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Cómo guiar a los niños a escribir ensayos por primera vez

1. ¿Cómo ayudan los padres a sus hijos a escribir ensayos (1)

Actualmente, muchos estudiantes de primaria y secundaria no tienen buenas habilidades de escritura y muchos padres están profundamente preocupados por sus los niños no pueden escribir bien ensayos.

Al hablar con algunos padres, algunos piensan que enseñar a los niños a escribir buenas composiciones es responsabilidad de los profesores chinos de la escuela. Ellos no tienen el tiempo ni la capacidad para enseñar a sus hijos a escribir composiciones. ellos mantienen esta actitud indiferente. Algunos padres son conscientes de que sus hijos no son buenos escribiendo ensayos y se han esforzado, pero por falta de resultados o porque están ocupados con el trabajo, les resulta difícil brindar una orientación sostenida a sus hijos.

Cómo guiar a los niños a escribir ensayos sobre una cosa a medida que crecen

Mi rendimiento académico siempre ha sido entre los mejores, y mis profesores me valoran mucho, los compañeros también me admiraban mucho, lo que me hacía sentir un poco eufórico y fomentaba el orgullo. El semestre pasado sucedió algo que me conmovió profundamente y me hizo entenderme a mí mismo.

En una reunión de clase antes de las vacaciones, la clase seleccionará a jóvenes pioneros destacados. He sido seleccionada para el premio todos los años seguidos, este año debe ser mío, pensé felizmente. Pero cuando llegó el momento de nominar, se mencionaron cinco o seis personas seguidas, pero mi nombre aún no había sido escuchado, así que no pude evitar entrar en pánico. En ese momento, de repente escuché a Xia Ping decir: "Maestro, elijo a Xuanxuan". Estaba muy emocionado y pensé: Xia Ping es de hecho un buen amigo, lo cual es interesante. Inesperadamente, después de levantar la mano, mis votos no fueron tan altos como los de Xia Ping y fui derrotado. De repente se me llenaron los ojos de lágrimas, ya fuera por agravio o arrepentimiento, sentí que eran ambas cosas. Me parecía escuchar a mis compañeros reírse de mí; a mis vecinos hablar de mí; a mis padres regañarme. "¿Tiene alguna otra opinión?", Preguntó la maestra con una sonrisa.

"Maestro, tengo una opinión". De repente alguien se levantó y dijo: era Xia Ping otra vez. No esperó a que la maestra hablara y continuó hablando: "Aunque Xuanxuan no está dando el ejemplo en la observancia consciente de la disciplina y está orgullosa, esto puede ayudarla a corregirse. Además, se atreve a criticar a los estudiantes en "Tiene malos síntomas y tiene capacidad para trabajar. En particular, estudia mucho y sus calificaciones siempre son excelentes. Cumple con los requisitos de una joven pionera sobresaliente. La clase fue extremadamente tranquila y tomó mucho tiempo". Un momento antes de que estallara un cálido aplauso. En la votación final, treinta brazos se unieron y estuvieron de acuerdo con la opinión de Xia Ping.

No pude evitar llorar de nuevo. En ese momento, las lágrimas de alegría también eran lágrimas de vergüenza. Soy tan estrecho de miras que sólo me preocupo por mí mismo y no puedo tratar el honor correctamente. Pero Xia Ping tiene una mente amplia y un carácter moral elevado. No pude evitar llorar de nuevo. En este momento, las lágrimas de alegría también eran lágrimas de vergüenza. Soy tan estrecho de miras que sólo me preocupo por mí mismo y no puedo tratar el honor correctamente. Y Xia Ping tiene una mente amplia y un carácter moral noble. Puede señalar mis defectos cara a cara. Este es un joven pionero sobresaliente. Pensando en esto, me levanté de repente y dije: "¡No estoy calificado, de verdad!" Enfaticé de nuevo: "¡Solo ahora siento que no soy tan bueno como Xia Ping!" La maestra se rió al escuchar esto y dijo con sinceridad: "Realmente has crecido en esta selección". Recuerde, una correcta comprensión de sí mismo es el comienzo del progreso. ” 3. ¿Cómo guían los padres a sus hijos al escribir composiciones?

El título no necesariamente refleja el tema o el centro de la composición. A veces es una palabra o una introducción con un significado clave. Para que los niños escriban bien composiciones, independientemente de si son largas o cortas, pídale que se las lea y luego pídale que le diga por qué escribió esto y, si hay algo que agregar, si el niño no puede decirlo. Los padres le pedirán al niño que conozca un cierto detalle en la composición del niño que más quiere saber. Deje que los niños pasen más tiempo aquí.

