¿Cómo redactar un plan de carrera?
La llamada planificación es cómo quieres desarrollar tu carrera en el próximo año. ¿En qué industria trabaja y cómo lo hace usted mismo? Si fallas, ¿cómo procederás?
En primer lugar hay que determinar la dirección general, es decir, en qué industria estás decidido a dedicarte.
En segundo lugar, se determina el tiempo, normalmente tres o cinco años. En los primeros tres años, ¿qué quieres hacer y cómo lo haces? Luego se trata de qué objetivos desea alcanzar en cinco años o qué desea lograr en este plan.
En tercer lugar, cuéntanos los motivos de tu elección de la industria que elegiste. Hablemos de la tendencia de desarrollo futuro de esta industria. Si no lo tienes muy claro, compruébalo y haz generalizaciones. Si ni siquiera tienes algunas opiniones propias sobre la industria que eliges, los demás no lo creerán. No se lo digas a los demás, incluso yo puedo dudar de mí mismo.
En cuarto lugar, hablemos de los principios para participar en esta industria y los principios para tratar con los demás, y luego está su actitud personal.
5. Resuma su experiencia pasada simple. Si es un graduado, será relativamente simple y no ha experimentado mucho. Luego, hable sobre cómo estas experiencias le han impactado ahora o en el futuro.
6. Sé firme en tus elecciones y ten fe en tus capacidades. Es expresar tu entusiasmo con palabras y dejar que los demás vean tu lado alegre y positivo.
En cuanto al contenido, es relativamente detallado. Creo que es necesario reescribirlo. El estilo de escritura debe ser animado, alegre, flexible y conciso.
¿Cómo escribir un libro de planificación profesional?
Un libro de planificación profesional completo y organizado se divide en: portada, índice y contenido.
Portada
Incluyendo título e información personal, la apariencia es simple, elegante, no elegante y hermosa.
Tabla de contenido
Tabla de contenido
La tabla de contenido se incluye antes del esquema principal del plan, reflejando el orden del plan y guiando el pasos de lectura y recuperación
Contenido
Según sus propias características, combinadas con su propia realidad, escriba un plan de carrera de manera realista. El contenido general incluye los siguientes cinco puntos, pero no está limitado. al contenido anterior
1. Autoanálisis: al planificar su carrera, el autoanálisis es la clave. Al planificar su carrera, el autoanálisis se refiere principalmente a la evaluación de su calidad psicológica, características de personalidad, etc. basada en el sistema de evaluación psicológica, y una evaluación integral basada en sus intereses, pasatiempos, conocimientos y experiencias pasadas.
2. Análisis del entorno externo: Al planificar tu carrera, debes analizar y comprender de manera integral, objetiva y correcta el entorno en el que te encuentras y el entorno al que te enfrentarás, es decir, la sociedad, la carrera, las perspectivas, la existencia. condiciones y oportunidades, etc.
3. Determinación, realización y planificación de objetivos: en primer lugar, es necesario determinar los objetivos profesionales. En concreto, se trata de establecer el propio posicionamiento profesional basándose en el autoanálisis y el análisis del entorno externo. En segundo lugar, desarrolle una serie de planes de acción y estrategias para lograr sus objetivos.
4. Evaluación y ajuste: la planificación de la carrera es un proceso dinámico Durante el proceso de planificación de la carrera, la experiencia y las lecciones deben resumirse conscientemente en función de la situación real, y la comprensión de uno mismo y el objetivo profesional final. ser revisado.
5. Resumen: Por ejemplo: Hay una montaña en el corazón de todos, grabada con ideales, creencias, búsquedas, ambiciones, etc.
Cómo escribir un plan de carrera personal: muestra de antecedentes y objetivos Cómo escribir un autoanálisis en un plan de carrera
Conocerte a ti mismo y comprenderte a ti mismo no es una tarea fácil. Generalmente, el método de análisis de ventana y el método de autoprueba FODA se pueden utilizar para el autoanálisis. El método de análisis de ventana es un método de análisis que utiliza coordenadas rectangulares para representar diferentes partes de diferentes cuadrantes. Utiliza lo que otros conocen o no como abscisas, y lo que usted sabe o no como ordenadas. son como se muestra en la siguiente figura: Ventana 1: es " El "yo público" es la parte de uno mismo que uno mismo conoce y los demás. Se caracteriza por el hecho de que el individuo no tiene forma de esconderse en público.
