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Plan de actividades para los amantes de los dientes

Plan de actividades de Love Teeth (7 artículos generales)

Para garantizar que la actividad se lleve a cabo de manera sólida, a menudo es necesario preparar planes de actividades detallados con anticipación. El plan de actividades consiste en aclarar el tiempo, la ubicación y Un plan que incluya el propósito, los resultados esperados, el presupuesto, los métodos de actividad, etc. ¿Cómo hacer un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades para los amantes de los dientes que compilé (generalmente 7 artículos). Puedes compartirlo.

Plan de actividades para amantes de los dientes 1

1. Ideología rectora:

Para permitir que las personas mayores dominen el método de cepillado correcto y aprendan las habilidades para hacerlo científicamente proteger los dientes, para reducir el riesgo de La incidencia de enfermedades bucales entre las personas mayores siempre ha estado orientada a las personas y se ha mantenido la actitud de servir a las personas mayores.

2. Tema de la actividad:

Cuidar la salud y cuidar los dientes.

3. Objetivo de la actividad:

A través de las actividades publicitarias del Día del Amor a los Dientes, podemos mejorar la comprensión más profunda de los conocimientos de salud dental por parte de las personas mayores y dominar los conocimientos y comportamientos saludables relevantes para prevenir enfermedades dentales.

4. Lugar de la actividad:

Sala de actividades en el 5to piso del Edificio 1

5. Hora de la actividad:

20 de septiembre de 20xx 9:00-11:00 am del mismo día

6. Unidades participantes:

xxxxxxx

7. Contenido de la actividad:

Actividades de publicidad y consulta de expertos del tema Love Teeth Day

8. Formato de la actividad:

1. Educación y publicidad sobre salud bucal

2. Consulta de salud bucal

3. Método correcto de limpieza bucal

9. Requisitos de la actividad:

1.

2. Prestar atención al orden y seguridad del lugar.

3. El soporte logístico y la comunicación de procesos son fluidos. Plan de actividades 2 de Love Teeth

1. Antecedentes y propósito de la actividad

El 20 de septiembre de 20xx es el 22º Día Nacional del "Love Teeth". El tema del Día del Amor a los Dientes de este año es "Sellar fosas y fisuras, proteger los dientes", con el objetivo de popularizar el conocimiento sobre el cuidado de la salud bucal y promover que toda la sociedad preste atención a la salud bucal de los niños. Con el fin de incentivar al público en general a cuidar bien los dientes, prestar atención al cuidado de la salud bucal y fortalecer en mayor medida la labor publicitaria del Día del Amor por los Dientes, la Subdirección General del Departamento de Estomatología de nuestro Departamento lanzó especialmente este Diente. Actividad del Día del Amor.

2. Tema de la actividad

Sellado de fosas y fisuras, protección de los dientes

3. Objetivo de la actividad

Niños en edad escolar (6- 12 años) )

IV. Tiempo de la Actividad

19 de septiembre de 20xx - 20 de septiembre de 20xx

V. Contenido de la Actividad

1. Entrevistó al Departamento de Estomatología del hospital afiliado e invitó al profesor asociado Li Jun a dar una conferencia sobre la importancia del sellado de fosas y fisuras y sus grupos apropiados.

2. Publique carteles temáticos del Día del Cuidado de los Dientes en los tableros publicitarios de la universidad y de las universidades afiliadas para ampliar la influencia del Día del Cuidado de los Dientes.

3. Llevar a cabo actividades de conocimiento en el aula sobre el tema del Día del Diente del Amor en escuelas primarias y jardines de infancia cercanos, y publicar carteles sobre el tema del Día del Diente del Amor.

