Informe de una encuesta sobre el uso de teléfonos móviles entre estudiantes universitarios
En la sociedad actual los informes juegan un papel importante a la hora de redactar informes debemos evitar que sean demasiado extensos. Creo que a muchas personas les resultará difícil escribir un informe. A continuación se muestra un informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles por parte de estudiantes universitarios que compilé para usted. Informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles entre estudiantes universitarios 1
1. Objetivo de la encuesta
Este estudio se realizó con el fin de comprender el precio de los teléfonos móviles que utilizan actualmente los estudiantes universitarios, el enfoque de selección de teléfonos móviles, las marcas de teléfonos móviles, etc. Esta encuesta de cuestionario se realizó con el fin de analizar las tendencias de consumo actuales y los comportamientos de consumo de los estudiantes universitarios en el consumo de teléfonos móviles, a fin de comprender el desarrollo del mercado de teléfonos móviles entre grupos de consumidores de estudiantes universitarios.
2. Antecedentes de la investigación
Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y el rápido crecimiento económico, las perspectivas económicas del país han adquirido un aspecto completamente nuevo y los niveles de vida de las personas han mejorado rápidamente. . El proceso de informatización social se está acelerando, los productos de alta tecnología se han convertido en puntos calientes de consumo y los teléfonos móviles, como herramienta de comunicación cómoda y rápida, han ido introduciéndose gradualmente en todos los ámbitos de la vida moderna.
Para los estudiantes universitarios del siglo XXI, en esta era de saltos de información, casi todo el mundo tiene un teléfono móvil. Al caminar por el campus, se puede ver a los estudiantes universitarios caminando mientras sostienen diferentes modelos de teléfonos móviles para hacer llamadas. o Enviar mensajes se ha convertido en una forma de vida y los teléfonos móviles se han convertido en un elemento indispensable en la vida. Frente al grupo de estudiantes universitarios que son cada vez más inseparables de los teléfonos móviles, el uso de teléfonos móviles por parte de estudiantes universitarios se ha convertido en un fenómeno que vale la pena estudiar.
3. Contenido de la encuesta
El contenido principal de esta encuesta incluye las marcas de teléfonos móviles utilizados por los estudiantes universitarios, el tiempo de uso del teléfono móvil, el uso, el precio y las facturas telefónicas mensuales.
4. Descripción general de la encuesta
Destinatarios de la encuesta: los destinatarios de esta encuesta son todos los estudiantes universitarios.
Duración de la encuesta: 5 de noviembre de 20xx - 10 de noviembre de 20xx
Método de encuesta: este cuestionario adopta un método de encuesta de cuestionario en línea y el cuestionario se distribuye a través de plataformas sociales como QQ para muestreo aleatorio. El uso de cuestionarios en línea puede mejorar la eficiencia y reducir la carga de trabajo de las encuestas. La versión electrónica del cuestionario se envía a todos por correo electrónico. No es necesario distribuir cuestionarios y las estadísticas de datos son convenientes.
5. Diseño del cuestionario
Esta encuesta por cuestionario utiliza un método de encuesta por cuestionario en línea, por lo que se selecciona la plataforma de producción de la plataforma de cuestionarios Tencent para que el enlace al cuestionario se pueda compartir fácilmente. Vaya al software social Tencent que utiliza habitualmente y las preguntas del cuestionario están diseñadas principalmente en torno a la marca y el precio de los teléfonos móviles utilizados por los estudiantes universitarios.
6. Situación de recuperación del cuestionario
El número de cuestionarios cumplimentados fue de 52, de los cuales 37 fueron cumplimentados válidamente
7. Análisis de los resultados de la encuesta
1. Análisis de los puntos clave en el uso de marcas de teléfonos móviles y la selección de teléfonos móviles:
Los resultados de la encuesta muestran que los estudiantes universitarios contemporáneos usan más teléfonos móviles iPhone, Xiaomi y Oppo. Los usuarios que compran teléfonos móviles de Apple lo hacen por las funciones de Apple, los que eligen Xiaomi y Oppo prestan más atención a la rentabilidad de los teléfonos móviles. Además, el 35,1% de los estudiantes universitarios que eligen los teléfonos móviles expresan que les importa. Velocidad de Internet En otras palabras, los estudiantes universitarios usan más los teléfonos móviles para entretenerse y navegar por Internet, pero en general, los estudiantes universitarios prestan más atención a la rentabilidad al comprar teléfonos móviles, aunque los estudiantes universitarios actualmente tienen un gasto relativamente alto. energía en los teléfonos móviles, también parecen relativamente racionales.
2. Análisis del tiempo de uso y uso del teléfono móvil
El 54,1% de las personas dijeron que comenzaron a utilizar teléfonos móviles en la escuela secundaria, y el uso principal de teléfonos móviles entre estudiantes universitarios. es navegar por Internet y contactar con familiares y amigos, pero el 67,6% de los estudiantes universitarios utilizan el teléfono móvil durante más de tres horas al día, lo que demuestra que los teléfonos móviles ya son equivalentes a las necesidades diarias en la vida de los estudiantes universitarios, y el tiempo es Se gasta principalmente en navegar por Internet y otros proyectos de entretenimiento. Se puede ver que los teléfonos móviles se consideran una necesidad para los estudiantes universitarios. Una forma importante de aliviar las preocupaciones y el aburrimiento.
