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Cómo ser un excelente profesor de biología en secundaria

Ser un excelente maestro de secundaria en realidad tiene dos objetivos

① Para ser un buen maestro a los ojos de los líderes escolares, esto requiere poder permitir que los estudiantes obtengan puntajes altos en el examen de ingreso a la universidad y tener una comprensión profunda de las enseñanzas de los exámenes de ingreso a la universidad y, por lo tanto, enseñar de manera planificada, si es necesario enseñar todos los contenidos de los libros y si la enseñanza debe estar enfocada, planificada y dirigida, después de todo, la vida de estudio. En la escuela secundaria es muy tenso y no hay tanto tiempo ni energía para escuchar. ¡Dices tonterías! En el proceso de enseñanza, debemos ser "objetivos". "Dirigida" significa que la enseñanza debe estar enfocada, planificada y dirigida. ¡Esto depende del programa de estudios y de las preguntas del examen anterior!

2) Sea un buen maestro a los ojos de los estudiantes. La escuela secundaria es una época estresante y rebelde. En lugar de tratar a los maestros como amigos, ¡aplicar de manera flexible el conocimiento de los libros e integrarlo con la vida real es la verdadera diversión! Recuerdo que cuando estaba en la secundaria, mi profesora de biología era muy popular. Ella tranquilamente nos contaba los secretos para tener niños y niñas, cómo dar a luz a gemelos, cómo leer el árbol genealógico a la hora de elegir pareja en el futuro. evitar que la próxima generación contraiga enfermedades genéticas, etc.

Si quieres ser un buen profesor, debes estar atento. En lugar de leer algunos libros teóricos irrelevantes para el examen, es mejor pensar en qué cualidades debe tener un buen profesor de biología y cuáles aún le faltan. ¡La mayor diferencia entre trabajo y estudio es que las respuestas no están en los libros!