Primer premio de composición de la escuela secundaria de la provincia de Zhejiang, Shen Tong
1. Concurso de ensayos para estudiantes de escuela secundaria provincial de Zhejiang 2013
Lista del primer premio
Escuela secundaria afiliada a Linhai Taizhou College
Zhou Hanglin
Escuela secundaria Tongxiang Fengming Tongfu
Wu Lingyu
Escuela secundaria Hangzhou Wenlan
Wu Enhui
Escuela secundaria de la Universidad de Taizhou
Lin Junyao
Escuela secundaria de la ciudad de Wenling Ruoheng
Chen Keyu
Lista del segundo premio
Campus de la plaza de la escuela secundaria experimental de Wenzhou
Zhou Xinwutong
Escuela de idiomas extranjeros Shangyu Chunhui
Weng Ruhang
Shangyu Escuela de idiomas extranjeros de Chunhui
Zheng Jiaxin
Escuela secundaria número 13 de Hangzhou
Wang Ying
Grupo educativo de la escuela secundaria Hangzhou Caihe
Zhao Lin
Escuela secundaria Hangzhou Qizheng
Wang Peining
Escuela de idiomas extranjeros de Hangzhou
Zhang Yue
Escuela de Idiomas Extranjeros de Hangzhou
Tian Xueyan
Escuela secundaria Linhai Taizhou College
Zhang Shurui
Hangzhou Escuela secundaria No. 13
Tao Ze
Escuela secundaria Suichang Yucai
Zhang Jinrui
Escuela secundaria de la ciudad de Meishan del condado de Changxing
Si Si
Escuela de Idiomas Extranjeros de Hangzhou
Yu Bizhen
Escuela de Idiomas Extranjeros de Hangzhou
Shu Yue
Escuela de Idiomas Extranjeros de Hangzhou
Ying Yue
Escuela Secundaria No. 13 de Hangzhou
Qu Yenan
Yuhuan Escuela secundaria del condado de Chenyu
Ye Xinying
Escuela secundaria Hangzhou Fengfan
Qu Peiye
Escuela secundaria experimental de Changxing
Yan Qianying
Escuela de idiomas extranjeros Longyou Huamao
Ma Wenxin
Escuela de idiomas extranjeros Quzhou Huamao
Xu Chang
Escuela secundaria de la ciudad de Gulin del distrito de Ningbo Yinzhou
Li Jiaqi
Escuela secundaria Li Guandi de la ciudad de Ningbo
Xu Qingyang
Ciudad de Ruian Tingtian Escuela secundaria número 1 de la ciudad
Li Yiyu
Escuela secundaria Hangzhou Wenlan
Xu Mingxi
Escuela de idiomas extranjeros de Hangzhou
Jin Lingjun
Escuela secundaria Linhai Taizhou College
Xiang Tiange
Escuela de idiomas extranjeros de Hangzhou
Gu Lujie
Escuela secundaria Jiande Dayang
Wu Hanhuan
Escuela secundaria número 13 de Hangzhou
Chen Tainan
Escuela experimental Cixi Sunshine
Weng Shuzhee799bee5baa6e4b893e5b19e31333337376332
Escuela secundaria número 11 de Huzhou
Bai Jingyuan
Lista del tercer premio
Ciudad de Lianhua Escuela secundaria, distrito de Qujiang, ciudad de Quzhou
Xu Huishi
Escuela secundaria Taizhou Fengjiang
Wang Mengxue
Escuela secundaria Hangzhou Xiaoshan Jinshan
Tang Ziwei
Escuela secundaria Ningbo Fenghua Xiaowangmiao
Sun Jiadai
Escuela de idiomas extranjeros de Hangzhou
Shen Yiting
Escuela secundaria Quzhou Jingcai
Shao Jingqing
Escuela secundaria Wenzhou Oubei No.5
Pan Sen
Yan
Escuela secundaria Hangzhou Wenlan
Liu Ren
Novena escuela secundaria Wenzhou
Jin Mojun
Hangzhou Extranjero Escuela de idiomas
Cong Fangni 2. ¿Quién tiene la lista de ganadores del 14º Concurso de Composición "Copa de Periódicos Chinos" (Grupo de Escuela Secundaria, Zhejiang)?