3. Análisis de formas de compra y obtención de teléfonos móviles
Los datos de la encuesta muestran que el 59,5% de los estudiantes universitarios obtienen sus teléfonos móviles de sus padres, y sólo el 21,6% de ellos los compró. Teléfonos móviles con su propio dinero, el 73% elige tiendas especializadas en telefonía móvil para comprar teléfonos móviles. Esto demuestra que los estudiantes universitarios no son económicamente independientes en la actualidad. El costo del uso de teléfonos móviles corre a cargo principalmente de sus padres. la mayoría opta por comprar teléfonos móviles en tiendas especializadas más conservadoras.
4. Análisis de las tarifas telefónicas y los precios de los teléfonos móviles
Según datos de la encuesta, solo el 8,1% de las facturas telefónicas mensuales de los estudiantes universitarios superan los 150 yuanes, y el 35,1% de los estudiantes universitarios dijo. que tienen la factura telefónica más ideal. El precio de los teléfonos móviles oscila entre 20xx y 2.500 yuanes. Según los resultados de la encuesta, se puede demostrar que el poder de consumo de los estudiantes universitarios, que no tienen ingresos o tienen bajos ingresos, no es alto. .
8. Conclusión
A través del análisis de los resultados de la encuesta anterior, se puede encontrar que cuando los estudiantes universitarios eligen teléfonos móviles, consideran principalmente la rentabilidad y las funciones del móvil. teléfono y el precio psicológico de los teléfonos móviles para los estudiantes Principalmente entre 20xx y 2500 yuanes, por lo que si desea ingresar y expandir el mercado de consumo de teléfonos móviles para estudiantes universitarios, debe satisfacer las necesidades de los estudiantes universitarios con condiciones económicas diferentes a las del mercado. rendimiento de costos del producto, funciones, posicionamiento de precios y otros aspectos. Sin embargo, puede resultar difícil ingresar a este mercado a medida que los teléfonos móviles se vuelven más populares, el poder de consumo de los estudiantes universitarios es insuficiente, lo que significa que no pueden mantenerse al día con la actualización de los productos del mercado. Además, los canales de compra de teléfonos móviles de los estudiantes universitarios son insuficientes. relativamente único y fijo, por lo que si realmente desea ingresar al mercado, ingresar a este mercado es relativamente difícil.
9. Resumen
Logros y ganancias: a través de esta encuesta, tenemos una comprensión simple del mercado de consumo de teléfonos móviles de los estudiantes universitarios y nos hemos dado cuenta de las tendencias de consumo de teléfonos móviles. de los estudiantes universitarios y sus actitudes hacia la demanda de teléfonos móviles, etc., también podemos ver lo difícil que es entrar en este mercado.
Deficiencias: Las deficiencias de esta encuesta por cuestionario se destacan principalmente en el hecho de que el número de cuestionarios no se completa lo suficiente y los datos recopilados no son suficientes, lo que lleva a que el análisis de los resultados de la encuesta sea insuficiente. representativo e insuficiente de persuasión. Informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles entre estudiantes universitarios 2
1. Objetivo de la encuesta:
En los últimos años, la industria de las comunicaciones se ha convertido en una de las industrias de más rápido crecimiento en mi país y Su desarrollo ha promovido la economía social de mi país. Tiene una importancia de gran alcance. Debido al rápido desarrollo de la economía, el nivel de vida de las personas continúa mejorando y la tecnología de la telefonía móvil continúa madurando en el siglo XXI, varias marcas de teléfonos móviles han surgido como hongos después de una lluvia. Con el continuo desarrollo de las redes 4G, la gente tiene cada vez más necesidades de teléfonos móviles. Como estudiante de ingeniería de comunicaciones, creo que es necesario comprender el uso actual de varios teléfonos inteligentes por parte de los estudiantes universitarios y comprender sus expectativas para las comunicaciones futuras.
2. Proceso de investigación:
Investigador:
Tiempo de investigación:
Lugar de la investigación: aula, restaurante, edificio de apartamentos
p>Objetivo de la encuesta: estudiantes universitarios
Método de la encuesta: los investigadores seleccionaron al azar a estudiantes que tenían tiempo libre en aulas, restaurantes y edificios de apartamentos al mediodía del 10 de marzo de 2009 para ayudar a completar la universidad. Cuestionario de inteligencia estudiantil sobre el uso del teléfono móvil (consulte el apéndice para obtener detalles del cuestionario).
3. Resultados de la encuesta:
En esta encuesta, realizamos principalmente investigaciones sobre las marcas, precios, calidad, sistemas, duración, operadores, etc. de los teléfonos móviles utilizados por estudiantes universitarios. , se realizó una encuesta por muestra de casi 300 personas y se recopilaron aproximadamente 273 cuestionarios válidos.
