Resultados de admisión a la escuela primaria del distrito de Tianjin Heping
Distrito de Heping Se ha revelado el estado de admisión del distrito de Heping para la escuela primaria a la escuela secundaria de este año. Las escuelas populares en cada distrito todavía están llenas de solicitantes de primera opción, como la escuela secundaria Yaohua, la escuela secundaria No. 1, la escuela secundaria No. 20 y todas las escuelas privadas. La escuela secundaria Yiyihuiwen ha tenido un buen grupo de estudiantes en los últimos años y sus calificaciones han mejorado. Este año ha ampliado su matrícula de muchos estudiantes.
Introducción de la escuela primaria a la escuela secundaria:
La escuela primaria nacional a la escuela secundaria es la abreviatura de estudiantes de escuela primaria a estudiantes de secundaria. De acuerdo con la política de educación obligatoria de China y las leyes y regulaciones pertinentes, no se requiere ningún examen de ingreso para que los estudiantes de primaria ingresen a las escuelas secundarias. La mayoría de los estudiantes son admitidos en las escuelas cercanas sin examen. Sin embargo, las escuelas secundarias privadas y algunas escuelas secundarias públicas clave todavía realizan exámenes selectivos desde la escuela primaria hasta la secundaria.
De escuela primaria a escuela secundaria es la abreviatura de estudiantes de escuela primaria a escuela secundaria. El examen de ingreso de la escuela primaria a la escuela secundaria, el examen de ingreso a la escuela secundaria de la escuela secundaria a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria a la universidad son los tres exámenes principales para los estudiantes de primaria y secundaria. Ha atraído mucha atención porque la "escuela primaria hasta la secundaria" no permite que las escuelas intermedias clave admitan estudiantes de acuerdo con sus propios estándares a través del examen unificado.
En los últimos años, la promoción de la escuela primaria a la secundaria dependía principalmente de los resultados de las pruebas de concursos de matemáticas como la "Competición de la Copa Hua". En los últimos años, las escuelas secundarias clave se han basado principalmente en los resultados de la "Prueba de Calidad Integral" para reclutar estudiantes destacados. Debido al número limitado de inscripciones escolares de alta calidad, un gran número de estudiantes de primaria solicitan la admisión a un pequeño número de escuelas secundarias clave en mayo y junio de cada año. Este fenómeno dificulta lograr una "inscripción cercana" a una escuela. cierta medida.
El actual sistema convencional de "primaria a secundaria" ha reducido la presión sobre los estudiantes de sexto grado. La mayoría de los estudiantes ingresan a escuelas secundarias públicas designadas según sus distritos escolares. Sin embargo, este sistema separa por la fuerza a padres y estudiantes de la búsqueda de recursos educativos de alta calidad. Hasta cierto punto, se han creado nuevas desigualdades educativas.
El examen de la escuela primaria a la secundaria se puede resumir a grandes rasgos en dos formas principales: examen escrito y entrevista. El examen escrito cubre principalmente dos materias: matemáticas y chino. En general, el tiempo medio de examen para cada materia es de 60 minutos.
El examen de ingreso a la escuela primaria es un examen de selección semipúblico organizado por cada escuela, por lo que es inestable y diverso (cada escuela tiene diferentes horarios de exámenes y diferentes ángulos de preguntas). En respuesta a estas características, en la sociedad actual existen muchas estrategias complicadas para realizar exámenes.
De acuerdo con la "Decisión" de la Tercera Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China, que propuso los requisitos para que la educación obligatoria estuviera exenta de exámenes y se matriculara en áreas cercanas, a Para probar el sistema de distritos escolares y cumplir con los requisitos de inscripción constante durante nueve años, el 26 de enero de 2014, el Ministerio de Educación emitió las Opiniones "Acerca de un mayor desarrollo" sobre la implementación de la inscripción sin exámenes desde las buenas escuelas primarias hasta las escuelas secundarias en el lugar más cercano."
Los contenidos principales incluyen: admisión de la escuela primaria a la escuela secundaria sin examen, escuelas designadas de una sola escuela, inscripción de estudiantes mediante admisión directa; escuelas designadas de varias escuelas, inscripción de estudiantes mediante asignación aleatoria y otros métodos. Tanto las escuelas públicas como las privadas no pueden utilizar exámenes para seleccionar a los estudiantes; reducirán gradualmente el número de estudiantes con talentos especiales y la proporción de estudiantes con talentos especiales se reducirá a menos de 5 para 2016; utilizar diversos certificados de concurso o certificados de examen de grado como base para la inscripción.