Segundo Premio Wei Shuyuan: Wang Junjie, Lin Qi, Jiang Mary, Yang Wenqi, Yang Ruixuan, Ma Yuntao: Ye Xinrong, Yao Jieyuan, Li Haoxing, Liu Rui, Ren Ke, Wu Tianli, Xu Xiaohuan Lista de ganadores (grupo de escuela primaria) Primer premio en primer grado: Lu Zhenfang Segundo premio, Lu Wen, Wang Wei: Li Wanju, Zheng Xinyi, Wu Hui Primer premio en sexto grado: He Xinyue, Shen Yating, Luo Fuqing, Zhang Hao, Jiang Yuyi, Chang Yakun, Liu Zeru, Yao Yuan, Chen Aote, Li Anlin, Yang Ruixuan, Sun Chaoran, Zheng Yixuan, Chen Xinlu, Yu Yaxin, Liu Yixuan, Liu Zhexian, Yang Yaru, Wang Pengyuan, Lin Chenyi primer premio en tercer grado: Dai Wenze, Zhou Jingfan, Lin Kebing, Segundo premio Zhang Wenjing, Lin Yufei, Yu Shiyan, Zhu Zihan, Zhong Mengjie, Hong Mingjie, Tana Gege, Wu Pinfei, Yang Xiaoyao, Guo Yuhan, Wang Wenqi, Lin Yulu, Xu Jiawei tercer premio, Wu Yike, Chen Junyi, Zhou Tercer premio Shulin: Ma Xuewei, Li Zhuo, Yang Yixuan, Bai Jie, Wan Yuqiong, Li Meng, Yin Xinhui, Zheng Xueling, Huang Chenhong, Ying Tianni, Guan Shiyao, Chen Zhiwei, Chen Yixin, Guo Yu, Liu Zesheng, Yu Wenqian, Pan Wenqian, Su Yuqian, Huang Heze, Chen Boya primer premio de quinto grado: Xu Haotian, Liu Youjia, Jing Mengdie, segundo premio Luo Lifang, Lu Taiying, Wei Lei, Xia Rongwei, Li Haopeng, Chen Hongye, Zhou Weiyun, Liu Geyun, Huang Yu, Jiang Wenhui, Xu Jiafeng, Liu Ying, Wu Yuejia, Wang Chen, Ye Yongshan, Li Zexinyu, Ruan Shuqi, Li Zhenxian, Yu Wenhui, Chen Jiaxue, Zhang Jiangtao, Lin Yashan, Liu Zeluan, Cai Silei , Jia Yi, Cao Fei, Zhou Tongfei, Han Baizhou, primer premio de cuarto grado: Hu Qinruo, Zhang Xian, Jiang Xu, Xu Yuanru, segundo premio Yu Hanpu, Yunpeng, Li Wei, Li Chaofan, Li Xingjian, Zheng Ziyang, Shen Linjiao, Ji Xiaoqi, Ye Lingfan, Lin Yihan, Xu Xiqing, Shi Wenwen, Su Ying, Ning Jintong, Bao Chunchen, Dale Yao, Zhang Yuming, Liao Yuan Tercer premio: Guo Yantong, Liu Chendong, Mao Qingyang, Wang Shaoxian, Jia Linao, Mi Yingyue, Qian Mingyang, Huang Haijian, Zhao Xi, Liao Wang, Zhou Yifan, Shao Shiqi, tercer premio Xu Haotong, Zhu Xinting, Zhang Qinyu, Huang Ke, Cheng Junfeng, Xia Litong, Yang Zhen: Zheng Linrui, Wu Xiaoju, Wang Yuchen, Zhang Jiajun, Ye Kexin, Yu Zhi Feng, Qi Hanyu, Qiu Shiwen, Huang Mengyan, Dong Yafan, Xue Hanyu, Zhou Yuzhuo, Lu Jing, Wang Haibin, Ruan Lina, Chen Yiding, Yang Changhong, Chen Kaixiang , Lin Siyi, Sun Jun: Yu Ruixiang: He Lixin, Zheng Danzhe, Lu Siwei Tercer premio: Zhu Zihan, Luo Yifei, Li Xuyang, Li Junjie, Xu Yihan, Zheng Xinyi, Hong Shaoxian ganaron el primer premio del segundo grado: Yang Mengxin, Chen Junlan, Lu Jia El segundo premio: Sun Chenzhe, Zhou Zhengshen, Wang Ziyu, Li Peishan, Jiang Suna, Xiang Chenchen, Liu Dingshou El tercer premio: Zhou Yuxin, Qi Qingqing, Chen Long, Zhu Ruiming: Wang Lijun. 3. Excelentes composiciones y apreciación del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2016
Cada paso es un éxito ●Un candidato de Ningbo Se abrió la puerta y el profesor entró al aula con un certificado rojo brillante. ¿Eso es mío? Mi corazón latió más rápido, pero la maestra anunció el nombre de otra persona.
