Red de conocimiento informático - Conocimiento sistemático - Lista de admisión de graduados de la Universidad Normal de Hunan 2022

Lista de admisión de graduados de la Universidad Normal de Hunan 2022

1. Zhou Wanrong

2. Huang Shiyi

3. Zhao Heng

4. >5. Li Yuzhen

6, Que Yaoxiang

6, Ye Hanfei

7, Yi Yujin

8, Chen Shuangfei<. /p>

9. Xiong Xiaowei

10. Yongqi Tam

11. 13. Fang Sisi

14 Yang Pan

15 Zhou Yan

16 Li Gaoge

17. p>

18, Yang Wanbin

19, Chen Jiarong

20, Zhang Baoyi

21, Zhou Zaikun

22 , Chen Jianghong

23, Zhang Yao

24, Li Chenlei

25, Teng Qing

26, Xiong Ziyan

27, Zhang Lixia

28, Zuo Xinyu

29, Wei Ruifang

30, Xiao Yulu

31 , Xu Qiong

31, Li Lingli

32, Qi Wen

33, He Yunqi

34, Li Jiacheng

35, Ling Jiayu

36. Liu Yijia

37. Huang Yuqing

La Universidad Normal de Hunan fue fundada en 1938. Está ubicada en el La ciudad histórica y cultural de Changsha es una universidad clave en el marco del "Proyecto 211" nacional y una universidad nacional de construcción de "doble primera clase", el Ministerio de Educación y las universidades clave de la provincia de Hunan para construir universidades de construcción de "doble primera clase". , colegios y universidades generales del Ministerio de Educación, universidades excelentes de evaluación del nivel de trabajo docente de pregrado, "universidades de construcción de disciplinas de clase mundial" de la provincia de Hunan.

La escuela cuenta actualmente con más de 2.100 profesores a tiempo completo. Entre ellos, hay 3 académicos de la Academia China de Ciencias (incluidos 2 académicos con doble nombramiento), 3 académicos de la Academia China de Ingeniería (incluidos 2 académicos con doble nombramiento), 2 académicos de la Academia Europea de Ciencias, 5 miembros del Grupo de Revisión de Disciplina del Consejo de Estado y candidatos para el "Programa de premios de becarios de Changjiang" 9 personas, 4 equipos de enseñanza nacionales y 2 equipos de innovación del "Plan de desarrollo de equipos de innovación y becarios de Changjiang" del Ministerio de Educación.