Póster de Pascua: cómo obtener la caja de alegría de las finales de primavera de LOLLPL

Plan de planificación de actividades

Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo sin problemas, a menudo es necesario preparar con antelación un plan específico, detallado y muy específico. el momento y lugar de las acciones específicas, un plan de propósito, efectos esperados, presupuesto y métodos, etc. Entonces, ¿alguna vez entendiste el plan? A continuación se muestran 7 planes de planificación de eventos que recopilé cuidadosamente y espero que sean útiles para todos.

Plan de planificación de eventos 1

Tema de la actividad: Felices Pascuas

Antecedentes de la actividad:

Propósito de la actividad:

1. Permitir que los estudiantes comprendan el origen y la época de la Pascua.

2. Comprender las personas, cosas, objetos y cantos relacionados con la Semana Santa.

3. Experimenta las actividades y juegos de Semana Santa.

Plan de actividades:

Contenido: fiesta de Pascua

Duración de la actividad: 2 horas

Forma: interacción entre padres e hijos en toda la escuela (como inscripción de primavera Otra oportunidad publicitaria El grupo de la clase puede elegir una de las actividades)

Objetos: estudiantes y padres de fuera de la escuela (los estudiantes y padres de fuera de la escuela también están fuertemente invitados a participar)

Actividades. Trabajo preparatorio:

1. Solicite al profesor que enseñe a los alumnos a cantar una canción sobre un conejito, "littlepeterrabbit" (ver anexo 1), que puede utilizarse como actividad. del día.

2. Enviar una carta de invitación a alumnos y padres con una semana de antelación (ver anexo 2), y adjuntar los elementos que los alumnos necesitan para preparar ellos mismos: una cesta (de repuesto), un huevo cocido, una manga. , Una bata, unas tijeras, un pegamento, un juego de bolígrafos o pinturas de colores, un pincel y una paleta.

3. Preparar elementos del evento y otros: una computadora, un proyector, un juego de parlantes, tarjetas con palabras relacionadas con la Pascua (preparar según el número de grupos

), más elementos (proporcionado para los estudiantes que olvidaron traerlos o no están en esta clase): huevos de chocolate, algodón, papel A4, canasta, huevos duros, mangas, blusa, tijeras, pegamento, pintura, paleta, pinceles, bolígrafos de colores, globo .

4. Todo el proceso será filmado y fotografiado, y también se podrá invitar a participar a los medios locales.

Consejos: Para permitir que los niños experimenten las actividades tradicionales de Pascua, se recomienda que las escuelas utilicen pintura para decorar los huevos, si hay dificultades en la operación real, las pinturas y otros suministros se pueden reemplazar con colores; bolígrafos.

Proceso de la actividad:

1. Calentamiento de apertura (10 minutos)

El presentador lleva un tocado de conejo (ver anexo 3) y lleva la ropa confeccionada. La canasta de huevos de Pascua sube al escenario. El anfitrión utiliza un lenguaje corporal vívido para presentar información relacionada con la Pascua, incluido el tiempo de Pascua, elementos especiales (mostrando elementos relacionados uno por uno o usando ppt para mostrar imágenes), personajes, actividades y precauciones relacionadas.

2. Ingreso a la actividad

Los profesores anuncian a los alumnos y padres el cronograma de actividades de hoy, el cual se divide en las siguientes etapas:

Primera etapa: juegos p>

La segunda etapa: artesanía

La tercera etapa: supershow

La cuarta etapa: búsqueda de huevos

La quinta etapa: danza del conejo

Los estudiantes que participen en la actividad pasarán si sellan el boleto de entrada designado (impreso con el logo de la escuela y recogido cuando los estudiantes se presenten). Los estudiantes que obtengan 4 sellos recibirán los obsequios correspondientes o la matrícula escolar al final de la actividad. Actividad con descuento malo.

La primera etapa

1 Encuentra un amigo durante 15 minutos

Antes de la actividad, el anfitrión llevó a los estudiantes a leer algo relacionado con la Pascua. vocabulario para crear una atmósfera, guíe a los niños a participar juntos en la actividad. Cada alumno saca una tarjeta física de la canasta, corre rápidamente hacia la mesa para buscar la tarjeta de inglés correspondiente, regresa al punto de partida, muestra la tarjeta al anfitrión y habla su inglés, es decir, ha superado este nivel. .

2 Activa el huevo de pascua durante 15 minutos

Los alumnos eligen y revientan un globo, sacan la nota que se cae y cuentan su contenido completo (responde una pregunta o un hechizo una palabra, etc.), es decir, el avance es exitoso.

