Cómo escribir una carta de planificación para el Concurso de Emprendimiento del Plan de Simulación para Estudiantes Universitarios
Cómo redactar una carta de planificación para el Concurso de Emprendimiento del Plan de Simulación de Estudiantes Universitarios
1. Patrocinador: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil de la Facultad de Justicia Penal
2 , Realizado por: Departamento de Prácticas Laborales
3. Propósito del evento: Inspirar ideales empresariales para demostrar autoestima
4. Lema del concurso: Innovación inteligente, emprendimiento apasionado
5 , Antecedentes de competencia:
Con el rápido desarrollo de la economía de China, la competencia laboral entre los estudiantes universitarios ha entrado en una etapa de intensificación, que no solo ha atraído a grandes atención de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles, pero también se ha convertido en un foco de atención de todos los ámbitos de la vida. Con la implementación del plan estratégico nacional "Duodécimo Plan Quinquenal", el problema del empleo de los estudiantes universitarios se ha vuelto grave. El país concede gran importancia al empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. Los departamentos de educación pertinentes también conceden importancia al cultivo de los jóvenes. conciencia innovadora y pensamiento innovador, llevar adelante el espíritu nacional innovador y alentar a los estudiantes universitarios a ser independientes. En vista de esto, respondimos especialmente al llamado de la escuela para realizar este concurso.
6. Objetivo de la actividad:
A través de esta actividad, nuestra escuela tiene como objetivo principal cultivar las habilidades y habilidades de los estudiantes de nuestra escuela para iniciar sus propios negocios, dominar el proceso y modelo de autoempleo y transformar nuestra escuela. Las ideas de los estudiantes guían a los estudiantes de nuestra universidad para participar en el emprendimiento independiente y mejorar el nivel de empleo de nuestra universidad. Al mismo tiempo, cultivaremos la capacidad cooperativa de los concursantes, estableceremos la calidad del trabajo de no tener miedo a las dificultades y trabajar con cuidado, sentaremos una base sólida para futuros emprendimientos y empleos, ¡y haremos una contribución a la sociedad como estudiantes de Shanzheng!
7. Público objetivo:
Todos los estudiantes de la Escuela de Justicia Penal
8. Hora y lugar del evento:
1. Promoción del evento
①Colgar pancartas el 17 de marzo.
②Utilice tableros de anuncios para publicidad el 18 de marzo.
③La promoción del vídeo se realizará la mañana del 19 de marzo.
2. Reunión de preguntas y respuestas: Se llevará a cabo una reunión de preguntas y respuestas en nuestro hospital el 20 de marzo.
3. Presentar el formulario de inscripción y documento de planificación.
Completar el envío y revisión del formulario de inscripción y documento de planificación antes de la tarde del 25 de marzo.
5. Selección Preliminar
La ronda preliminar está prevista para el 27 de marzo.
6. Escenario de exhibición
Nuestro departamento está programado tentativamente para exhibir las obras finalistas preliminares en el Edificio Zhixing el 29 de marzo.
7. Etapa semifinal
Organizar a los equipos preseleccionados para modificar sus trabajos y participar en la evaluación semifinal. La hora de revancha de nuestro hospital está programada tentativamente para el 3 de abril.
8. Recomendación de equipo
Entre el 4 y el 8 de abril, se recomendarán dos equipos de nuestra escuela para participar en la competencia a nivel escolar.
9. Trabajo final
Cooperar con la Asociación de Estudiantes de Buena Escuela para realizar el trabajo final de esta competencia y, al mismo tiempo, organizar el tiempo adecuado para capacitar a los equipos participantes de nuestro equipo. escuela.
10. Fase de resumen
En la primera reunión ordinaria posterior a la competición se resumirá el trabajo de organización y planificación de este evento.
11. Lugar: Ronda preliminar, ronda semifinal: Edificio Zhixing. Los detalles se notificarán por separado en ese momento.
9. División de organización de la actividad:
1. Publicidad
(1) El líder del equipo promoverá principalmente esta competencia de emprendimiento dentro de la clase y entre los miembros de el Departamento de Prácticas de Empleo Realizar publicidad adicional dentro de la clase.
(2) Los diversos métodos publicitarios deben estar bien conectados.
