Análisis de las preguntas de ensayo para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de 2006 en la provincia de Zhejiang
Análisis de las preguntas de composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2006 en varios lugares de la provincia de Zhejiang
1 Preguntas de composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Jinhua de 2006 en la provincia de Zhejiang
Escritura (60 puntos)
Entrar en el umbral de la juventud, perseguir elevados ideales, entrar en una hermosa casa, disfrutar del sol del amor, tocar la ciencia y la moda... ¡qué maravillosa es la vida! Escriba un artículo con el título "La vida es maravillosa gracias a _____".
Requisitos: Complete las palabras apropiadas (como: amistad, honestidad, canto, etc.) en las líneas del título. Además de poesía y guiones, el estilo debe ser de su propia elección. No debe tener menos de 600 palabras. No deben aparecer palabras verdaderas en el artículo. Los nombres de lugares, escuelas y personas no deben ser plagiados de los materiales de lectura del examen.
Análisis:
Esta es una composición semiproposicional. Primero debemos revisar las palabras existentes en la pregunta y encontrar el tema correcto. Obviamente, el título de este artículo es la palabra "maravilloso", y el contenido debe ser maravilloso y hacer que la gente se sienta maravillosa. El calificativo es la palabra "vida". Este calificativo en realidad no nos da mucha limitación, porque la connotación y extensión de vida es demasiado amplia. Lo que se nos pide que agreguemos son "materiales para escribir". Esta forma de preguntas complementarias permite al autor seleccionar el tema más familiar y luego combinar el "ojo de la pregunta" y el "calificador" para expresar el tema, poniendo así a prueba la capacidad de los estudiantes para observar y percibir la vida. El primer factor para el éxito de un artículo radica en la elección del material de escritura. Cómo elegir un material que esté cerca de la vida, que exprese y resalte los verdaderos sentimientos es la clave del éxito de este artículo. El artículo es aburrido, artificial y carente de personalidad. El enemigo de los artículos. En cuanto a la elección estilística, todos los estilos son adecuados.
2. Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Wenzhou de 2006
Escritura: (50 puntos) (Área de reforma curricular)
No desempolves tu alma/ el mundo de la juventud Aquí no hay melancolía
No aprendas a ser indiferente/olvídate de dar a los demás/a ti mismo/una risa
No te acurruques en un montón de libros/Afuera está la fragancia de flores y pájaros/El sol te pertenece
La juventud es tan preciosa/te necesita/aprecia, crea y muéstrate
La vida es tan hermosa/ profesores, cariño familiar y amistad sincera/te persiguen
El mundo es tan vasto/esperando por ti/caminatas, buscando, explorando misterios
Ábrelo rápido/abre tu corazón
cosechar——
Una sorpresa/ Un toque/una belleza de la vida
Por favor escribe un artículo con el título "Abre tu corazón". Puedes describir tus observaciones y experiencias, hablar sobre tus experiencias y sentimientos, expresar tus opiniones, expandir tu imaginación y expresar tus emociones...
Requisitos: ① Elección de estilo (excepto poesía); p>
② Muchos dentro de 600 palabras;
③No pueden aparecer nombres de lugares reales, nombres de escuelas o nombres personales en el artículo.
Análisis:
Esta es una composición de propuesta con muchas pistas. Al escribir la composición de un tema, primero debe revisar el significado del tema antes de escribirlo. Si no lo revisa con precisión, "perderá todo". Primero debemos mirar el título "Abre tu corazón". A juzgar por la estructura de la oración, esta es una oración con un significado algo imperativo. La palabra "abrir" aquí es una metáfora, que significa abrir, abrazar y no cerrar. no te escondas. Al analizar las preguntas e indicaciones, no es difícil encontrar que el foco de nuestra escritura puede estar en uno o más de los siguientes aspectos: "¿Por qué deberíamos abrirlo?", "Cómo abrirlo" y "¿Qué pasará?". después de abrirlo". A continuación, podemos considerar qué problema quiere resolver su artículo y qué propósito pretende lograr; y este "qué" debe ser su propia comprensión y percepción única de la vida. Finalmente, elija el estilo de escritura que sea más adecuado para expresar su intención de escritura. Es particularmente importante tener en cuenta que el poema del título aparece como una indicación. Existe para inspirar su pensamiento y no necesariamente debe usarse por escrito. Evite las citas en secciones grandes o incluso palabra por palabra, pero si puede reescribir o imitar algunas oraciones o un poema basado en este poema en su artículo, será un buen punto.