6. Requisitos de la actividad

Cumplir estrictamente con las disciplinas durante las actividades, ser capaz de soportar dificultades y soportar el trabajo duro, obedecer los arreglos organizacionales, tener un fuerte sentido de responsabilidad, trabajar juntos y pagar atención a la seguridad. Plan de actividades 3 de Ai Ya

Objetivos de la actividad:

1. Comprender el contenido general del libro y apreciar el interés del lenguaje narrativo.

2. Doblar activamente las escenas con diferentes entonaciones, y comprender que las frases repetidas expresan los pensamientos de los diferentes personajes del cocodrilo y el dentista.

3. Saber cuidar bien de tus dientes y desarrollar el buen hábito de cepillarte los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarte la boca después de las comidas.

Preparación de la actividad:

PPT "Los cocodrilos temen a los dentistas".

Actividades pesadas y difíciles:

Comprende las frases repetidas que expresan los pensamientos de diferentes personajes del cocodrilo y el dentista.

Proceso de la actividad:

1. Muestre PPT1 y obtenga la historia:

1. Niños, la maestra trajo un libro hoy. Esta es la portada del libro. , por favor mira lo que hay en la portada.

2. Guíe a los niños para que observen la imagen de portada. El título del libro es "Los cocodrilos temen a los dentistas". Entonces, ¿a qué le temen los cocodrilos y a qué le temen los dentistas?

2. Aprenda a usar diferentes entonaciones para el diálogo de los personajes a través de imágenes PPT:

(1) PPT2-PPT5 antes del empaste dental:

1. Cocodrilo El diente Llevaba muchos días dolorido, así que decidió ir al dentista, pero mentalmente pensó, ¿adivinen qué estará pensando el cocodrilo?

2. ¿Por qué el cocodrilo no quiere ver al dentista? ¿Por qué tienes que verlo?

4. ¿Por qué es necesario acudir al dentista?

5. Entonces el dentista abrió la puerta y echó un vistazo ¿Qué le pasó en ese momento? ¿De dónde sacas la idea de que los dentistas tienen miedo?

6. El cocodrilo vio al dentista, ¿qué pasó?

(Guía a los niños para que descubran que el cocodrilo y el dentista dijeron lo mismo.)

7. El cocodrilo se sentó en la silla, pero pensó en su corazón: "Yo soy". "Estoy tan asustado". El dentista también era lento. Al acercarse lentamente, ¿en qué estaría pensando?

8. Utilice una mirada débil y temblorosa para imitar el miedo del dentista (al mismo tiempo, guíe a los niños nuevamente para que descubran que el cocodrilo y el dentista dicen lo mismo. Así, los niños descubren que las palabras psicológicas del cocodrilo y del dentista son las mismas (Igual)

(2) PPT6-PPT9 al empastar los dientes:

1. ¿Qué van a hacer? ¿Qué pensará Ouyu en este momento? ¿Qué pensaría el dentista?

2. El empaste del diente ha comenzado ¿Qué pasará durante el proceso de empaste del diente?

3. Muestra cuatro imágenes al mismo tiempo. ¡Guía a los niños para que inicien una discusión y se cuenten unos a otros lo que pasó!

4. Algunos niños hablarán de lo que pasó cuando le extrajeron los dientes al cocodrilo.

(3) PPT10-PPT12 después del empaste dental:

1. El diente del cocodrilo finalmente ha sido empastado. ¿Qué le dirá al dentista? ¿Qué pasa con el dentista? ¿Realmente el caimán quiere volver a ver al dentista el año que viene? ¿Quiere el dentista ver un cocodrilo el año que viene?

2. Para evitar que le duelan los dientes al cocodrilo, ¿qué le diría el dentista al cocodrilo? ¿Cómo respondería el cocodrilo?

3. Vuelve a apreciar el cuento:

Guía a los niños para que vuelvan a apreciar el cuento y a expresarlo utilizando la entonación y el lenguaje corporal correspondiente.