En los resultados de nuestra encuesta, en términos del uso de marcas de teléfonos móviles por parte de estudiantes universitarios, Xiaomi ocupó el primer lugar con 23,1, Apple ocupó el segundo lugar con 18,95 y Samsung ocupó el tercer lugar con 17,3. El cuarto lugar lo ocupa Huawei con una cuota de 7. Lenovo, HTC, vivo y otras marcas tienen cada una una cuota de alrededor del 5. Otras marcas como ZTE, Meizu, Sony, Coolpad, Gionee, OPPO, etc. acaparan el 20% restante.
En términos de precios de teléfonos móviles, el precio medio de los teléfonos móviles para estudiantes universitarios es de unos 2.700 yuanes. Entre ellos, el número de aquellos con menos de 20xx yuanes es 25,4, el número de aquellos con 20xx yuanes a 3.000 yuanes es 36,1, el número de aquellos con 3.000 yuanes a 5.000 yuanes es 30, y el número de aquellos con más de 5.000 El yuan es alrededor de 6. Se puede ver que los estudiantes universitarios de hoy no persiguen ciegamente precios altos al comprar teléfonos móviles. Además, en comparación con el precio, la mayoría de los estudiantes universitarios siguen prefiriendo las funciones y la apariencia de los teléfonos móviles. La encuesta mostró que el 36% de los estudiantes dijo que al comprar un teléfono móvil darían prioridad a las funciones del teléfono móvil, el 32% de los estudiantes dijo que prestan más atención a la apariencia del teléfono móvil y otro El 27% de los estudiantes prestaría más atención al precio.
En términos de rendimiento del teléfono móvil, la velocidad de carrera ultrarrápida es lo que los estudiantes universitarios anhelan. Los píxeles altos y las pantallas grandes también se han convertido en dos aspectos a los que los estudiantes universitarios prestan atención. La tasa de selección superó los 20. La enorme memoria y la excelente calidad de sonido ocuparon el cuarto y quinto lugar respectivamente.
En términos de cuánto tiempo usan el teléfono móvil cada día, el tiempo promedio que la mayoría de los estudiantes usan el teléfono móvil es de 2 a 5 horas al día, y menos de 10 estudiantes usan el teléfono móvil durante un promedio de más de 5 horas al día. ¿Y qué hacen los estudiantes universitarios con sus teléfonos móviles? En nuestra encuesta, 254 estudiantes utilizaron diversos software sociales en teléfonos móviles, como WeChat, Renren, Weibo y otras plataformas de citas, ocupando el primer lugar con una gran ventaja, navegar por la web ocupó el segundo lugar con una tasa de uso de 85 y jugar juegos ocupó el tercer lugar. con 78. Además, más de 60 estudiantes usan teléfonos móviles para comprar en línea, escuchar música y mirar videos, y a más de 50 estudiantes les gusta usar teléfonos móviles para leer novelas.
Actualmente existen cuatro sistemas principales de teléfonos inteligentes. Entre ellos, el sistema más popular entre los estudiantes universitarios es el sistema Android, con una tasa de selección de 68, seguido por el sistema iOS de Apple, con una participación de 27, y el sistema iOS de Apple, con una participación de 27. el sistema Windows tiene una participación de mercado de 4 y BlackBerryOS de Canadá es solo 1.
Además, entre los estudiantes universitarios, 19 estudiantes utilizan actualmente 4G y 81 estudiantes utilizan 2G a 3G.
En términos de expectativas para los teléfonos móviles del futuro, la carga inalámbrica y la interacción persona-computadora ocuparon el primer y segundo lugar con una alta tasa de selección. Además, los estudiantes universitarios también están preocupados por algunas aplicaciones personalizadas en el futuro. esperanzas de heredar.
4. Análisis de los resultados de la encuesta:
En esta encuesta, encontramos algunos resultados que no fueron exactamente lo que esperábamos. En los últimos dos años, en nuestra impresión, el iPhone parece haberse convertido en una "máquina arcade" y Apple parece estar en todas partes. Sin embargo, según los resultados de nuestra encuesta, el número de estudiantes universitarios que actualmente utilizan teléfonos móviles de Apple no es tan alto como el de Xiaomi, que surgió repentinamente en los últimos dos años. Analizamos las razones por las que los teléfonos móviles Xiaomi son tan populares entre los estudiantes universitarios. Como líder en teléfonos móviles nacionales, los teléfonos móviles Xiaomi han capturado rápidamente los corazones de una gran cantidad de "mi fans" con sus excelentes procesadores de doble núcleo y su interfaz MIUI adecuada para chinos. gente y precios relativamente baratos. El teléfono móvil de Apple que ocupa el segundo lugar tiene un diseño de cuerpo simple y moderno, busca la excelencia en el rendimiento y tiene un sistema operativo iOS único. También es el objetivo de los estudiantes universitarios de hoy. Los teléfonos móviles Samsung siempre han sido excelentes en términos de rendimiento y velocidad, su apariencia no tiene rival y su velocidad de respuesta también es la más rápida. Además, a medida que los teléfonos inteligentes se vuelven cada vez más populares, marcas como Huawei, ZTE, Lenovo y vivo también pueden aprovechar oportunidades comerciales y ocupar un lugar en el mercado de teléfonos móviles para estudiantes universitarios. Además, de la encuesta sobre precios de teléfonos móviles se desprende que los estudiantes universitarios actuales siguen siendo consumidores relativamente racionales y no compran deliberadamente teléfonos móviles de alto precio. Valoran más el rendimiento, las funciones y la apariencia del teléfono móvil. En general, independientemente de la marca de teléfono móvil, los usuarios siempre han buscado una mejor experiencia y la posibilidad de utilizar los teléfonos móviles de forma más cómoda y conveniente. Por lo tanto, la velocidad de carrera rápida, los píxeles altos y las pantallas grandes se han convertido en las cosas más importantes para la universidad. estudiantes de hoy, lo que también refleja el ritmo de vida más rápido de los estudiantes universitarios de hoy y su tendencia a tomarse selfies y compartir sus vidas.
