Información en vídeo sobre autodisciplina femenina

Sin embargo, la autodisciplina de los niños no es innata, sino que debe cultivarse. En este proceso, la orientación de los padres y los estrictos requisitos son muy importantes para los niños.

No hace mucho, una niña de 8 años se hizo popular en Internet por imprimir fuentes con una mano y los internautas gritaron: genial trastorno obsesivo-compulsivo.

En el vídeo, la niña sostiene un bolígrafo en su manita y completa sus deberes con cuidado.

Los caracteres chinos escritos son vigorosos, suaves y poderosos, como si realmente estuvieran impresos. Incluso los números y las imágenes de la tarea de matemáticas son claros y agradables a la vista.

La madre dijo: "Mi hija es en realidad una niña normal, pero es estricta consigo misma y tiene una gran autodisciplina".

Además de tomar clases de caligrafía, los niños También participe en muchas clases de interés. Las clases de lunes a domingo están casi llenas, pero a los niños les va bien.

El presidente estadounidense Theodore Roosevelt dijo una vez:

“Hay una cualidad que puede hacer que una persona se destaque entre las personas mediocres. Esta cualidad no es el talento, las calificaciones académicas o el coeficiente intelectual. sino autodisciplina”.

A veces, nuestros hijos y “los hijos de otras personas” pueden simplemente ser “autodisciplinados”.

Los niños autodisciplinados suelen ser excelentes. Después de una observación cuidadosa, descubrirá que los niños con buen rendimiento académico y alto potencial que los rodean tienen muy buena autodisciplina.

Esta capacidad beneficiará a los niños durante toda su vida.

Los padres suelen quejarse:

"Los adultos necesitan que los niños vigilen cuando hacen los deberes. Cuando juegan en la computadora todo el día, tienen que apresurarse a dormir, comer y van a la escuela. En resumen, son impacientes tanto en los asuntos grandes como en los pequeños. Son perezosos y procrastinan en sus clases de interés."

Quizás tú también lo seas. Habrá tales preguntas: ellos también son bebés. ¿Por qué algunos niños pueden ser autodisciplinados y otros necesitan la guía de sus padres para completarse?

De hecho, no todos los niños pueden ser tan autodisciplinados como la niña mencionada anteriormente. Los niños son juguetones por naturaleza, y muchas veces los planes que hacen no pueden completarse con calidad y cantidad. Muchos padres, por alguna razón desconocida, etiquetan a sus hijos como "vagos" cada vez que se enojan.

De hecho, puede que no sea que el propio niño no conozca la urgencia e importancia de este asunto. Puede ser que el niño no tenga suficiente autocontrol y autodisciplina y no se haya desarrollado. buenos hábitos de ejecución.

La autodisciplina de los niños no es innata, sino que debe cultivarse. Detrás de cada niño procrastinador e indisciplinado debe haber una razón que es necesario ver. Cuando los padres lo ven, el problema está resuelto.

En este proceso, la orientación de los padres es muy importante para sus hijos. Entonces, ¿cómo pueden los padres ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de autodisciplina?

Crear resistencia:

El presentador de CCTV Dong Qing siempre ha dado a la gente la impresión de estar tranquilos y serenos. En teoría, debería ser la típica "hija de otras personas", pero también es bastante "rebelde".

Dijo que su padre era un hombre muy estricto. Cuando era niña, estaba oscuro en invierno y verano, por lo que le pidieron que corriera 1.000 metros en la escuela secundaria cerca de su casa.

Dong Qing sentía que correr solo en la pista era muy estúpido, por lo que a menudo hacía trucos. Después de bajar las escaleras, encontró una puerta para esconderse. Suponiendo que el tiempo casi se había acabado, fingió estar sin aliento y corrió a casa, mintiéndole a su padre y diciéndole: "¡Estoy agotado, pero ya terminé de correr!".

Muchas veces cuando hacemos planes y asignamos tareas a nuestros hijos, el punto de partida es el bien de los niños.

Pero si no se presta atención a las maneras y los medios para hacer que los niños se sientan amenazados, forzados y controlados a hacer estas cosas, es probable que los niños utilicen las confusas tácticas de la "no violencia no violenta". cooperación" para llevar a cabo su propia resistencia pasiva.

Solución:

Lo más tabú en la educación de los niños es la sencillez y la mala educación. Los niños no deben sentir que todas las "reglas" del hogar las "establecen" ellos solos.

Así, al hacer planes, puedes comunicarte más con tus hijos, darles más opciones, más sentido de participación y ritual, guiarlos para comenzar y cuidar a sus hijos tanto como sea posible al formularlos. reglas. Emociones y sentimientos.

Es más probable que los niños escuchen a las personas que los agradan y los respetan.

La comunicación plena con los niños es la mejor manera de resolver sus resistencias.

Miedo al fracaso, miedo a las dificultades

Esto es más complicado. A veces, debido a que los objetivos son demasiado amplios, como aprender bien inglés y tomar bien las clases, los niños no saben cómo implementarlos.

Otra situación es que los niños no están dispuestos a salir de su zona de confort interior y tienen miedo a nuevos entornos y cambios.

Gu Cheng tiene un poema llamado "Evitación", que explica muy bien esta lógica:

"Dijiste que no te gusta plantar flores.

Porque Tengo miedo de ver Hasta que las flores caigan una a una.

Así que para evitar el final de todo, rechazas todos los comienzos "

El niño se preocupará por sí mismo. . No lo hagas bien. Para evitar el fracaso final, el niño opta por escapar. Así que incluso si realmente fracaso, todavía hay un consuelo psicológico:

"Soy muy inteligente, pero no lo hice bien. Si lo hice bien, puedo..."

