¿Se cobra el impuesto sobre el coeficiente intelectual de los padres por la programación infantil?
Con el desarrollo de la economía y el avance de la ciencia y la tecnología, la programación juega un papel cada vez más importante en nuestra vida diaria. Si no hay programación en el mundo, entonces los pagos móviles y los juegos a los que estamos acostumbrados. Ya no se puede utilizar, y esa vida, sin duda, nos resulta difícil de aceptar. Con el auge de la inteligencia artificial, la programación infantil ha ido apareciendo poco a poco en el campo de visión de las personas. Muchos padres han optado por registrarse y algunas personas se han preguntado si la programación infantil es realmente útil. Trabajé en una institución de programación infantil. Después de trabajar como asistente de enseñanza durante dos meses, ¡déjame responder esta pregunta!
En primer lugar, ¿qué es la programación para niños? Actualmente, la mayoría de clases de programación para niños de 7 a 12 años del mercado utilizan un lenguaje de programación gráfico llamado Scratch. Este lenguaje de programación es una herramienta de programación desarrollada por el MIT Lifelong Kindergarten Team.
En segundo lugar, ¿es útil la programación infantil? Sí, el lenguaje de programación gráfico puede permitir que los niños dominen la mayoría de los módulos de programación y actualmente dominan menos caracteres y palabras chinos. Los adolescentes realizan comandos de programación uno tras otro arrastrando y ensamblando bloques de código. Tenga en cuenta que la programación infantil cultiva el pensamiento del marco de programación de los niños, en lugar de permitirles escribir código cuando tienen seis o siete años. Cuando los niños desarrollan este tipo de pensamiento marco, la programación se vuelve fácil para ellos. Después de todo, ya tienen la capacidad de pensamiento profesional que tienen muchos estudiantes universitarios. Entonces, solo necesitan esperar hasta que crezcan. Esto equivale a construir una casa. Una vez que se colocan los cimientos al principio, la serie de operaciones posteriores será muy fácil de usar.
Finalmente, existen muchos errores en la programación infantil. Los padres deben mirar bien el plan de formación y la guía docente de la institución educativa a la hora de elegir, al fin y al cabo, aunque la mayoría de los lenguajes de programación. Los utilizados por todos son los mismos. Todavía hay muchas diferencias en la selección de contenidos y la preparación de los cursos. ¡Es mejor elegir una institución con un marco de material didáctico relativamente completo, que será más propicio para el cultivo de los estudiantes!