3. Preguntas de composición para el examen académico de graduados de la escuela secundaria de Zhejiang de 2006
(1) Escritura (60 puntos)
Composición según los requisitos.
El sabio comparó alguna vez la lectura con “el gran viaje del alma”. Con un pergamino en la mano, el sol, la luna, las montañas y los ríos, el ascenso y la caída, las vicisitudes, las alegrías y las tristezas son como el paisaje. en el camino La altura del espíritu. En medio del paisaje, la gente puede incluso sostener libros y beber vino, cantar y cantar y alabar las hermosas palabras, frases y sentimientos del pasado. Sin embargo, si un día los libros del mundo desaparecen repentinamente, ¿adónde irán nuestras vidas? ¿Dónde vivirán nuestras almas?
Por favor escribe un ensayo con el título "Si no hubiera libros en el mundo". Podrás imaginar con valentía, contar historias, expresar sentimientos, hacer comentarios, etc.
Requisitos: ① Elección del estilo.
②El artículo debe tener al menos 600 palabras y el poema no debe tener menos de 16 líneas.
③No incluya nombres reales de personas, escuelas o lugares en el artículo.
Análisis:
¿Cómo sería el mundo sin libros? Esta pregunta parece un poco infundada, pero de hecho, con el rápido desarrollo de Internet hoy en día, ya podemos ver que en muchos rincones de la vida, Internet está afectando nuestra lectura a una velocidad abrumadora. Cuando un día, teclado, mouse, La pantalla se ha convertido en el principal medio de nuestro conocimiento, y cuando la tipografía, la tinta y el papel se vayan olvidando poco a poco, el concepto de "libros" también desaparecerá del escenario de la historia. En ese momento, ¿deberíamos estar felices o tristes? Este fue mi primer pensamiento cuando recibí esta pregunta, y creo que también puede ser una de las intenciones de quien hizo la pregunta.
Esta pregunta de ensayo también me recuerda la pregunta de ensayo del examen de ingreso a la universidad "Si la memoria se puede trasplantar" de un año. De manera similar, la clave para escribir bien este tipo de artículo es tener primero una imaginación rica y única. A lo largo de la historia, ha habido muchas historias conmovedoras entre los seres humanos y los libros. Los “libros” son el alimento espiritual de la humanidad, los “libros” son testigos de la historia, los “libros” son los herederos del conocimiento y los “libros” son el hábitat. del alma... Y un día, el "libro" desaparezca, ¿qué pasará con la humanidad? ¿Podemos todavía habitar poéticamente? ¿Podemos todavía desarrollarnos con orgullo? ¿Qué pensarían esos viejos amigos locos por los libros si lo supieran?
4. Preguntas de ensayo para el examen de ingreso a la escuela secundaria en Ningbo, provincia de Zhejiang
Lea los siguientes materiales y redacte según sea necesario. (50 puntos)
El lápiz estaba a punto de ser empacado y enviado. El fabricante estaba muy preocupado, lo tomó a un lado y le dijo: "Antes de venir a este mundo, tengo 5 cosas que decirte. Si puedes recordar estas palabras, te convertirás en un gran lápiz."
Estas 5 frases son:
1. Puedes hacer muchas cosas maravillosas en el futuro, pero hay una prerrequisito. No puedes ser libre a ciegas, tienes que dejarte sostener por una mano;
2. Es posible que a menudo sientas un dolor como el de un cuchillo, pero estos dolores son necesarios y te harán ser mejor. lápiz;
3. No seas demasiado testarudo, admite cualquier error que cometas y ten el coraje de corregirlo.
4. No importa qué tipo de abrigo uses, tú; Debes tener claro que la parte más importante de ti siempre está dentro;
5. Debes dejar huellas imborrables dondequiera que vayas, sin importar el estado en el que estés, debes seguir escribiendo.
Recuerda, la vida nunca deja de tener sentido.
Requisitos: Elige una idea de cualquiera de las 5 frases y escribe un artículo de no menos de 600 palabras. Puedes decidir tu propia idea, redactar tu propio título y elegir tu propio estilo.
Requisitos: 1. Completar las preguntas y completar las palabras relacionadas con la ciencia y la tecnología.
2. No hay límite en el estilo de redacción, no menos de 600 palabras.
3. Los nombres de personas y escuelas relacionadas conmigo no aparecen en el artículo.
Análisis:
No hay un tema determinado para esta pregunta de ensayo. A las composiciones sin un tema determinado las llamamos "composiciones de nuevo tema".
