¿Cómo optimizar el trabajo formativo y hacer más fácil ver los efectos de la formación interna?

La optimización del trabajo formativo parte principalmente de dos aspectos, pero cada aspecto es difícil.

El primero es optimizar el equipo de profesores para que el contenido docente del profesor pueda ser más profesional y sistemático, la expresión del profesor sea más clara, concisa y humorística, y las habilidades docentes del profesor puedan ser más flexibles y cambiable.

El segundo es optimizar a los empleados, como permitirles participar más activamente en la capacitación, pensar más activamente durante el proceso de capacitación, mantener la interacción con los profesores y aplicar lo que han aprendido en la capacitación después de clase. Aplicar los conocimientos al trabajo práctico.

Estos dos son los dos factores más directos que muestran la efectividad de la formación, pero para lograr estos dos propósitos, hay muchos factores a considerar, por ejemplo, si su empresa tiene una buena cultura de formación, si es o no. existe un sistema completo, existe un sistema curricular sistemático, etc. La formación es un sistema y si hay un problema en cada subsistema, el efecto de la formación se verá afectado. Si desea optimizar el trabajo de capacitación, primero asegúrese de tener un marco de sistema completo, saludable y factible, y luego busque qué subsistemas afectan el efecto de la capacitación o qué subsistemas se pueden optimizar.

El entrenamiento no es tan simple como crees. Simplemente optimízalo. Arriba