¿Cómo registrarse en la versión popular de ICBC Corporate Internet Banking?
Puede utilizar su cuenta de liquidación abierta con ICBC para registrarse usted mismo en la popular versión de banca corporativa en línea a través de la página de inicio del sitio web de ICBC. También puede ir al banco de apertura de cuentas de su empresa para registrarse y solicitar la popular versión de banca en línea. Las regulaciones para clientes generales y clientes grupales son diferentes. Recordatorio: cuando se registre en la versión popular empresarial a través del autoservicio en línea, el sistema le solicitará que se le cobre la tarifa anual.
上篇: Cómo cultivar la capacidad de pensamiento innovador de los estudiantes en la enseñanza de la composiciónEn primer lugar, cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la diferencia y la innovación. Los profesores pueden utilizar ejemplos de libros famosos para motivar a los estudiantes. Por ejemplo, Ouyang Xiu describió el otoño como sombrío y frío en "Oda al sonido del otoño", con un tono sentimental de "otoño triste", mientras que Mao Zedong describió el paisaje otoñal en "Qinyuanchun·Changsha" como animado, hermoso y magnífico. . "Escalar el Monte Tai bajo la lluvia" de Li Jianwu describe el extraño paisaje de escalar el Monte Tai bajo la lluvia, mientras que "Escalar el Monte Tai" de Yao Nai describe el magnífico paisaje de escalar el Monte Tai en un día soleado. La lista sigue y sigue. En segundo lugar, buscar la innovación en los conceptos. La composición debe ser precisa en primer lugar y novedosa en segundo lugar. Las ideas novedosas y los conocimientos únicos pueden brindar a las personas un impacto espiritual y un placer espiritual. Cuando los estudiantes de secundaria toman una decisión, es fácil absorber la sabiduría de los demás o ser mediocres y superficiales. Por lo tanto, en la formación en composición, se debe guiar a los estudiantes para lograr el propósito de innovación. 1. Con base en la fluidez del pensamiento divergente, al revisar las preguntas, guíe a los estudiantes para que conciban desde múltiples ángulos, exploren la ambigüedad de las cosas tanto como sea posible y elijan los puntos de vista más realistas y significativos para escribir. Por ejemplo, en el ensayo del examen de ingreso a la universidad en 2000, los candidatos debían escribir un artículo con el título "Las respuestas son coloridas". Había un ensayo completo "Las elecciones de la vida", que era muy innovador: "Las respuestas". son coloridos y las opciones en la vida son muchas". Varios. Algunas personas quieren construir muchas hazañas militares, desde soldados hasta generales, algunas personas quieren imitar a Bill Gates y hacer una fortuna en alta tecnología, pero yo solo quiero ser un maestro común. Esta es mi mejor opción y mi mejor respuesta. "El artículo es novedoso y único debido al cambio de perspectiva del autor. 2. Con base en las características de la flexibilidad, guíe a los estudiantes para que cambien su forma de pensar y encuentren nuevas ideas y aspectos destacados para un mismo tema. El libro de texto de chino de secundaria tiene tres textos, que se centran en hechos históricos desde el Período de los Reinos Combatientes hasta la Dinastía Qin. Entre ellos, "Sobre los seis reinos" de Su Xun utilizó el argumento de que "los seis reinos fueron destruidos y las desventajas recaían en Qin", criticando las deficiencias del compromiso ciego de la dinastía Song del Norte con Khitan y Xixia, y la humillación soportada; "On Crossing Qin" de Jia Yi resumió el ascenso y la caída de Qin. Las lecciones históricas del libro exponen que "si no se practican la benevolencia y la rectitud, la situación ofensiva y defensiva será diferente". la dinastía Han para referirse; y el "Afang Palace Fu" de Du Mu propuso que "la familia Qin también es la dinastía Qin, no el mundo". Este debate hizo sonar la alarma para la dinastía Tang. Del mismo modo, un mismo tema de composición, analizado desde diferentes ángulos, dará lugar a opiniones diferentes. 3. Basándose en la singularidad de los diferentes pensamientos, los profesores deben guiar a los estudiantes a buscar centros más sutiles para el mismo tema de composición. Por ejemplo, del pensamiento inverso de “donde hay voluntad, hay un camino”, sacamos la conclusión de que “donde hay voluntad, hay un camino”, y analizamos una serie de factores subjetivos y objetivos para el éxito. Resumen: Este artículo parte de "Los que están cerca de la tinta son negros, y los que están cerca de la tinta son negros" A partir de este punto llegamos al punto de que la persona que está cerca del bermellón no es necesariamente rojo, y la persona que está cerca de la tinta no es necesariamente negra, y analizó el importante papel de los factores subjetivos. Partiendo de "abrir un libro es beneficioso" y llegar a la conclusión de que "abrir un libro no es necesariamente beneficioso", debemos leer algunos buenos libros de forma específica y selectiva. El Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2001 exige que los candidatos escriban un ensayo sobre el tema de la "honestidad". Uno de los ensayos con puntuación completa de los candidatos, "No es demasiado ser deshonesto", escribió: "En circunstancias normales, todos consideramos "La honestidad" como virtudes indispensables para un caballero. Todos valoramos la honestidad y la confiabilidad, y nos gusta la gente que hace las cosas con honestidad; pero en circunstancias especiales, no es exagerado decir algo con sinceridad". Para buscar la novedad y la diferencia, cuando el pensamiento positivo sirve de poco, podemos pensar al revés, mirar en la dirección opuesta y buscar la innovación en las diferencias, para que tus ideas sean únicas. En tercer lugar, la innovación en contenidos. Una obra maestra no sólo debe tener ideas extraordinarias, sino también un contenido único. En nuestra enseñanza habitual de composición, nos encontramos con que los materiales de algunos estudiantes son limitados y desactualizados. Los hechos de Einstein, Marx, Lei Feng y otros casi se han convertido en los "elementos básicos" de sus escritos. Para que los estudiantes piensen en problemas desde múltiples perspectivas, expliquen problemas y expresen sus brazos, deben enriquecer constantemente su biblioteca de materiales, actualizar constantemente su contenido escrito y mantenerse al día. "Quiero que el canal sea tan claro, porque de la fuente hay agua viva". Sólo extrayendo constantemente sangre fresca de la vida la escritura puede convertirse en "agua viva". Por lo tanto, los profesores a menudo deben proporcionar a los estudiantes nueva información para estimular su interés en recopilar nueva información. Deberíamos aprovechar al máximo todo tipo de información nueva proporcionada por los periódicos, las revistas, la radio y la televisión y las redes informáticas. Por ejemplo, en la escritura diaria, se guía a los estudiantes para que utilicen los grandes logros de los 30 años de reforma y apertura introducidos en los medios de comunicación para elogiar el socialismo con características chinas. Materiales como este están llenos de estilo de época y pueden agregar un toque de color a una composición. El examen de ingreso a la universidad de Beijing de 2006 requirió que los candidatos escribieran un artículo sobre el tema "El símbolo de Beijing" y hablaran sobre sus sentimientos u opiniones. Algunos candidatos escribieron sobre la cultura hutong de Beijing, el paisaje natural de Beijing, etc. , no se propusieron nuevas ideas. 下篇: Lista de áreas controladas por Fenghua