2. Sesión de preguntas y respuestas
(1) Esta sesión de preguntas y respuestas tendrá un moderador que será responsable de organizar la reunión. El moderador preparará los materiales de discurso relevantes antes de la reunión.
(2) El Departamento de Práctica Laboral se comunicará con 4 o 5 representantes de los concursantes premiados anteriormente para participar en la sesión de preguntas y respuestas. Y hacer un buen trabajo en el apoyo logístico a la reunión.
(3) Esta sesión de preguntas y respuestas constará de dos sesiones: introducción de la experiencia de los concursantes anteriores y preguntas planteadas por los concursantes actuales.
Durante la sesión de preguntas y respuestas, los concursantes que quieran hacer preguntas levantan la mano para indicarle al presentador, quien luego decidirá qué concursante hará la pregunta en función de la situación en el lugar. Si hay muchas preguntas, los miembros del Departamento de Práctica de Empleo pueden recopilar preguntas relevantes y registrar las preguntas de los interrogadores y su información de contacto. Después de la reunión, los miembros del Departamento de Práctica de Graduación se comunicarán con los concursantes anteriores para responder y brindarles comentarios oportunos. los interrogadores.
(4) En la etapa final, el anfitrión o ministro enfatizará y dará a conocer los temas clave de este evento. Después de la reunión, los miembros del Departamento de Prácticas Laborales redactarán comunicados de prensa relevantes y los presentarán oportunamente.
3. Entregar el formulario de inscripción
(1) En principio, el formulario de inscripción se entregará a los monitores de cada clase la tarde del día 18 de marzo para su inscripción. Una vez completada la inscripción, los monitores de cada clase Los formularios de inscripción fueron entregados a los miembros del Departamento de Práctica Laboral de cada salón de clases y llevados con ellos a la reunión regular de esa noche. El trabajo de registro está básicamente completado.
(2) Requisitos de participación: Cada equipo participante está formado por cuatro a seis personas, con un capitán.
4. Selección preliminar
(1) Se invita tentativamente a cuatro jueces para la ronda preliminar de esta competencia. Se debe prestar atención para garantizar que la estructura de los jueces sea razonable. Los jueces de la ronda preliminar deberán concertar una cita con dos días de antelación.
(2) Los jueces evaluarán los trabajos estrictamente de acuerdo con los estándares del concurso para garantizar que el concurso sea justo e imparcial.
(3) El Departamento de Práctica Laboral establecerá un anfitrión para organizar la competencia y organizar personal para revisar la competencia. El equipo multimedia está depurado y antivirus para garantizar el buen desarrollo de la competencia. Además, hay una persona dedicada y responsable del trabajo de fotografía.
(4) Contenido del concurso El contenido de este concurso consiste principalmente en la planificación de la producción de libros, la visualización de ppt, el rendimiento en el sitio, la innovación y la viabilidad.
5. Escenario de exhibición
Trabajar con los concursantes para crear carteles que resalten las características del trabajo para promover el trabajo. Durante el proceso de exhibición, cada equipo participante debe absorber activamente las fortalezas. de otros equipos y tener una mentalidad abierta. Aceptar sugerencias y opiniones útiles de los estudiantes visitantes y movilizar el entusiasmo de todos los estudiantes para participar en la competición.
6. Evaluación semifinal
(1) Contenido del concurso Esta evaluación consiste principalmente en la planificación de la producción del libro, exhibición de ppt, puesta en escena, innovación y viabilidad.
(2) Los jueces de esta competencia deben ser principalmente maestros, mejorar los criterios de selección para las inscripciones y seleccionar verdaderamente equipos que puedan representar la fortaleza de nuestra escuela para participar en la final.
(3) Durante la etapa semifinal, el Departamento de Prácticas Laborales tendrá dos anfitriones responsables de organizar la competencia, y una persona dedicada será responsable de notificar a cada equipo preseleccionado para participar en la semifinal. evaluación. Una persona dedicada se comunicará con el Departamento de Inspección Disciplinaria y el Departamento de Información para coordinar el trabajo.
(4) Las aulas deben solicitarse con anticipación y se deben hacer carteles para una publicidad efectiva. Los jueces para la revancha deben ser determinados con anticipación y comunicarse y negociar de manera oportuna para garantizar que los jueces. Llegue a tiempo y la competencia se desarrollará sin problemas.