Consejos: La dificultad ortográfica de las palabras debe ser lo más moderada posible, para que los alumnos que no hayan participado en los materiales didácticos de Superkids también puedan aprobar sin problemas.

3 Superman que lleva huevos durante 15 minutos

Estudiantes y padres ***10 personas, siéntense una al lado de la otra en sillas, con las piernas estiradas y juntas, usen las partes del cuerpo debajo de la De rodillas para pasar los huevos cocidos. Los huevos o los conejitos de peluche se pueden pasar con éxito del primero al décimo.

Consejo: Para aumentar el entretenimiento del juego, puedes sustituir los huevos cocidos por huevos crudos.

La segunda etapa

1 Hacer un conejito de Pascua durante 15 minutos

Los estudiantes y los padres usan algodón, pegamento, tijeras y páginas de actividades del conejito de Pascua para hacer un conejito de Pascua en la área designada (Ver Apéndice 6). Si lo logras dentro del tiempo estipulado, pasarás de nivel con éxito.

2 Huevos pintados 115 minutos

Los alumnos y padres utilizan huevos duros, pinceles, pinturas y paletas para pintar huevos en el área designada, y los etiquetan con sus nombres, intercambian con compañeros de clase. Hazlo dentro del tiempo estipulado e intercámbialo con otros estudiantes para superar con éxito el nivel.

Consejos: Para evitar que los estudiantes ensucien su ropa, recuérdeles que se pongan blusas y mangas con anticipación.

3 huevos pintados 215 minutos

El anfitrión pidió a los estudiantes y a los padres que cortaran el papel en forma de huevo y luego lo dividieran en varias formas y posiciones. Pida a los estudiantes y a los padres que se hagan cargo de diferentes posiciones y coloreen el huevo. Una vez pintados los huevos, el anfitrión los cuelga para contribuir a la atmósfera de Pascua.

La tercera etapa

1 presentación de 20 minutos de los logros de los estudiantes

Invita a estudiantes destacados de nuestra escuela que han estudiado superkids a presentar resultados relevantes. Formas específicas: los estudiantes describen historias temáticas, gramática, canciones en solitario, palabras y oraciones, etc.

Actuación de 15 minutos de las canciones de 2littlepeterrabbit

Los estudiantes y profesores de nuestra escuela trabajarán juntos para realizar la actuación ante los estudiantes y padres presentes.

La cuarta etapa de la búsqueda de huevos dura 10 minutos

El anfitrión les dijo a todos que ya hay muchos huevos de chocolate en nuestro sitio, pero que todos están escondidos. Dales 10 minutos a todos.

Si encuentras más de 10 huevos de Pascua dentro del tiempo especificado, pasarás de nivel.

Consejo: Si la escuela quiere hacer una inversión única, puede sustituir los huevos de chocolate por huevos de plástico.

La quinta etapa de la danza del conejo dura 10 minutos

El presentador lleva a todos a bailar juntos la "danza del conejo".

3. Resumen de actividades, canje de premios y cupones, consulta e inscripción en sitio.

Antes de anunciar el final del evento, el anfitrión pidió a todos los presentes que dijeran "¡felices pascuas!" a quienes los rodeaban. Todo el evento finalizó en un ambiente alegre. Recuerde a los estudiantes que canjeen premios y cupones y realicen consultas de registro en el sitio.

Plan de planificación de actividades 2

1. La ideología rectora y el propósito de las actividades de competencia laboral

La ideología rectora de esta competencia

Ideología Se basa en la implementación de los objetivos de la política 20XX propuestos por la empresa, centrándose en la producción y la operación como línea principal, utilizando las actividades de competencia como portador, movilizando el entusiasmo de cada empleado y formando un fuerte sentido de trabajo duro. y progresar internamente, esforzándonos en hacer aportes. El propósito es: probar aún más la calidad de nuestra fuerza laboral, probar la calidad del trabajo y el desempeño de cada departamento a través del desarrollo de actividades competitivas, utilizar la competencia para promover la producción, la seguridad, la gestión, la eficiencia y el desarrollo, crear una marca de alta forja. y promover la construcción cultural empresarial sentará una base sólida para lograr los objetivos de cada uno y de la empresa en 20xx.

2. Contenidos del Concurso

Este concurso es una actividad en la que participan todos los empleados de la empresa. Por lo tanto, todas las sucursales, departamentos y cada empleado deben combinar sus respectivas realidades laborales y adherirse a las siguientes actitudes laborales, calidad del trabajo, gestión, seguridad en la producción, gestión in situ, calidad del producto y Competición en conservación y reducción del consumo de energía, competencia en indicadores de producción, competencia en indicadores de ventas, competencia en indicadores de eficiencia, etc. son los principales contenidos para lograr la comparación entre sucursales, entre departamentos y departamentos, y entre individuos.

