Cómo presentar libros ilustrados

Los conceptos pueden comenzar desde conceptos simples como color, forma, tamaño, número, tiempo, letras, emociones, etc., y pasar gradualmente a comprender las cuatro estaciones, términos solares, ciencia cuántica, programación, guerra, muerte, paz, vida, etc. Esperando un concepto tan grande.

Los libros conceptuales, al igual que los libros de conocimiento, requieren construcción a la hora de leerse. Lo que es construcción es restaurar el proceso.

Por ejemplo, para reconocer formas, puedes hacer dibujos en el libro con las manos y dejar que tu bebé también los dibuje. Este proceso es importante. ¿Alguna vez te has preguntado por qué sigues dibujando cuando tienes una cámara? Miremos la imagen. Si no hubiera descripción, ¿verías tantas cosas? ¿Crees que lo has visto todo? Cuando tomamos una foto, hacemos clic y sentimos que hemos tomado la imagen completa. De hecho, puede que no sientas todo en la imagen, pero al pintar hay que dibujar cada trazo, lo que equivale a sentir el cuadro completo. cosas dentro.

¿Alguna vez has notado que cuando un niño cuenta, al principio repite después de ti y no entiende el significado específico, luego poco a poco empieza a contar las cosas, pero si claramente son 5, dice. Puede contar hasta 8, y lentamente. Sólo entonces podrá corresponder con precisión a un dedo y un número. Sólo entonces comprenderá realmente cómo contar y por qué necesita contar.

Conceptos más complejos y amplios, por supuesto, deben experimentarse con los niños, incluidos los cambios en las cuatro estaciones, cada festival e incluso la muerte y el dolor.

Entonces, los libros conceptuales no son más simples con menos palabras, sino más simples porque están más cerca de la experiencia de vida y el nivel cognitivo de los niños. El libro "First Was the Egg" que presenté antes tiene palabras simples. Las personas menores de 4 años probablemente no lo entenderán en absoluto. El otro libro del autor, Lemons, no es rojo, por lo que es más fácil.

Los libros del alfabeto y similares parecen muy simples, por lo que los niños menores de 4 años no deben tocarlos.

El año pasado, Zuckerberg, el "ex" multimillonario más joven del mundo, nos bombardeó cuando se convirtió en padre y leyó "Física cuántica para bebés" a sus hijos. un niño pequeño ¿Puede el bebé entenderlo? Como dijimos antes, leer libros ilustrados no es solo iluminación lingüística y cognitiva, sino también iluminación artística. Los gráficos y colores de este libro siguen siendo muy adecuados para que los bebés los lean, y los niños tienen la física en su vocabulario desde una edad temprana. Las palabras ya no le serán desconocidas cuando entre en contacto con la física cuando sea mayor.

Por supuesto, si queremos que los niños comprendan este libro, también es necesario construirlo para ellos. Puedes ver el vídeo a continuación.

Cuando hablé de libros cognitivos en el tema anterior, presenté muchos de ellos en forma de libros tridimensionales para ayudar a los niños a comprender el conocimiento.

Hay muchos de este tipo en los libros de conceptos.

Por ejemplo, en este libro del Dr. Seuss, el pez de arriba es un pez de plástico y puedes contarlos.

Por supuesto, muchos libros de cuentos involucran conceptos, especialmente conceptos complejos, que los niños pueden entender a través de historias. Por ejemplo, los dos libros anteriores pueden ayudar a los niños a comprender qué es la "suerte" y que todo tiene muchas caras.

La historia anterior puede ayudar a los niños a comprender qué es la guerra.

"La mano de la abuela Achun" comprende los altibajos del destino de la vida y comprende el amor.