Con la mejora continua de la calidad de vida, llega la era 4G.
Pero entre los estudiantes universitarios, no mucha gente utiliza actualmente 4G. Creo que esto se debe a que los estudiantes universitarios se enfrentan actualmente a un cambio y mucha gente está en el camino hacia 4G. En esta reforma, el precio de los teléfonos móviles con sistema Android es relativamente bajo, mientras que el iPhone todavía se encuentra en un rango de precios más alto. En comparación, los teléfonos móviles con Android que cuestan alrededor de 1.000 yuanes tienen ventajas obvias, por lo que esta es también la razón por la que los estudiantes universitarios eligen. Teléfonos móviles Android más.
La industria de las comunicaciones se está desarrollando rápidamente. Muchos estudiantes universitarios esperan con ansias la carga inalámbrica, la interacción persona-computadora y teléfonos inteligentes más convenientes y fáciles de usar. estudiantes universitarios de hoy, y también se puede ver que la filosofía de vida de los estudiantes universitarios de hoy se está desarrollando constantemente hacia campos más nuevos y superiores. Informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles entre estudiantes universitarios 3
Resumen:
Con el avance continuo de la ciencia y la tecnología, el desarrollo continuo de la economía, el nivel de consumo de las personas continúa mejorando y El consumo de teléfonos móviles también aumenta día a día. Los estudiantes universitarios se han convertido silenciosamente en un nuevo grupo de consumidores. Cada vez más empresas empiezan a considerar a los estudiantes universitarios como uno de los grupos de consumidores más importantes entre los grupos de compradores de teléfonos móviles. Hoy en día, los estudiantes universitarios básicamente tienen un teléfono inteligente para facilitar el contacto con su hogar. Como nuevo medio de difusión de información, los teléfonos móviles se utilizan en todos los aspectos de la vida de los estudiantes universitarios. No es necesario cuestionar el papel funcional de los teléfonos móviles en sí, pero el uso de teléfonos móviles en las aulas de los estudiantes universitarios se ha convertido en un fenómeno común, que ha tenido un impacto en el orden normal de enseñanza y también ha afectado los ideales de los estudiantes universitarios. , creencias, orientaciones de valores, formas de pensar y psicología de la personalidad tienen un cierto impacto.
Palabras clave:
Estudiantes universitarios; jugar con el móvil en clase; investigación y análisis
1. Objetivo de la encuesta
Dirigido a la uso de teléfonos móviles en clase por parte de estudiantes universitarios Este fenómeno es común, por lo que debemos descubrir las razones por las que los estudiantes universitarios usan teléfonos móviles con frecuencia en clase y proponer soluciones razonables y factibles a las razones.
2. Hora de la investigación
8 de abril de 20xx - 15 de abril de 20xx
3. Lugar de la investigación: Campus Guanglan de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua p>
IV. Objetivos de la encuesta
Objetivos: estudiantes de primer y segundo año de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua, de los cuales 42 son niños y 58 son niñas
Cinco. método
Encuesta mediante cuestionario en papel
VI. Número de personas encuestadas
100 personas
VII. > Las razones por las que los estudiantes usan teléfonos móviles en clase, el impacto del uso de teléfonos móviles en clase en ellos mismos y en los demás, así como la actitud del profesor hacia los estudiantes que juegan con teléfonos móviles en clase y si los estudiantes han tomado las medidas correspondientes para gestionar el uso de dispositivos móviles. teléfonos en clase, etc.
8. Método de la encuesta
Los cuestionarios se distribuyeron aleatoriamente en el campus del colegio y en el tercer edificio docente. Se enviaron 100 cuestionarios y se recuperaron 100, de los cuales 100 fueron válidos. Los datos fueron organizados y analizados utilizando los métodos estadísticos correspondientes.