3. Disposición horaria del Concurso

Este concurso se divide generalmente en tres etapas. Las disposiciones específicas son:

La primera etapa: 6 El período desde. Del 25 al 30 de junio es la etapa de promoción y preparación.

Segunda fase: del 1 de julio al 30 de septiembre es la fase de implementación del concurso.

La tercera etapa: del 1 al 10 de octubre es la etapa de resumen, evaluación y recomendación.

IV. Liderazgo organizacional y requisitos del concurso

Con el fin de fortalecer el liderazgo organizacional de este concurso laboral, la empresa decidió establecer un grupo de liderazgo y un equipo de trabajo responsable. para el liderazgo, organización y coordinación de todas las tareas de la competición. El grupo de liderazgo está formado por el líder del equipo y el líder adjunto del equipo, y sus miembros son:. Los miembros del equipo de trabajo específico lo componen. Durante el evento, el grupo de liderazgo y el equipo de trabajo deben acudir regular o irregularmente a varios departamentos para inspeccionar y guiar el trabajo de la competencia, y descubrir y corregir rápidamente los problemas existentes. Cada rama también debe fortalecer la organización de este evento, establecer grupos de liderazgo y equipos de trabajo correspondientes y elaborar sus propios planes de trabajo y planes de acción.

Los requisitos generales para este concurso son:

En primer lugar, todas las sucursales y departamentos de la empresa deben reunirse para realizar una reunión de movilización antes del 25 de junio para organizar la empresa. Las opiniones deben ser transmitida y movilizada a todos los niveles. Al mismo tiempo, también debemos utilizar "XX News", periódicos de pizarra, tableros de anuncios, informes de competencia publicados, etc. para generar impulso y publicitar ampliamente para que todos los empleados comprendan la ideología rectora y los requisitos del propósito de este evento y brinden garantía para participación en la competición.

En segundo lugar, todas las sucursales y departamentos deben organizar esta competencia con acciones prácticas, sin caer en formalismos ni alardes, y deben tener los pies en la tierra y esforzarse por obtener resultados prácticos. En las actividades, debemos centrarnos en adherirnos a tres combinaciones. En primer lugar, las actividades de competencia deben integrarse estrechamente con la educación para mantener el carácter avanzado de los miembros del Partido Comunista llevada a cabo en la segunda mitad del año y movilizar a la mayoría del partido. Los miembros no sólo deben participar en las actividades educativas según sea necesario, sino también desempeñarse en la competencia. La segunda es que las actividades de la competencia deben combinarse con la resolución de eslabones débiles y problemas claves y difíciles, como problemas en el progreso de la producción, la gestión en el sitio, gestión de calidad, producción de seguridad, marketing, innovación en la gestión, etc., las actividades de la competencia deben combinarse con el resumen del trabajo en la primera mitad del año y la organización del trabajo en la segunda mitad del año. La primera mitad del año debe identificar problemas y proponer soluciones, y hacer arreglos cuidadosos para el trabajo en la segunda mitad del año. Al mismo tiempo, cada sucursal y taller también puede configurar columnas de competencia, tablas de evaluación, etc. durante las actividades de la competencia para evaluar a los ganadores mensuales y anunciarlos para generar impulso. Al mismo tiempo, se deben mantener registros de diversas actividades. A través de tres combinaciones, este concurso laboral servirá de impulsor para impulsar el desarrollo de la empresa y completar plenamente todos los indicadores este año.

En tercer lugar, las organizaciones del partido y las organizaciones de masas de todos los niveles deben cooperar activamente con esta competencia laboral organizada por la empresa y llevar a cabo actividades coloridas como la lucha por posiciones pioneras de los miembros del partido, la organización de competencias técnicas y en -Capacitación en el trabajo. Actividades para mejorar el efecto. Impulsadas por la mayoría de los miembros del partido y la liga, la gente de la empresa está entusiasmada, trabaja en conjunto y tiene el mismo objetivo. Todos participan en las actividades, generando un clímax de estilo competitivo. , nivel de competencia, entusiasmo por la competencia y contribución a la competencia, y mejora el nivel de competencia, la cohesión, la fuerza centrípeta y la eficacia de combate de la empresa han cultivado una fuerza laboral de alto nivel y alta calidad.