Ventana 2: “Yo privado”, es decir, la parte que tú conoces pero que los demás no conocen. Se caracteriza por ser privada y no expuesta. Ventana 3: "Yo potencial", es decir, la parte que no conozco y otros no conocen. Se caracteriza por un enorme potencial de desarrollo. La cuarta ventana: "El núcleo de mí", es decir, la parte que yo no conozco y los demás saben. Su característica es que yo no puedo verla, pero otros sí la ven claramente. Utilice el método de análisis de ventana para realizar un autoanálisis, principalmente para comprender el "yo potencial" y la "columna vertebral". En cuanto al "yo potencial", según las investigaciones científicas modernas, "el cerebro humano normalmente sólo ejerce una pequeña parte de sus funciones, y más del 90% de sus funciones aún no han sido ejercidas, por lo que el espacio para el desarrollo es muy amplio. " Por lo tanto, para comprender y reconocer el "yo potencial", debemos comprender el "yo potencial" y el "yo columna vertebral". El "yo oculto" y el "yo espinal" son la base del "yo oculto" y del "yo espinal". Por lo tanto, comprender y comprender el "yo oculto" es una parte importante de la autocomprensión. Los principales métodos para comprender el "yo potencial" incluyen: método de sugerencia positiva, método de tecnología de visualización, idea explícita, etc. Para obtener más información, consulte libros y materiales sobre desarrollo potencial. Para mi "columna vertebral", los individuos deben tener una actitud sincera y una mente amplia, solicitar sinceramente las opiniones y puntos de vista de otras personas, corregirlos si los encuentran y alentar a los demás si no los encuentran. De lo contrario, no habrá buenos resultados. De lo contrario, no habrá buenos resultados y los demás no dirán la verdad. La autoevaluación es una forma relativamente simple y conveniente de conocerse y comprenderse a sí mismo respondiendo preguntas sobre usted mismo. Sin embargo, cabe señalar que las preguntas de las pruebas deben ser formuladas por psicólogos después de una investigación cuidadosa. Las personas deben reflejar sus verdaderos pensamientos al responder las preguntas, de lo contrario engañarán sus vidas y afectarán su desarrollo y futuro profesional. Las autoevaluaciones incluyen: prueba de personalidad, prueba de temperamento, prueba de memoria, prueba de creatividad, prueba de inteligencia, prueba de capacidad analítica, prueba de relaciones interpersonales, prueba de cohesión del equipo, prueba de capacidad de comunicación, prueba de capacidad de gestión, prueba de interés profesional, prueba de inteligencia, prueba de inteligencia emocional , etc. . La prueba puede ser en forma de cuestionario o prueba computarizada. Hay muchos libros y sitios web en esta área. Puede consultarlos en detalle, pero al elegir, debe prestar atención a su cientificidad y eficacia. El análisis FODA es un método importante, completo y eficaz para analizar de forma integral los problemas actuales. S--Fortalezas (personales, internas) W--Debilidades (personales, internas) O--O--Oportunidades (para el entorno, externas) T--Desafíos (para el entorno, externos) (1) Análisis del entorno profesional -llamado análisis del entorno profesional significa comprender claramente el estado de desarrollo, el contenido técnico, el estatus social, las tendencias futuras, etc. de la profesión elegida en el entorno social. Por ejemplo: ¿Cuáles son las ocupaciones populares actuales y cuáles son sus perspectivas de desarrollo? ¿Qué importancia tiene esta ocupación en la sociedad? ¿Cuáles son los requisitos y el impacto de las tendencias de desarrollo social en la ocupación elegida? (2) Análisis del entorno industrial El llamado análisis del entorno industrial incluye el análisis de la industria actual y la industria objetivo y sus industrias competitivas futuras. El análisis incluye el estado de desarrollo de la industria, el impacto de los principales eventos nacionales e internacionales en la industria, las ventajas y problemas de la industria, las tendencias de desarrollo de la industria y cómo promover el desarrollo de otras industrias. (3) Análisis del entorno corporativo El entorno corporativo generalmente incluye el tipo de unidad, la cultura corporativa, las perspectivas de desarrollo, las etapas de desarrollo, los productos y servicios, la calidad de los empleados, el ambiente de trabajo, etc. En primer lugar, debe determinar para qué tipo de cultura corporativa y entorno corporativo es adecuado, de modo que pueda encontrar una empresa que realmente se adapte a sus necesidades. Cada uno de nosotros se enfrenta al triste hecho de que debemos trabajar mucho y duro. Si pasamos algunos años haciendo un trabajo que no queremos hacer en nuestro corazón (esto es muy común), entonces estamos desperdiciando nuestra juventud. Un desperdicio de vida y un desperdicio de la confianza de la organización. (4) Análisis regional (ciudad)
Cómo redactar un buen plan de trabajo
Los cuatro elementos principales para redactar un buen plan de trabajo
1. Contenido del trabajo : Qué hacer (QUÉ) -------- Metas y tareas de trabajo. El plan debe enumerar las metas, tareas y requisitos que se deben lograr dentro de un período de tiempo determinado. Las tareas y requisitos deben ser específicos y claros, y algunos pueden incluso especificar requisitos de cantidad, calidad y tiempo.