La razón para minimizar la cantidad de palabras es que les gusta. Utilice técnicas narrativas resumidas y no pueda utilizar descripciones fácilmente (lenguaje, paisajes, psicología, expresiones, retratos, escenas, etc.), es mejor que los niños se den cuenta por sí mismos, de lo contrario los padres les recuerdan que los ejercicios realistas son casi suficientes. Entrene adecuadamente a los niños para que combinen la realidad virtual con la realidad, hagan algunas ficciones razonables y luego observen los talentos de los niños y anímenlos si se desempeñan bien.

4. ¿Cómo ayudan los padres a sus hijos a escribir ensayos (1)

Actualmente, muchos estudiantes de primaria y secundaria no tienen buenas habilidades de escritura y muchos padres están profundamente preocupados de que sus hijos no puedan escribir bien ensayos.

¿Cómo guiar a los niños a escribir bien ensayos? La mayoría de los estudiantes actuales de primaria y secundaria tienen problemas para escribir ensayos, y los padres sienten lo mismo.

También soy un padre con un nivel profesional como profesor de chino. A lo largo de los años, mientras enseño a mis propios hijos a escribir ensayos, también he enseñado a los hijos de otras personas a escribir ensayos. Aprendí de las composiciones y conversaciones de los niños que la situación actual de la composición entre los estudiantes de primaria y secundaria es la siguiente: los padres compran una gran cantidad de materiales como "Composiciones seleccionadas para estudiantes de primaria y secundaria" y "Composiciones excelentes" del oficina de correos o librerías Las composiciones se seleccionan en varios géneros. La clasificación es muy detallada.

El profesor asignó una composición en la escuela y los estudiantes no tenían intención de escribirla ellos mismos. Simplemente mordieron el bolígrafo y esperaron hasta llegar a casa, revisaron las composiciones y eligieron las. composición con el mismo título, la modifiqué y la cloné. Composiciones seleccionadas para estudiantes de primaria y secundaria. A algunos estudiantes les enseñaron un truco sus profesores: seleccione varios tipos de ensayos de varios géneros, memorícelos y aplíquelos mientras esperan los exámenes.

No es malo tener excelentes selecciones de composición en casa, pero la situación actual de la composición infantil solo puede hacer que los niños pierdan el tiempo, y cuanto más escriben, más difícil se vuelve. Si no estudias los excelentes pasajes de escritores famosos, si no digieres cuidadosamente los artículos seleccionados en el texto, si no guías a tus hijos a escribir sobre las personas y las cosas que ven sus propios ojos, y si No guíes a tus hijos a describir el mundo de su propia imaginación, solo puedes crear un grupo de personas que morderán el bolígrafo cuando vean la composición del estudiante.

Cada vez hay más preguntas de ensayo en las escuelas, los estudiantes imitan cada vez más "ensayos excelentes" de sus compañeros y sus habilidades de composición mejoran cada vez más lentamente. Recientemente, escuché de mis hijos que existe un software de composición. Puedes ingresar un tema de composición y la computadora generará automáticamente un ensayo.

A menos que el software se implante en el cerebro del niño, seguirá siendo una versión electrónica de varias versiones de las selecciones de composición de los estudiantes de primaria y secundaria. ¿Cómo guiar a los niños en casa para que escriban buenas composiciones, introducir métodos de composición en sus cerebros y permitirles escribir rápidamente composiciones sobre diversos temas y géneros? Si los padres quieren enseñar bien la composición de sus hijos, primero deben guiar el interés de sus hijos por escribir la composición.

Comience hablando, inspire a los niños a hablar y escribir composiciones, luego escriba las composiciones habladas y luego púlalas y revíselas. Los niños de hoy son elocuentes, lo que dicen es más vívido y emocionante que lo que escriben y sus pensamientos fluyen con fluidez.

Para entrenar a un niño que tiene dificultades para escribir ensayos, primero déjelo pensar y contar: Qué pasó en los últimos días, qué contratiempos especiales o experiencias alegres tuvo, hablar sobre ciertos aspectos, cosas dentro del alcance del tema de una determinada composición a escribir. Los niños pueden contar rápidamente lo que han observado y experimentado, uno por uno "gente extraña y cosas extrañas" dentro y fuera del campus. El nivel narrativo del niño es superior al nivel de composición.

Céntrate en el centro de la composición, elige cosas relacionadas con el tema de la composición y deja que los niños escriban los detalles del incidente, las acciones de los personajes y las emociones, y expresen su amor y odio. Centrarse en el centro y utilizar Las palabras y frases deben modificarse con talento literario. Los niños con los mismos acontecimientos y diferentes experiencias de vida escriben composiciones con diferentes pensamientos y sentimientos.