¡Una vez más mis esperanzas se vieron frustradas! Quizás no sea tan sentimental como Lin Daiyu, pero no soy tan fuerte y valiente como Li Qingzhao. Sólo recuerdo un eslogan publicitario: me gusta, lo elijo.
Me encanta escribir y no necesito un motivo. Entre líneas, puedo expresar todas mis emociones sin preocupaciones; en la leve fragancia de la tinta, puedo oler las emociones en mi corazón.
Quizás fue mi perseverancia lo que impulsó a mi maestra. Ella me animó a participar en varios concursos de ensayo muchas veces, ¡pero fracasé una y otra vez! Cómo me gustaría tener los zapatos de baile rojos de Jialun. Usándolos, puedo mostrar mis habilidades de baile a mi gusto. Cómo me gustaría tener la maravillosa pluma del poeta Li Bai, para poder dejar que el poeta prepare todo en el; era próspera de la dinastía Tang en tazas de rojo de la hija... Sin embargo, no tengo nada de esto, me siento como si estuviera en el borde de la playa, tratando de avanzar, con la esperanza de tocar el aliento del. mar. Los fracasos me recordaron una y otra vez que debía rendirme, hasta que un día vi "El viaje de la soledad".
La impotencia de Du Xiaokang me conmovió profundamente, pero utilizó su inocencia para crear nuevos milagros. Las espinas le perforaron los pies, ¡pero corrió hacia adelante paso a paso! "¡El huevo está puesto!", Cuando vi el final sincero, no pude evitar romper a llorar... Du Xiaokang me conmovió y su perseverancia me pasó a mí.
Así que persistí. Bajo la luz, seguí revisando el texto y luego seguí guardando el manuscrito en el sobre y enviándolo con grandes esperanzas.
Finalmente, un día, la maestra me dijo que mi artículo de reseña cinematográfica "Los héroes no son héroes" ganó el primer premio en el "Concurso de ensayos de Ningbo para conmemorar el 70 aniversario de la victoria de la Gran Marcha". Miré mi artículo una y otra vez, tocando el deslumbrante certificado, no pude evitar sonreír, ¡porque también tengo un "bolígrafo maravilloso"! ¡En los siguientes seis meses publiqué seis artículos en periódicos y publicaciones periódicas! Miré a lo lejos con la profundidad de "ver hasta el fin del mundo", la paciencia de "nunca me arrepentiré mientras mi cinturón se ensancha", y la persistencia de "buscarlo mil veces en la multitud", y finalmente vi mi luz. Pero cuando miré hacia atrás, vi las huellas que aunque no eran perfectas, registraban mi sudor y perseverancia.
Siento profundamente que cada paso que dé, incluso el más pequeño, será un trampolín hacia el éxito. [Actualización de ideas] Ya sea desde la perspectiva de la concepción o del talento literario, es razonable que este artículo se clasifique como un volumen de segunda categoría.
Sin embargo, los errores de lenguaje de este artículo también son obvios: primero, el artículo pretende afirmar la importancia de cada pequeño paso para el éxito, y el autor no explica ni fortalece bien ese "cada pequeño paso". "Al narrar y describir, no elegí imágenes tridimensionales para expresarlo, por lo que la sensación de escena, naturalmente, no era fuerte. En segundo lugar, carece de algunos medios necesarios para resaltar el idioma, no crea resaltados del idioma local y no tiene ningún impacto en la perspectiva de los profesores que califican.
En tercer lugar, el artículo termina demasiado rápido y el uso de las palabras de Wang Guowei parece un poco exagerado. Su intención es señalar el tema, pero en realidad no logra el efecto deseado. En cuarto lugar, las palabras que domina el autor obviamente no son lo suficientemente ricas. Debería utilizar un lenguaje más modificador y esforzarse por hacer que el lenguaje sea más rico y sustancial.
