Cómo escribir una buena composición

[Editar este párrafo] Puntos clave en la redacción de una composición

1. ¿Cuáles son los principios para determinar el tema de un artículo?

Los artículos deben responder a las necesidades de la realidad social y reflejar el espíritu de los tiempos. El espíritu de los tiempos se refiere al espíritu que promueve el avance de los tiempos y encarna las características y la dirección del desarrollo de los tiempos en un determinado período histórico. El tema debe captar el pulso de los tiempos, responder a las preguntas apremiantes que plantean los tiempos y reflejar ideas avanzadas.

Reflejar la verdad y esencia de las cosas objetivas. El tema debe reproducir fielmente la apariencia original de las cosas objetivas, no limitarse a la apariencia, sino recordar profundamente la regularidad interna de las cosas.

Se deben considerar las condiciones subjetivas del autor. Esto significa principalmente que el autor debe estar familiarizado y comprender el objeto de la escritura, y debe tener sentimientos iniciales y un gran entusiasmo por escribir.

2. ¿Cómo afinar correctamente el tema?

Refinar el tema es utilizar varias formas de pensar para explorar profundamente el significado inherente de los materiales del artículo con el fin de formar algunos pensamientos o principios únicos. Para refinar el tema, debes hacer lo siguiente: 1. Con base en todos los materiales, extrae las ideas y puntos de vista correctos de todos los materiales que tienes. 2. Descubrir la esencia de las cosas, abandonar las apariencias, descubrir el significado interior de las cosas y reflejar la esencia y regularidad de las cosas. El autor debe estar a la altura de los tiempos, comprender la esencia de las cosas y profundizar la exploración. El autor también debe considerar las funciones expresivas de varios artículos, como la narrativa, la discusión, la explicación y el lirismo, y explorar; la esencia de las cosas desde diferentes aspectos. 3. Elija un ángulo novedoso y único para explorar las nuevas ideas de las cosas. Nuevos ángulos se refiere a nuevos ángulos de observación (explorar el tema desde diferentes lados) y nuevos ángulos de comprensión (que expresan las ideas únicas del autor).

3. Describe brevemente la relación entre el material y el tema.

Los materiales son la base para refinar y formar temas. El tema se refina y determina en el proceso de análisis e investigación del material. El material es primario y el tema es secundario. 2. Los materiales son un medio para expresar temas profundos, y los temas se expresan o prueban mediante ciertos materiales. 3. La selección y organización de materiales están restringidas por el tema. Antes de que se forme el tema, los materiales juegan un papel decisivo en su refinamiento; una vez que se determina el tema, se convierte en la base más importante para seleccionar o organizar los materiales. La selección, elaboración y transformación de los materiales deben estar sujetas. las necesidades de expresión del tema, para evitar que los materiales sean inconsistentes con el tema.

4. ¿Cuáles son los requisitos básicos para la selección de materiales?

Para satisfacer las necesidades del tema. Los materiales deben seleccionarse para servir al tema y no deben estar divorciados ni contradictorios con el tema. 2. Sea veraz y concluyente. La autenticidad de los materiales hace referencia a la autenticidad en sentido estricto y a la realidad que refleja la esencia de las cosas. La autenticidad del material significa que es preciso y se utiliza de forma adecuada. 3. Sea típico. Los materiales típicos son materiales que unen individualidad y exclusividad, concreción y universalidad. Es específico, individual y puede reflejar las características esenciales y el significado universal de cosas similares. 4. Sea novedoso y vívido. Los materiales se esfuerzan por ser concretos, llenos de intimidad y suspenso, son nuevos descubrimientos poco conocidos y se adaptan a las características del estilo (los materiales narrativos son concretos y tienen un fuerte atractivo; los materiales argumentativos son generales y lógicamente persuasivos; los materiales expositivos revelan las características del objeto.

5. ¿Cuáles son los requisitos básicos de la estructura?

Las partes del artículo deben ser relativamente completas y no irrazonables. cada parte debe ocupar una posición adecuada en el artículo. 2. Coherencia significa que las partes del artículo están interconectadas en contenido y forma, y ​​hay una conexión estrecha y una transición razonable en la forma del lenguaje. conexiones lógicas entre las partes del artículo, y no pueden ser contradictorias o no relacionadas entre sí 4. La estructura del artículo es flexible, vivaz y no rígida.

6. Describe los principios básicos de. estructura

Reflejan las conexiones y leyes internas de las cosas La estructura de los artículos narrativos está estrechamente relacionada con las etapas y el orden del desarrollo de las cosas, formando un orden original que se ajusta al concepto de proceso objetivo. el tiempo y el espacio; los artículos argumentativos reflejan el proceso de comprensión de las cosas desde el fenómeno hasta la esencia, desde la parte hasta el todo, desde el análisis hasta la síntesis. La estructura es a menudo para plantear preguntas y sacar conclusiones. El proceso de pensamiento del autor debe cumplir con las leyes comunes del pensamiento de las personas y encarnar la comprensión y los sentimientos únicos del autor sobre las cosas. 3. Obedecer las necesidades de expresión del tema. 4. Adaptarse a las características estilísticas.