5. Resumen y elogio

Después del concurso laboral, cada sucursal y cada departamento deben hacer un resumen a tiempo y organizar el trabajo del concurso en función de la situación real del año pasado. y en este concurso se otorgarán premios a la excelente organización a buenos talleres y departamentos. Para los empleados con desempeño sobresaliente y contribuciones sobresalientes, se seleccionarán en proporción los trabajadores modelo y los productores avanzados (trabajadores) de la empresa en 20xx. El trabajo de selección debe realizarse de abajo hacia arriba, centrándose en los empleados de primera línea y siendo representativo. La evaluación de los trabajadores modelo y productores avanzados (trabajadores) debe ser integral, no sólo los resultados y el desempeño durante la competencia, sino también todos los aspectos del individuo dentro de un año. Los modelos laborales, sucursales y departamentos recomendados deben anunciarse públicamente. Si se reportan opiniones o problemas durante el período de publicidad, sus calificaciones para la selección serán canceladas después de la verificación. La compañía felicitará ceremoniosamente a los trabajadores modelo seleccionados y a los productores avanzados (trabajadores), emitirá certificados honoríficos y ciertas recompensas materiales, y organizará actividades de inspección y estudio para los trabajadores modelo.

Plan de planificación de eventos 3

Nombre del evento:

Solo en casa

Ubicación del evento:

Hora del evento:

Preparación de la actividad:

Usar uniformes de jardín de infantes, insignias de clase y banderas de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. las personas del supermercado El personal de servicio, comprende las características de su trabajo y sabe respetar los resultados del trabajo de los demás.

2. Aprender a comprar y ser capaz de intentar hacerlo de forma independiente cuando el personal del supermercado se lo recuerde, mejorar la autonomía y la capacidad de resolución de problemas de los niños y ser capaz de afrontar las tentaciones de extraños con regalos para mejorar su independencia. Habilidades prácticas sexuales y sociales.

Proceso de actividad:

1. Conozca de antemano varias verduras, carnes y frutas comunes.

1) Comprenda los nombres y las características de apariencia de las verduras relacionadas.

2) Orientar a los niños a comprender las verduras, carnes y frutas, y estimular su deseo de comer verduras

2 Actividad de práctica social “Solo en Casa”

1. ) Haga solicitudes a los niños pequeños con anticipación y preste atención a la seguridad durante las actividades.

2) Conocer al personal de servicio del supermercado, comprender sus características laborales, saber respetar los resultados del trabajo de los demás, conocer y comprender a los vendedores, vigilantes y cajeros. sus características laborales. Y poder realizar actividades de acuerdo a sus requerimientos y saber respetar el orden público del supermercado.

3) Organice a los niños para que participen en actividades de compra, exigiéndoles que realicen estadísticas previas a la compra y actividades de compra bajo el recordatorio del maestro (agrupe a los niños en grupos de 5 a 6 personas por grupo, y finalmente reunirse en el mostrador de pago Proceder al pago)

4) Actividades de conversación: Mis verduras, frutas, alimentos, etc. favoritos.

5) Guíe a los niños para que digan por qué les gustan las verduras.

6) Los niños pueden desarrollar conceptos dietéticos correctos

3. Actividades Solo en casa (2)

Comer estofado

Niños y profesores. trabajen juntos para hacer varias ollas de verduras, ensaladas de frutas, platos de frutas, etc., y compartan las verduras, frutas y los ingredientes de las ollas que compraron juntos.

Plan de Planificación de Actividades 4

A medida que se acerca el XX Día del Maestro, nuestro colegio llevará a cabo la siguiente serie de actividades para celebrar las fiestas propias de los docentes y crear un ambiente. Con el respeto a los docentes y auxiliares, la escuela media cuenta con un plan de actividades para celebrar el XX Día del Maestro. Las actividades específicas se organizan de la siguiente manera:

1. Exhibición promocional

El tema de "Sunset Red" es promover las hazañas avanzadas de los maestros veteranos en servicio y mostrar su desempeño laboral. , y demuestran que son personas comunes y corrientes, dispuestas a contribuir y trabajadoras con el espíritu de lucha de Yang Zhong, y utilizan su espíritu para educar e influir en nuevos maestros jóvenes. Responsable: Peng Ningjun

Lemas publicitarios: tres. Responsable: Peng Ningjun

El segundo y tercer grado de la escuela secundaria publicarán una sesión fotográfica promocional y cada clase publicará un periódico de pizarra.

Dos: En la mañana del 10 de septiembre se llevó a cabo una ceremonia especial de izamiento de bandera por el Día del Maestro.