Al mismo tiempo, también se debe guiar a los niños para que imiten artículos famosos de los libros de texto y aprendan los métodos de escritura de los textos. Guíe a los niños a analizar los textos que han aprendido, como "Back" de Zhu Ziqing, y otro ejemplo es la descripción de las acciones y emociones de los personajes en "My Teacher" de Wei Wei.

Por ejemplo, en "Bajo el sol abrasador y la lluvia intensa" de Lao She, el camello Xiangzi se enfrenta a las dificultades de tirar de un carro en un clima insoportablemente caluroso. Aprenda de obras famosas para guiar a los niños a escribir sobre escenas de nieve en invierno.

Los niños de hoy son inteligentes, flexibles y perceptivos. Pueden entender la composición con un solo punto. Una vez que reciben orientación, pueden trabajar duro en las palabras y oraciones y tomar la iniciativa de pensar en ello. Una composición se puede escribir fácilmente. Guíe a los niños para que hablen composiciones, lo que no solo entrena la elocuencia de los niños sino que también desarrolla la imaginación de los niños. La lectura y el habla sientan una base sólida para que los niños escriban buenas composiciones.

Como padre, también animo a mis hijos como un maestro: el ensayo que escriba así también es un ensayo excelente. Si existe la posibilidad de ser encuadernado y publicado, será el mismo que el anterior. Excelente selección de ensayos en la librería. Siempre que trabaje duro, los ensayos que escriba también serán ensayos modelo, y algunos capítulos pueden incluso ser mejores que los seleccionados "en el libro". La confianza de los niños ha aumentado considerablemente y gradualmente se han alejado de la selección de composiciones que no es un atajo sino un desvío, y han desarrollado un gran interés por escribir composiciones.

Deje que los niños observen con diligencia, sean buenos descubriendo, escriban en cualquier momento y acumulen materiales de composición poco a poco. Por ejemplo, mis hijos pueden ver a una persona discapacitada corriendo por el patio de recreo arrastrando su pierna restante todos los días. Suda profusamente a cada paso que da y su cara parece extremadamente dolorosa.

Pero siguió corriendo y entrenó su pierna residual para poder dar un paso y caminar. Inspire a los niños a describir a esta persona y cómo se esfuerza por superarse y alcanzar su destino a pesar de estar discapacitado debido a un accidente automovilístico.

Escribe sobre su tenaz perseverancia y perseverancia. Cuando la composición del niño esté terminada y no requiera orientación, le recordaré: No importa en qué industria se dedique en el futuro, hablar y escribir lo beneficiará durante toda su vida.

6. ¿Cómo guío a mis hijos para que escriban ensayos?