[Actualizado a obra maestra] Notas a pie de página de éxito ● Shen Panpan "Los siguientes estudiantes ganaron premios en el concurso de composición en el sitio de Ningbo. Por favor, pida a los estudiantes cuyos nombres son llamados que suban al escenario para recibir los premios. ." Las mesas estaban dispuestas en fila en el podio. Con el certificado de honor rojo brillante y la "Near Water Tower" en la primera mesa, estiré el cuello y miré atentamente. Sí, había cuatro libros en un libro.
Creo que debería tener mi parte. Pensando en esto, mi corazón late un poco más rápido.
Sin embargo, todos los aplausos fueron de otros, ¡y mis lágrimas no pudieron evitar caer! Cómo desearía tener los zapatos de baile rojos de Jia Lun. Al ponérmelos, puedo mostrar mi baile en movimiento a mi gusto; Cómo desearía tener la maravillosa pluma del poeta Li Bai. Con ellos, puedo preparar la era próspera. de la dinastía Tang en tazas de color rojo de mi hija. Cómo desearía tener el bolígrafo mágico de Ma Liang. Cuando lo recojo, puedo hacer que el mundo colorido aparezca en mi papel de dibujo y llenarlo con mis palabras... Sin embargo, no lo hago. No tengo nada de esto. Soy como una persona en la playa. En el borde, trato de avanzar, esperando tocar el aliento del mar, pero cuando me acerco, siempre me salen olas enormes que me quieren tragar. ¡a mí! Quizás no sea tan sentimental como Lin Daiyu, ni tan fuerte y valiente como Li Qingzhao. Pero puedo expresar mis emociones sin escrúpulos entre líneas; puedo representar todo tipo de seres humanos en la leve fragancia de la tinta.
Quizás fue mi perseverancia lo que conmovió a la maestra. Aunque fallé repetidamente, ella todavía me animó a participar en varios concursos de ensayo, ¡pero no cumplí con las expectativas y perdí el éxito una y otra vez! Los repetidos fracasos me hicieron pensar en rendirme, hasta que un día leí "El viaje de la soledad". Me inspiré en Du Wencai y mostré su solidez. Wu Weixin, Zhejiang [Repetición de preguntas reales] El crecimiento humano es como caminar por la playa.
A veces un paso en la vida es crucial. ¿Mortón? La experiencia de toda la vida de Hunter se originó a partir de una aventura personal cuando era niño. Un paso tras otro creó los logros de su vida.
Por favor, traza la historia de tu vida, recorta uno o varios momentos más profundos y escribe un artículo.
Es necesario describir los ejemplos de manera verdadera y concreta para reflejar su propio crecimiento y progreso (puede tratarse de comprensión ideológica, cultivo moral, conocimientos y habilidades, aptitud física, etc.).
Redacta tus propias preguntas. El número de palabras no debe ser inferior a 500.
(Tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Ningbo, provincia de Zhejiang, 2007) [Muestra de ensayo del paciente] Cada paso adelante es un éxito ●Se abrió la puerta de un candidato en Ningbo y el maestro entró en el aula con un certificado rojo brillante. ¿Es ese el mío? Mi corazón latió más rápido, pero la maestra anunció el nombre de otra persona. ¡Una vez más mis esperanzas se vieron frustradas! Quizás no sea tan sentimental como Lin Daiyu, pero no soy tan fuerte y valiente como Li Qingzhao.
Sólo recuerdo un eslogan publicitario: Me gusta, lo elijo. Me encanta escribir y no necesito una razón.
Entre líneas, puedo desahogar todas mis emociones sin preocupaciones; en la leve fragancia de la tinta, puedo oler las emociones en mi corazón. Quizás fue mi perseverancia lo que impulsó a mi maestra. Ella me animó muchas veces a participar en varios concursos de ensayo, ¡pero fracasé una y otra vez! Cómo me gustaría tener los zapatos de baile rojos de Jialun. Usándolos, puedo mostrar mis habilidades de baile a mi gusto. Cómo me gustaría tener la maravillosa pluma del poeta Li Bai, para poder dejar que el poeta prepare todo en el; época próspera de la dinastía Tang. 4. La tercera "Copa de Librerías del Pueblo" organizada conjuntamente por la Sociedad Provincial de Educación de Zhejiang y la Asociación Provincial de Escritores de Zhejiang
Anuncio del tercer Concurso de Ensayos Estrella de Literatura Juvenil Provincial de Zhejiang (2008-12-17 14: 45 :21) Con el fin de fortalecer eficazmente la educación de calidad literaria de los menores, cultivar y mejorar las habilidades de lectura y escritura de los niños y desarrollar y prosperar la carrera de literatura juvenil, se lleva a cabo este evento especialmente.
