
(1) Prueba de habilidad profesional administrativa.
Asegúrate de llevar bolígrafo o bolígrafo (preferiblemente bolígrafo negro), lápiz 2B y borrador.
La “Prueba de Aptitud Profesional Administrativa” requiere que los candidatos utilicen lápiz 2B para responder. preguntas en la hoja de respuestas legible por máquina
(2) Solicitud
Asegúrese de traer un bolígrafo o bolígrafo (preferiblemente un bolígrafo negro), un lápiz 2B y una goma de borrar. en ubicaciones no especificadas no son válidas
6. Procedimiento de la prueba de capacidad vocacional administrativa
(1) Instrucciones de medición
Las preguntas de la prueba de capacidad vocacional administrativa son todas múltiples. -preguntas de elección. Los materiales del examen se dividen en dos partes: prueba y hoja de respuestas.
Los candidatos leen las preguntas en la prueba y luego usan un lápiz 2B para ennegrecer las etiquetas de las respuestas seleccionadas debajo de los números de pregunta correspondientes en la hoja de respuestas (consulte las preguntas de ejemplo para obtener más detalles). No se permiten marcas en el examen. Después del examen, las hojas de respuestas serán calificadas por computadora a través de un lector óptico. Por tanto, al realizar el examen, los candidatos deberán preparar dos lápices 2B y una goma de borrar.
(2) Introducción a los métodos de medición
Después de que comience la prueba, se realizarán los siguientes pasos:
1. El supervisor anuncia los requisitos de la sala de examen. los candidatos.
2. El supervisor entregará una hoja de respuestas a cada candidato y le dará aproximadamente dos minutos para completar su nombre y número de prueba en la hoja de respuestas según sea necesario.
3. El supervisor entregará a cada candidato un examen. Primero, dé a los candidatos dos minutos para leer la primera página del libro de preguntas. El contenido de la primera página es "Notas del examen". Los candidatos deben leer atentamente cada requisito y cumplirlo. Después de leer esta página, los candidatos deben esperar las instrucciones del supervisor y no retroceder, de lo contrario sus puntuaciones se verán afectadas. Una vez que el examen comience oficialmente, podrá leer y escribir preguntas.
4.* * *Los candidatos tienen 120 minutos para responder las preguntas. Cada parte de la pregunta está marcada con un límite de tiempo de referencia para ayudar a los candidatos a asignar el tiempo de respuesta. Algunas preguntas pueden ser fáciles, pero será difícil para cualquiera responderlas todas correctamente. Por lo tanto, los candidatos no deben pensar demasiado en una pregunta. Si encuentran una pregunta cuya respuesta no saben, pueden omitirla y terminar las preguntas fáciles y pensar en ello más tarde. De lo contrario, es posible que los candidatos no tengan tiempo para responder las siguientes preguntas, lo que puede resultarles más fácil. Si todas las preguntas se responden incorrectamente, se descontarán puntos.
5. Cuando el supervisor anuncia que el examen ha terminado, el candidato debe dejar inmediatamente el bolígrafo, dejar la hoja de prueba, la hoja de respuestas y el papel borrador sobre la mesa y luego abandonar la sala de examen. Los candidatos que se hayan quitado los exámenes o hayan plagiado preguntas del examen serán descalificados del examen.
(3) Cómo completar la hoja de respuestas
Dado que la "Prueba de capacidad vocacional administrativa" utiliza lectores fotoeléctricos y computadoras para leer y calificar, los candidatos deben responder las preguntas muy cuidadosamente según sea necesario Complete la información personal (nombre, número de examen, departamento de solicitud) y las respuestas seleccionadas en la tarjeta. Los requisitos básicos son:
1 Utilice un bolígrafo, bolígrafo o bolígrafo para firmar para completar su nombre y departamento de solicitud en las columnas de nombre y departamento de solicitud, y complete el número de boleto de admisión (11 dígitos). en la columna del número del boleto de admisión.
2. Para cada dígito del número del boleto de admisión, use un lápiz 2B para ennegrecer el número entre los corchetes correspondientes en la columna "Número de boleto de admisión". Tenga cuidado de no completar el 1 en el. el número de boleto de admisión es 0; al responder preguntas, use un lápiz 2B para ennegrecer los elementos seleccionados para cada pregunta (es posible que otros elementos no estén marcados). El color negro debe cubrir las letras dentro de la caja y no debe pintarse fuera de la caja.
3. No utilice bolígrafos, bolígrafos, rollers y otras opciones.
4. Limpiar bien con goma al modificar. Las hojas de respuestas deben mantenerse limpias y ordenadas y no se permiten otras marcas.
5. Por favor, no doble la hoja de respuestas.
Ejemplo: Aquí hay un ejemplo similar a la hoja de respuestas utilizada en el examen oficial (el número de preguntas es ligeramente 10, solo como referencia) como referencia.
Hoja de respuestas de muestra legible por máquina
Nombre: Gong Wuyuan, Departamento de Solicitudes, Departamento de Personal.
Número de boleto de admisión
1 3 6 1 7 0 2 4 1 2 5
[ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [■] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ]
[■] [ 1 ] [ 1 ] [■] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ ■] [ 1 ] [ 1 ]
[ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [■] [ 2 ] [ 2 ] [■] [ 2 ]
[ 3 ] [■] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ]
[ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [■] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ]
[ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [■]
[ 6 ] [ 6 ] [■] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ]
[ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [■] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ]
[ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ]
[ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ]
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
[A][A][A][■][A][A][■][A][■][A][■][A]
[■][B ][B][B][B][B][B][B][B][■][■][B][■][B][■]
[ C ] [■] [■] [ C ] [ C ] [■] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ]
[D][D][D][D][■][ D][D][D][D][D][■]