Solución

La formación de cualquier tipo de hábito es la más difícil en el periodo inicial. No podemos confiar únicamente en la autodisciplina de los niños, sino que también necesitamos la cooperación de los padres.

Un niño de 8 años creció en el extranjero y luego regresó a China con su madre para recibir una educación de segundo grado. El niño estudió ambas caras del examen de idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria durante una hora y media y solo llenó un espacio en blanco.

El niño está frustrado. Para ayudar al niño, la madre pensó en una manera. Dividió sus objetivos en pequeños planes, enumerando lenta y claramente cuántos caracteres chinos quería aprender, cuántos pinyins quería memorizar y cuántas veces quería leer el texto.

Por lo que es más factible ir reduciendo progresivamente los requisitos para los niños. La clave es estar dispuesto a dar el primer paso. En esta etapa, siempre que el niño dé el primer paso y avance y cambie, es una buena señal.

Cuando un niño logra una gran meta, los padres primero pueden dividirla en pequeños planes y completarlos uno por uno.

Más tarde, el niño le dijo con confianza a su madre: "¡No pasará mucho tiempo antes de que pueda alcanzarlo!".

Efectivamente, no solo lo alcanzó, sino que también lo superó. all People. Al final del primer semestre, el niño obtuvo el segundo lugar en la clase. Su madre celebró con él, ¡pero no por última vez! Al final del segundo semestre, el niño obtuvo 99 puntos en el examen de chino.

No tiene un fuerte sentido del tiempo.

Uno de los elementos de la autodisciplina es la concentración. Si un niño no sabe gestionar el tiempo, fácilmente se sentirá atraído por varias cosas y. Terminé sin hacer lo que debía hacer.

Los hijos de mi colega Zhang Jie aprovecharon las vacaciones de verano para relajarse por completo.

Yo solo quería jugar con mi teléfono por la mañana y por la noche. , pero yo sólo quería ver la televisión por la noche, pero se salió de control...

Como resultado, la escuela estaba a punto de comenzar y los niños sólo podían llorar y hacer sus tareas.

A un niño sin sentido del tiempo, le resulta realmente difícil desarrollar el hábito de la autodisciplina.

Solución:

Un estudio estadounidense demuestra que el tiempo de los niños. La capacidad de gestión afecta directamente el rendimiento académico y la eficiencia.

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La capacidad de los niños para gestionar el tiempo es en realidad autodisciplina

En un vlog llamado "Harvard Top Student's Super Self-Súper". Día de Disciplina”, podemos ver que el Top Top Student ha organizado todos los días con anticipación. La hora se registra en un cuaderno para que quede claro de un vistazo.

Comienza a las 7:45 de la mañana. , lavarse y desayunar;

Ir al hospital para el examen y la clase por la mañana

Reunirse con un amigo para almorzar y leer un libro por un tiempo; /p>

Interactúa con el profesor por la tarde y completa la tarea.

Hace todo de manera ordenada y con orgullo lo califica como un día muy exitoso. Siempre es justo. La forma en que elegimos gastarlo nos influye.

Los padres no tienen que ser meticulosos en la planificación del tiempo al principio.

Luego puedes completar el contenido tú mismo de acuerdo con la situación del niño, dejar que el niño escriba claramente en blanco y negro y supervisar la finalización todos los días.

Una vez un niño me siguió en secreto, dijo. En realidad lo retrasó a propósito.

Le pregunté por qué y me respondió:

"Si termino esto, mi madre se encargará de que haga otra cosa. Es mejor así. Es una molestia estar "Gran cosa".

Sí, a veces después de que el niño haya terminado matemáticas, esperamos que lea inglés por un tiempo, y después de que el niño haya terminado de leer inglés, esperamos que puede practicar caligrafía; cuando un niño ocupa el décimo lugar en el examen, esperamos que esté entre los cinco primeros, y también podemos esperar que esté entre los tres primeros.

Esto también supone mucha presión. Cuando los niños sienten que constantemente no cumplen con las expectativas, su autocontrol se deteriorará y comenzarán a lidiar con las cosas.

Solución

Si algo dura mucho tiempo, tanto adultos como niños se sentirán cansados. Bajo la presión de los padres, es razonable que los niños relajen sus exigencias y ejerzan la autodisciplina después de hacer esto y aquello.

Como solución a este problema podemos plantearnos ajustar el plan original.

Por ejemplo, si tu hijo no quiere llevar un diario, puedes escribir notas de lectura o incluso intentar escribir poesía; si tu hijo siente que leer es aburrido, puedes considerar cambiar algunos tipos de lectura; libros para su hijo. Los libros de divulgación científica, las novelas y los libros de cuentos se pueden utilizar como materiales de lectura. No es necesario leer un género.

Hacer los planes más interesantes en lugar de más estresantes puede motivar mejor a los niños.

Además, los padres también pueden utilizar algunos modelos de recompensa y castigo para ayudar a sus hijos a tener una "otra disciplina" auxiliar además de la autodisciplina.

Desde ayudar a los niños a seguir un plan hasta ayudarlos a formar un hábito, los padres deben ser "despiadados" y decididos a lo largo del tiempo.

Si queremos que nuestros hijos tengan libertad, debemos darles autodisciplina. Si queremos que nuestros hijos tengan autodisciplina, debemos aprovechar más la vida.

Ayudar a los niños a aprender autodisciplina es como abrir una ventana a su mundo.

La autodisciplina pasará a formar parte del cuerpo del niño y se convertirá en la motivación de sus esfuerzos. Con este tipo de poder, los niños superarán las dificultades de forma espontánea y activa y aceptarán el fracaso con calma.

La autodisciplina es la mayor riqueza en la vida de un niño. Todos los buenos hábitos deben desarrollarse. Espero que podamos convertirnos en líderes espirituales para nuestros hijos.