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¿Cómo ver el fenómeno del consumo excesivo y los préstamos estudiantiles entre los estudiantes universitarios?

El fenómeno del consumo avanzado y los préstamos estudiantiles por parte de estudiantes universitarios es indeseable y es urgente establecer un concepto correcto de consumo\x0d\\x0d\El China Youth Daily Social Survey Center realizó una encuesta entre 2.000 estudiantes universitarios. estudiantes a través del sitio web del cuestionario, lo que muestra que el 55,3% de los encuestados Los gastos de manutención mensuales de los estudiantes universitarios visitantes son de 1.000 a 2.000 yuanes. El 77,8% de los estudiantes universitarios encuestados dijeron que el consumo de descubierto es común a su alrededor. En cuanto a los motivos del consumo excesivo de los estudiantes universitarios, el 63,7% de los encuestados creía que estaba influenciado por el concepto de consumo avanzado, y el 62,0% de los encuestados dijo sin rodeos que se debía a la vanidad y la comparación. El 88,5% de los encuestados cree que es urgente que los estudiantes universitarios establezcan un correcto concepto de consumo. (Publicado por China Youth Online, 11 de octubre de 2016) \x0d\ Los estudiantes universitarios son un grupo social especial. Están llenos de juventud y vitalidad. Reciben la influencia del conocimiento en los campus universitarios. Tienen una experiencia social insuficiente y pensamientos relativamente simples. En este En un mundo lleno de tentaciones materiales y valores materializados, hay un juego constante de selección de valores entre uno mismo y el mundo exterior. \x0d\ El mundo externo proporciona a los estudiantes universitarios herramientas de consumo convenientes, lo que hace que algunos estudiantes universitarios enfrenten problemas como dificultades con los préstamos en el campus, sobregiros excesivos en las tarjetas de crédito, etc. En este vórtice, muchos estudiantes universitarios todavía tienen sus propios reflejos y no se entregan ciegamente a ellos. Pero aun así, todavía hay oleadas de estudiantes universitarios que se acercan para construir objetivamente los resultados de la encuesta antes mencionada. \x0d\Esto tiene que hacernos pensar más a fondo: ¿dónde está el problema? Después de resolverlos, podemos encontrar problemas en muchos aspectos. En primer lugar, la educación en los campus universitarios está fuera de contacto con la realidad y no logra integrar amplia y profundamente esta situación objetiva en la correspondiente educación en el aula, ayudando a los estudiantes universitarios a establecer conceptos y valores de consumo correctos, y no cumple con su función de alerta temprana y vacunación. Solo estamos mencionando la visión correcta del consumo. Creemos que el consumo avanzado ha traído muchas dificultades y problemas, por lo que es incorrecto. Entonces, el sistema no nos ha informado qué tipo de visión del consumo es la visión correcta. El segundo es la falta de educación familiar. Los padres apoyan a sus hijos para que vayan a la universidad, y la tarea de cubrir los gastos de manutención de sus hijos no termina ahí. Orientar y supervisar a sus hijos para que utilicen correctamente los fondos es una cuestión de más valor que el dinero en sí. En tercer lugar, cuando los bancos y otras instituciones financieras solicitan tarjetas de crédito y otros instrumentos financieros con funciones de sobregiro para estudiantes universitarios, son demasiado laxos y no llegan a ser estrictos, lo que permite a muchos estudiantes universitarios sobregirar su consumo sin tener un concepto de consumo y reembolso de fondos correctos. capacidad, por lo que la deuda pasó a la familia de sus padres. En cuarto lugar, algunas plataformas de préstamos han reducido el umbral y los estándares de la industria, y específicamente prestan dinero a estudiantes universitarios para obtener ganancias, lo que provoca una serie de problemas sociales en los campus. \x0d\Por supuesto, hay muchas causas del problema. Estas oportunidades de crédito abiertas exclusivamente a estudiantes universitarios en realidad implican, hasta cierto punto, opciones de comportamiento de consumo avanzado e incluso de consumo de sobregiro de los estudiantes universitarios. La ausencia o insuficiencia de orientación educativa en la escuela y en el hogar ha provocado que los estudiantes universitarios sin experiencia en el mundo carezcan de armas racionales para resistir las tentaciones externas. \x0d\Detrás del concepto de consumo se esconden valores. El tipo de valores internos que existan conducirá a qué tipo de comportamiento de consumo. Es la fuerza impulsora profunda del comportamiento de consumo. Nuestra educación y este mundo lleno de tentaciones tienen una asimetría en conocimientos y respuestas cognitivas racionales. Fundamentalmente, para establecer un concepto correcto de consumo, además de dotar de mayor regulación legal al crédito financiero externo, también debemos centrarnos en el campus. aula en sí, deje que compense esta lección para los estudiantes universitarios, o reciba vacunas y vacunas de identificación con anticipación.