2. Métodos de trabajo: cómo hacerlo (CÓMO) --------- medidas, estrategias. Para saber cuándo alcanzar los objetivos y completar las tareas, se deben formular las medidas y métodos correspondientes. Esta es la garantía para la realización del plan. Las medidas y métodos se refieren principalmente a qué medios se deben adoptar, qué fuerzas y recursos se movilizan, qué condiciones se crean y qué dificultades se eliminan para lograr los objetivos fijados. En resumen, es necesario hacer arreglos generales basados en condiciones objetivas y escribir "qué hacer" de manera clara, específica y factible. En particular, es necesario resumir y analizar los problemas existentes en el trabajo y formular métodos para resolverlos.
3. División del trabajo: Quién lo hará (QUIÉN) ----- Responsable del trabajo. Esto se refiere a los procedimientos de trabajo y los tiempos para ejecutar el plan. Cada tarea tiene etapas en el proceso de finalización, y cada etapa tiene muchos vínculos, que a menudo están entrelazados. Por lo tanto, al hacer planes, debe tener un concepto general y hacer los arreglos adecuados qué tareas deben realizarse primero y cuáles después. En la implementación también debe haber prioridades. Debe quedar claro de un vistazo cuáles son los puntos clave y cuáles son los generales. En términos de organización del tiempo, debe haber no sólo un límite de tiempo total, sino también requisitos de tiempo para cada etapa, así como disposiciones para la mano de obra y los recursos materiales. Sólo así las unidades y el personal pertinentes podrán saber en qué medida el trabajo debe realizarse en un determinado período de tiempo y en determinadas condiciones, para lograr iniciativa, orden y coordinación en el trabajo.
4. Avance del trabajo: cuándo hacerlo (CUÁNDO) ------ fecha límite de finalización.
Formato general del plan de trabajo
Título
1. El título del plan tiene cuatro contenidos: nombre de la unidad de planificación, plazo del plan; contenido del plan; nombre del plan.
2. Para el nombre de la unidad de planificación, utilice un título estandarizado.
3. El plazo previsto debe escribirse detalladamente. Generalmente, si el plazo no es evidente, se puede omitir.
4. El contenido del plan debe indicar los temas a los que se dirige el plan.
5. El nombre del plan debe utilizarse con precisión de acuerdo con el plan real.
6. Si el plan necesita ser discutido y finalizado o aprobado por los superiores, se deben agregar entre corchetes las palabras "borrador de discusión", "borrador" o "borrador de discusión" al final del título o en la parte inferior de los soportes.
7. Si es un plan personal, no es necesario que escribas tu nombre en el título, pero sí debes firmar la fecha en la parte inferior derecha del texto.
Texto
Análisis de situación (base para la elaboración de planes). Antes de formular un plan, es necesario analizar y estudiar la situación laboral actual para comprender completamente la base sobre la cual se llevará a cabo el siguiente paso de trabajo y la base para formular este plan.
