¿Cómo mejorar la tasa de aciertos en el envío de trabajos?
A los ojos de los editores de la revista C, ¿cuáles son las características destacadas de los artículos rechazados? ¿Cómo mejorar la tasa de aciertos de los envíos de revistas? El autor de este artículo ofrece algunas estrategias y métodos prácticos.
¿Cómo mejorar la tasa de aciertos de envíos?
Fuente "Cómo mejorar la tasa de aciertos en la presentación de artículos académicos
--Tomando como ejemplo la revista fuente CSSCI "East China Economic Management""
Autor Cheng Jing
Como todos sabemos, el conocimiento de los académicos y los resultados de la investigación se reflejan a través de artículos académicos A medida que el número de estudiantes de doctorado en las universidades nacionales continúa aumentando, la competencia entre universidades se ha vuelto cada vez más feroz. Esto también ha elevado el nivel general de la revista, lo que dificulta la publicación de artículos en revistas CSSCI y exige una alta calidad del artículo. El mayor valor del envío de artículos académicos es publicarlo en revistas de más alto nivel lo más rápido posible, permitiendo a los lectores recuperar el artículo y comunicarse con sus pares en el máximo tiempo y espacio. Para lograr los objetivos anteriores, primero debe realizar una investigación en las revistas y seleccionar las revistas objetivo adecuadas según el contenido del artículo. A partir de las características de los trabajos retirados, el artículo analiza estrategias para mejorar la tasa de aciertos en las presentaciones de trabajos académicos.
Características de los artículos retractados
(1) Desde la perspectiva del estilo de escritura
1. Redactar artículos según el modelo del libro de texto.
Este tipo de artículo El marco construido carece de nuevas ideas y el contenido explica principalmente el concepto, la definición, la necesidad, el significado, la base teórica, los requisitos previos, etc. de un determinado tema. El contenido es principalmente un resumen de los resultados de la investigación, y carece de núcleo. puntos de vista, base teórica y proceso de argumentación carece de conclusiones sólidas.
2. Los artículos académicos sobre sugerencias y contramedidas
Los artículos académicos, especialmente los artículos académicos actuales sobre economía y gestión, son altamente empíricos y su redacción debe centrarse en el proceso de redacción. Sin embargo, si el enfoque de la redacción del artículo se centra en varias sugerencias y sugerencias racionales para contramedidas, pero carece del proceso de razonamiento y argumentación de la conclusión, las conclusiones extraídas de la nada carecerán de base teórica. Estos artículos académicos sólo pueden considerarse como propuestas. La falta de un proceso de investigación conducirá al vaciamiento y la generalización de la investigación académica, lo que no favorece la formación y el cultivo del pensamiento académico del autor.
(2) Desde la perspectiva de la selección de temas
1. La selección del tema no es nueva y el contenido es similar
La selección del tema no es adecuada para el estilo de la revista, o la selección del tema está desactualizada, o el alcance de la selección del tema es demasiado amplio, lo que resulta En contenido vacío que no se puede controlar y la selección de temas que es demasiado amplia se incluye en un artículo pequeño, es imposible explicarlo con claridad. El autor a menudo simplemente mezcla e integra varias opiniones actuales y simplemente las integra, lo que es más una síntesis de conocimiento que una investigación académica. Este tipo de escritura carece de experiencia académica; y el tema del artículo es demasiado limitado y no universal, o el tema se ha publicado muchas veces en otras revistas, o esta revista ya ha publicado artículos similares.
También hay algunos artículos que tienen contenido disperso, no enfocados, sistemáticos, racionales, innovadores, oscuros y carecen de un pensamiento "concreto". Es decir, faltan casos, metáforas, gráficos y otras formas para explicar teorías y juicios abstractos. Los artículos académicos no tienen por qué ser tan bellos y vívidos como las obras literarias, pero el texto debe ser conciso, preciso y fluido. y fácil de entender. Algunos artículos empíricos tienen evidencia empírica más que suficiente pero análisis económico insuficiente. La estructura del artículo empírico no es razonable y la extensión es demasiado larga y demasiado corta. Los datos son insuficientes, como el número de muestras es demasiado pequeño, la tasa de recuperación de la muestra es demasiado baja, no cumple con los estándares estadísticos, la conclusión no es objetiva o es una conclusión bien conocida y de sentido común que se puede sacar. sin argumento. Los artículos de revisión simplemente enumeran la literatura sin resumen ni discusión.
2. Las referencias no están estandarizadas
Las referencias son una parte importante de los artículos académicos, reflejan la amplitud y profundidad de la lectura de la literatura por parte del autor y son la base para que los revisores juzguen. el valor y nivel del manuscrito con base objetiva. Los artículos con referencias no se pueden publicar, pero los artículos sin referencias no se deben publicar.
