Introducción a la Universidad de Toronto
La Universidad de Toronto tiene tres campus. Uno es St. George's College, que cubre un área de 0,55 kilómetros cuadrados y es conocido como el campus principal. Los otros dos campus son el campus de Scarborough y el campus de Adair, con una superficie de 1,21 kilómetros cuadrados y 0,84 kilómetros cuadrados respectivamente. Están ubicados al este y al oeste de la Universidad de Toronto, a 33 kilómetros de St. George's College. . Hay autobuses lanzadera que van y vienen todos los días durante este período y el transporte es extremadamente conveniente.
La Universidad de Toronto es una de las ciudades más grandes de Canadá, con una población de 2 millones de habitantes. Está adyacente al lago Ontario, uno de los cinco Grandes Lagos de América del Norte, y a ciudades como Detroit y. Chicago en Estados Unidos. El transporte está bien desarrollado, con vuelos diarios a Nueva York, Londres y Frankfurt, así como a las principales ciudades del mundo en América del Sur. Carreteras y ferrocarriles se extienden en todas direcciones. Con una economía próspera y un comercio desarrollado, es el centro económico y cultural más grande de Canadá. También es uno de los destinos turísticos más activos de Canadá.
La Universidad de Toronto, comúnmente conocida como la Universidad de Toronto, está ubicada en el centro de Toronto. Tan pronto como entres al campus, te verás envuelto inmediatamente por una atmósfera universitaria antigua y animada. Todo el campus está impregnado de una atmósfera armoniosa, tranquila y relajante. Los antiguos edificios victorianos y los modernos edificios de hormigón armado se complementan. Se pueden ver esculturas, sombras y parterres de flores por todas partes, y el verdor es como una manta. En el centro del campus hay poco tráfico y ruido, lo que te hace olvidar que estás en una de las metrópolis más bulliciosas del mundo.
La Universidad de Toronto siempre se ha centrado en las artes y las ciencias liberales. Desde la década de 1960, la investigación científica aplicada también se ha puesto al día. Por ejemplo, Applied Science ha solicitado 22 proyectos de investigación aplicada a gran escala del gobierno federal canadiense y del gobierno provincial de Ontario. Una vez que la investigación tenga éxito, puede proponer un plan para cambiar toda la estructura energética canadiense. Para aplicar los resultados de la investigación científica de la escuela a la producción y la práctica social lo antes posible, la Universidad de Toronto creó la "Invention Foundation" en 1980. Introduce los inventos e ideas tecnológicos de la escuela a la sociedad y la industria, y luego extrae un cierto porcentaje de acciones de empresas que utilizan estos resultados para obtener licencias comerciales o licencias comerciales, y luego utiliza estas acciones para financiar el trabajo de investigación científica de la escuela. Sólo en 1981-1982, estos ingresos ascendieron a 73 millones de dólares y financiaron 2.091 proyectos de investigación.
La Universidad de Toronto cuenta actualmente con más de 20 institutos o centros de investigación interdisciplinarios, principalmente dedicados a la investigación y el desarrollo en disciplinas de vanguardia. No sólo están completamente equipados con equipo y personal, sino que son sistemas autónomos, sino que también tienen autonomía para seleccionar temas, contratar personal y utilizar fondos. La escuela alienta a los antiguos estudiantes a explorar continuamente nuevos campos y estudiar nuevas materias mientras consolidan sus ventajas tradicionales. Sólo así podremos estar siempre a la vanguardia del desarrollo tecnológico. Por ejemplo, la fabricación mecánica de computadoras y el diseño auxiliar comenzaron a incluirse en la agenda de investigación poco después de que las computadoras se hicieran populares en el mundo. Ahora, todos los años se capacita a estudiantes de doctorado y maestría en este campo, lo que tiene mucha influencia en Canadá.
En la Universidad de Toronto, el año se divide en dos semestres. Semestre de invierno y semestre de verano. El semestre de invierno comienza a principios de septiembre y finaliza a mediados de mayo del año siguiente; el semestre de verano comienza a mediados de mayo y finaliza a finales de agosto. El semestre de invierno se divide en dos semestres cortos, otoño y primavera. El semestre de otoño comienza a principios de septiembre y finaliza a finales de diciembre; el semestre de primavera comienza a principios de enero y finaliza a mediados de mayo, y cada semestre tiene una duración de 16 a 18 semanas. Los cursos de matemáticas generales se organizan en el semestre de invierno, lo que equivale a un año académico en mi país. Los cursos de este programa se toman durante el semestre de verano.
Las primeras semanas de cada semestre corto son períodos de prueba.