Recuerdo que cuando mi hijo recién empezó a aprender a escribir ensayos, no entendía nada. leer una frase: Él escribe una frase, y en cuanto me detengo, deja de escribir. Insisto en leerle los dos o tres primeros artículos, porque todavía no sabe escribir la redacción. pero insisto en una cosa: digo que lo que escribí para él fueron todas personas y cosas reales, nada inventado o fabricado. Por ejemplo, cuando la maestra le pidió que escribiera "Mi madre", le diría cómo era su madre. , lo que hacía, y cómo trabajaba y estudiaba su madre, cómo se preocupaba su madre por él, etc., y luego le pidió que lo escribiera, la maestra le pidió que escribiera sobre una escena que le gustaba, así que lo llevé; a nuestro campus para observar el hermoso pabellón de buganvillas y los hermosos árboles del paisaje, enséñele cómo observar mientras lo lleva a observar, dígale cuál es la belleza de estos paisajes, y luego regrese y le enseñaré cómo empezar, cómo escribir y cómo terminar. Siempre le pido a mi hijo que preste atención al final. Expresa tus pensamientos y sentimientos. Le enseñé a mi hijo que escribir debe expresar sentimientos verdaderos. Todavía recuerdo que la tercera composición le pidió que escribiera. era "Le lavé los pies a mi madre". Mi hijo regresó y dijo: Mamá, nunca te he lavado los pies, ¿cómo puedo escribir esto? Le dije: Hijo, ¿puedes venir ahora a lavarle los pies a tu madre y sentirlo? Él se negó, así que simplemente lo dije y en realidad no le pedí que lo hiciera, porque no todos los ensayos necesitan estar escritos sobre algo que yo haya hecho. Los estudiantes también tienen que escribir ensayos imaginarios. Así que lo guié para que dijera: Entonces cuéntalo. Yo, si un hijo lava los pies de su madre, ¿por qué crees que le lava los pies a su madre? ¿Qué debes hacer primero y qué debes hacer al final al lavarte? ¿Cómo lavar? Le dices a tu madre. Entonces el hijo dijo lo que pensaba. Cuando terminó, le pedí que escribiera lo que acababa de decir. De esta manera, mi hijo se dio cuenta de cómo escribir una composición. Algunas ideas y conceptos sobre cómo escribir una composición. Cuando llegó la cuarta composición, ya no le leí ni hablé de ella, solo escribí un poco, por ejemplo, ¿sobre qué puedes escribir? O algo que ya sabes, simplemente escríbelo con sinceridad, etc. Como resultado, mi hijo escribió su propia composición. Cuando la leí, él mismo la escribió. Cuando escribió su primera composición, lo elogié felizmente y dije: Mira. , la composición es simplemente cómo escribir. Puedes escribir tan bien sin que tu madre te enseñe. ¡Es increíble! A partir de entonces, mi hijo adquirió plena confianza a la hora de escribir ensayos. La siguiente vez que escribía un ensayo, siempre intentaba escribirlo según sus propias ideas y luego me lo mostraba para enseñarle cómo revisarlo. Nunca olvides elogiarlo cada vez, deja que cada vez tenga más confianza. Por eso, la primera conclusión a la que llegué es: primero, debemos aprender a hacer que los niños se interesen por la escritura y cultiven su confianza en la escritura. Nivel de composición cada vez más alto, primero El segundo paso es hacer que le guste leer libros extracurriculares de literatura y arte, como libros de composición, para ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos y aprender más sobre los métodos y técnicas de escritura de los autores jóvenes. en los libros de composición y aprenda más sobre las emociones y los corazones de los personajes en los artículos. Mis detalles El método es: predica con el ejemplo y guía a tu hijo. Hay muchos libros en mi familia que me han gustado leer. Cuando era niño, insisto en leer un rato antes de acostarme todos los días. Los libros de cuentos, libros de cuentos de hadas y otros libros infantiles de mi hijo también son muchos, pero antes de que entrara al tercer grado, no le compré ninguno. Después de que entró en tercer grado, comencé a comprarle más libros de composición. Cada vez que lo llevaba a la librería, gastaba cientos de dólares en ellos. leer, le pedí que leyera conmigo, madre e hijo, nos recostábamos al lado de la cama y leíamos felices, y le dejábamos parar cuando llegaba la hora de acostarse. De esta forma, le permitía desarrollar el hábito de leer. Todos los días. Este hábito de mi hijo no ha cambiado hasta el día de hoy, y es muy bueno después de que mi hijo desarrolló el hábito de leer más, no es difícil ver en sus composiciones que cada vez hay más metáforas y personificaciones apropiadas. Se utiliza y las expresiones del lenguaje se vuelven más fluidas y refinadas. Por lo tanto, la segunda conclusión que saqué es: debemos guiar a los niños para que lean más libros, lean buenos libros y dejen que sus ideas. Mi comprensión de las obras literarias es cada vez más fuerte y amplia. Según mi propia experiencia, me doy cuenta de que una persona que sabe escribir debe ser una persona que observe la vida con más atención. Para que mi hijo se convierta en esa persona, cada vez que lo saco, le enseño a observar algo. cosas (personas, paisajes, cosas, etc.) Por ejemplo, veo el hermoso sol naciente por la mañana, el sol poniente por la tarde y, a veces, las nubes en el cielo cambian sin cesar. También dejo que mis hijos lo vean juntos y me gusta preguntarles qué vieron nísperos en el campus en primavera;

Aparecen brotes jóvenes en las ramas de los árboles, las hojas son exuberantes en verano, las hojas de níspero se vuelven rojas y caen en otoño, y solo quedan ramas desnudas en el árbol de níspero en invierno. Todos los días, cuando camino con mi hijo por el campus, lo hago. Me aseguré de dejarlo observarlo juntos y le enseñé a observar cuando caminaba por la calle con mi hijo, le pedía que observara cualquier cosa nueva que viera y le hablara sobre estas cosas a largo plazo. Con orientación y formación, mi hijo ha acumulado muchos conocimientos. No tengo que preocuparme por quedarme sin cosas que decir cuando escribo una composición. Las composiciones de mi hijo siempre han sido bastante buenas, así que no me preocupo por eso. De esto, saco una tercera conclusión: debemos cultivar la capacidad de los niños para observar cuidadosamente los hábitos de vida y dejar que acumulen más materiales de escritura. Si se logran los tres puntos anteriores, los niños ya no tendrán miedo a la composición. 7. Cómo hacer que las composiciones infantiles estén bien escritas. Cuatro pasos para guiar a los niños en la escritura de composiciones

Personas, cosas, paisajes y objetos, para que puedan obtener constantemente materiales frescos para las composiciones.