9. Gráficos y análisis de encuestas
Proporción entre hombres y mujeres
1. Análisis del uso del teléfono móvil y el rendimiento en clase de los estudiantes universitarios
Hoy en día, cada estudiante universitario tiene un teléfono móvil en la mano, e incluso una persona tiene varios teléfonos móviles. Dado que los teléfonos móviles tienen cada vez más funciones y se vuelven cada vez más potentes, los estudiantes no escuchan las conferencias en clase, pero. El "trabajo más duro" es jugar con teléfonos móviles. Primero veamos algunos datos de nuestra encuesta a 100 estudiantes universitarios: el número de personas que tienen sus propios teléfonos móviles.
Frecuencia de juego con el móvil en clase
Si utilizas el móvil en clase, ¿cuánto tiempo sueles dedicar?
Se puede ver en los datos que entre los 100 encuestados aleatorios, solo 3 nunca han jugado con teléfonos móviles en clase, y 12 estudiantes han estado jugando con teléfonos móviles durante casi toda la clase. No podemos evitar sorprendernos.
Sigamos analizando el uso que hacen los estudiantes de los teléfonos móviles en varios cursos:
¿En qué clase sueles utilizar los teléfonos móviles?
En esta pregunta, casi 73,73 personas jugaron con teléfonos móviles en los cursos electivos públicos de la escuela, 19,5 personas jugaron con teléfonos móviles en los cursos electivos públicos de los cursos obligatorios y solo 6,8 personas jugaron con el Teléfonos móviles en los cursos profesionales de los cursos obligatorios. Se puede ver que la mayoría de la gente juega con sus teléfonos móviles en cursos electivos públicos, y solo un pequeño número de personas juega con sus teléfonos móviles en cursos profesionales, lo que demuestra que la mayoría de la gente todavía valora los cursos profesionales.
2. Análisis de las diferentes situaciones y motivos por los que los universitarios juegan con el móvil en clase
En asignaturas optativas, cursos de educación general, etc., hay cientos de personas en un En el aula, los profesores no siempre pueden prestar atención a los estudiantes que "juegan con teléfonos móviles" durante la clase e interrumpen su proceso de enseñanza. Por otro lado, debido a que hay demasiados estudiantes, los profesores no pueden atender a todos los estudiantes a la vez durante la clase y porque los estudiantes tienen. diferentes habilidades de aprendizaje y comprensión, así como diferentes habilidades receptivas y de conversión del pensamiento. Muchos estudiantes con habilidades de aprendizaje más bajas no pueden seguir el ritmo del progreso del pensamiento del maestro y lo encuentran aburrido. Del mismo modo, los estudiantes con mayor capacidad de aprendizaje sintieron que el contenido de la conferencia del profesor era demasiado simple y aburrido, por lo que decidieron sacar sus teléfonos móviles y "trabajar duro". Primero echemos un vistazo a los datos de nuestra encuesta: ¿Cuál es el motivo principal por el que utiliza su teléfono móvil?
Se puede ver claramente en el gráfico circular de datos que entre los 100 estudiantes universitarios que participaron en la encuesta, la razón principal que los impulsó a jugar con teléfonos móviles en clase fue "aburrimiento en clase 40". . El método de enseñanza de relleno único obviamente no es el preferido por los estudiantes universitarios de hoy en las aulas universitarias de hoy. Esto ha provocado una psicología de cansancio y resistencia al aprendizaje que, con el tiempo, inevitablemente se volverá sutil y pronto pensarán en sus teléfonos móviles. cuando llegan a clase.
3. Existen razones internas para el ambiente de aprendizaje y las ideas de los estudiantes en las aulas universitarias.
En el aula, durante el proceso de enseñanza, los estudiantes están durmiendo, jugando con sus teléfonos móviles o entreteniéndose. ellos mismos, esto en sí mismo es una falta de respeto hacia el maestro en el podio. ¿Pero qué piensan los estudiantes? Echemos también un vistazo a un conjunto de datos de una encuesta:
Cuando juegas con tu teléfono móvil en clase, ¿tienes miedo de que el profesor te descubra?
¿Tu profesor te ha aconsejado alguna vez que no juegues con el móvil?
¿Te sientes culpable en el fondo de tu corazón por utilizar el móvil en clase?
En los 100 cuestionarios, encontramos que el 89% de los estudiantes tenían miedo de ser descubiertos por el profesor cuando usaban el teléfono móvil en clase, y el 11% de los estudiantes no tenían miedo de ser descubiertos por el profesor. Esto demuestra que la mayoría de los estudiantes saben que es ilegal utilizar teléfonos móviles en clase. Los profesores han aconsejado al 66% de los estudiantes que no utilicen teléfonos móviles, mientras que los profesores no han aconsejado al 34% de los estudiantes, lo que indica que el fenómeno del uso de teléfonos móviles en clase es muy común. Los alumnos de 58 años se sienten profundamente culpables por utilizar el móvil en clase, mientras que los de 21 años no se sienten culpables, y todavía hay 21 alumnos que no han pensado en este tema, lo que demuestra que la mayoría de los alumnos piensan que jugar con el móvil en clase es una pérdida de tiempo. Este comportamiento también es una falta de respeto hacia el profesor. Si usas tu celular durante el horario de clase, ¿lo pones en modo silencio?