Se puede decir que el nuevo tipo de composición de temas es más abierto, utiliza una gama más amplia de materiales y tiene ideas divergentes, lo que favorece la demostración completa de los talentos creativos y la personalidad de los candidatos y refleja la tendencia de desarrollo de la composición de temas. .
Al analizar esta pregunta de ensayo, las cinco frases que el creador le dijo al lápiz le dieron consejos basados en las características del propio lápiz, y había una cierta cantidad de filosofía en las palabras. Los "lápices" son como estudiantes en crecimiento y los "creadores" son como maestros y padres. Esto permite a los estudiantes escribir en conexión con la realidad. Por supuesto, también es posible utilizar la imaginación y la asociación para que los estudiantes escriban desde una perspectiva narrativa diferente. Desde la perspectiva de los objetos. En términos de refinamiento de la perspectiva, se puede decir que la perspectiva de este artículo se basa en las necesidades de cada uno. La primera frase: "Podrás hacer muchas cosas maravillosas en el futuro, pero hay una premisa, es decir, no puedes ser libre ciegamente. Debes dejarte llevar por una mano, se desprende de esta frase". No es difícil para los estudiantes analizar el significado de "libertad y moderación", la relación dialéctica", "la conexión entre limitaciones (reglas, restricciones, orientación) y éxito" y otros temas. La segunda frase: "Es posible que a menudo sientas un dolor como un cuchillo, pero el dolor es necesario. Te convertirá en un mejor lápiz". Los estudiantes de secundaria naturalmente pensarán en el artículo de Mencius "Nacido en" Sufrimiento, muerte de felicidad ", luego podemos extraer conceptos como "el acero se puede fabricar con cien pruebas" y "los talentos se pueden obtener con dificultades". La tercera frase: "No seas demasiado terco, admite los errores que cometas y ten el coraje de corregirlos". Obviamente, "Niégate a ser terco, conoce tus errores y podrás corregirlos" es el tema. La cuarta frase: "No importa qué tipo de abrigo uses, debes tener claro que la parte más importante de ti siempre está dentro". En esta frase, las palabras clave son "abrigo" y "adentro", y el "abrigo". " aquí la metáfora es "belleza externa", y "interior" se refiere a lo "interior" de una persona, incluida la "belleza interior", la "calidad interior", etc. La quinta frase: "Dondequiera que vayas, debes dejar huellas indelebles. No importa en qué estado te encuentres, debes escribirlo. Recuerda, la vida nunca dejará de tener sentido. Esta frase es la más difícil de entender entre las cinco". Aquí hay varias palabras clave, como "caminar", "quedarse", "escribir" y otros verbos, y luego agregar "la vida nunca dejará de tener sentido". Después de analizar y sintetizar esta oración, podemos encontrar que la anterior. Los verbos tienen varias connotaciones, como "persistencia", "lucha" y "perseverancia". Obviamente, los estudiantes sólo necesitan escribir sobre estos temas. En cuanto a la elección del estilo, es aún más amplia: pueden ser ensayos argumentativos, ensayos, narraciones, novelas, fábulas, cuentos de hadas, etc.
Por supuesto, esta pregunta también tiene sus trampas de revisión o malentendidos. Lo más importante es que esta "nueva composición de tema" combina las características de composición de material y composición de tema, y es diferente de la composición de material ordinaria o. Composición del tema, la composición del material habitual es principalmente pedir a los estudiantes que extraigan un cierto punto de vista unificado basado en un ejemplo o un párrafo para escribir sobre un tema determinado. La parte clave del material proporcionado en esta composición son cinco oraciones, y luego se pide a los estudiantes que "de acuerdo con el material, se conecten con la realidad y elijan un ángulo para formular una idea". todo en cinco frases, siempre y cuando elijan un ángulo para afinar el centro. Simplemente escribe. En cuanto a caracteres como "lápiz" y "creador", ya no es necesario que aparezcan en el artículo. Por supuesto, si algún estudiante quiere continuar esta historia con un final significativo, también es una gran idea.