¿Cómo deben los padres cultivar las habilidades de observación de sus hijos? 1. Estimular el interés de los niños por la observación y cultivar la sensibilidad a la observación. Padres, es posible que hayan experimentado esto: si dejan que su hijo observe cómo se mueven las hormigas, podrá observarlas toda la tarde sin sentir dolor en las piernas por agacharse.

¡Esto es porque está interesado! Cuando un niño llega a este mundo que le resulta completamente desconocido, está lleno de curiosidad y todo le atrae mucho. Los padres pueden utilizar cualquier cosa que le interese para animarlo a empezar a observar. Si a tu hijo le gusta comer, puedes pedirle que compare las diferentes delicias. Incluso para el mismo tipo de comida, también puedes pedirle que compare cuál está delicioso y cómo comerlo para que sepa mejor... En otras palabras. , mantén siempre una visión coherente de las cosas que te rodean. Una sensación de frescura: puedes ver lo que otros no han visto; los demás lo saben a grandes rasgos, pero tú lo observas con atención, encontrarás nuevos descubrimientos cada vez que observes lo mismo.

2. Enseñar a los niños a observar y cultivar el orden de la observación. Debido a que el propósito, la perseverancia, la meticulosidad y la generalidad de la observación de los estudiantes de primaria son relativamente débiles, al guiar a los niños a observar, primero debemos enseñarles cómo observar para que puedan observar con propósito y preparación.

A los niños se les debe enseñar a seguir un orden determinado, para que puedan observar las cosas de manera enfocada y priorizada, para que puedan aprender a observar las cosas de manera ordenada, para que puedan expresarse en Manera ordenada al escribir. Las cosas objetivas que nos rodean, ya sean móviles o estáticas, aunque complejas, tienen un cierto orden.

En términos de naturaleza muerta, las direcciones incluyen lejos y cerca, adentro y afuera, arriba y abajo, izquierda y derecha, adelante y atrás, un evento también tiene un proceso de origen, ocurrencia, desarrollo, y resultado. Por lo tanto, al observar, se debe guiar a los niños para que observen en un cierto orden y de manera ordenada.

De manera similar, hay muchos órdenes de observación: de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba, de cerca a lejos o de lejos a cerca, del escenario a los personajes o de los personajes al escenario, de la parte al todo o del todo a la parte. Por lo tanto, al observar, el orden de observación debe seleccionarse de acuerdo con las características del objeto a observar.

Por ejemplo, para observar una fresa común, puedes utilizar varios órdenes de observación diferentes al mismo tiempo: del todo a las partes, de arriba a abajo, de fuera a dentro, y de ver a la degustación. 3. Inspire a los niños a pensar mientras observan y cultive la amplitud de la observación.

El mayor problema de la observación de los alumnos de primaria es que observan las cosas de forma general y muchas veces se conforman con una comprensión superficial. Por lo tanto, hay que enseñar a los niños a prestar atención a los detalles y a observar en profundidad y meticulosamente. . La práctica nos dice que sólo mediante una observación cuidadosa podemos ver de manera cuidadosa y completa. No es difícil ver la diferencia entre lo A y lo B, y nuestra capacidad de observación también puede mejorar.

¿Cómo entrenar a los niños a observar las cosas? El mejor método de entrenamiento es utilizar "preguntas" para guiar el objetivo, es decir: de acuerdo con el proceso de entrenamiento de composición, determinar el alcance y el objeto de observación, y luego diseñar cuidadosamente una serie de "preguntas" en un cierto orden y enfoque. para que los niños puedan llevarse preguntas con ellos Busque conscientemente la causa raíz en la observación, observe, piense y registre hasta que el problema se aclare uno por uno. Con estas preguntas como guía, los niños desarrollarán inconsciente y gradualmente buenos hábitos de observación, dominarán los conceptos básicos de la observación y así acumularán una gran cantidad de materiales de composición.

Lu Xun dijo una vez: "Debes observar todo minuciosamente antes de poder escribir". Creo que mientras los padres presten atención a cultivar la capacidad de observación de sus hijos, podrán desarrollar la capacidad de observar la naturaleza y observar. La sociedad y observar el entorno es la costumbre de las personas y las cosas de capturar poco a poco las olas del océano de la vida para obtener materiales. Los estudiantes ya no se preocupan por quedarse sin arroz para escribir, y el contenido que escriban será naturalmente. significativo, y el nivel de escritura definitivamente mejorará en consecuencia.