4. Saber querer tus dientes y cepillarlos cada día:

Ahora bien, hasta los cocodrilos saben cuidar sus dientes, por eso debemos cuidarlos aún más . ¿Cómo debemos cuidarlos? (Cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, enjuagarse la boca después de las comidas, no comer demasiada azúcar y no comer antes de acostarse) Plan de actividades para los amantes de los dientes 4

1. Actividad Antecedentes e importancia de la actividad:

Salud bucal Es un componente importante de la salud general y la calidad de vida de una persona. La salud bucal desempeña un papel importante en la promoción de la salud general, la mejora de la calidad de vida, la prolongación de la esperanza de vida saludable y. promoviendo el desarrollo humano. La salud bucal es uno de los símbolos importantes de la civilización humana moderna. El estado de la salud bucal es un espejo que refleja la calidad de vida y la salud. La Organización Mundial de la Salud ha considerado durante mucho tiempo la salud bucal como uno de los diez principales estándares de salud humana.

Por ello, la protección dental durante la infancia es especialmente importante. Sin embargo, en algunas zonas con malas condiciones, este tema no ha llamado la atención suficiente. Usamos esto como punto de entrada para encontrar algunos estudiantes de medicina profesionales y pedirles que expliquen la importancia de proteger los dientes y las medidas y métodos de cuidado dental a los estudiantes de primaria. También distribuimos libros de conocimientos sobre el cuidado dental, cepillos de dientes pequeños y pasta de dientes en el sitio. mejorar el amor de los estudiantes de primaria, la conciencia dental y, a través de los estudiantes de primaria, influir en las personas que los rodean, para que todos puedan desarrollar un buen hábito de cuidado de los dientes.

2. Tema de la actividad:

Dientes de amor en acción, sonríe todos los días.

3. Objetivo de la actividad:

Divulgar los conocimientos bucales básicos y mejorar la concienciación de los alumnos de primaria sobre el cuidado de la salud bucal.

4. Hora y lugar del evento:

Hora: 28 de abril de XX (provisional)

Ubicación: aldea de Sanlian, ciudad de Wangcheng, condado de Xinjian, ciudad de Nanchang Escuela primaria de Qingshan (tentativa)

5. Equipo de actividad:

(1) Líder de actividad: Ma Aixian, responsable del despliegue de los miembros del equipo, macrocontrol del desarrollo y progreso de diversas actividades Resolución de una serie de problemas de toma de decisiones.

(2) Grupo de Relaciones Públicas: Liu Qingqin y otros son responsables de ponerse en contacto con organizaciones de bienestar público, instituciones cooperativas y empresas necesarias para proyectos en equipo.

(3) Equipo de finanzas: Li Juan y otros son responsables del registro y seguimiento de los fondos del proyecto.

(4) Equipo de logística: Zhang Kun y otros son responsables de proporcionar la adquisición, distribución y seguridad del material.

(5) Equipo de publicidad: Long Mingju y otros son responsables de la publicidad en la etapa inicial del evento, la fotografía, las entrevistas y la redacción durante el evento, la clasificación de materiales, la exhibición de fotografías y la provisión de redes y otros. Trabajo de promoción en los medios en la última etapa del evento.

(6) Grupo de actividades: los miembros anteriores y parte del personal proporcionado por la Sociedad de Autofortalecimiento de la Universidad de Nanchang o la Sociedad de Autofortalecimiento de la Escuela de Administración Pública.

6. Formato de la actividad:

Una combinación de promoción del conocimiento, conferencias y otras formas.

7. Contenido de la actividad:

Promocionar la importancia de los dientes, concienciar a los alumnos de primaria de la necesidad del cuidado dental a través de algunos juegos, explicaciones y preguntas y respuestas, y enseñar a primaria. estudiantes de la escuela algo de atención dental Se distribuyen en el lugar sentido común, folletos sobre atención dental, pasta de dientes pequeña y cepillos de dientes pequeños.