Durante el período de prueba, los estudiantes pueden probar una variedad de cursos. Luego seleccionan y se registran en sus propios cursos según el horario de enseñanza. Sólo contarán los cursos para los que esté registrado personalmente y aprobado por la universidad. La nota final del curso adopta un sistema de cien puntos y consta de tres partes: el examen final, los deberes diarios y las pruebas. Las calificaciones finales suelen ser sólo del 25 al 35%. Por lo tanto, si quieres sacar buenas notas, debes esforzarte al máximo desde el día que eliges el curso, hacer bien cada tarea y afrontar bien cada examen, para poder sacar buenas notas.
Para evaluar la "calidad" de los resultados de los estudiantes, la Universidad de Toronto divide "100" en seis niveles: D (50 puntos) o menos es un suspenso. Los cursos reprobados deben retomarse y. no hay oportunidad de recuperar el examen. Sin embargo, evaluar el desempeño de un estudiante y si podrá obtener un título depende no sólo de si ha completado el plan docente, sino también de su desempeño general. Existen dos métodos para evaluar el desempeño integral de los estudiantes en la Universidad de Toronto, uno se llama sistema de puntos de desempeño y el otro se llama sistema integral. Aunque los dos métodos son ligeramente diferentes en la operación real, su propósito es el mismo: cultivar las fortalezas de los estudiantes. Los estudiantes no tienen que tratarse entre sí por igual para utilizar sus fortalezas para afrontar la educación superior. Pueden trabajar más duro en los cursos o campos que les interesen, aprender profunda, exhaustivamente y bien, obtener puntuaciones altas y simplemente obtener créditos ordinarios. cursos.
El sistema de gestión docente de la Universidad de Toronto incluye el sistema de año académico de la Facultad de Artes y Ciencias y el sistema de créditos optativos, la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería, la Escuela de Arquitectura y Arquitectura Paisajista, la Facultad de Medicina y Odontología, y el sistema de años académicos de la Facultad de Medicina y Odontología. Existen varias formas, como el sistema de créditos y el sistema de año académico para las facultades de medicina y odontología.
Bajo el sistema de créditos se especifica el número total de créditos de cada carrera. Para garantizar que los estudiantes tengan una base de conocimientos amplia y una base sólida, generalmente se requiere que los estudiantes tomen una cierta cantidad de cursos de créditos de diferentes disciplinas. El sistema de materias optativas permite a los estudiantes tener mayor libertad en la selección de cursos debido a las diferencias en inteligencia y fundamento. Los estudiantes pueden dominar diferentes estructuras de conocimiento y formar fácilmente materias interdisciplinarias y marginales. Sin embargo, el programa de formación de talentos es deficiente y la tasa de éxito es baja en comparación.
El plan docente del año académico se basa en el año académico como etapa. Cada período tiene un número reducido de asignaturas optativas interdisciplinarias, con el menor grado de libertad en la selección de asignaturas. Probablemente esta sea la razón por la que los estudiantes de odontología que ingresan a la facultad de medicina ya han recibido uno o dos años de educación "general" en una facultad de artes liberales.
El sistema de año académico y el sistema de créditos de año académico están más planificados y más estrechamente relacionados con el desarrollo de la economía nacional. Cada etapa de aprendizaje tiene requisitos y regulaciones específicos y la tasa de éxito es relativamente alta.
No importa qué sistema de gestión de la enseñanza se utilice, los estudiantes de la Universidad de Toronto pueden recibir una gama más amplia de educación social y humana. Además del conocimiento profesional, los estudiantes también reciben un alto nivel de logros culturales.
La Universidad de Toronto cuenta con un superordenador de primer nivel en Norteamérica, además de decenas de ordenadores grandes y medianos y cientos de equipos terminales. Además de los centros de informática universitarios, muchas facultades tienen sus propios centros de informática. Estas computadoras pueden acceder a datos, información, software, etc. en la Ciudad de Toronto, Canadá o en el Sistema de Acceso Confidencial de América del Norte.
La universidad cuenta con un centro de enseñanza audiovisual, que se especializa en la producción y reproducción de materiales audiovisuales como películas y cintas, incluido personal, alquiler de equipos, equipos audiovisuales para eventos y transporte de equipos. y el uso de equipos audiovisuales para la enseñanza y la investigación científica. Formación y otros servicios prestados.
La Universidad de Toronto tiene la biblioteca más grande de Canadá, con una colección de más de 5 millones de volúmenes.
El campus cuenta con instalaciones completas y más de 10 dormitorios para estudiantes, con capacidad para casi 3.000 estudiantes. En el campus hay decenas de restaurantes y bares de distintos tipos, así como una oficina de correos, una librería universitaria, un teatro, un gimnasio y una sala de conciertos de música.