El contenido incluye:

1. Los representantes de cada clase dieron la bienvenida a los maestros a la escuela en la puerta de la escuela, les dieron bendiciones navideñas y les entregaron flores y planificaron la "Celebración de la Escuela Secundaria; Plan "del 26º Día del Maestro".

Responsable: Directores de cada grado

2 A las 7:15, todos los profesores y alumnos del colegio estaban en el patio de recreo, y los alumnos de primer año de secundaria levantaron. la bandera nacional; responsable: Jiang Bing

3. Recitación de poesía para estudiantes de primer año de secundaria;

4. Felicitar a los profesores clave, etc. Responsable: Li Chang

3. Concurso de Ensayos "Maestro, has trabajado duro"

Cada grado deberá presentar ensayos destacados antes del 12 de septiembre, dos ensayos por clase, independientemente del género. , el contenido es consistente con el tema. Los artículos deben tener al menos 800 palabras y los poemas no deben tener menos de 20 líneas. Utilice papel de material uniforme.

4. Simposio para profesores veteranos:

El 6 de septiembre se llevará a cabo un simposio para profesores veteranos en la pequeña sala de conferencias. Responsable: Sun Chaoju

5. Recitación de poesía

Se seleccionarán dos profesores de cada grado. El concurso se llevará a cabo a las 7:10 pm el 8 de septiembre en el aula. .

Persona responsable: Tai Lijuan

6. Reunión de aprendizaje para nuevos maestros

Se llevará a cabo una reunión de aprendizaje para nuevos maestros en el aula escalera a las 7:10 del día. 7 de septiembre. Responsable: Li Chang

7. Simposio de Maestros Jubilados

Se llevará a cabo a las 4 pm el 8 de septiembre en la pequeña sala de conferencias del tercer piso. Responsable: Oficina del Director

8. Concurso de Karaoke para Maestros

Se llevará a cabo en el estudio a las 4 pm el 9 de septiembre. Cada grado reportará tres concursantes y dos maestros.

Responsable: Xu Jingyun

9. Danza de Profesores

Reunión

Realizada en el estudio a las 19:20 horas del mes de septiembre. 9 .

Responsable: Zhou Chengsong

Plan de planificación de actividades Parte 5

1 Propósito de la actividad

Enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes de primer año, cultivar sus pensamientos. y sentimientos, y cultivar sus intereses y pasatiempos, para prosperar la cultura del campus, proporcionar una plataforma para que los nuevos estudiantes muestren sus talentos y crear un buen ambiente en el campus y una atmósfera de entrenamiento militar, este plan de actividades está especialmente formulado.

2. Unidad Patrocinadora

Comité de la Liga Juvenil Escolar

3 Participantes

Todos los estudiantes de primer año de la promoción 2009

4, Reglas de implementación

1. Contenido de la actividad

Las actividades se dividen en competencia de canto "Military Song Loud", juego de baloncesto "New Team" y concurso de oratoria "Three New". , "Otoño de la Academia Física" "Soldados al mando" en cuatro partes.

2. Disposiciones de las actividades

Consulte el plan para conocer las disposiciones de las actividades específicas del concurso de canto "Military Song Loud".

Consulte el plan para conocer los arreglos de actividades específicas del juego de baloncesto "Nuevo Equipo".

Consulte el aviso para conocer el plan específico del Concurso de Oratoria "Nueva Universidad·Nuevo Punto de Partida·Nueva Esperanza".

El departamento de "Reclutamiento de Otoño de la Academia Física" recluta nuevos miembros. Consulte el plan para conocer los arreglos de actividades específicas.

3. Formato de la actividad

① Concurso de canto "Military Songs Loud", la compañía es la unidad, las canciones son autoseleccionadas y cada coro selecciona un director durante el concurso. , cada coro El coro debe estar vestido uniformemente. (Pistas de referencia: "Habla desde el corazón", "Flores verdes en el ejército", "Diez envíos al Ejército Rojo", "Nosotros, los soldados", "Una, dos, tres y cuatro canciones", "En las montañas Taihang" , "Regresando de tiro al blanco", "Soy un soldado", "Pequeño Bai Yang", "Lugar hermoso y mágico", "El hijo viaja mil millas", "Camel Bell", "Para quién", etc. Las canciones anteriores son solo como referencia y cada empresa participante puede elegir según la situación real. Seleccione una canción)

② En el juego de baloncesto "Nuevo equipo", los concursantes se inscriben voluntariamente en las empresas. El equipo elige un capitán.