A partir de esta pregunta, podemos saber que el 86% de las personas cambiarán al modo silencioso cuando jueguen con teléfonos móviles en clase, y el 14% de las personas cambiarán al modo silencioso dependiendo de la situación, pero nadie Es muy firme decir que no cambiarán al modo silencio. El modo silencio demuestra que la mayoría de los estudiantes están más conscientes. ¿Muchos de tus compañeros utilizan teléfonos móviles en clase?
¿Qué pensarías si vieras a tus compañeros jugando con sus móviles en clase?
Cuando escuchas sonar el móvil de un compañero muchas veces durante el horario de clase, ¿qué pensarías de este compañero?
El 69% de los estudiantes piensa que solo hay algunos estudiantes que juegan con teléfonos móviles en clase, pero ningún estudiante piensa que no hay estudiantes jugando con teléfonos móviles a su alrededor. El 61% de los investigadores piensa que así es. Es normal que los estudiantes jueguen con teléfonos móviles en clase, lo que demuestra que los estudiantes universitarios usan teléfonos móviles en clase. Se ha vuelto muy común y les resulta normal usar teléfonos móviles en clase. Y cuando suena el teléfono móvil, el 69% de los alumnos piensa que el comportamiento es descortés con el profesor y los compañeros.
El 26% de los alumnos se ha acostumbrado a este comportamiento, y sólo el 5% de los alumnos se lo recordará o culpará al alumno. Los datos muestran que la mayoría de la gente piensa que sonar el teléfono móvil en clase es un comportamiento ofensivo y es recomendable. que los estudiantes silencien el teléfono durante la clase. También se puede inferir de los datos que mucha gente trae teléfonos móviles a clase y los teléfonos suenan mucho.
4. ¿El uso del teléfono móvil por parte de los estudiantes universitarios en clase está relacionado con su excesiva dependencia de los teléfonos móviles?
¿Cómo te sentirías si te pidieran que estuvieras sin tu teléfono móvil? durante tres días?
¿Cuáles son sus necesidades en cuanto a teléfonos móviles?
¿Qué crees que hará falta para dejar de usar el teléfono en clase?
¿Cuáles crees que son los pros y los contras de utilizar el móvil en clase?
Encontramos que el 73% de los estudiantes atribuyó el uso del teléfono móvil en clase a la falta de vivacidad e interés del profesor en clase. El 15% de los estudiantes atribuyó jugar con teléfonos móviles en clase a los cursos básicos inútiles, y el 3% de los encuestados atribuyó la eliminación de estos cursos a la falta de disciplina de los profesores. El 9% de los encuestados cree que es imposible no utilizar el teléfono móvil en clase. La razón principal por la que los estudiantes utilizan el teléfono móvil es que las clases de los profesores no son lo suficientemente animadas e interesantes. Más de dos tercios de ellos pueden dejar de utilizar el teléfono móvil. en situaciones interesantes. La inutilidad de las clases básicas es un factor importante que explica por qué los estudiantes utilizan teléfonos móviles en clase. Algunos estudiantes son adictos a los teléfonos móviles y no pueden deshacerse de ellos. Un pequeño número de estudiantes carece de autodisciplina y necesita ser dirigido por profesores. Se puede observar que la mayoría de personas atribuye el uso del teléfono móvil en clase a factores externos (la clase no es lo suficientemente animada o el profesor no la gestiona bien). Un pequeño número de personas depende de los teléfonos móviles. Se puede inferir que la mayoría de los estudiantes no dependen mucho de los teléfonos móviles, siempre que se detengan a tiempo y se tomen algunas medidas efectivas, se puede reducir el número de personas que utilizan teléfonos móviles en clase.
10. Medidas de mejora
1. Estandarizar el comportamiento de los estudiantes universitarios en el uso del móvil en clase
Con el fin de conseguir el orden de la enseñanza y la eficacia de los efectos de la enseñanza, la escuela Se pueden formular reglas y regulaciones relevantes. Incrementar los esfuerzos de gestión para estandarizar el uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes universitarios en clase y tratar de evitar que los estudiantes universitarios utilicen teléfonos móviles en clase para afectar la calidad de la enseñanza. El departamento de gestión puede adoptar el principio de combinar requisitos obligatorios con iniciativas, exigiendo a los profesores que se detengan y eduquen a los estudiantes sobre el fenómeno negativo del uso de teléfonos móviles en clase, y que coloquen carteles de "No llevar teléfonos móviles al aula" en las aulas. comedores y otros lugares donde la gente debería reunirse”, “Necesitamos un ambiente de aprendizaje tranquilo” y otras actividades de promoción. Purificar el ambiente docente en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza.