La Universidad de Toronto también tiene muchas instituciones afiliadas famosas, como el Real Conservatorio de Música, renombrado en Canadá, y la Frederick Harris Music Company, que publica discos y cintas musicales. La University of Toronto Press, la University of Toronto Printing House y el University Observatory publican trabajos académicos de alta calidad.
Según la revista Maclean's, la Universidad de Toronto fue nombrada la mejor universidad de Canadá este año. Este es el octavo año consecutivo que la Universidad de Toronto recibe este premio. Hay 15 universidades*** en Canadá que ofrecen títulos de licenciatura, maestría, doctorado y medicina. La Universidad de Toronto ocupa el primer lugar en esta categoría desde 1994.
Ambientes principales
Especialidades universitarias
Especialidades universitarias: estadística de seguros, ingeniería aeroespacial, matemáticas aplicadas, arquitectura, bioquímica, biología/ciencias biológicas, biología Física, química ingeniería, química, ingeniería civil, estructura de mortajas y espigas, ingeniería informática, ciencias de la computación, ciencias de la tierra, ecología, economía, ingeniería eléctrica, ingeniería y ciencias aplicadas, ingeniería física, ciencias de la ingeniería, finanzas/banca, ingeniería geológica, geología, ingeniería geofísica , geofísica, ingeniería industrial, ingeniería de materiales, matemáticas, ingeniería mecánica, ingeniería metalúrgica, metalurgia, microbiología, biología molecular, ingeniería nuclear, ingeniería de petróleo y gas, educación física, física, ingeniería plástica, estadística, ingeniería topográfica, ingeniería de soldadura, estudios africanos , Estudios Americanos, Antropología, Árabe, Arqueología, Educación Artística, Arte/Bellas Artes, Historia del Arte, Gestión de las Artes, Estudios Asiáticos/Orientales, Astronomía, Lingüística Bíblica, Administración de Empresas, Estudios Canadienses, Chino, Clásicos, Estudios de Asia Oriental, Europa del Este y Estudios Soviéticos, Educación, Inglés, Estudios Étnicos, Estudios Europeos, Estudios Cinematográficos, Francés, Alemán, Lenguas y Literaturas Germánicas, Griego, Orientación y Asesoramiento, Hebreo, Estudios Hispánicos, Historia, Historia de la Filosofía, Historia de las Ciencias Naturales, Humanidades, Estudios Internacionales, Estudios Islámicos, Italiano, Japonés, Estudios Judíos, Estudios de la Fuerza Laboral, Latín, Estudios Latinoamericanos, Aplicación de la Ley/Policía, Derecho (Pre-Derecho), Lingüística, Literatura, Ciencias de los Materiales, Estudios Medievales, Idiomas Modernos, Música , Educación Musical, Historia de la Música, Estudios de Nativos Americanos, Estudios de Oriente Próximo y Medio, Paleontología, Filosofía, Ciencias Políticas/Gobierno, Portugués, Psicología, Administración Pública****, Estudios Religiosos, Lingüística Germánica, Idioma Ruso, Estudios Rusos y Eslavos , Ciencias Naturales, Lingüística Eslava, Sociología, Estudios del Sur de Asia, Español, Artes de Estudio, Artes Escénicas/Drama, Teología, Estudios Urbanos, Estudios de la Mujer, Botánica/Ciencias Vegetales, Ciencias Ambientales, Silvicultura, Arquitectura/Diseño del Paisaje, Ciencias Forestales, Zoología , Anatomía, Ingeniería Biofarmacéutica, Odontología (Pre-Dental), Genética, Ilustración Médica, Medicina (Pre-medicina), Neurociencia, Enfermería, Nutrición, Enlace Profesional, Farmacología, Farmacia/Ciencias Farmacéuticas, Fisioterapia, Fisiología, Rehabilitación, Toxicología. Programas de Posgrado Biología/Ciencias de la Vida, Ciencias de la Información Informática, Ingeniería y Ciencias Aplicadas, Biblioteconomía y Estudios de la Información, Matemáticas, Administración y Administración de Empresas, Educación, Lengua/Literatura y Obras Inglesas, Bellas Artes, Lenguas y Literatura Extranjeras, Estudios Interdisciplinarios, Derecho y estudios jurídicos, filosofía, ciencias naturales, psicología, ciencias sociales, teología/estudios religiosos, odontología, medicina. Fuente: People's Daily Online
Requisitos de idioma:
1 TOEFL TOEFL: puntaje de prueba basado en Internet de no menos de 600 (más de 5 puntos por escrito) o 100 puntos (22). puntos por escrito).
2. IELTS: 6,5 (ningún componente individual inferior a 6,0).
Requisitos educativos:
1.
2. Proporcionar los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria y de la universidad.