③El Concurso de Oratoria "Tres Nuevos" se llevará a cabo en rondas preliminares en unidades de clase. Cada clase seleccionará un representante para participar en las semifinales, y luego se seleccionarán 15 concursantes para participar en la final. hasta las semifinales, y en la final se entregará 1 primer premio, 3 segundos premios, 5 terceros premios y 6 premios ganadores.

④ Actividad de reclutamiento del departamento "Soldados de Otoño del Instituto de Física", los estudiantes de primer año envían solicitudes al Comité de la Liga Juvenil o a la Oficina de la Unión de Estudiantes en forma de registro voluntario, y la oficina seleccionará a los concursantes (consulte el tablón de anuncios ), y los candidatos serán confirmados después de revisar la lista final.

4. Hora de celebración:

Concurso de canto "Military Song Loud": 7:00 pm del 12 de septiembre.

Juego de baloncesto "New Team": 9 de inicio. el 10 de septiembre

"Tres nuevos concursos de oratoria": la ronda preliminar comenzará el 17 de septiembre y el horario de las semifinales y la final se notificará por separado.

Actividad de reclutamiento del departamento "Soldados de Otoño de la Academia Física": 7:00 pm el 16 de septiembre

5 Lugar de la competencia: Museo de Arte Deportivo Universitario,

6. Arreglos de trabajo específicos:

①Oficina: preparar agua, bolígrafos, formularios de registro y otros materiales relevantes para los jueces, así como los certificados honoríficos y premios de los concursantes, hacer la lista del orden de aparición y el calendario de competencia de los concursantes, reglas de puntuación; tabla y hoja de puntuación;

②Departamento de Propaganda: Responsable de dar a conocer diversas actividades y diseño del escenario;

③Departamento de Organización: Organizar el trabajo del personal en cada departamento, la Selección del anfitrión;

④Departamento de Comunidad: Responsable de la depuración de equipos de audio;

⑤Equipo de Seguridad: Mantener el orden de entrada y la disciplina del lugar;

⑥Departamento de Relaciones Públicas y Etiqueta: Responsable de organizar la entrada de jueces e invitados, entrega de premios, etc.

7. Requisitos de la actividad:

① Cada departamento de esta actividad es responsable de hacer bien su trabajo y trabajar en conjunto.

② Todos los enlaces deben cumplir con la disciplina; y el contenido es saludable Sube y cumple con los requisitos del tema.

8. Otros asuntos:

Los asuntos inconclusos de diversas actividades se notificarán por separado.

Plan de planificación de actividades, parte 6

Con el fin de actualizar el concepto de formación docente, mejorar la alfabetización teórica, el nivel profesional y la capacidad de aplicación de la práctica docente de los docentes, y fortalecer la cooperación mutua, los intercambios, discusiones y soluciones entre maestros Problemas prácticos en la enseñanza, resumir y promover la experiencia docente avanzada, mejorar integralmente la calidad de la enseñanza y formular un plan de actividades de enseñanza e investigación para nuestra escuela basado en el espíritu de la Oficina de Educación y los documentos del distrito escolar.

1. Ideología rectora

Centrarse en mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, profundizar la investigación científica educativa, prestar mucha atención a la gestión docente, llevar a cabo una investigación docente en profundidad en el aula y esforzarse. mejorar la educación y el nivel de enseñanza de los docentes, e implementar Promover la enseñanza a través de la investigación, desarrollar la enseñanza a través de la investigación y construir una plataforma para que los docentes se presenten.

2. Principios de las actividades

Mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza y promover el desarrollo de cada estudiante es el propósito de las actividades docentes e investigadoras, que materializa plenamente la integralidad, orientación , operatividad, desarrollo e Inspiración.

Las actividades de enseñanza e investigación deben basarse en la situación real del trabajo docente en nuestra escuela, tomar como objetos diversos problemas específicos que enfrentan los docentes en el proceso de práctica docente, estudiar y resolver problemas prácticos de enseñanza, resumir y mejorar. experiencia docente y explorar las reglas de enseñanza, mejorar continuamente el nivel profesional docente y las capacidades de enseñanza e investigación de los docentes, y formar gradualmente un mecanismo de enseñanza e investigación democrático, abierto y eficiente. Y a través del desarrollo de las actividades docentes e investigadoras se crea un ambiente cultural en el que los docentes aprenden unos de otros, se ayudan, discuten y se comunican entre sí, de modo que el grupo docente e investigador se convierte en una comunidad de aprendizaje que promueve el crecimiento continuo. y mejora de los docentes.