A partir de estos análisis, podemos ver que los estudiantes pueden concebir y escribir siempre que elijan una oración y elijan un ángulo apropiado alrededor de ella. Obviamente, la intención de quien hace la pregunta es dar a los estudiantes mucha libertad de elección y espacio para pensar en la escritura, permitirles elegir un ángulo para escribir de acuerdo con sus propias características, alentarlos a expresar sus propias opiniones diferentes y Trate de evitar escribir debido a la naturaleza de la pregunta y la contingencia de los resultados de la prueba. Este método de proposición rara vez ha aparecido en los exámenes de idioma chino a lo largo de los años. Los tipos de preguntas son novedosos y flexibles, y hace que cada estudiante sea "fácil de escribir y esté dispuesto a expresarse". Los guía a prestar atención a la realidad, amar la vida y expresarse. sentimientos verdaderos y sentimientos verdaderos, y proporciona a los estudiantes escritura independiente". "Proporcionar condiciones favorables y un espacio amplio" puede realmente poner a prueba la alfabetización integral china de los estudiantes y escribir artículos personalizados con sentimientos verdaderos.
5. Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Lishui, provincia de Zhejiang, 2006 (60 puntos)
Escriba un artículo con el título "Gracias_____________".
Requisitos: 1. No hay límite en el estilo de redacción, no menos de 600 palabras.
2. Los nombres de personas y escuelas relacionadas conmigo no aparecen en el artículo.
Análisis:
Este es un ensayo semiproposicional sin demasiadas pistas. El título es muy conciso y claro. El título del título es la palabra "Gracias", que. es un verbo y el complemento es un El "objeto" en una frase verbo-objeto puede ser un sustantivo, un adjetivo, un verbo, una frase o una oración completa. Aparece como el material principal para escribir. "Gracias" (o "gratitud") ha aparecido muchas veces en las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria en forma de ensayos temáticos o ensayos de proposiciones. Requiere que los candidatos tengan un corazón agradecido y sensibilidad para captar los detalles de la vida. La persona no puede ser lo suficientemente agradecida. Debe ser una gran bondad. Sólo necesitamos mirar al mundo con gratitud. El amanecer al amanecer, el atardecer en la tarde, las palabras cariñosas, los actos de bondad, la dedicación silenciosa, las pequeñas ganancias. , la bondad y la belleza en el mundo, la sociedad La hipocresía, la maldad y la fealdad... todos estos se convertirán en objetos de nuestra gratitud. Además, al elegir el objeto de agradecimiento, trate de evitar ser demasiado abstracto y general. Debe recordar seguir los principios de "contenido familiar, materiales fáciles de usar", "pequeñas palabras, nuevos ángulos", "mantenerse firme y firme". ". Examine cuidadosa y repetidamente para mantener el contenido en el que se sienta más seguro al escribir.
6. Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Wenzhou, provincia de Zhejiang, 2006
Escritura: (área de reforma no curricular) (60 puntos)
Las montañas , los ríos y la vegetación en la naturaleza nos hacen demorarnos; el maravilloso mundo de las obras literarias nos fascina. Vale la pena comprender las costumbres y la cultura de mi ciudad natal y sus ricas connotaciones humanísticas; vale la pena recordar la música, el ajedrez, la caligrafía y la pintura después de la escuela. La exploración trae la sorpresa del descubrimiento a nuestras vidas; la cooperación nos trae la alegría de la cosecha...
La temporada de flores es como la poesía, la vida es pintoresca, poética, pintoresca y embriagadora.
Por favor escriba un artículo sobre el tema "intoxicación".
Requisitos: ⑴ Prepare su propio título
⑵ A excepción de la poesía, no hay restricciones en el estilo de escritura
⑶ No menos de 500 palabras;
⑷Los nombres reales de lugares, escuelas y nombres personales no deben aparecer en el artículo
Análisis:
Este es un ensayo sobre el tema "Intoxicado". un verbo, que significa muy satisfecho. Sumérgete en un determinado estado de emoción o pensamiento. Semejantes a su concepción o significado artístico son “inmersión”, “concentración”, “indulgencia”, “desviación”, etc. Es una palabra elogiosa. Debe haber una determinada razón para el verbo, y esta razón es el tema del artículo: cada flor, cada hierba, cada persona, cada cosa, cada artículo, cada canción, cada palabra y cada hecho, cada emoción, cada escena. etc. serán los objetos de nuestra intoxicación y los materiales de los que extraeremos. Puede centrarse en el tema y elegir materiales reales, típicos y familiares según sus necesidades, puede ser una disposición de un material o una combinación de varios materiales. . Además, debemos prestar atención a la salud de la idea. Por ejemplo, algunos estudiantes amplían la comprensión de "intoxicado" a términos despectivos como "adicto" y "adicto", y luego escriben "adicto a los juegos en línea". adicto al disfrute material", etc., que naturalmente se desviará del tema. .
