¿Es mejor que los niños aprendan caligrafía o pintura?
Los niños más pequeños pueden aprender a dibujar primero y los niños mayores pueden aprender. Quiero que mi hija los pruebe todos y elija lo que le gusta aprender. El interés es el mejor maestro.
Tanto la caligrafía como la pintura requieren práctica repetida y perseverancia a largo plazo. En el proceso de práctica persistente, se perfecciona la perseverancia de los niños y se cultiva su firme voluntad. Aprender caligrafía y pintura es una buena forma de vida para que la gente moderna cultive su carácter moral y sus sentimientos. Durante el proceso de práctica, los niños pueden enriquecer sus conocimientos, mejorar su connotación, mejorar la comunicación entre compañeros, ampliar sus horizontes y cultivar su sentimiento artístico. Información ampliada
Las etapas de aprender a dibujar:
1. Los niños menores de 2 años
generalmente pueden moverse hacia izquierda y derecha con el codo como eje. Los hombros y codos también comienzan a moverse con suavidad y coordinación. A los niños de esta edad no es necesario que les den muchos colores, sólo algunos colores que les gusten. El pincel puede ser un marcador grueso o un crayón.
2. Niños de 2 a 4 años
La función de la mano ha madurado desde el hombro hasta el codo, desde el codo hasta la muñeca y desde la muñeca hasta la punta de los dedos. Los niños de esta edad ya pueden pellizcar cosas con las puntas de los dedos, lo que significa que su control de la muñeca está mejorando.
Al dibujar, tu conciencia se centrará en las puntas de tus manos, y tus ojos también prestarán atención a los movimientos de las puntas de tus dedos. De esta forma, al dibujar, los niños observarán las yemas de sus dedos mientras dibujan. Observarán visualmente la dirección de las líneas para guiar los movimientos de sus dedos. Un cambio obvio en esta etapa es que los círculos dibujados por los niños se vuelven más redondos y los círculos también se sellan.
3. A los niños de 4 a 6 años
Les gusta dibujar objetos imaginarios en su mente. A veces, aunque hay una ligera brecha entre la imagen y la realidad, es precisamente porque. de los objetos en sus mentes. En esta etapa, los estilos de pintura de los niños serán más peculiares, pero no los corrija y los padres deben escuchar los pensamientos de sus hijos sobre sus obras. Puedes darles pinceles más coloridos para que jueguen. Además de rotuladores y crayones, puedes introducir poco a poco lápices de colores.