1. El plazo de inscripción es desde ahora hasta el 31 de marzo de 2009 (en función de la hora de envío del correo electrónico del ensayo o del matasellos). 2. Objetos de participación: Pueden participar voluntariamente todos los estudiantes desde primaria hasta secundaria de la provincia.
3. El tema de la convocatoria de ensayo es “Tú y Yo”. 4. Requisitos de participación 1. Los trabajos deben estar relacionados con el tema del concurso de ensayos, con un título autodefinido, sin restricción de género, contenido positivo y sólida calidad literaria.
2. Requisitos de recuento de palabras para las entradas: no hay límite en el número de palabras para estudiantes de escuela primaria, más de 800 palabras pero menos de 10 000 palabras para estudiantes de secundaria más de 1000 palabras pero menos; de 15.000 palabras para estudiantes de secundaria, los poemas deben tener más de 4 líneas y menos de 50 líneas. 3. Escriba el código postal, la escuela, la clase, el nombre del autor y el nombre del instructor en detalle en la primera línea de la página de inicio de la entrada.
En la segunda línea, escribe el título de la obra. Por favor centra el texto. A continuación, escribe el texto principal directamente.
Se puede adjuntar una "Introducción al Autor" al final del texto, introduciendo el género del autor, edad, títulos honoríficos relevantes, premios o publicaciones por sus obras. Por favor, no diseñe cubiertas u otros materiales o patrones decorativos.
4. Envíe los manuscritos a: Sala 1521, Edificio A, No. 328 Wen'er Road, Ciudad de Hangzhou, Provincia de Zhejiang, 310012, Asociación de Jóvenes Escritores de la Provincia de Zhejiang. Si las condiciones lo permiten, también puedes enviar tu trabajo por correo electrónico a: zjsnzx@126.
5. Cada concursante podrá enviar un máximo de 2 trabajos. Cada trabajo estará encuadernado por separado. No se enviará portafolio ni antología. 6. Las entradas deben ser trabajos creados por ti mismo y no haber sido publicados oficialmente.
El plagio y la contratación de otros para que escriban para usted están estrictamente prohibidos. Una vez encontrado, será descalificado del concurso. 7. No se devolverán las inscripciones. Se solicita a los autores que conserven sus propios manuscritos.
Los derechos de autor de los trabajos ganadores del concurso de ensayo pertenecen al organizador. 8. Este concurso de ensayos no puede cobrar ninguna tarifa a las escuelas ni a los estudiantes participantes.
5. Fijación del premio 1. Categoría del premio y número de personas. Hay 10 “Jóvenes Estrellas Literarias” en este concurso.
Habrá 10 primeros premios, 30 segundos premios y 60 terceros premios para el grupo de secundaria, grupo de secundaria y grupo de primaria. Habrá 400 premios destacados para el grupo de primaria. y 10 premios destacados para el grupo de secundaria y bachillerato 300 personas. 2. En esta competición hay un premio por equipo.
Habrá un primer premio, dos segundos premios y cinco terceros premios para cada uno de los grupos de bachillerato, bachillerato y primaria. 3. Este concurso otorgará 20 Premios a la Mejor Organización.
6. Método de evaluación del premio (1) La evaluación del ensayo se divide en cinco etapas: evaluación preliminar, reevaluación, convocatoria pública, redacción in situ y evaluación final. 1. El método de evaluación preliminar se referirá a los métodos de selección de los dos concursos de ensayo anteriores.
2. Hay dos etapas de repuntuación. La primera etapa se refiere a las dos sesiones anteriores. 3. Etapa de publicidad: según los puntajes de la reevaluación, los 40 primeros en el grupo de escuela primaria, los 30 primeros en el grupo de escuela secundaria y los 30 primeros en el grupo de escuela secundaria tendrán 100 entradas publicadas en el "Zhejiang Red de Enseñanza e Investigación" y "Red de Jóvenes Escritores de Zhejiang".