Estrategias y formas de mejorar la tasa de aciertos de envío
(1) Recuperar materiales de referencia de la revista
1. Objetivo de una revista de investigación.
Se puede decir que el propósito de dirigir una revista determina el estilo académico de la misma, y el estilo académico determina el alcance, género y formato de los artículos.
¡Los artículos enviados deben ser muy relevantes para la misión de la revista! Por lo tanto, antes de enviarlo, debes elegir una revista adecuada según el estilo de tu artículo. Si el artículo no se ajusta al propósito de la revista, no importa qué tan bien escrito esté, ¡la tasa de aciertos no será alta!
El propósito de la revista "East China Economic Management" es dedicarse a la investigación de la gestión económica y servir a la construcción económica de China. Esto significa que los artículos publicados en esta revista deben reflejar temas candentes en la gestión económica. Si tratan sobre educación, enseñanza, derecho o psicología, definitivamente no pasarán la revisión preliminar.
2. Comprender la organización de columnas y el catálogo de distribución de la revista.
Las columnas reflejan las tendencias académicas de la revista. Estas columnas características suelen ser columnas de temas marginales, columnas de investigación de problemas o columnas que llenan los vacíos con ventajas únicas. No solo pueden activar la atmósfera académica, sino también promover una investigación en profundidad sobre este tema en la comunidad académica y ampliar la influencia académica. de la revista.
Las columnas de "Gestión económica de China Oriental" incluyen Economía de China Oriental, "Perspectivas de asuntos actuales", "Observación económica" (economía de China, desarrollo regional, economía industrial, etc.), "Perspectivas de gestión" ( logística y cadena de suministro, Práctica de marketing, gestión financiera, gestión del conocimiento, gestión estratégica, administración pública, etc.), “Teoría y Práctica” (análisis de casos, métodos prácticos, revisión teórica, estudio comparativo). "East China Economy" es la columna especial de esta revista. Generalmente, la columna especial del departamento editorial es una para cada número, lo que garantizará la cantidad de artículos en cada número y la tasa de aceptación suele ser mayor que la de la revista. columnas generales.
3. Comprender el proceso de revisión de la revista.
"East China Economic Management" implementa un sistema de cuatro revisiones y cuatro escuelas. Durante la revisión preliminar, el editor a cargo realizará la revisión preliminar por columna. Luego de pasar la revisión preliminar, el manuscrito será revisado por expertos. Luego de pasar la revisión por expertos, el manuscrito será revisado por el consejo editorial. Las opiniones de revisión se enviarán a la revisión final. Muchas revistas CSSCI nacionales tienen una gran cantidad de manuscritos. La forma de hacer que los editores presten atención a los manuscritos depende en gran medida de la estandarización del título, el resumen y el formato del artículo. conclusiones, puntos innovadores, etc. ¿Puede utilizar el lenguaje más conciso para persuadir a los editores y lectores a leer su artículo?
4. Explore la convocatoria de artículos y noticias recientes para comprender los cambios dinámicos de la revista.
Comprender el grupo de académicos de la revista, el grupo de lectores, el estado académico, el nivel de la revista, el ciclo de publicación, la capacidad del papel, la tarifa por página, la tendencia de redacción de manuscritos, etc.
(2) Consolidar la base académica y resaltar la innovación y la erudición.
Las revistas académicas tienen una audiencia limitada y sus autores y lectores están básicamente capacitados en una determinada disciplina. dedicados a la investigación y docencia en esta disciplina. Sus intereses de lectura se centran principalmente en las nuevas ideas académicas propuestas en el artículo, los nuevos métodos analíticos utilizados, la nueva evidencia empírica proporcionada y las nuevas ideas para la resolución de problemas. Por tanto, la innovación es el alma y fundamento de los artículos académicos.
La innovación se basa en investigaciones previas. La producción de un artículo requiere referencia a una gran cantidad de literatura, y una cierta cantidad de lectura de literatura es la fuente de la innovación. El principio de la lectura de literatura es comenzar a leer con la literatura más reciente, elegir literatura más autorizada para leer, comenzar a leer con una revisión de la literatura, tener en cuenta la correlación entre la literatura y la investigación, prestar atención a la alternancia de los procesos de lectura y recopilación, y Combine la lectura intensiva con la lectura "salto".