Cómo redactar una carta de planificación profesional e información personal básica
El modelo es el siguiente:
(1) Autoanálisis
1. Inventario de intereses personales y pasatiempos
(1) Pasatiempos: estudiar acciones y la economía china, escuchar música, inglés y coreano
(2) Libros favoritos: " Guerra de divisas", "Debilidad humana" y " "El guardián entre el centeno" "El guardián entre el centeno"
(3) Canciones favoritas: "Stupid Kids", "Wele to my World", " Escalera a las Estrellas" .... ..
(4) Mis ídolos: Warren Buffett, Kobe Bryant (Me alegro de que Warren Buffett haya estudiado administración financiera en la universidad), me alegro de que Warren Buffett estudió gestión financiera en la universidad).
(5) Cree en el dogma: ¡La gente confía en sí misma!
2. Haz un balance de tus propias ventajas
(1) Espíritu aventurero y proactividad. Soy diligente y concienzudo, y mientras sea algo que creo que debo hacer, lo haré sin importar lo problemático que sea, pero cuando me canso de hacerlo, se vuelve aburrido.
(2) Sea pragmático y con los pies en la tierra, tenga objetivos e ideas, persiga cosas específicas y claras y le guste partir de la realidad. Le gusta pensar solo, recopilar y estudiar una gran cantidad de información externa.
No me gusta el pensamiento lógico ni las aplicaciones teóricas, y tengo una gran memoria para los detalles.
(3) Ser sensible con los demás, humilde, compasivo, leal y amigable con los amigos, dispuesto a contribuir, apasionado y que le guste cuidar de los demás y brindar ayuda práctica.
(4) Tenga principios al hacer las cosas, esté relativamente organizado en el estudio y la vida, esté dispuesto a asumir responsabilidades, tome decisiones basadas en una evaluación y recopilación de información claras, y dé rienda suelta a su juicio objetivo y su percepción aguda. fuerza.
3. Inventario de baja autoestima y carencias
Falta de confianza en uno mismo y no atreverse a probar cosas nuevas; sentirse nervioso y presionado por los fracasos e incertidumbres ante las objeciones de los demás; consigo mismo; su temperamento es a veces apacible, a veces irritable, se agita fácilmente, no se atreve a expresarse en público y es un poco tímido, a veces pospone las cosas;
4. Análisis personal (combinado con valoración profesional):
Mis valores profesionales: tipo acomodado. Persiga la vanidad y un fuerte sentido de superioridad, anhele el estatus social y la reputación, y espere ser respetado por la gente. Cuando los deseos no se satisfacen, debido a una autoconciencia demasiado fuerte, a veces uno se siente muy inferior.
Tipos de ocupación correspondientes: contable, contable, cajero de banco, taquígrafo judicial, tasador de costes, recaudador de impuestos, etc.
Mis intereses profesionales: Trabajo corporativo. Incluye trabajos profesionales de planificación, gestión, administración y negocios que requieren liderazgo, determinación y capacidad para trabajar de forma independiente bajo presión.
Mi personalidad: Sanguina. Soy vivaz, receptivo, sociable, me distraigo con facilidad, tengo intereses y estados de ánimo cambiantes, me falta resistencia y tengo una personalidad extrovertida.
Mi personalidad profesional: sensible y reflexiva. Tipo sensible: lleno de energía, activo pero no tranquilo, le gusta hacer las cosas rápidamente, pero a menudo se comporta a ciegas. Cuando interactuamos con los demás, a menudo utilizamos todo nuestro entusiasmo, pero cuando nos topamos con contratiempos, nos deprimimos y decepcionamos fácilmente. Tipo de pensamiento: este tipo de persona tiene un trabajo y una vida regulares, ama el orden, tiene un fuerte sentido del tiempo y valora la investigación y la precisión. Sin embargo, la ventaja de este tipo de persona es que su pensamiento es rígido y dogmático. enredado en detalles y carece de flexibilidad. Adecuado para carreras como ingenieros, profesores, finanzas y procesamiento de datos.
El llamado conocerse a sí mismo y a su enemigo. A través del autoanálisis objetivo anterior, creo que lo más básico me queda claro. La especialidad que estoy estudiando ahora sigue siendo una especialidad que me lleva a mi. carrera ideal, y está más en línea con mi carácter.