8. Desarrollo de la actividad:

(1) Etapa de preparación de la actividad (26 de abril-27 de abril):

Mañana del 26 de abril: Vaya a la ciudad de Nanchang para contactar a las escuelas primarias y luego determinar los grados para llevar a cabo las actividades basándose en las opiniones de los maestros, el número de escuelas primarias y sus disposiciones curriculares. Por la tarde: contactar a los clubes relevantes y asignar personal. Por la noche: preparar fotografías, materiales y otros objetos; conferencias.

Mañana del 27 de abril: Recolección de artículos, incluyendo impresión de folletos de cuidado dental, compra de pasta de dientes, compra de cepillos de dientes, etc. Tarde: Negociación de asuntos específicos de la actividad. Tarde: Revisar los elementos preparados para evitar omisiones.

(2) Etapa de la actividad (programada tentativamente para el 28 de abril):

(Debido al plan de estudios de los niños y algunas razones impredecibles, la fecha específica de la actividad se discutirá con el director. La decisión final se tomará después de la consulta)

A las 7:00 am, todos los voluntarios que participaron en el evento se reunieron en la entrada del Telecom Business Hall en Commercial Street, luego tomaron 225 hasta Fenghe Interchange, consiguieron Baje y transfiera a 246 en Jiangxi City College. Bájese en la estación y camine hasta la escuela primaria Qingshan.

A las 8:50 am, todos los voluntarios llegaron a su destino (Escuela Primaria Qingshan).

A las 9:00 am comenzó la conferencia (inicialmente se espera que la conferencia dure 52 personas); minutos, aproximadamente una hora):

Proceso 1. "Acerca de nosotros": Presentar nuestro equipo y nuestro propósito (3 minutos)

Proceso 2. "Introducción a los dientes": Jugar; un vídeo sobre los dientes, presenta el tema (5 minutos) (este enlace está por determinar, dependiendo de la situación específica)

Proceso 3. "Preguntas y respuestas sobre los dientes": Haga a los estudiantes algunas preguntas sencillas sobre dientes, y quienes respondan correctamente serán recompensados ​​con pequeños objetos; (5 minutos)

Proceso 4. "Volando a la Isla del Amor": Los voluntarios explicarán una serie de cuestiones sobre los dientes, acompañadas de imágenes. ; (25 minutos)

Proceso 5, "Tú preguntas y yo respondo": los estudiantes hacen preguntas a los voluntarios sobre los dientes y recompensan con pequeños objetos a los estudiantes que hacen preguntas (10 minutos)

Proceso 6, "Ama tus dientes" "En acción": distribuye folletos, cepillos y pasta de dientes sobre el cuidado de los dientes (2 minutos)

Proceso 7. "Ama tus dientes a tu lado": Resume y da algunos "; requisitos" a los estudiantes. (2 minutos)

A las 10:00 horas finalizó la actividad y expresé mi agradecimiento al colegio.

Regreso al colegio a las 11:50 horas.

(3) Etapa de seguimiento de la actividad:

1. Resumen. Resuma esta actividad, busque deficiencias en la actividad y descubra las causas fundamentales de las deficiencias, y acumule experiencia para el desarrollo de otras actividades en el futuro.

2. Organizar y publicar.

Las fotografías y otros materiales tomados durante el evento se organizaron y publicaron en línea para llamar a más personas a prestar atención a la higiene bucal.

9. Análisis de viabilidad del evento:

1. Este evento cuenta con el apoyo de sociedades relevantes de la Universidad de Nanchang y tiene una alta credibilidad, por lo que es más fácil llevar a cabo el proyecto.

2. Los miembros del equipo tienen una rica experiencia en servicio voluntario y tienen experiencia como tutores o visitantes de niños en orfanatos. Han tratado más con niños y pueden establecer buenas relaciones con los niños lo más rápido posible. Los miembros del equipo deben cumplir con las siguientes condiciones:

a. Tener cualidades básicas como paciencia, responsabilidad y amor;

b. Tener buenas habilidades de expresión oral y un rico conocimiento docente;

c.Se dará prioridad a aquellos que tengan experiencia en el apoyo a la enseñanza, tutoría u otros servicios voluntarios y estén interesados ​​en el servicio voluntario.

d. bueno para activar el ambiente del aula y extremadamente fácil de socializar con los niños;

e. Capacidad para adaptarse a las emergencias

f. calidad psicológica;

3. El tema "Love Teeth" tiene una viabilidad relativamente alta y puede ganarse fácilmente el apoyo de padres y profesores.

