Evolución histórica del campus de Changzhou de la Universidad Hohai

En febrero de 2000, la escuela pasó a depender del Ministerio de Educación del antiguo Ministerio de Recursos Hídricos. Para adaptarse a los requisitos de la reforma del sistema de gestión, la escuela comenzó a implementar una nueva ronda de reforma del sistema de gestión interna. En marzo, básicamente se completó el establecimiento de la organización de gestión escolar y el nombramiento de cuadros a nivel escolar y departamental. y la reforma de socialización de la logística, la organización universitaria (departamental), etc. Reforma y reforma del sistema de asignación de personal y reforma del sistema de gestión de campus filiales. En junio, la escuela emitió el "Aviso sobre el cambio de nombre del campus de Changzhou (Universidad Hohai) a Campus de Changzhou" (Hai) En junio, la escuela emitió el "Aviso sobre el cambio de nombre del campus de Changzhou (Universidad Hohai) a Campus de Changzhou" ( Universidad Hohai) [2000] 39 No. 1, señaló que "la reunión conjunta del Comité Permanente del Comité del Partido de la Facultad de Economía y el Presidente y Secretario decidió después de una investigación y decisión: 1. El campus de Changzhou de la Universidad Hohai fue rebautizado como Campus de Changzhou de la Universidad Hohai; 2. El Comité del Partido del Campus de Changzhou estableció el Comité del Partido y el Comité de Gestión del Campus de Changzhou, y el Comité del Partido escolar y el Comité Administrativo responsable de la gestión del Campus de Changzhou bajo el liderazgo de la Universidad de Hohai. p>

Los principios de la reforma del sistema de gestión del campus son: 1. Contribuye a que el campus de Changzhou se convierta aún más en una parte integral de la Universidad Hohai y mejore la solidez general y el nivel educativo de toda la escuela. Es propicio para promover la asignación óptima de recursos educativos en toda la escuela y mejorar en gran medida la eficiencia educativa 3. Es propicio para la planificación unificada y el desarrollo coordinado de los tres campus, y promueve la reforma y el desarrollo sostenible de la escuela; Lo maneja bien La relación entre reforma, desarrollo y estabilidad requiere que no solo promovamos inquebrantablemente la reforma del sistema de gestión de la sucursal de Changzhou, promovamos el desarrollo a través de la reforma, sino que también aseguremos la estabilidad de la escuela 5. Manejemos adecuadamente la relación entre el fortalecimiento; liderazgo y confiar en las masas, y mejorar el sistema de gestión de las sucursales de Changzhou En la reforma, no solo debemos fortalecer el liderazgo unificado del comité del partido, sino también confiar plenamente en las amplias masas de cuadros, maestros y estudiantes para hacer un buen trabajo. en el trabajo ideológico y político. El contenido de la reforma incluye 1. Cambiar el sistema de gestión del campus de Changzhou de un modelo de campus filial a un modelo de campus 2. El campus de Changzhou es una parte importante de la Universidad de Hohai y una unidad escolar completa. 2. El sistema de gestión y el mecanismo operativo del campus de Changzhou siguen los principios de "liderazgo unificado, extensión funcional, integración de departamentos y autoridad". 3. El campus de Changzhou. ha establecido un comité del partido en el campus y un comité de gestión, a los que el comité y la administración del partido les confían la gestión del campus de Changzhou. 4. El comité del partido y la administración del campus de Changzhou les encomiendan la gestión del campus de Changzhou. Tiene las funciones de mando, coordinación, supervisión, inspección, evaluación, etc. 4. El campus de Changzhou está registrado como entidad legal en Changzhou. El representante legal de la Universidad Hohai actúa al mismo tiempo como representante legal del campus de Changzhou. El equipo de liderazgo escolar está a cargo del trabajo del campus de Changzhou o al mismo tiempo sirve como secretario del comité del partido del campus y director del comité de gestión. 5. El campus de Changzhou ha establecido una serie de departamentos, departamentos y departamentos optimizados y eficientes. y las oficinas como funciones del campus, bajo el liderazgo del comité del partido del campus y del comité de gestión, implementan los arreglos de trabajo y los requisitos del partido escolar y el gobierno. Algunos de los departamentos funcionales también son extensiones de los departamentos funcionales de la escuela. y aceptar el liderazgo y orientación de los departamentos funcionales de la escuela. 6. En la actualidad, Changzhou debe mantenerse Las entidades de enseñanza e investigación del campus son relativamente estables, y los intercambios de cuadros y profesores de los dos lugares y la cooperación en la enseñanza. y se fortalecerá la investigación. 7. Sobre la base de la reforma del sistema de gestión, se acelerará la planificación y construcción de la escuela y los tres campus, y se harán esfuerzos para promover el desarrollo acelerado del campus de Changzhou 8. El campus de Changzhou también debe aprovechar la oportunidad de la reforma del sistema de gestión, esforzarse por acelerar su propia reforma y desarrollo y servir más activamente a la construcción económica y el desarrollo social de Changzhou. Las ventajas del nuevo sistema de gestión se combinarán más estrechamente; su ubicación se beneficia de la fortaleza general de la Universidad Hohai, lo que hace mayores contribuciones al desarrollo económico de Changzhou e incluso del sur de Jiangsu. El 28 de noviembre de 2012, la escuela emitió oficialmente documentos para ajustar algunas instituciones. Entre ellas, la Escuela de Computación e Información de la Universidad Hohai (Changzhou) pasó a llamarse Escuela de Ingeniería de Internet de las Cosas de la Universidad Hohai, la Escuela de Negocios de la Universidad Hohai (Changzhou) pasó a llamarse Escuela de Gestión Empresarial de la Universidad Hohai, y se cambió el nombre del Departamento de Enseñanza de Cursos Públicos del Campus de Changzhou. Es el departamento de enseñanza básica y está formado por el Departamento de Lenguas Extranjeras, el Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, el Departamento de Matemáticas y Física y el Departamento de Educación Física. Como resultado, las entidades educativas de la escuela en el campus de Changzhou se dividen en la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Ingeniería de Internet de las Cosas, la Escuela de Administración de Empresas y el Departamento de Cursos Básicos (incluidos cuatro departamentos de enseñanza).

El ajuste del nombre de la entidad operativa de la escuela es un ajuste estratégico de la distribución espacial de la escuela, que se adapta a las necesidades de construir una universidad de alto nivel orientada a la investigación y con características propicias para la promoción. El desarrollo coordinado del campus, la optimización de la estructura temática del campus de Changzhou y el fortalecimiento del campus de Changzhou. Las características de desarrollo del campus y el aprovechamiento de la oportunidad de un desarrollo acelerado del campus de Changzhou seguramente desempeñarán un papel importante de liderazgo y promoción. al escribir un nuevo capítulo en el desarrollo científico del campus de Changzhou. Seguramente liderará y promoverá el desarrollo científico del campus de Changzhou para escribir un nuevo capítulo.