(2) Evaluación del entorno organizacional y social
1. Tres puntos calientes en la industria de la gestión financiera: "Hot": la contabilidad tiene una amplia gama de oportunidades de empleo, incluidas las de propiedad estatal. empresas y empresas privadas Existe una necesidad de personal contable "alto" (altos requisitos académicos, alta calidad del trabajo y salario alto) - talentos financieros de alto nivel, como contadores intermedios o superiores, contadores públicos certificados y actuarios.
2. Entorno especial para la gestión financiera:
Debido al tardío desarrollo de la ciencia de la gestión en nuestro país, la mayor parte del conocimiento de gestión proviene del extranjero y todavía hay muchas imperfecciones en la gestión financiera de las empresas chinas. . Nuestro país necesita urgentemente talentos directivos, especialmente talentos de alta dirección que hayan recibido una formación sistemática. Por tanto, el mercado de la gestión financiera tiene amplias perspectivas. Pero mientras la economía se integra con el mundo, la gestión financiera también se integra con el mundo. Para adaptarse al trabajo futuro, los estudiantes que se especializan en gestión financiera deberían obtener buenos resultados...
Cómo escribir una carta de planificación profesional
Carta de diseño de planificación profesional
Universidad:
Clase:
Nombre:
ID de estudiante:
Índice de contenidos
1 Autocomprensión................. ..... ........................
1.1 Prueba de planificación de carrera..... .. .. ................................. ..
1.2 360° Evaluación.... ............................................. ......................... .........
1.3 Historia del autoconocimiento.. .................... ................................ ..........
2 Cognición profesional ............ .. ................ .................. ................. ............
2.1 Análisis del entorno externo ......................................... ................................. ......
2.2 Ocupación objetivo análisis...................... ........................... .................................................
2.3 Evaluación de la calidad profesional................................................ .......... ....... .........
2.4 Análisis FODA .............. ................. ................................... .................................
2.5 Conciencia profesional Cuento breve....... ................................................. ............. .........
3 Planificación y diseño de carrera... ............. ................................. ................................. ........................
3.1 Determinar objetivos y enfoques.. ............ ................................................ ..
3.2 Desarrollar un plan de acción.................................... . ....... ........
3.3 Análisis y ajuste dinámico................. .......... .........................................
3.4 Opciones alternativas de planificación profesional................................. ... .. ....
1 Autocomprensión
1.1 Evaluación de la planificación profesional
10 20 30 40 50 60 70 80 90 Características del rol
Elocuente, enérgico, independiente, optimista, confiado, sociable y dominante.
Amable, entusiasta, activa, considerada, extrovertida, directa y servicial.
Responsable, dependiente, eficiente, constante, meticulosa y paciente.
Creativa, ecléctica, sensible, emocional, impulsiva, desobediente.
Perseverancia, resiliencia, amor por aprender, curiosidad e independencia.
Lento para responder, poco cool, humilde, con los pies en la tierra, estable, honesto y confiable.
Tus intereses profesionales típicos
Estás dispuesto a utilizar herramientas para realizar trabajos operativos, tienes sólidas habilidades prácticas y eres flexible y coordinado. Te gusta el trabajo concreto, no te gusta hablar, eres conservador y modesto. Careces de habilidades sociales y normalmente prefieres trabajar de forma independiente.
Realista (R): Preferencia profesional:
Le gusta trabajar con herramientas y máquinas que requieren habilidades operativas básicas. Requiere aptitud mecánica, fuerza física o interés y talento en ocupaciones que involucran objetos, máquinas, herramientas, equipos deportivos, plantas y animales. Tales como ocupaciones técnicas (personal informático, fotógrafos, cartógrafos, ensambladores mecánicos), ocupaciones cualificadas (carpinteros, cocineros, mecánicos, reparadores, agricultores, trabajadores en general).
Personalidad y características profesionales:
1. Flexible, ágil y con gran capacidad práctica 2. Le gustan las actividades al aire libre y el trabajo con herramientas; Por lo general, le gusta tratar con maquinaria y herramientas en lugar de personas;
3. Tiene cierta dificultad para expresarse y expresar sus sentimientos a los demás, no es bueno en la interacción social y tiene un pensamiento conservador.
Eres más un pensador que un hacedor y te gusta trabajar de forma independiente y creativa. Tiene conocimientos y talento, pero no es bueno para liderar a otros. Piensas racionalmente, te gusta la precisión, te gusta el análisis y el razonamiento lógico, y exploras constantemente áreas desconocidas.