2. Orientar correctamente a los estudiantes universitarios para que utilicen teléfonos móviles en clase
La clave de la educación es mejorar el nivel general de educación moral de la escuela para que los estudiantes universitarios puedan tener una sensación de Autodisciplina. Utilizar los teléfonos móviles con una actitud sana y civilizada. Es necesario comprender correctamente el desarrollo de los teléfonos móviles, una moderna herramienta de comunicación, en el mercado de estudiantes universitarios para beneficiar el crecimiento saludable de los estudiantes universitarios. Parece demasiado simple para la escuela simplemente confiscarlo, prohibirlo, etc. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, cada vez más productos de alta tecnología inundarán el campus. Cómo lidiar con ellos es una cuestión que las escuelas deben considerar seriamente. Es mejor prohibir por completo a los estudiantes el uso de teléfonos móviles. Orientar a los estudiantes para que los utilicen de forma racional y correcta. Tratar el fenómeno de los teléfonos móviles en el campus.
3. Aliente activamente a los profesores a cambiar sus conceptos y actitudes de enseñanza originales.
Los profesores deben hacer que sus clases sean más interesantes e interactivas, en lugar de enseñar según el guión, lo que puede mejorar el rendimiento de los estudiantes. entusiasmo por la clase entusiasmo e interés, para lograr el propósito de activar el ambiente del aula. Los profesores también deberían desalentar el uso de teléfonos móviles en sus aulas y tomar ciertas medidas punitivas para reducir el uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes en clase.
4. Enriquecer el contenido del aula y la vida cultural extracurricular de los estudiantes universitarios
El contenido de enseñanza de los profesores en el aula es emocionante, rico y variado, no monótono para atraer la atención de los estudiantes, lo que hace que el Ambiente de aula activo y atractivo para los estudiantes. Mejore la calidad de las conferencias y desvíe su atención de su teléfono móvil a la dirección correcta. Organice algunas actividades del club, competencias de ciencia y tecnología para estudiantes universitarios y otras actividades después de clase. Las escuelas también pueden llevar a cabo algunas actividades muy específicas basadas en las características de personalidad de los estudiantes universitarios. Por ejemplo, actividades como establecer un día libre para el uso de teléfonos móviles y promover el uso civilizado de foros sobre teléfonos móviles permiten a los estudiantes universitarios recibir educación a través de la participación, reducir su dependencia de los teléfonos móviles en la rica y colorida vida cultural del campus, desarrollar un buen hábito de usar teléfonos móviles de manera racional y luego asegurarse de que puedan usar los teléfonos móviles de manera racional en el aula. Reducir el uso de teléfonos móviles.
Informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles entre estudiantes universitarios 4
1. Objetivo de la encuesta
Este estudio se realizó con el fin de conocer el precio de los teléfonos móviles que utilizan actualmente los estudiantes universitarios, el enfoque de selección de teléfonos móviles, las marcas de teléfonos móviles, etc. Esta encuesta de cuestionario se realizó con el fin de analizar las tendencias de consumo actuales y los comportamientos de consumo de los estudiantes universitarios en el consumo de teléfonos móviles, a fin de comprender el desarrollo del mercado de teléfonos móviles entre grupos de consumidores de estudiantes universitarios.
2. Antecedentes de la investigación
Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y el rápido crecimiento económico, las perspectivas económicas del país han adquirido un aspecto completamente nuevo y los niveles de vida de las personas han mejorado rápidamente. . El proceso de informatización social se está acelerando, los productos de alta tecnología se han convertido en puntos calientes de consumo y los teléfonos móviles, como herramienta de comunicación cómoda y rápida, han ido introduciéndose gradualmente en todos los ámbitos de la vida moderna.
Al caminar por el campus, se puede ver a estudiantes universitarios por todas partes caminando y sosteniendo teléfonos móviles de diferentes estilos para hacer llamadas o enviar mensajes. Esto se ha convertido en una forma de vida, y los teléfonos móviles se han convertido en un elemento indispensable en la vida. . Frente al grupo de estudiantes universitarios que son cada vez más inseparables de los teléfonos móviles, el uso de teléfonos móviles por parte de estudiantes universitarios se ha convertido en un fenómeno que vale la pena estudiar.
3. Contenido de la encuesta
El contenido principal de esta encuesta incluye las marcas de teléfonos móviles utilizados por los estudiantes universitarios, el tiempo de uso del teléfono móvil, el uso, el precio y las facturas telefónicas mensuales.
4. Descripción general de la encuesta
Destinatarios de la encuesta: los destinatarios de esta encuesta son todos los estudiantes universitarios
Momento de la encuesta: del 5 al 10 de noviembre
Método de encuesta: este cuestionario adopta un método de encuesta de cuestionario en línea y los cuestionarios se distribuyen a través de plataformas sociales como QQ para muestreo aleatorio. El uso de cuestionarios en línea puede mejorar la eficiencia y reducir la carga de trabajo de las encuestas. La versión electrónica del cuestionario se envía a todos por correo electrónico. No es necesario distribuir cuestionarios y las estadísticas de datos son convenientes.
5. Diseño del cuestionario
Esta encuesta por cuestionario utiliza un método de encuesta por cuestionario en línea, por lo que se selecciona la plataforma de producción de la plataforma de cuestionarios Tencent para que el enlace al cuestionario se pueda compartir fácilmente. Vaya al software social Tencent que utiliza habitualmente y las preguntas del cuestionario están diseñadas principalmente en torno a la marca y el precio de los teléfonos móviles utilizados por los estudiantes universitarios.