10. Gestión de equipos y sistemas relacionados:

(1) Responsable general: Responsable de la toma de decisiones de una serie de actividades como preparación temprana, coordinación de personal, actividad organización y posterior resumen. Líderes de grupo: Grupo de Relaciones Públicas, Grupo de Finanzas, Grupo de Logística, Grupo de Publicidad, responsables de la coordinación de personal y asignación de tareas.

(2) Llevar a cabo discusiones en reuniones, discutir los asuntos específicos de las actividades con todos, supervisar y resumir el trabajo durante las actividades.

Sistema de gestión financiera:

(1) Establecer un libro de actividades del equipo y registrar cada gasto. (Año, mes, día, artículo, precio, factura, usuario).

(2) Para las compras fuera de la ciudad es necesario emitir facturas y llevar los registros correspondientes.

(3) Durante la reunión, informar y dar a conocer los gastos de las actividades, y calcular el consumo total. Los miembros pueden cuestionar los gastos y se pedirá a las personas pertinentes que los expliquen.

Pautas de actividad para los miembros:

(1) Observar las disciplinas y las leyes, respetar las opiniones de los miembros de la organización, obedecer a la organización personalmente y actuar en concierto.

(2) Durante las salidas, prestar atención al comportamiento y la imagen personal para mantener la imagen del individuo, del equipo y de la escuela.

(3) Cuando se encuentre con una emergencia, debe permanecer objetivo y tranquilo, comunicarse con los miembros del equipo de manera oportuna y tomar decisiones después de consultar. No actúe apresuradamente ni deje que el equipo actúe solo sin autorización.

(4) Sea paciente y entusiasta, y acepte opiniones y consultas de todos los ámbitos de la vida.

(5) Prestar atención a la seguridad personal durante las actividades.

(6) Los miembros deben cuidar bien sus bienes personales durante las actividades.

(7) Los miembros no asumirán ningún compromiso con los estudiantes o profesores de la escuela primaria durante las actividades.

11. Predicción de los efectos de la actividad:

(1) Para la escuela: como miembro de la Universidad de Nanchang, nuestras actividades de práctica social afectan directamente la imagen de nuestra escuela. Como experiencia de aprendizaje e intercambio, este evento permitió a la población local comprender la filosofía educativa de la Universidad de Nanchang y tuvo un fuerte efecto publicitario.

(2) Para voluntarios: como miembro del equipo, cada uno de nosotros espera mejorar a través de actividades tan significativas. Como dice el refrán, "Leer miles de libros no es tan bueno como viajar miles de kilómetros". En el aprendizaje cerrado a largo plazo, nos falta la comprensión de la sociedad actual, por lo que esta actividad puede compensar esta deficiencia.

(3) Para estudiantes y padres: esta actividad puede despertar en los estudiantes la conciencia sobre el cuidado de sus dientes hasta cierto punto, lo cual es crucial para la salud bucal de los estudiantes. Al mismo tiempo, puede influir en la salud bucal de los estudiantes. personas que los rodean a través del grupo de estudiantes, que todos desarrollen el buen hábito de cuidar sus dientes.

12. Presupuesto de financiación:

Total: 636,5 yuanes

Nota: El presupuesto de este fondo se determina en función del número de estudiantes por debajo del cuarto grado de Escuela primaria de Qingshan. Depende de la situación específica.

13. Cuestiones y planes a los que se debe prestar atención durante la actividad:

1. Cuestiones de seguridad para alumnos de primaria y voluntarios durante la actividad.

Si se producen condiciones climáticas adversas, el plan de trabajo se puede ajustar adecuadamente de acuerdo con las condiciones locales reales para garantizar que el trabajo de seguridad se realice de manera adecuada y correcta.