Tipo de Exploración e Investigación (I): Tendencia Profesional:
Me gustan las tareas intelectuales, abstractas, analíticas e independientes que requieren talentos intelectuales o analíticos y la capacidad de aplicarlos. Estos talentos llegan a observar, estimar, medir, teorizar y, en última instancia, resolver problemas. Por ejemplo: investigadores científicos, profesores, ingenieros, programadores informáticos, médicos, analistas de sistemas.
Personalidad y características profesionales:
1. Suele estar muy interesado en los fenómenos y las leyes naturales, y le gusta tratar con "ideas" más que con personas o cosas.
> 2. Fuerte capacidad de pensamiento abstracto, gran curiosidad, dispuesto a usar el cerebro, bueno para pensar, pero a veces reacio a hacerlo;
3. Generalmente tiene un fuerte espíritu innovador y no está dispuesto a ceñirse a las reglas. .
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¿Por qué escribir un libro de planificación profesional?
¡Recientemente leí un libro de planificación profesional y aprendí información relevante! ¡La planificación profesional es importante!
La planificación profesional significa que los individuos combinan sus propias circunstancias, oportunidades inmediatas y limitaciones para establecer direcciones y objetivos profesionales para sí mismos, elegir trayectorias profesionales, determinar planes educativos y planes de desarrollo, y determinar acciones para lograr objetivos profesionales. y curso de acción.
Los chinos conocen las palabras de Confucio: "Si una persona no tiene preocupaciones a largo plazo, debe tener preocupaciones inmediatas". El Dr. Dennis Waitley, el orador más popular en los Estados Unidos, también dijo: "Planificación de invierno, siembra de primavera, arado de verano y cosecha de otoño. El éxito no es un misterio. Es simplemente un plan que debe planificarse. Actuar de acuerdo al plan, y el éxito llegará a su debido tiempo." a". Ambos enfatizaron la importancia de la previsión, entre la cual la planificación de la propia vida es una especie de previsión.
Un estudio de seguimiento realizado por la Universidad de Harvard muestra que sólo 4 personas pueden tener éxito. Lo más importante de su éxito es que establecen objetivos claros para sus carreras desde muy temprano y siempre persisten. Las universidades extranjeras generalmente cuentan con centros de orientación laboral para graduados que brindan orientación y servicios de empleo. Este tipo de orientación laboral a lo largo de toda la carrera universitaria de los estudiantes es muy útil para formar las perspectivas laborales de los estudiantes, mejorar sus habilidades de selección de carrera y dominar sus habilidades de búsqueda de empleo. Sin embargo, la gran mayoría de los estudiantes universitarios en la China contemporánea no tienen una planificación profesional sistemática, ni siquiera tienen conciencia de este aspecto.
Una encuesta nacional realizada en los últimos años muestra que el 60% de los estudiantes universitarios no conocen ni comprenden la teoría de la planificación profesional, el 32% de los estudiantes universitarios comprenden y pueden utilizar inicialmente la teoría de la planificación profesional, y sólo el 8% de los estudiantes universitarios dominan y pueden utilizar hábilmente la planificación profesional. teoría en "Entre las opciones "Me gusta utilizar la teoría de la planificación profesional para planificar los pasos del desarrollo laboral", 40 no están de acuerdo y 40 son neutrales; En la opción "Me gusta usar la teoría de la planificación profesional para planificar mis propios pasos de desarrollo laboral", el 40% de las personas no está de acuerdo, el 30% de las personas es neutral y solo el 30% de las personas está de acuerdo en la opción "Me gusta usar la teoría de la planificación profesional para planificar mis propios pasos de desarrollo laboral". teoría de planificación de carrera para planificar mis propios pasos de desarrollo laboral", el 40% de las personas no está de acuerdo, el 30% de las personas son neutrales y sólo el 30% de las personas está de acuerdo; en la opción de "Me gusta usar la teoría de planificación de carrera para planificar mi propio trabajo pasos de desarrollo" En la opción "Tener un plan claro", 40 personas estuvieron de acuerdo, 42 personas se mostraron neutrales y 18 personas no estuvieron de acuerdo; en la opción "El futuro es difícil de predecir, vayamos paso a paso", 40 personas estuvieron de acuerdo, y 42 personas se mostraron neutrales y 18 personas no estuvieron de acuerdo. En la opción "El futuro es difícil de predecir, es mejor ir paso a paso", 46 encuestados estuvieron de acuerdo, 32 se mostraron neutrales y sólo 22 no estuvieron de acuerdo.