6. Situación de recuperación del cuestionario
El número de cuestionarios cumplimentados fue de 52, de los cuales 37 fueron cumplimentados válidamente
7. Análisis de los resultados de la encuesta
1. Análisis de los puntos clave en el uso de marcas de teléfonos móviles y la selección de teléfonos móviles:
Los resultados de la encuesta muestran que los estudiantes universitarios contemporáneos usan más teléfonos móviles iPhone, Xiaomi y Oppo. Los usuarios que compran teléfonos móviles de Apple lo hacen por las funciones de Apple, los que eligen Xiaomi y Oppo prestan más atención a la rentabilidad de los teléfonos móviles. Además, el 35,1% de los estudiantes universitarios que eligen los teléfonos móviles expresan que les importa. Velocidad de Internet, lo que significa que los estudiantes universitarios en realidad están más inclinados a usar teléfonos móviles para entretenerse y navegar por Internet, pero en términos generales, los estudiantes universitarios prestan más atención a la rentabilidad al comprar teléfonos móviles. En otras palabras, aunque los estudiantes universitarios actualmente. Aunque tienen un poder de consumo relativamente fuerte en teléfonos móviles, también parecen ser relativamente racionales.
2. Análisis del tiempo de uso y uso del teléfono móvil
54,1 personas dijeron que comenzaron a usar teléfonos móviles en la escuela secundaria, y el uso principal de los teléfonos móviles entre los estudiantes universitarios es para navegar por Internet y ponerse en contacto con familiares y amigos, pero el 67,6% de los estudiantes universitarios utilizan teléfonos móviles durante más de tres horas al día, lo que demuestra que los teléfonos móviles ya son equivalentes a las necesidades diarias en la vida de los estudiantes universitarios, y el tiempo lo dedican principalmente En proyectos de entretenimiento como navegar por Internet, se puede ver que los teléfonos móviles son muy importantes para los estudiantes universitarios, es una forma importante de aliviar las preocupaciones y el aburrimiento.
3. Análisis de las formas de compra y obtención de teléfonos móviles
Los datos de la encuesta muestran que el 59,5% de los estudiantes universitarios adquieren su teléfono móvil de sus padres, y sólo el 21,6% adquieren su propio móvil. Para ganar dinero, el 73% de la gente elige tiendas de telefonía móvil para comprar teléfonos móviles. Esto demuestra que los estudiantes universitarios no son económicamente independientes en la actualidad. El costo del uso de teléfonos móviles corre a cargo principalmente de sus padres. Para comprar teléfonos móviles, elija tiendas más conservadoras. Compre en la tienda.
4. Análisis de las tarifas telefónicas y los precios de los teléfonos móviles
Según los datos de la encuesta, solo el 8,1% de las facturas telefónicas mensuales de los estudiantes universitarios superan los 150 yuanes, y el 35,1% de los estudiantes universitarios dijo. En mi opinión, el precio ideal de un teléfono móvil está entre 20xx y 2500 yuanes. Según los resultados de la encuesta, se puede demostrar que el poder de consumo de los estudiantes universitarios, que no tienen ingresos o tienen bajos ingresos, no es alto.
8. Conclusión
A través del análisis de los resultados de la encuesta anterior, se puede encontrar que cuando los estudiantes universitarios eligen teléfonos móviles, consideran principalmente la rentabilidad y las funciones del móvil. teléfono y el precio psicológico de los teléfonos móviles para los estudiantes Principalmente entre 20xx y 2500 yuanes, por lo que si desea ingresar y expandir el mercado de consumo de teléfonos móviles para estudiantes universitarios, debe satisfacer las necesidades de los estudiantes universitarios con condiciones económicas diferentes a las del mercado. rendimiento de costos del producto, funciones, posicionamiento de precios y otros aspectos. Sin embargo, puede resultar difícil ingresar a este mercado a medida que los teléfonos móviles se vuelven más populares, el poder de consumo de los estudiantes universitarios es insuficiente, lo que significa que no pueden mantenerse al día con la actualización de los productos del mercado. Además, los canales de compra de teléfonos móviles de los estudiantes universitarios son insuficientes. relativamente único y fijo, por lo que si realmente desea ingresar al mercado, ingresar a este mercado es relativamente difícil.
9. Resumen
Logros y ganancias: a través de esta encuesta, tenemos una comprensión simple del mercado de consumo de teléfonos móviles de los estudiantes universitarios y nos hemos dado cuenta de las tendencias de consumo de teléfonos móviles. de los estudiantes universitarios y sus actitudes hacia la demanda de teléfonos móviles, etc., también podemos ver lo difícil que es entrar en este mercado.
Deficiencias: Las principales deficiencias de esta encuesta por cuestionario son que el número de cuestionarios cumplimentados no es suficiente y los datos recogidos no son suficientes, lo que lleva a que el análisis de los resultados de la encuesta no sea suficientemente representativo y carezca de suficiente datos.