Los voluntarios deberán viajar juntos desde el inicio hasta el final, no pudiendo abandonar el equipo a voluntad. En caso de emergencia deberán ir acompañados de más de 2 personas. La seguridad de los estudiantes de primaria durante las actividades también es particularmente importante. Debemos estar completamente preparados antes de la actividad y verificar si hay algún peligro para la seguridad en el lugar de la actividad, si lo hay, debemos informarlo a los líderes de la escuela a tiempo. tratarlos rápidamente. Y envíe personal especial para verificar las condiciones del sitio en cualquier momento.

2. Problemas con pedidos en sitio. Inevitablemente habrá algo de caos en el lugar del evento, y se deben asignar de 3 a 4 personas a cada lugar del evento para mantener el orden.

3. La seguridad patrimonial de los miembros del equipo. Los miembros del equipo deben cuidar bien sus pertenencias personales cuando viajan en autobús y van a la escuela, y evitar traer demasiados objetos de valor. Si lo hacen, trate de guardarlos en un lugar seguro para evitar robos. Plan de actividades 5 para Love Teeth

El 20 de septiembre de cada año es el “Día de Love Teeth” nacional. Con el fin de implementar concienzudamente los requisitos de la Oficina de Educación Municipal, mejorar la conciencia de autoprotección de nuestros estudiantes escolares en todos los aspectos, popularizar la educación sobre salud bucal entre los adolescentes, para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de cuidado de sus dientes desde una edad temprana. y prestar atención a su futuro. Nuestro colegio decidió realizar una actividad publicitaria y educativa en el campus de "Ama los dientes, cuida los dientes y crece sano" en el primer y segundo grado del colegio.

1. Tema de la actividad:

Ama tus dientes y protege tus dientes, crece sano

2. Horario de la actividad:

Septiembre 13 - 25 de septiembre

3. Objetivo de la actividad:

Estudiantes de primer y segundo grado

4. Grupo de liderazgo de actividad

Líder del equipo: xx

Subdirector: xxx

Integrantes: xxx, xxx

Equipo de sonido:

Fotografía: xx

> Diseño de escena: xx

Publicidad: xxx

5. Contenido de la actividad:

1. Utilice la ventana de publicidad de la escuela para publicar imágenes educativas sobre salud bucal para promover “ Cepillarse los dientes con pasta dental con flúor por la mañana y por la noche, realizar exámenes bucales periódicos, comer menos postres y bebidas azucaradas, enjuagarse la boca rápidamente después de las comidas y meriendas" y el método correcto de cepillarse los dientes.

2. En la actividad "Ama los dientes, cuida los dientes y crece sano", la estación de radio del campus aprovechó la pausa del almuerzo para transmitir conocimientos sobre la salud dental a toda la escuela.

3. Anime a los estudiantes a utilizar el conocimiento oral que han aprendido para promover conocimientos sobre salud bucal entre sus padres, abuelos y abuelas.

4. Invite a expertos dentales del Hospital Endong a nuestra escuela para realizar consultas y conferencias sobre cuidado dental y conocimientos de salud. Consulte la tabla adjunta para conocer los arreglos específicos. Plan de actividades 6 para Love Teeth

El 20 de septiembre es el "Día del Love Teeth" nacional de mi país. Con el fin de aprovechar al máximo las ventajas y el papel de la familia, mejorar la conciencia de los miembros de la familia sobre el cuidado de la salud bucal y. su atención y capacidad para la salud bucal de los niños, y con el fin de popularizar aún más el conocimiento sobre la salud bucal, fortalecer la atención pública a la salud bucal y crear un buen ambiente para la participación de toda la sociedad, un plan de implementación para el "Día del Amor por los Dientes". La actividad fue formulada especialmente.