Lo anterior son algunos datos extraídos del libro. Le sugiero que eche un vistazo a "Montar en burro para encontrar el caballo: hoja de ruta para el desarrollo profesional" de Xu Xiaoping, que se puede descargar en Baidu.
Cómo hacer un buen trabajo en la planificación de su carrera personal
Ya sea una persona que ha ingresado a la sociedad para encontrar un trabajo o una persona que todavía está estudiando en la escuela, todos están ansiosos por triunfar, pero pocas personas saben cómo elegir una carrera. ¿Cuál es la carrera más adecuada para usted y cómo facilitarle el desarrollo de una carrera exitosa después de ingresar a una determinada industria? Parece que no muchos de estos sentidos comunes básicos son tan locos como las personas exitosas compiten por aprender. Cuando el espíritu empresarial se hizo popular, algunas personas sin talento empresarial también comenzaron a crear empresas. Cuando los estudiantes universitarios se graduaron, dieron prioridad a áreas económicamente desarrolladas y empresas reconocidas, y luego consideraron sus propias fortalezas profesionales y personales. Esta avalancha de elecciones profesionales, sin comprender las propias características y el entorno, a menudo conduce a dilemas profesionales, y mucho menos al éxito profesional. La planificación de carrera se refiere a una organización o individuo que analiza los factores personales, organizacionales y sociales que determinan la carrera de un individuo en función del desarrollo personal y organizacional, y formula conceptos y planes estratégicos para el desarrollo profesional a lo largo de la vida del individuo. En términos generales, la planificación de carrera se puede dividir en dos aspectos: perspectiva personal y perspectiva corporativa. La planificación de carrera personal se refiere al plan de desarrollo en la organización y se refiere a todo el proceso de la experiencia laboral de una persona, especialmente los cambios de carrera y puesto. realización de ideales laborales. Por lo tanto, según mi idea, la planificación de la carrera personal parece considerarse una estrategia de gestión de la vida: establecer objetivos profesionales en la vida y formular una serie de planes sobre cómo alcanzar esos objetivos, incluidas rutas de acción, asignación de recursos personales y cómo lograrlos. Ingrese al mercado altamente competitivo del talento con la mejor combinación de marketing personal. Por lo tanto, así como en el proceso de formulación de estrategias, primero debemos analizar las características personales, luego analizar el entorno en el que nos encontramos y luego partir de los resultados del análisis para determinar nuestras metas profesionales, elegir una carrera que lo logre. meta y formular los correspondientes planes de acción para el trabajo y la capacitación, organizando la secuencia de implementación del plan y la evaluación y revisión periódica de sus propios planes. Por supuesto, también se debe considerar el costo de oportunidad de invertir sus propios costos y renunciar a algunas oportunidades de desarrollo. . Por supuesto, también se deben considerar el costo de invertir en uno mismo y el costo de oportunidad de renunciar a ciertas oportunidades. El desarrollo profesional personal está estrechamente relacionado con la planificación de la vida. La planificación de la vida incluye variables como ingresar a una educación superior, casarse, tener hijos y recibir una pensión antes de la jubilación. Puede oscilar entre 30 y 40 años, pero en una organización, 20. años se puede decir que es un plan a bastante largo plazo. Por lo tanto, puede establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo en 2 años, 2-5 años y 5-10 años respectivamente para formular objetivos profesionales personales. Diferentes roles tienen diferentes tareas. Mucha gente puede no estar de acuerdo con esta afirmación, pero Bill Gates construyó el imperio Microsoft sin graduarse de la universidad. Por supuesto, esto sólo puede ser en unos pocos casos. Además, la planificación de la carrera personal debe realizarse con anticipación, cerca de los hechos, implementada a fondo y los tiempos crean héroes. Después de todo, la mayoría de las personas no tienen tan buenas oportunidades. Una carrera personal simple y sus principales objetivos se dividen en las siguientes seis etapas: Primero, la etapa de exploración: estudiantes.