2. Practica más y experimenta más. Vivimos en sociedad y conocemos a muchas personas y cosas todos los días; las personas que conocemos y las cosas que encontramos son los materiales para la composición.

Si puedes pensar detenidamente en la verdad contenida en este asunto y luego escribirla después de comprenderla correctamente, puede ser una buena composición. El Sr. Ye Shengtao lo dijo bien: "La composición es inseparable de la vida. En la medida en que la vida se enriquezca, qué tipo de escritura se escribirá".

Sólo cuando la vida de los niños se enriquezca sus sentimientos serán profundos. Solo cuando llegue el artículo podrás sacar conclusiones de ambos lados y establecer paralelos. Especialmente en el caso de los estudiantes de primaria, sus composiciones son principalmente narrativas, es decir, escritos sobre las personas y las cosas que los rodean.

Por ejemplo, cuando escriben "primera vez__", muchos niños no saben qué escribir. Primero, muchos han olvidado cómo hacerlo la primera vez. Segundo, no hay nada que valga la pena escribir sobre la primera vez. tiempo. . La mayoría escribe "lavar los platos por primera vez", "lavar la ropa por primera vez", "primera vez". 8. Cómo guiar a los niños a escribir ensayos

Si te estás preparando para ser un. Si eres padre o ya eres madre, este artículo te resultará útil.

He leído muchos libros sobre educación familiar y cómo ayudar a los niños a aprender. En términos de aprendizaje, creo que es muy bueno. La forma es: si quieres que tu hijo se enamore de un tema, debes recordar animarlo por primera vez. Después de años de verificación, descubrí que este método es realmente muy efectivo.

Todos, ¿todavía recuerdan cuando estaban en la escuela? ¿Todavía recuerdan la sensación extremadamente dolorosa de escribir ensayos? Si había algunos estudiantes en la clase que eran buenos escribiendo ensayos (generalmente solo había dos o tres). ), definitivamente seré favorecido por el profesor de chino y me asignarán tareas importantes como representante de la clase, y a menudo estaré calificado para participar en concursos de ensayo organizados por la escuela y seré examinado con especial atención antes de que el niño haya escrito ensayos. A menudo escucho a algunos padres, entre amigos y colegas, quejarse de que sus hijos odian escribir ensayos. Incluso cuando están en la escuela secundaria, a menudo escriben muy duro y a menudo pierden puntos por escribir ensayos. Mi hijo escribió un ensayo por primera vez en tercer grado de la escuela primaria. Me recordé a mí mismo que debía utilizar este método recomendado por expertos. Recuerdo que el primer ensayo que escribió mi hijo solo tenía tres o cuatro oraciones. en solo 2 horas le dije: Bebé, escribiste muy bien este artículo. Mira, aquí también usaste un adjetivo. ¡Qué pensamiento! ¡El niño se puso muy feliz después de escuchar mis elogios! (recuerda, aunque solo sean dos frases, debes asegurarte de que escribió un artículo y averiguar los detalles para recompensarlo)

A partir de entonces, cada vez que ella escribiera una composición, él se la mostraría. Para mí, primero señalaría y elogiaría sus partes buenas, como la elección de palabras, la conexión de párrafos, la forma de pensar, etc., y luego las usaría nuevamente

Padres que todavía están interesados en escribir pero no lo tienen. Se recomienda leer más libros con base en escritura. Solo así las sugerencias dadas podrán ser profesionales y los niños sentirán que usted realmente comprende y acepta sus sugerencias.)

Elogios y orientación paciente, siempre dispuesto. Para cooperar, normalmente al final de las vacaciones de invierno y verano, tendré entre 20 y 30 artículos.

El punto es: nunca te rías, nunca limites, así que varias historias de princesas, historias de animales del bosque y. Las historias de Superman del universo aparecieron en sus escritos. También escribió Crayon Shin-chan, Doraemon y Ultraman en sus novelas. Cuanto más escribía, más interesado se volvía, porque la escritura podía satisfacer su imaginación salvaje y la composición gradualmente. se convirtió en una necesidad en su vida.

Cuando estaba en la escuela secundaria, ya había comenzado a escribir blogs en línea. Un niño que solo puede escribir ensayos en Internet los fines de semana puede tener entre tres y cuatro mil. Vistas acumuladas en unos pocos meses. Incluso un padre como yo lo envidiaría.