1. Tema de la actividad

Tema: “Cuídate y protege tu periodontal”.

2. Hora del evento

20 de septiembre de 20xx

3. Eslogan promocional

1. Mantener la salud bucal y mejorar la salud corporal en general saludable.

2. Ama tus dientes y protege tu salud, y tu calidad de vida estará garantizada.

3. Tener una boca sana y una sonrisa armoniosa y hermosa.

4. La salud bucal es un símbolo de la civilización humana. (Libro de planes de marketing)

5. Una cavidad bucal poco saludable tendrá un gran impacto en la pronunciación.

6. Cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarse la boca después de las comidas para mantener los dientes sanos.

7. Realizar exámenes periódicos de salud bucal, limpiar los dientes con regularidad y mantenerse alejado de enfermedades bucales.

4. Ubicación de la actividad

Escuela Experimental Hemei

5. Contenido de la actividad:

1. El contenido de la sección anterior "Cuidado para los Dientes" Clase de salud y producción de periódico de pizarra. Cada clase tendrá una clase de salud sobre "Cuidando los Dientes".

El sexto grado publicará un periódico de pizarra temático (que se completará antes del 25 de septiembre). A través de las actividades anteriores, se guiará a los estudiantes para que mejoren su comprensión y dominen los métodos, popularizando así de manera efectiva el conocimiento sobre la salud bucal.

2. Organiza una reunión de clase temática

Tema: “Cuídate y protege tu periodontal” – 9.20 Actividad temática del Día del Amor a los Dientes.

Contenido: El contenido de la clase escuadrón se basa en cuatro buenos hábitos de higiene bucal (cepillarse los dientes con pasta dental con flúor por la mañana y por la noche, mascar chicle sin azúcar después de las comidas y meriendas, exámenes bucales periódicos y mantener una dieta equilibrada).

3. Organiza un concurso de periódicos escritos a mano para los dientes del amor.

Cada clase de tercer a sexto grado debe presentar al menos dos trabajos de periódico escritos a mano creados por los estudiantes. Requisitos del trabajo: trabajo en octavo, tiempo de entrega del trabajo: antes del 23 de septiembre (miércoles).

6. Requisitos de la actividad

1. Da mucha importancia y organiza con cuidado. Como actividad importante para promover el cultivo de buenos hábitos y el crecimiento sano y feliz de los niños, cada clase debe darle gran importancia, organizarla cuidadosamente, implementar diversas actividades y aprovechar al máximo el papel positivo de esta actividad.

2. Publicitar activamente y movilizar ampliamente. Es necesario aumentar la publicidad de las actividades y promover activamente el conocimiento científico sobre la atención de la salud a través de diversos canales publicitarios eficaces, para que todos los Jóvenes Pioneros puedan comprender plenamente la importancia de las actividades y movilizar a más miembros del equipo para que participen activamente en las actividades. Plan de actividades para Love Teeth 7

El 20 de septiembre de cada año es el “Día Nacional de los Love Teeth”. Para implementar concienzudamente los requisitos de los superiores, mejorar la conciencia de autoprotección de nuestros estudiantes de la escuela en todos los aspectos, popularizar la educación sobre salud bucal para niños y estudiantes y, al mismo tiempo, transmitir conocimientos sobre salud dental a los padres a través de los estudiantes, para que Los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de cuidado de sus dientes desde una edad temprana, preste atención a su propio futuro. Nuestro colegio decidió llevar a cabo una campaña de publicidad y educación sobre “Ama los dientes y cuídalos” en todos los grados 1 a 5 del colegio.

1. Tema de la actividad:

Ama tus dientes y protege tus dientes, crece sano

2. Horario de la actividad:

Septiembre 14 - 24 de septiembre

3. Público objetivo:

Todos los estudiantes de la escuela

4. Contenido de la actividad:

1. Hacer un buen trabajo en publicidad Trabajar para que el concepto de cuidado dental esté profundamente arraigado en los corazones de la gente.