(5) En la etapa final del concurso, se debe invitar a los profesores relevantes a presentar requisitos para el concurso y la organización de la etapa final. Al mismo tiempo, se debe disponer de una persona dedicada que se encargue de recibir y despedir a los jueces. Mantenga una buena disciplina después de la reunión para garantizar la salida sin problemas de los jueces.
7. Recomendación del equipo
Después de una estricta revisión y confirmación, los miembros del Departamento de Práctica Laboral de los jueces y profesores organizarán la recomendación de los equipos participantes de nuestra escuela para esta competencia en estrictamente de acuerdo con los arreglos del sindicato de estudiantes de la escuela.
8. Trabajo final
Además de ayudar al trabajo del sindicato de estudiantes de buenas escuelas durante la etapa final, la clave es invitar a concursantes experimentados o profesores relevantes a nuestro instituto. Equipos recomendados para entrenar.
9. Resumen posterior a la reunión
Después de la competencia, los miembros del Departamento de Práctica Laboral deben redactar el comunicado de prensa del evento e informarlo a tiempo. En la primera reunión regular después del evento (puede realizarse con anticipación si es necesario), se resumirá el evento, enfocándose en resumir habilidades, lemas y lecciones. Cada miembro debe hablar para sentar una base sólida para futuras actividades organizacionales.
10. Configuración de premios:
1. Preliminares y semifinales (departamento)
Primer premio: 2 bonos, certificados
Segundo Premio: 3 premios y certificados
Tercer Premio: 5 premios y certificados
Premio a la Excelencia: Varios
Premio al Mejor Libro de Planificación: 2 personas
Premio al mejor ppt: 2 personas
Premio a la mejor creatividad: 1 persona
Premio al mejor estilo: 1 persona
Premio a la mejor organización por departamentos y clases: 2 personas
Nota: Todos los premios anteriores se otorgan con certificados y los premios están determinados por el patrocinio.
2. Finales (finales escolares)
Primer premio: 2 (bono, trofeo)
Segundo premio: 5 (bono, certificado)
Tercer Premio: 8 (bono, certificado)
Gerente Excelente: 15 (bono, certificado)
Premio a la Excelente Organización para 2 departamentos
11. Criterios de puntuación
1. Esta competencia adopta un sistema de diez puntos, donde la puntuación de los jueces representa el 80% y la selección y recomendación del instructor representa el 20%. El libro de planificación, el PPT y las puntuaciones de desempeño en el sitio son 3 puntos, 2 puntos y 3 puntos respectivamente; la selección del instructor es 2 puntos.
2. Los jueces deben basar su puntuación en el principio de objetividad y equidad, y sólo deben puntuar la puntuación total de cada equipo.
3. Método de puntuación: elimine la puntuación más alta, elimine la puntuación más baja y calcule la puntuación promedio.
12. Contenido de orientación del instructor: ?Criterios de puntuación del premio a la mejor organización: según el número de equipos participantes, un equipo participante equivale a un punto: Puntuación del premio a la mejor organización = Número de equipos participantes (que ingresan a las semifinales El número de equipos) × 2 El número de Premio al mejor libro de planificación/Premio al mejor PPT/Premio a la mejor creatividad/Premio al más encantador Las dos clases con las puntuaciones más altas ganarán el Premio a la mejor organización.
Esta competencia invita al maestro profesional Li Ning a actuar como instructor de la actividad. Antes del evento, el Maestro Li guiará el proceso del evento, el diseño del sitio del evento, etc. Durante el evento, comentará sobre el desempeño de los concursantes y dará opiniones y sugerencias. Después del evento, el instructor guiará. y comentar sobre el evento.
13. Notas:
1. El PPT debe reflejar el tema, no salirse del tema y reflejar la imagen de la empresa.
2. Sea cortés en; las palabras, los hechos y los insultos están estrictamente prohibidos. Lenguaje sexual;
3. Vístase apropiadamente, no desaliñado
4. El contenido debe ser creativo y positivo;
5. El número de personas en cada equipo es de 4-6.
Adjunto: Formulario de inscripción para el 7º Concurso de Emprendimiento del Plan de Simulación para Estudiantes Universitarios "Creating Youth-Challenge Cup" de la Facultad de Justicia Penal de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Shandong;