3. Formulario de actividades

1. Combinar la preparación de lecciones individuales y colectivas, prestando atención a cada lección y ayudando a los profesores a resolver los problemas que surgen en el aula.

2. Para problemas comunes, como los puntos principales y difíciles que encuentran los maestros en las actividades docentes, confíe en los grupos de asignaturas y la cooperación entre escuelas para analizar las causas de los problemas, discutir estrategias de solución y tener múltiples la gente practica y experimenta.

3. Realizar actividades de observación docente, como clases de demostración, clases de alta calidad y clases de investigación, para que los docentes experimentados puedan aprovechar al máximo su papel radiante y protagónico.

4. Fortalecer los intercambios y el aprendizaje entre escuelas: los profesores que van a escuelas extranjeras para asistir a clases, estudiar e inspeccionar deben introducir conceptos educativos avanzados y métodos de enseñanza de escuelas extranjeras.

5. Impartición de seminarios, resúmenes de experiencias, redacción de trabajos docentes, reflexiones de casos, etc.

IV.Medidas específicas

1. Fortalecer el estudio teórico y establecer un concepto curricular, docente y de calidad.

2. Establecer un equipo de preparación de lecciones por materias e implementar un sistema de preparación de lecciones colectivas basado en la preparación de lecciones personales de los maestros. La preparación de lecciones personales debe realizarse con "seis preparaciones", se debe implementar una preparación de lecciones súper semanal y los maestros deben tener planes de lecciones para la clase. La preparación colectiva de lecciones se lleva a cabo principalmente dentro del grupo, y el contenido de la preparación colectiva de lecciones puede ser difícil de comprender en un semestre o etapa. Antes de la actividad, el líder del equipo determina el contenido y el personal de preparación de la lección. Durante la actividad, la atención se centra en analizar la intención del diseño de los materiales didácticos y discutir el diseño de enseñanza del aula para formar materiales de preparación de lecciones relativamente maduros.

3. Tomar el grupo docente e investigador como una unidad para realizar las actividades docentes e investigadoras con propósito y plan. Cada actividad debe contar con registros e información como el proceso, número de personas y contenidos específicos. El gabinete docente debe participar en la orientación y desempeñar un papel de liderazgo profesional.

4. Todos los miembros deberán participar en actividades de docencia e investigación y expresar activamente sus opiniones personales y expresarse en torno a la temática de la actividad.

5. Realizar diversas actividades de enseñanza e investigación en el ámbito escolar, como aprendizaje teórico, seminarios de enseñanza, proyectos de investigación, observación de la enseñanza, concursos de enseñanza, exhibición de logros, intercambios entre escuelas y un serie de actividades.

6. Participar en capacitaciones o capacitaciones organizadas por los departamentos administrativos de educación en todos los niveles.

5. Requisitos para las actividades de docencia e investigación

1. Al inicio de cada semestre, el líder del equipo de docencia e investigación elaborará un plan de actividades de docencia e investigación para el semestre. sobre el despliegue unificado de la escuela y la situación real del grupo.

2. Bajo el liderazgo unificado de la escuela, el líder de cada grupo de enseñanza e investigación organiza a los profesores del grupo para llevar a cabo las actividades de enseñanza e investigación según lo planeado.

3. Los profesores deberán participar puntualmente en las actividades docentes y de investigación y no deberán ausentarse sin excusa. Durante las actividades, los profesores deben expresar activamente sus opiniones y esforzarse por crear una atmósfera de enseñanza e investigación de debate, indagación y unidad. Registre cuidadosamente y anote su experiencia.

4. Participar activamente en trabajos de investigación sobre temas de docencia e investigación y redactar activamente artículos relevantes.

5. Al final del semestre, el equipo de docencia e investigación debe enviar a la secretaría los diversos materiales generados durante las actividades del semestre. El líder del equipo de docencia e investigación también debe alentar y apoyar a los profesores para que resuman con prontitud. sus experiencias en la práctica docente.

Plan de planificación de eventos 7

El Festival anual del Barco Dragón llegará pronto. Después del feriado del Primero de Mayo, los empleados trabajadores tienen otras vacaciones cortas. Muchas personas lo han planeado. con antelación, incluidas reuniones con familiares y amigos, salidas a divertirse o simplemente quedarse en casa y descansar bien. Pero en vísperas del Dragon Boat Festival, para agradecer a todos los empleados de Youyijia por su arduo trabajo este año, nuestra empresa planificó especialmente este carnaval del Dragon Boat Festival. Espero que todos puedan sentir un tipo diferente de cultura corporativa y diversión después del trabajo. !