La estructura está restringida por el estilo. Los artículos narrativos escriben sobre personas y eventos en el orden del tiempo y el espacio, mientras que los artículos argumentativos se centran en la clasificación horizontal o vertical en profundidad.

7. Resumir el contenido básico de la estructura.

El contenido de la estructura incluye tres grandes aspectos: niveles y párrafos, transiciones y anáfora, y principios y finales. La jerarquía es el orden general del contenido ideológico del artículo, que desarrolla la estructura y los pasos del artículo, y es la unidad estructural que expresa el significado. El párrafo es la unidad estructural autónoma y relativamente independiente establecida por el autor en el artículo; en forma de espacios al principio del párrafo. Los párrafos deben mantener un significado único, contenido completo y extensión adecuada. La transición se refiere a la forma o medio de conexión entre párrafos y niveles. Los métodos de transición comúnmente utilizados incluyen: usar palabras relacionadas, usar nombres de transición y usar párrafos de transición. Hay dos situaciones comunes que requieren transición: una es cuando cambia el contenido y la otra es cuando cambia el método de expresión. La anáfora es un medio estructural que anuncia lo que sucede antes y responde a lo que viene después. Hay tres situaciones comunes de anáfora: anáfora inicial y final (que se pueden dividir en dos tipos: anáfora de tema-punto y anáfora de resolución de problemas), y anáfora mutua entre citas (que se puede dividir en dos tipos: anáfora lejana y anáfora cercana). anáfora). La correspondencia es un medio importante para hacer que la estructura sea rigurosa y vivaz. Puede hacer que la estructura sea flexible y densa, conectar el contexto y fortalecer el contenido clave.

El papel de un buen comienzo de un artículo: ayuda a expresar el tema y ampliar las ideas; ayuda a atraer y orientar a los lectores; Las formas comunes de comenzar un ensayo argumentativo incluyen ir directo al grano, explicar los antecedentes o la motivación de la escritura y adentrarse en el tema. La función de un buen final de un artículo: atar todo el texto y hacerlo memorable. Las principales formas de finalizar un ensayo argumentativo son: resumir o reformular el argumento; generar esperanzas o emitir un llamado y finalizar con una visualización;

8. ¿Cuáles son los tipos de estructuras de artículos?

El tipo narrativo se estructura en función de la secuencia temporal y espacial de la existencia y desarrollo de las cosas. Se puede dividir en dos tipos: tiempo y espacio normal y tiempo y espacio anormal. Tipo de argumento, utilizando la conexión causal interna de conceptos como base principal de la estructura. Se puede dividir en tipo fracción total, tipo paralelo, tipo progresivo, etc. Tipo explicativo, que presenta las cosas en su propio orden inherente. Tipo integral, a menudo con un tipo estructural como tipo principal y también otros tipos.

9. Comparación entre narrativa en primera persona y narrativa en tercera persona.

La primera persona narra en el tono del involucrado, lo que facilita al autor expresar plenamente sus pensamientos y sentimientos, haciendo que las personas se sientan cordiales y reales al leer. Su limitación es que sólo puede describir lo que "yo" vi y oí, y es difícil describir cosas que "yo" no he experimentado personalmente, y la amplitud para reflejar la vida es limitada. La narrativa en tercera persona se narra en un tono de tercera persona como un outsider. No está limitada por el alcance de la narrativa y puede reflejar la vida de una manera más amplia. Su limitación es que carece de la intimidad de la primera persona.

10. ¿Cuáles son los métodos narrativos habituales?

Narración secuencial: Narrativa basada en la secuencia de ocurrencia y desarrollo de las experiencias o eventos de los personajes. 2. Flashback: Narración que pone al frente el final de un evento o una parte destacada del mismo, y luego narra el desarrollo del evento en orden cronológico. 3. Inserción narrativa: insertar otra narración de eventos relacionados en el proceso narrativo y luego continuar la narración con la línea principal original. 4. Narración complementaria: Narración que realiza algunos complementos a hechos anteriores sin desarrollar la trama original. 5. Narración paralela: describe dos o más cosas que sucedieron al mismo tiempo en paralelo y en paralelo.

11. Describir brevemente los requisitos básicos de la narrativa.

Explicar claramente: explicar claramente los seis elementos de tiempo, lugar, persona, evento, causa y resultado. 2. Pistas claras: Las pistas son un reflejo de las ideas del autor al organizar el material y son los pensamientos y el contexto en el desarrollo de los personajes y eventos narrativos. Las pistas narrativas se pueden organizar según varios estilos, como desarrollo del tiempo, transformación espacial, división de problemas, cambios en pensamientos y sentimientos, o según un objeto específico. 3. Detalles apropiados: Los detalles primarios y secundarios del material narrativo se resumen para satisfacer las necesidades de expresión del tema. 4. Altibajos: se refiere a los giros y vueltas de la narrativa, que están llenos de cambios y son fascinantes.