4. Composición en el sitio: según los puntajes de la reevaluación, los 40 mejores en el grupo de escuela primaria, los 30 mejores en el grupo de escuela secundaria, los 30 mejores en el grupo de escuela secundaria, y los 100 mejores se disputarán una competición de composición in situ. 5. En la segunda etapa de reevaluación, se evaluarán los puntajes de composición en el sitio y se seleccionarán 30 candidatos a Estrella de la Literatura Joven en función de los puntajes de reevaluación de la primera etapa (10 candidatos cada uno para la escuela primaria, secundaria y preparatoria). secundaria y bachillerato).
6. Etapa de evaluación final: invite a escritores famosos y celebridades del ámbito educativo a actuar como jueces para determinar 10 jóvenes estrellas literarias. (2) Método de evaluación de premios grupales: después de evaluar cada premio individual, la escuela se utilizará como una unidad y se sumarán el número de estudiantes participantes y las puntuaciones ganadoras de los estudiantes participantes.
Las 10 mejores escuelas de cada grupo se puntuarán en función del número de estudiantes participantes. La escuela con mayor número de estudiantes obtendrá 20 puntos, la segunda obtendrá 18 puntos, y así sucesivamente. Puntajes premiados por estudiantes: 12 puntos por "Joven Estrella Literaria", 8 puntos por el primer premio, 6 puntos por el segundo premio, 4 puntos por el tercer premio y 2 puntos por el premio a la excelencia.
Los dos últimos elementos se combinan para determinar los premios grupales para el grupo de escuela primaria, el grupo de escuela secundaria y el grupo de escuela secundaria. (3) Método de selección del Premio a la Mejor Organización: Según el número de estudiantes participantes organizados por clubes de idiomas pequeños y medianos en cada condado (ciudad, distrito), se seleccionarán 20 ganadores del Premio a la Mejor Organización.
7. Recompensas. 1. La "Estrella literaria juvenil" recibirá trofeos, certificados y bonificaciones; el primer premio recibirá un certificado y una bonificación; el segundo premio, un certificado y una bonificación; el premio de excelencia recibirá un certificado; los maestros recibirán el premio de jardinero del mismo nivel y recibirán certificados; 2. los premios grupales se otorgarán con certificados y trofeos; 3. los becarios de enseñanza e investigación recibirán el premio de instructor y certificados y premios; se otorgan; 4. El premio a la mejor organización se otorga con certificados y pancartas 5. Premios anteriores El certificado del premio es sellado y emitido conjuntamente por la Sociedad Provincial de Educación de Zhejiang y la Asociación Provincial de Escritores de Zhejiang 6. Las obras premiadas se recopilan y; publicado oficialmente.
Después de la evaluación del premio, un día determinado se llevará a cabo una gran ceremonia de premiación en Hangzhou. 8. Estructura organizativa 1. Este concurso está organizado conjuntamente por la Sociedad Provincial de Educación de Zhejiang y la Asociación Provincial de Escritores de Zhejiang.
Establecer un comité organizador de la competición (Anexo 2). 2. Organizado por la Asociación de Jóvenes Escritores de Zhejiang, la Sección de Enseñanza de Chino de Escuelas Primarias y Secundarias de la Sociedad de Educación de Zhejiang y la Librería Popular Co., Ltd de Zhejiang.
Se establece la secretaría del concurso, que está ubicada en la Asociación de Jóvenes Escritores de Zhejiang. 3. En este concurso, se contratará especialmente a escritores famosos y expertos en educación para formar un jurado que realice una evaluación cuidadosa. Con el fin de garantizar la imparcialidad de los premios, la lista de jueces se anunciará por separado.
Sociedad Provincial de Educación de Zhejiang Asociación Provincial de Escritores de Zhejiang 10 de noviembre de 2008. 5. Ensayo sobre el tema del primer grado de la escuela secundaria (la felicidad y los problemas de crecer). Este es un ensayo a nivel provincial en la provincia de Zhejiang y es ganador.
Escribe sobre tus verdaderos sentimientos. sobre la felicidad y los problemas en el proceso de crecimiento.