7. 2006 Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Jiaxing, provincia de Zhejiang
Escritura: (60 puntos)
Escriba un ensayo con el título "____________ también es hermoso".
Requisitos: 1. No menos de 600 palabras.
2. Los nombres de personas y escuelas relacionadas conmigo no aparecen en el artículo.
Análisis: Se trata de una composición semiproposicional de "La segunda mitad del destino". No hay ninguna indicación, pero sería un error pensar que el examen de esta pregunta de ensayo no es difícil. Hay un adverbio "también" y un adjetivo "hermoso" en el título. Entre ellos, "hermosa" es el título del título, que limita la naturaleza. Esto no es difícil de ver. Sin embargo, el adverbio "también" no se puede ignorar. Me recuerda a una película estadounidense "Nuns Are Crazy". Las palabras "monja" y "loca" aquí parecen ser incompatibles, así que cuando las dos deben estar conectadas, la palabra. Se agrega "ye" en el medio, lo que muestra un efecto inesperado, llamativo y lleno de interés.
Desde este punto de vista, es poco probable que exista una conexión inevitable entre los materiales a complementar y la "belleza" (como "la primavera también es hermosa", "la infancia también es hermosa", "el éxito también es hermoso", etc. Obviamente no son adecuados), Debería haber algo similar a la relación entre "monja" y "loca", como "el tercer grado de la escuela secundaria también es hermoso", "el sufrimiento también es hermoso", "la soledad también es hermosa". bella", "las lágrimas también son bellas", etc.
8. Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Huzhou, provincia de Zhejiang, 2006
Escritura (50 puntos)
Lea los siguientes materiales y redacte de acuerdo con los requisitos. .
Bai Fangli, un anciano corriente de Tianjin, pasó los últimos 18 años de su vida de forma frugal y desafió el viento y la lluvia en las calles. Donó casi 350.000 yuanes acumulados montando en triciclo a muchas universidades. Las escuelas secundarias y primarias de Tianjin han apoyado a casi 300 estudiantes pobres. Sin embargo, su vida personal es casi la de un mendigo y su factura de propiedad privada es cero. Suprimió su vida material hasta el punto más bajo, pero liberó su energía al más alto grado. Los 365 días del año, nunca se tomó un día libre. Si cobramos 50 centavos por cada kilómetro de recorrido en triciclo, el anciano ha aportado el equivalente a dar la vuelta al ecuador de la Tierra 18 veces. Esto no es un mito. Bai Fangli hizo todo lo posible para difundir su luz y calor a muchos estudiantes necesitados. En la mañana del 23 de septiembre de 2005, Bai Fangli, de 93 años, falleció silenciosamente. Innumerables personas lo recuerdan de boca en boca: el anciano que montaba en triciclo.
Las hazañas del Sr. Bai Fangli han conmovido a innumerables personas de buen corazón. Cada uno de nosotros tendrá algunas personas y cosas que nos conmueven. Piensa en retrospectiva, ¿cuáles son las personas y las cosas que te conmovieron? Por favor escriba un ensayo sobre el tema "Movimiento".
Requisitos: ①Redacta tu propio tema y elige tu propio estilo.
② El número de palabras no debe ser inferior a 600 palabras; si está escrito como poema, no menos de 16 líneas.
③No utilice nombres reales de personas o escuelas en el artículo.
Análisis: esta es una composición de tema "Conmovedor" es un tipo de emoción del alma y las cosas causadas por. personas y cosas externas. La experiencia emocional puede ser individual o colectiva; puede ser instantánea o de largo plazo. El material anterior a este tema fue seleccionado de una noticia candente en la sociedad. Nos inspiró que "moverse" no necesariamente proviene de arriesgar la vida y olvidar la propia vida. No necesariamente requiere ningún comportamiento vigoroso. , un período de tiempo normal, siempre que el corazón sea bondadoso, seguramente conmoverá a otros y "conmoverá a China". La revisión de esta pregunta de ensayo no es difícil, pero hay una trampa, es decir, el tema debe ser "personas y cosas" y nada más. Además, el tema que elijas debe haberte conmovido realmente. Sólo las cosas que te han conmovido pueden conmover a los lectores. Este tema es más adecuado para escribir narrativas o ensayos.