A través de la selección, cita y resumen de resultados de investigaciones anteriores, podemos comprender el estado actual del conocimiento relevante, revelar los antecedentes del problema o proporcionar bases para hipótesis de investigación, aprender de los resultados de investigaciones de otras personas y Descubra los puntos clave de investigaciones anteriores. Las fortalezas y debilidades evitan investigaciones infundadas y la repetición excesiva de investigaciones anteriores, ayudan al autor a descubrir nuevos temas de vanguardia y proporcionan ideas y métodos para abordar problemas especiales y específicos. Ayuda al autor a descubrir nuevos temas de vanguardia, proporcionar ideas y métodos para abordar problemas especiales y específicos y, basándose en su propio pensamiento y a través de ciertos argumentos, presentar puntos de vista diferentes a los de sus predecesores, mostrando así sus propias características. Demuestre la particularidad de su selección de temas.
Los artículos académicos típicos reflejan el proceso de investigación científica y tienen su propia estructura de redacción fija, que los académicos entienden tácitamente, a saber, preguntas, revisión de la literatura, modelos, pruebas y conclusiones.
Este modo de escritura es más conveniente para la comunicación entre académicos: los lectores pueden consultar la revisión de la literatura y las referencias para comprender el progreso de la selección del tema; también pueden leer el proceso de derivación teórica de la parte de modelado; Lea también el resumen y la Conclusión, sugerencias e implicaciones para comprender un determinado tema. Este modo de escritura requiere que el autor tenga en cuenta todas las partes del texto, las organice razonablemente y mantenga el equilibrio del contenido de cada parte. Al refinar el título más general de cada parte, desarrollar una discusión en torno al argumento y expresar claramente el punto de vista del artículo, el proceso para llegar a la conclusión es muy estricto, entrelazado y paso a paso, evitando opiniones vacías. sin citar. Un artículo académico excelente debe tener sus propios puntos de vista novedosos y temas profundos, así como materiales ricos y una estructura completa. Debe ser demostrativo y altamente enfocado y completo. Incluso una revisión de las teorías occidentales debería tener una perspectiva problemática. Algunos artículos son casi en su totalidad "fulano de tal dijo" y "fulano de tal piensa", pero las opiniones del autor no son claras y simplemente enumera sus opiniones.
(3) Respetar las normas académicas
Los trabajos académicos son diferentes de las obras literarias generales. La escritura debe cumplir estrictamente las normas académicas.
1. La selección del tema debe ser adecuada y adecuada. En primer lugar, debes elegir un tema que te interese. El interés es el motor de la investigación académica. Los artículos de economía se dividen en preguntas básicas (preguntas difíciles) y preguntas específicas (preguntas de investigación). Las preguntas básicas tienen las siguientes características: extensas, de fondo y macroscópicas. Por ejemplo: inflación, antidumping, comercio de productos agrícolas, tipo de cambio del RMB, etc. Las cuestiones específicas son detalladas, específicas y microscópicas. La selección de temas debe considerar de manera integral la dificultad y viabilidad, la disponibilidad de recursos académicos, el valor de la investigación y la innovación. El tema no debe ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Trate de hacer el problema lo más detallado posible. Si el tema es demasiado grande, no se puede explicar claramente en unos pocos miles de palabras. De pequeño a grande, comience con problemas pequeños, refleje los temas candentes actuales, realice una investigación en profundidad y analice en profundidad.
2. Título: Es la etiqueta del artículo y un resumen preciso del contenido del trabajo. Desde el título se puede ver el argumento del trabajo. El título debe ser apropiado, novedoso y conciso. El título debe reflejar verdaderamente el tema del artículo y despertar el interés de los lectores en leerlo. El título puede tener la forma de una declaración regular, una pregunta o un subtítulo que exprese su punto de vista. Generalmente no más de 20 palabras. Para facilitar la recuperación y el seguimiento de la literatura, el sistema de recuperación de literatura generalmente utiliza el título como objeto de búsqueda para reflejar con precisión el contenido central del artículo y evitar detecciones perdidas, use abreviaturas con precaución e incluya palabras clave en el título;
3. La altura del grupo de autores determina la altura de la revista. Investigaciones relevantes muestran que entre los grupos de autores altamente citados, la combinación "profesor, doctorado" representa una proporción mayor, y la proporción de 2-3 autores es mayor que la de un solo autor. El grado de cooperación entre autores refleja el grado de esfuerzo intelectual de los autores del artículo, y el equipo de investigación es **** La misma cooperación es conveniente para lograr el objetivo de producir resultados rápidamente, especialmente para los artículos financiados. -La tasa de autoría refleja el nivel de desarrollo disciplinar de la revista.