La escritura ha enriquecido su vida y le ha brindado satisfacción. Debido a que es bueno escribiendo, sus composiciones a menudo se leen como ensayos modelo en clase y sus profesores a menudo hacen arreglos para participar en varios concursos de composición.

A menudo, el profesor de la clase le confía la importante tarea de organizar y planificar diversas actividades temáticas para la clase. A veces incluso pasaba medio día libre escribiendo un artículo para un amigo. El contenido generalmente era un tema que preocupaba a los niños y niñas. Dichos artículos a menudo circulaban en la clase y se convertían en objeto de atención de todos.

Como padre, no hay nada más feliz que tener una hija con talentos y logros especiales. Aunque sus notas en la clase aún necesitan mejorar, recuerdo las palabras del maestro de cuentos de hadas Zheng Yuanjie.

En una palabra: una persona que sabe escribir bien tendrá más ventajas que otras en cualquier industria. Creo en el futuro de mis hijos.

Lo anterior es mi experiencia y opinión personal. ¡Espero que sea de ayuda para todos en la educación familiar de sus hijos! 9. ¿Cómo ayudan los padres a sus hijos a escribir ensayos?

Fuente del artículo Lianshan Courseware ww w.5 Y k j.CoM En la actualidad, muchos estudiantes de primaria y secundaria no tienen buenas habilidades de escritura, y muchos padres No están convencidos de que sus hijos no puedan escribir bien. Se sienten preocupados.

Algunos padres están ansiosos por ver a sus hijos triunfar y tienen demasiadas esperanzas en que sus hijos mejoren sus habilidades de escritura. Organizan una formación de escritura inadecuada para sus hijos y utilizan métodos inadecuados, lo que a menudo hace que sus hijos lo hagan. Pierde interés en los ejercicios de escritura y los resultados son contraproducentes. Entonces, ¿cómo deberíamos estimular el interés de los niños por la escritura y mejorar su capacidad de escritura? Desde la perspectiva de los padres, ¿qué deberíamos hacer? Una de las sugerencias es que los propios padres deberían aprender a mejorar las habilidades de escritura de sus hijos. Aunque es el objetivo principal del trabajo docente de los profesores chinos, los padres también tienen responsabilidades ineludibles, porque el primer maestro en la experiencia de crecimiento de una persona es el padre, y el padre. Porque la vida de los estudiantes de primaria y secundaria la mayor parte del tiempo la pasan en casa.

Desde la perspectiva del macrolenguaje, la familia y la sociedad son también aulas donde los niños reciben conocimientos y mejoran sus capacidades de aprendizaje, por lo que los padres deben desempeñar el papel de "maestros". Tienes que seguir aprendiendo, dar un buen ejemplo a tus hijos en el aprendizaje y dejar que tus hijos crezcan en un entorno familiar con una fuerte atmósfera de aprendizaje.

Los padres deben ser los verdaderos amigos ideológicos de sus hijos y ser buenos observando y comprendiendo a sus hijos. Deben razonar más, aconsejar más, reprender menos y no golpearlos ni regañarlos, para crear una familia armoniosa. atmósfera de vida. Debido a que una educación familiar cálida y afectuosa tendrá un buen impacto en el desarrollo futuro de los niños, algunos éxitos académicos a menudo se reportan en los medios de comunicación, como "el mejor estudiante en el examen de ingreso a la universidad", "el mejor estudiante en la escuela secundaria examen de ingreso", etc., generalmente tienen un buen ambiente educativo familiar.

Los padres también deben adquirir conocimientos sobre la psicología educativa de los adolescentes, comprender correctamente el crecimiento y desarrollo de sus hijos, establecer una ideología rectora correcta para la tutoría, ser buenos para estimular intereses, mejorar los planes de tutoría e implementar científicamente la educación familiar. entrenamiento de estudio. Para ayudar a los niños a escribir ensayos, los padres deben ayudarlos a elegir algunos libros, periódicos y revistas sobre lectura y escritura.

"No compres demasiados libros, pero no sabrás entre qué elegir." Hay un mar de libros que debes elegir con cuidado a la hora de comprar libros para tus hijos. comprar algunos libros de referencia necesarios, como el "Diccionario Xinhua" y el "Diccionario de chino moderno", el "Diccionario de idiomas chinos", etc., puede ayudar a los niños a suscribirse a dos o tres periódicos y publicaciones periódicas relacionadas con el aprendizaje o la escritura del chino. Cuando la escritura lo necesite, los niños harán un uso adecuado de estos materiales, los imitarán, aprenderán de ellos adecuadamente, explorarán ideas y aprenderán gradualmente a escribir.

