¿Los libros de texto utilizados en las escuelas primarias de Tianjin son de la versión de People's Education Press? ¿La versión en inglés es PEP?
Esta es la versión PEP. La versión específica cambiará debido a ajustes en las políticas locales. Se recomienda comunicarse con la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela para averiguarlo.
Libros de texto de inglés para la escuela primaria de China
1.PEP Inglés para la escuela primaria"
2. "Nuevo inglés para la escuela primaria"
3. "Nuevo punto de partida "Inglés para la escuela primaria"
4. "Inglés inteligente"
5. Nuevo inglés para la escuela primaria"
Todos publicados por People's Education Press. Currículo de educación obligatoria Libro de texto experimental estándar Inglés para escuela primaria (grados 3, 4, 5 y 6) es un nuevo conjunto de libros de texto para escuela primaria compilados por People's Education Press en cooperación con Lingo Media International Group de Canadá y basado en el "Currículo Nacional de Inglés". Estándares" formulados por el Ministerio de Educación. Libros de texto en inglés, un juego completo de ***8 volúmenes, un volumen por semestre para estudiantes de primaria en los grados 3-6. El conjunto completo de libros de texto consta de 8 volúmenes, uno para cada semestre, adecuados para estudiantes de primaria de 3.º a 6.º grado.
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Características de la disposición de los libros de texto en inglés de escuela primaria PEP:
Diagrama de contexto principal multifuncional. Muestra los objetivos de enseñanza de lenguaje y vocabulario de esta unidad. Es la página de presentación de los puntos de lenguaje de cada unidad. Al diseñar planes de lecciones, los maestros pueden comprender claramente los objetivos de enseñanza de esta unidad al observar el diagrama de situación principal. ?
Desplazamiento progresivo por pistas de lenguaje. Siga las reglas cognitivas, ingrese mucho y produzca una cantidad adecuada. Prestar atención a la preparación y revisión de los conocimientos del idioma para suavizar la pendiente del aprendizaje.
Las funciones del diagrama del escenario principal: a. Presentar los puntos clave de la enseñanza b. Proporcionar pistas principales c. Varias actividades de juego Este conjunto de materiales didácticos controla estrictamente el resultado de las actividades. Conversación, Vocabulario, Escuchar y Hacer, cada volumen tiene 6 unidades y unas 70 palabras. La Parte C es la consolidación y el desarrollo de las Partes A y B. Cada volumen se despliega y avanza capa por capa para hacer que la pendiente del aprendizaje sea más suave. Ejemplo de vínculos temáticos entre el Volumen 1 y el Volumen 2 para tercer grado.
En este libro, conocerás a tus viejos amigos Mike, Chen Jie, John, Kris Wu, Sarah, Zhang Peng, Amy, Oliver, Zoom, Zip, Robin y Miss Bai. Robin, la señorita Bai y el señor Jones estudian felices juntos.
Referencia: Enciclopedia Baidu-PEP Escuela Primaria Inglés