4. El resumen es un artículo breve bastante independiente y es el resumen del artículo. Puede expresar completamente el punto de vista completo, generalmente entre 100 y 300 palabras. Utiliza el lenguaje profesional más conciso para resumir el contenido y los puntos de innovación que se demostrarán en el artículo, en lugar de una simple superposición de los subtítulos de cada parte. el artículo al escribir un resumen, generalmente el título del artículo debe completarse en tercera persona en una posición relativamente neutral, evitando escritos en primera persona como "este artículo", "yo", "yo", " Yo"; evite mencionar algo primero y luego terminar con "En resumen", "por lo tanto", "por lo tanto", "así", "resumen" y otras conclusiones, esta es una conclusión resumida de "trilogía".
5. Palabras clave. Las palabras clave son palabras clave que indican el contenido y la intención del artículo. Son una parte importante de los artículos académicos. Por lo general, utilizan las palabras profesionales más centrales y concisas para reflejar las opiniones e intenciones del autor y, al mismo tiempo, facilitar la recuperación. el artículo. Generalmente hay de 3 a 5 palabras clave, y la cantidad de palabras para cada palabra clave preferiblemente no debe ser superior a 5.
6. Título, resumen y palabras clave en inglés. Esta parte no puede aparecer en chino ni en inglés, y es posible que se requieran ciertas traducciones en los lugares apropiados. Preste atención a la precisión de la redacción profesional y la autenticidad del inglés profesional.
7.
El texto principal es el proceso de argumentación y razonamiento, y los argumentos deben ser claros y destacados. "La práctica es el único criterio para probar la verdad". Los artículos económicos a menudo utilizan el análisis empírico para probar y desafiar las teorías, profundizando así la comprensión de la gente sobre un determinado fenómeno económico. El formato general de un artículo empírico es introducción, hipótesis, datos, métodos, resultados empíricos, discusiones relacionadas y conclusión. En el proceso de redacción, preste atención a la relación entre citar opiniones anteriores y sus propias conclusiones innovadoras.
Introducción. La introducción de un artículo suele ser una breve reseña, que se centra en la literatura relacionada con la investigación, que es una síntesis de ideas y métodos de investigación anteriores relevantes. A través de la revisión de la literatura, se debe explicar el estado de la investigación existente y las deficiencias de la investigación, y presentar brevemente el problema a estudiar y las razones para elegir este tema, si es un problema exploratorio en esta etapa, su valor práctico futuro o valor teórico; En la introducción, los lectores deben saber que el artículo tiene las características de selección de nuevos temas, nuevos métodos, nuevos resultados y nuevas conclusiones. Al escribir una reseña de la literatura, puede organizar la literatura en orden cronológico o lógico comparándola y contrastándola.
Hipótesis: Es un fenómeno económico que el autor pretende comprobar o revelar. Las hipótesis deben demostrarse claramente y ser razonables.
Datos: Los datos son la base de la práctica de modelos económicos, el foco del análisis descriptivo histórico y el sello distintivo de los trabajos de investigación. Las fuentes de datos deben ser auténticas, creíbles, completas, suficientes, concisas y directas. Los datos provienen de anuarios estadísticos públicos, datos de encuestas publicadas, bases de datos públicas, datos empresariales, encuestas de autores, etc. En la actualidad, la recopilación de datos para artículos de economía a menudo proviene del "Anuario estadístico de China", "Anuario de estadísticas industriales de China", "Anuario de estadísticas agrícolas de China", "Anuario de estadísticas laborales de China", "Tabla de insumos y productos de China", "Tabla industrial de China". Census Table" ”, o de decenas de miles de informes anuales recopilados manualmente de bases de datos comerciales, que no están disponibles.
Caja de herramientas: métodos de estimación econométrica, etc. En la actualidad, la econometría se está desarrollando rápidamente, están surgiendo nuevos métodos de investigación uno tras otro y rápidamente se han convertido en la corriente principal. En la actualidad, la corriente principal ha recurrido a métodos de investigación como PSM, DID y SFA. Es posible que sólo se haya oído hablar de muchos métodos de investigación, pero están obsoletos. Estos métodos no solo requieren conocimientos básicos muy sólidos de econometría, sino que también deben comprender las ideas de programación informática. Debe estar a la vanguardia del software informático, de lo contrario perderá competitividad. Por ejemplo: regresión cuántica, ahora el software stata tiene los módulos correspondientes y realiza operaciones tontas. No es necesario programarlo usted mismo ni pedir prestado el programa de otras personas (el modelado de ecuaciones estructurales también se puede completar en stata12.0). Si todo el mundo conoce el método, la competitividad del papel se reducirá considerablemente.