Utilice la ventana de la escuela para publicar fotografías promocionales de educación sobre salud bucal y realice una conferencia sobre conocimientos sobre salud bucal en las unidades de clase para promover "cepillarse los dientes con pasta dental con flúor por la mañana y por la noche, realizar exámenes bucales regulares y comer menos". postres y bebidas azucaradas", enjuagarse la boca puntualmente después de las comidas y meriendas" y los cuatro buenos hábitos de cepillarse los dientes correctamente.

2. En la actividad "Amar los dientes y cuidar un crecimiento saludable", cada clase utilizó el tiempo de reunión para utilizar materiales relevantes para difundir y explicar los conocimientos sobre el cuidado de los dientes a los estudiantes, y los invitó a subir al escenario para introducir la necesidad de prestar atención a la salud bucal (Durante la reunión del equipo, cada clase debe escribir el tema de la actividad en la pizarra del aula de la clase). La escuela aprovechó la pausa del almuerzo para reproducir un VCD promocional de conocimientos respetuosos con los dientes para toda la escuela. Cada clase organizó a los estudiantes para que lo vieran y distribuyó materiales promocionales a los padres de los estudiantes.

3. Actividad de habla bajo la bandera nacional de "Ama tus dientes, protege tus dientes y crece sano". Anime a los estudiantes a difundir el conocimiento oral que han aprendido sobre la salud bucal a sus padres, abuelos y abuelas.

4. Actividad de creación de tabloides manuscrita "Ama tus dientes, protégelos y crece sano". Con la temática de salud bucal y educación en el cuidado dental, las actividades permiten a los integrantes del equipo buscar información sobre el cuidado dental y adquirir conocimientos sobre el cuidado dental, lo que favorece la formación de hábitos entre los integrantes del equipo. Dele rienda suelta al entusiasmo, la imaginación y las habilidades de escritura y edición de los Jóvenes Pioneros, y anime a los miembros del equipo a expresar su experiencia de aprendizaje sobre salud bucal y su propia experiencia de cuidado bucal en forma de cómics.

La escuela expondrá algunas obras destacadas por etapas en el escaparate publicitario.

Las especificaciones de los trabajos de periódico escrito a mano son de tamaño de papel A3. Por favor asegúrese de indicar su clase y nombre en el trabajo.

5. Realizar la actividad de selección del "Dr. Xiaoxiaoya".

Al organizar a los miembros del equipo para promover el conocimiento sobre el cuidado dental entre las familias y otros canales sociales, podemos fortalecer la conciencia de los miembros del equipo sobre el cuidado dental y mejorar la popularidad del conocimiento sobre la salud bucal, de modo que los miembros del equipo puedan seguir entender el cuidado de los dientes en el proceso de experimentar los pequeños propagandistas La importancia de los dientes. Después de la conferencia sobre conocimientos sobre salud bucal, se pidió a cada clase que emitiera un formulario de comentarios del "Dr. Xiaoxiao" y se organizó a los miembros del equipo para promover el conocimiento sobre salud bucal entre las familias y otros canales sociales.

Los miembros del equipo utilizan este formulario para enseñar conocimientos sobre salud bucal a su padre, madre, abuelo, abuela y otros familiares y vecinos en el hogar, y piden a los familiares que han recibido educación sobre salud bucal que escriban su evaluación del nivel de enseñanza del miembro del equipo en el cargo correspondiente y firmar con sus nombres. Al final, qué miembro del equipo tiene más y mejores comentarios y firmas se utilizará como base para la selección del "Dr. Xiaoxiaoya".

Cada clase debe seleccionar 2 "Dr. Xiaoxiaoya" sobre la base del desarrollo integral y enviar la lista de 2 "Dr. Xiaoyaya" al mismo tiempo, indicando la clase y el nombre en septiembre. 9 Presentarlo antes de fin de mes.

6. Realizar un examen oral a todos los estudiantes.