Los padres deben ser selectivos y específicos a la hora de ayudar a sus hijos a comprar libros y suscribirse a periódicos y publicaciones periódicas. Consejo 2: Guíe a los niños para que observen la vida. Para enseñarles a observar, primero debe estimular el interés en la observación. El interés es el requisito previo para hacer cosas buenas.

El siguiente paso es cultivar el hábito de la observación. Desarrollar el hábito de la observación será de infinitos beneficios. Lo que es más importante es guiar a los niños sobre cómo observar.

Deja que los niños aprendan a observar, para que la observación pueda servir directamente en la escritura futura. La observación significa principalmente observar la sociedad y la naturaleza.

La sociedad son las personas y las cosas que nos rodean, y la naturaleza se refiere principalmente a los paisajes y objetos de la naturaleza. Indique a los niños que presten atención a la observación integral y utilicen de manera integral múltiples métodos para observar de acuerdo con sus propias necesidades. El propósito es comprender de manera integral las características del objeto de observación y todo el proceso de un evento.

Por ejemplo, si quieres que tus hijos observen un proceso de cocción, debes observar claramente todo el proceso de compra de verduras, lavado de verduras, picado de verduras, ingredientes y cocción, sin perderte el siguiente paso.

Después de indicar a los niños que observen el evento, déjelos repetir la situación observada nuevamente y los padres brindarán orientación y complementos adecuados para que los niños tengan una comprensión integral y correcta de las cosas o eventos.

Los padres también pueden llevar conscientemente a sus hijos a realizar algunas actividades al aire libre, como hacer turismo, visitar a familiares y amigos, etc. Después de cada actividad, deje que los niños registren el contenido de la observación en un cuaderno especial. Después de unos años, se completará cada diario de observación con contenido rico y se resolverá el problema de que los niños no tengan materiales para escribir.

No es difícil para los padres comunes guiar a los niños para que observen y ayudarlos a acumular materiales de escritura. El tercer consejo es guiar a los niños para que aprendan a leer. Es relativamente fácil para los padres guiar a sus hijos para que aprendan a leer.

La lectura es el comienzo de la escritura. Aprender chino y practicar la escritura son inseparables de la lectura. La lectura puede mejorar la acumulación de palabras, la lectura puede mejorar la acumulación de fragmentos maravillosos y la lectura puede mejorar la acumulación de redacción de artículos. La lectura es un método eficaz para acumular materiales de escritura y mejorar la capacidad de escritura.

Los padres deben guiar a sus hijos para que dominen los métodos de lectura y mejoren la calidad de la lectura. Los padres pueden dejar que sus hijos preparen extractos específicamente para leer y extraer algunos de los maravillosos fragmentos de los artículos que leyeron.

Por ejemplo, los fragmentos de paisaje se pueden clasificar y extraer según las estaciones, diferentes horas de la mañana, el mediodía y la noche, o diferentes condiciones climáticas como días soleados, días lluviosos, nieve, viento, niebla y pronto. Los escritos sobre personas se pueden clasificar y extraer según el género, la edad y las emociones de la persona.

Extraeré uno y lo catalogaré para referencia futura. Para los métodos de escritura, también puedes hacer extractos clasificados, como un buen comienzo, un buen final, oraciones retóricas vívidas, etc.

Los padres pueden consultar las notas de lectura de sus hijos con frecuencia y reforzar la supervisión para que sus hijos puedan continuar con esta actividad. Además, también puedes utilizar la forma de hablar para mejorar la eficiencia de la lectura.

Por ejemplo, después de que los padres encuentran un buen artículo en un periódico, primero les piden a sus hijos que lo lean con atención. Después de leer, les piden que hablen sobre el contenido del artículo y luego les preguntan. para hablar sobre los pros y los contras de escribir el artículo. Los padres con niveles educativos más altos también pueden brindar algunos consejos y complementos. Consejo 4: Enseñar a los niños a escribir ensayos: enseñar a los niños a practicar la escritura y enseñarles a escribir. Esta pregunta puede parecer muy profesional, pero de hecho, los padres comunes y corrientes también pueden hacerlo.

Se requiere que los niños desarrollen el hábito de escribir un esquema al escribir ensayos. Escribir un esquema significa primero determinar el centro y aclarar el argumento en función del título del ensayo y los requisitos relevantes, y luego decidir qué tipo de materiales. elegir expresar esto basándose en el centro y el centro del argumento, para demostrar este argumento. Poner en cola, procesar y organizar los materiales seleccionados, decidir qué escribir primero, qué escribir a continuación y qué escribir al final, además de ordenar el orden de escritura.

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