El argumento es lógicamente lógico, la expresión es clara, el texto es conciso y fluido, y la explicación es simple y profunda. En la actualidad, los artículos empíricos en economía a menudo se centran en un determinado objeto de actividad económica, recopilan datos de observación de muestras reales, realizan análisis basados en el conocimiento estadístico y la necesidad de construir un modelo, analizan y procesan los datos y establecen de forma independiente una única ecuación lineal multivariada. Hacer una regresión de los modelos econométricos y completar las pruebas, modificaciones y estimaciones de los modelos, y realizar los análisis estructurales, pronósticos económicos o evaluaciones de políticas necesarios sobre los resultados. Utilice el modelo para establecer los supuestos de la premisa del análisis, luego siga deducciones lógicas claras y, finalmente, dibuje una serie de proposiciones comprobables en la parte de prueba, utilice datos o casos para probar las proposiciones que propuso, principalmente; presente las deficiencias de investigación existentes, proporcione direcciones para futuras investigaciones o formule varias recomendaciones de políticas basadas en su propio análisis. La conclusión debe basarse en el proceso de argumentación anterior.
8. Las referencias apropiadas son una cualidad esencial para un artículo excelente. Reflejan la capacidad de investigación académica y el pensamiento de investigación académica del autor. También proporcionan evidencia de sus propios argumentos y opiniones y reflejan la capacidad de recopilación, utilización, organización, inducción y procesamiento efectiva del autor. de la información refleja la ética profesional científica.
En primer lugar, sea bueno citando revistas conocidas. La popularidad de las diferentes revistas académicas es diferente. Las ideas y argumentos principales del artículo deben surgir de los resultados de investigación más convincentes. Los resultados publicados en revistas de alto perfil deberían tener más autoridad. Los autores deben prestar especial atención a las tendencias de las revistas más autorizadas en su profesión.
Como CSSCI de la Universidad de Nanjing, revistas principales chinas de la Universidad de Pekín, "Economic Research", "Chinese Social Sciences", "Management World", "World Economy", "Quarterly Journal of Economics", etc., o preste atención a mejores revistas que son más activas en este campo 3-5 revistas y 3-5 académicos.
En segundo lugar, evite utilizar documentos de recuperación abstractos, es decir, documentos secundarios. La literatura secundaria es un atajo al leer literatura. El autor necesita utilizar literatura secundaria para revisar más a fondo la literatura primaria. Sin embargo, si solo se utiliza literatura secundaria, la credibilidad del artículo se reducirá considerablemente.
El tercero es el equilibrio entre las referencias recientes y las referencias chinas e inglesas. La ciencia se desarrolla constantemente y los artículos académicos aumentan a un ritmo de cientos de miles cada año. Los documentos nuevos de los últimos años pueden sobrescribir los documentos antiguos, por lo que los documentos de las referencias deben actualizarse de manera oportuna.
En cuarto lugar, las citas en el texto deben corresponder a las referencias al final del texto. Las fuentes de los documentos son en su mayoría artículos (artículos publicados/artículos de conferencias/artículos no publicados/artículos en línea/otros), libros (monografías/editados), informes (públicos/internos) y datos (anuarios/bases de datos/en línea/privados).
9. Presta atención a los artículos financiados por proyectos de investigación científica. Debido a que los temas de investigación científica reflejan la dirección del desarrollo de una disciplina, su selección tiene autoridad académica. En segundo lugar, los proyectos de investigación científica con apoyo financiero pueden garantizar el desarrollo en profundidad de la investigación académica. En tercer lugar, los investigadores que participan en proyectos de investigación científica suelen ser un equipo de académicos que han concentrado su sabiduría colectiva. Finalmente, el borrador final del proyecto de investigación científica debe ser revisado y aprobado por el grupo de expertos. Por tanto, como uno de los resultados de los proyectos de investigación científica, los trabajos de investigación científica tienen un alto contenido académico.
Conclusión
Escribir un artículo académico de alta calidad, alto nivel y alto nivel puede reflejar las habilidades del académico, promover el surgimiento y desarrollo de la vitalidad de la investigación académica y ayudar al autor a establecer gradualmente un buen carácter académico. Por supuesto, los buenos artículos son prueba de las buenas ideas, la investigación en sí es la base y los estándares formales son la garantía. Mejorar el nivel de los trabajos académicos es una carrera de larga distancia que requiere una formación científica a largo plazo.
Cheng Jing, editor en jefe adjunto y director editorial de "Gestión Económica del Este de China" de la Facultad Vocacional de Economía y Gestión de Anhui.
Fuente: "China Youth Daily" "Cómo mejorar la tasa de aciertos en la presentación de artículos académicos tomando como ejemplo la revista CSSCI "East China Economic Management""
Autor: Cheng Jing
：Cheng Jing
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