1. Hora del evento: 2 de junio de 20xx

2. Objetivo del evento: aumentar la visibilidad corporativa, ampliar la influencia social, fortalecer los vínculos emocionales con los empleados y la empresa, y. al mismo tiempo Promover la cultura corporativa de armonía y unidad hacia el mundo exterior, mejorando así los beneficios corporativos y al mismo tiempo logrando ciertos beneficios sociales.

3. Asunto de la actividad: Heladería Youyijia

4 Actividades temáticas

1. La competencia se lleva a cabo en Xiaochehe Wetland Park en la ciudad XX. Todos los empleados que lleguen al destino dentro del tiempo especificado recibirán una recompensa en efectivo de 200 yuanes para el campeón, 150 yuanes para el segundo lugar y 100 yuanes para el tercer lugar. Este tipo de carrera ciclista permite a los empleados de Youyijia sentir plenamente el espíritu de "unidad, trabajo duro y avance valiente" y también les permite utilizar esta competencia como un nuevo punto de partida para trabajar con valentía para el equipo de la heladería Youyijia. en su trabajo futuro.

2. Fiesta del Dragon Boat Festival:

Como gran celebración del Dragon Boat Festival, las deliciosas bolas de masa de arroz son indispensables. Las albóndigas de arroz de varios sabores que organizamos para que todos las prepararan en el comedor del lugar de trabajo son los platos principales. Normalmente, puedes usar una olla a presión o una vaporera para hacer las albóndigas de arroz en casa, pero ahora muchas personas comen en restaurantes durante el período. Durante las vacaciones, esta vez llamamos a todos a preparar y comer bolas de masa de arroz juntos, experimentar la atmósfera de una familia corporativa y compartir los frutos del arduo trabajo. Creo que todos disfrutarán y recordarán esta comida, y vale la pena recordarla. . 5. Transmisión interactiva de agradecimiento del programa artístico del Dragon Boat Festival

Canción popular de Cheng: "El estilo nacional más deslumbrante"

Anfitrión: ¿Cómo canta Xiao Yang la canción? estilo de estrella? ¿Dónde? ¿Te gustaría comentar? (Aquellos que salgan de la lista para responder recibirán un pequeño obsequio, limitado a 1 persona). una ópera exótica. Invite a Mo Laosi a mostrarnos su voz de canto lírico.

Ópera de Pekín moderna en solitario: minijuego "La concubina borracha" con premios

Contenido del juego

(1) Accesorios del juego Yu Gong Yishan:

Pelotas de tenis de mesa (20), pajitas gruesas (4), palanganas (2). Reglas del juego: sostenga la pajita en la boca e inhale, mueva 10 pelotas de tenis de mesa de la palangana a a la palangana b, a la palangana a y a la palangana b. están a 4 metros de distancia, las manos no pueden tocar el balón durante el movimiento, de lo contrario no se considerará falta y deberá retirarse nuevamente. El primer equipo que mueva 10 bolas gana (el mejor). Número de personas: 2 personas, dispuestas en dos grupos.

(2) Cultura y cultura corporativa del Dragon Boat Festival "Surf intelectual"

Reglas del juego: el anfitrión dictará la información preparada sobre la cultura y la cultura corporativa del Dragon Boat Festival (incluido el espíritu corporativo). , gestión empresarial), etc.), todos los presentes podrán responder las preguntas. Los que respondan correctamente recibirán un bonito regalo, y los que respondan incorrectamente serán castigados con una bebida.

(3) "Amor. " Competición

Reglas del juego: divide libremente a los participantes en dos grupos para un concurso de canto en duelo. Cada persona canta una línea y la canción debe tener la palabra "amor". La fiesta que persiste hasta el el final gana.

(4) Recorte de globos

Accesorios del juego: globos (4 piezas)

Reglas del juego: Divide libremente a los participantes en dos grupos para formar dos. equipos, cada persona pone sus manos detrás de la espalda, comienza con la primera persona que sostiene el globo entre la cabeza y el cuerpo y se lo pasa al siguiente, uno a uno. Gana el primer grupo en pasar la pelota (chicle). p>

(5) Coro de telón: "Esta noche inolvidable". 》

6 El tema del plan: Afecto juvenil de verano, Carnaval del Dragon Boat Festival

7. Objetos de la actividad: Todos los empleados de la empresa, familiares de los empleados, público y consumidores (excluidas las actividades en bicicleta)

8. Presupuesto

1 presentador, 2 cantantes y 2 actores, 1 velada. coreógrafo y 2 maquilladores