Los principales objetivos de esta etapa son descubrir intereses, adquirir conocimientos y desarrollar habilidades necesarias para el trabajo, al mismo tiempo que se desarrollan valores, motivaciones y aspiraciones. dos. Etapa de entrada: Candidato. El objetivo principal de esta etapa es ingresar al mercado laboral, conseguir un empleo y convertirse en un nuevo empleado de la organización. III. Etapa de novatos: pasantes y empleados junior. Aprenda a trabajar de forma independiente, sea aceptado por sus colegas, aprenda a afrontar el fracaso, a afrontar el caos y la competencia, a afrontar los conflictos entre el trabajo y la familia y aprenda a ser independiente. Los principales objetivos de esta etapa son comprender la unidad, familiarizarse con los procedimientos operativos, aceptar la cultura organizacional, aprender a convivir con los demás y asumir responsabilidades, desarrollar y demostrar habilidades y conocimientos profesionales, enfrentar desafíos laborales, desarrollar habilidades en un determinado campo, y desarrollar la creatividad y la capacidad de innovación. Pueden reevaluar sus opciones en función de sus talentos y valores, así como de las oportunidades y limitaciones de la organización, y decidir si quedarse o quedarse si no es adecuado para ellos. IV. Etapa continua: titular, supervisor. El desempeño personal puede aumentar, permanecer sin cambios o disminuir. El objetivo principal en esta etapa es elegir una carrera importante o ingresar a la gerencia, mantenerse competitivo, continuar aprendiendo y esforzarse por convertirse en un gerente experto o profesional o actualizar capacidades y tecnología, brindar; formación y orientación, y traslado a un nuevo puesto que requiera nuevas habilidades. Nuevos puestos con competencias, abriendo un horizonte laboral más amplio. En este momento, debes asumir mayores responsabilidades, confirmar tu estatus, formular planes profesionales a largo plazo y buscar un equilibrio entre familia y carrera. Quinta etapa de cuello de botella: altos directivos. En esta etapa, se está acercando a la cima. El objetivo principal en este momento es reevaluar sus talentos, motivaciones y valores, aclarar aún más sus aspiraciones profesionales y su futuro personal, ya sea aceptar el status quo o luchar por un desarrollo de nivel superior. , establecer relaciones interpersonales con los demás y convertirse en un …….
Cómo escribir habilidades profesionales en los libros de planificación profesional de los estudiantes universitarios
Habilidades profesionales
Resultados de la autoevaluación
Dominar las habilidades informáticas básicas , pensamiento lógico, pensamiento racional fuerte, le gusta cantar y escribir, y es bueno en literatura; Contar con un certificado contable, cumplir con las habilidades y requisitos de un contador junior y obtener un certificado CET-4 en inglés. Desventajas: Mis habilidades de escritura no son muy sólidas y mi nivel de escritura no es alto; no soy lo suficientemente generoso cuando trato con personas desconocidas, por lo que necesito fortalecer mi comunicación con los demás.
Resultados de la evaluación vocacional
Los resultados de la evaluación de habilidades profesionales de Hollander son los siguientes:
Social (S): Me gustan los trabajos que requieren tratar con personas y poder hacer constantemente nuevos amigos, dedicados a brindar información, iluminación, ayuda, capacitación, desarrollo, etc., y tienen las habilidades correspondientes. Como educadores (aula, docentes administradores), trabajadores sociales (consejeros, propagandistas).
Tipo convencional (C): Prefiere ocupaciones que requieran minuciosidad, precisión, sistematización y organización, con capacidad para registrar, archivar y organizar datos e información escrita de acuerdo con requisitos o procedimientos específicos, y tener la habilidades correspondientes. Tales como: secretaria, oficinista, registrador, contador, asistente administrativo, bibliotecario, cajero, mecanógrafo, analista de inversiones, etc.
Categoría de Arte Categoría de Arte: El trabajo que te gusta requiere logros artísticos, expresividad e intuición, y la capacidad de usar el lenguaje y el comportamiento, con las habilidades correspondientes. No es bueno en el trabajo rutinario. Tales como: arte (directores, arquitectos, fotógrafos, productores publicitarios), música (cantante, compositor, director de orquesta), literatura (novelista, dramaturgo).