Aquí tienes un artículo en línea para tu referencia: La alegría y la dificultad de crecer Los años de crecimiento son como agua corriente, van y vienen a toda prisa. Antes de que te des cuenta, ha llegado otro año.
Creo que todo niño como yo va acompañado de muchas alegrías y dificultades en el proceso de crecimiento. La felicidad y la desgracia son siempre dos hermanos gemelos inseparables, dependen el uno del otro.
Casi todas las personas no quieren que los problemas sigan ahí. Anhelan la felicidad, esperan nunca tener problemas y esperan que la felicidad siempre esté con ellos. Pero la vida real no es satisfactoria.
Por eso, algunas personas sienten que no hay felicidad en el mundo, que el destino siempre les juega una mala pasada y que las preocupaciones en sus mentes les impiden imaginar cómo es la felicidad. Pero creo que dado que el Creador ha creado los dos polos de las cosas: la luz y la oscuridad, el blanco y el negro, la justicia y el mal... entonces sólo coexisten la felicidad y los problemas, es una experiencia de crecimiento lamentable.
¿Te has perdido la alegría de crecer? Pasó un año a toda prisa, y cuando el reloj marcó cero, volví a crecer. Al tratar de contar las cosas felices del año pasado, al principio realmente no puedo recordarlas.
¿Pensar más detenidamente? ¡Entiendo! ¡Participar en el encuentro deportivo del colegio es muy divertido! ¡La escuela organizó una salida de otoño y nos divertimos mucho! También fuimos a ver un concierto. ¡La escena fue muy emocionante! Además, cada vez que hago la tarea, siempre la hago dos veces más rápido que otros estudiantes. Antes de que los demás terminen, ¡ya estoy leyendo libros extracurriculares! Además, cuando ganas un premio en un concurso; cuando haces nuevos amigos; cuando recibes un regalo en un día festivo… no lo sabrás si no lo piensas, pero te sorprenderás cuando lo mires; ¡atrás! En sólo un año, se han agregado tantas estrellas brillantes a mi historial de crecimiento. Este no es el conocimiento literario que se puede aprender a través del trabajo duro, ni las ideas de resolución de problemas que se pueden entender a partir de las preguntas del concurso olímpico de matemáticas. Esto es una felicidad tan dulce como un caramelo.
Además, también tengo la terquedad de negarme a admitir la derrota y la ocasional rebeldía traviesa. A medida que crezco, me pongo al día con el ritmo de crecimiento y me aferro a los años brillantes. Pensando en esto, me reí entre dientes. Resulta que la alegría de crecer no se me ha escapado y lo he capturado todo.
En este punto, estaba tan satisfecho como si me hubieran dado un caramelo y no podía esperar para pasar al siguiente objetivo. ¿Los dolores de crecimiento son alegres o tristes? Todo tiene defectos, y son estos defectos los que crean la verdadera perfección, y son las preocupaciones las que hacen que el camino de crecimiento originalmente colorido sea más colorido.
Crecer significa decir adiós al pasado y a todo lo que extraño y no puedo dejar atrás. Los recuerdos de nuestra infancia son infinitos, y todo nos alegra y conmueve.
Muñecas, helados, carruseles, estas cosas hermosas quedarán detrás de nosotros a medida que crezcamos. De repente me desperté de mi sueño y lloré por mi madre.
Mi madre decía que cuando sea mayor, necesito ser independiente y ya no puedo depender de los demás. Mis amigos crecieron conmigo y descubrí que cada vez me entendían menos, y muchas veces decían cosas malas de mí, mis profesores ya no se preocupaban por mí tanto como antes, pero cada vez no me entendían más... Experimenté muchas cosas que temo, odio y no entiendo por qué tanta gente está en mi contra.
Tengo innumerables problemas, y no tengo una explicación clara para ellos, pero son estos problemas los que me han enseñado los conocimientos que la felicidad no puede darme: fuerza, comprensión, tolerancia... Es como un taza de té. Es amargo cuando lo pruebas, pero el regusto es interminable. El ritmo de crecimiento continúa, no puede dar marcha atrás y no hay necesidad de dar marcha atrás.
Solo comprendiendo que no se puede crecer una segunda vez se podrá crecer bien y estar a la altura de los últimos años. Ya sea felicidad o preocupaciones, todas son como el néctar del alma, todas irrigan mi crecimiento y son todos los nutrientes que necesito.