12. ¿Cuáles son los requisitos para la descripción?

1. Propósito claro: describir basándose en expresar el tema, caracterizar a los personajes y exagerar la atmósfera. 2. Rasgos destacados: Utilizar el arte de "dibujar ojos" para captar las características esenciales del objeto de descripción y caracterizarlo. 3. Tanto la forma como el espíritu: la unidad armoniosa de la forma y el espíritu no sólo expresa de manera realista la apariencia externa y el estado de ánimo del objeto, sino que también revela los detalles internos y el espíritu del objeto descrito.

Para obtener orientación sobre algunos de los métodos de escritura anteriores, los candidatos deben comprenderlos cuidadosamente y manejarlos de manera flexible de acuerdo con los materiales y requisitos del examen.

Cómo practicar bien las habilidades básicas de composición

Si los estudiantes quieren escribir bien, deben practicar las habilidades básicas de composición con los pies en la tierra desde la infancia.

¿Cómo practicar bien las habilidades básicas de composición?

Los predecesores nos han resumido varias experiencias efectivas, a saber: observar más, leer más, practicar más la escritura, pensar más y revisar más.

Observar más: es decir, debemos prestar atención a observar la vida y ser una persona reflexiva en la vida. En una carta escrita por el Sr. Lu Xun en respuesta a una discusión sobre cómo escribir un artículo en la revista "Beidou", el primer artículo era "Presta atención a varias cosas, mira más y no escribas sólo cuando ver algo." Para las personas, animales y plantas que te rodean, el paisaje... debe ser observado cuidadosamente.

Leer más: Los antiguos decían: "Leer miles de volúmenes, escribir es como un espíritu". Cuando eres joven, puedes leer y recitar algunos buenos artículos, que pueden recordarse durante mucho tiempo. y también podrás aprender algunos métodos de composición. El Sr. Lu Xun dijo: "Cualquier gran escritor que haya sido evaluado, todas sus obras explican 'cómo se debe escribir'". El Sr. Lu Xun también abogó por "amplitud y amplitud, además de leer libros de literatura, también se debe leer". leer algo de historia, libros sobre geografía, ciencia y tecnología para aumentar el conocimiento y ampliar horizontes. Al leer, también debes desarrollar el hábito de la seriedad. No te limites a mirar las cosas y no pidas explicaciones detalladas. Debes trabajar duro para obtener algo de cada libro que leas.

Practique más la escritura: Como dice el refrán: "Una buena memoria no es tan buena como una mala escritura". Ahora, muchos estudiantes han comenzado a escribir diarios de observación y tomar notas de lectura. Esto es bueno y debería hacerlo. ser persistente. El fallecido escritor Lao She nos advirtió: "Para sentar unas buenas bases, el primer paso es aprender a 'anotar' y recordar una cosa cada día". "Los mejores consejos son 'escribir todos los días' y 'coger un bolígrafo cada día'". día', incluso si no importa si escribes unas pocas docenas de palabras”. Porque “después de desarrollar el hábito, podrás captar los puntos clave incluso si no los recuerdas, con el tiempo tendrás más cosas. en tu estómago”. Si no practicas, tus manos se debilitarán. Cuanto más practicas, cuanto más escribes, más la práctica te hace perfecto.

Piense más: Sr. Lao She dijo: "Cuando lea un artículo, piense detenidamente después de leerlo. Las personas que pueden escribir artículos pueden usar una palabra para expresar varias palabras y encontrarán una adecuada. Al leer un artículo, si solo piensa en ello y no lo piensa detenidamente, no podrá darse cuenta de sus beneficios. "Tienes que pensar en ello al leer un artículo, y también tienes que pensar. Cuando coges el bolígrafo, el resultado no es escribir mil palabras, divagar miles de kilómetros, incluso después de escribir algunas frases, no puedo terminar de escribir, así que tengo que "exprimir pasta de dientes", pienso. sobre una oración, escribir una oración y divagar ¿Cómo puedo escribir bien un artículo así? Sólo pensando más podemos producir sabiduría, pensando más podemos escribir artículos profundos y pensando más podemos escribir artículos vívidamente.

Revisar mucho: La revisión es una parte importante de la escritura. Si se compara escribir un artículo con producir un producto, entonces la modificación es un "proceso" esencial en el proceso de producción. Algunas personas dicen que los buenos artículos se hacen editándolos, y esto tiene sentido. En un artículo, ¿qué es necesario cambiar y qué no es necesario cambiar? Debemos partir de la realidad y agregar, eliminar y modificar cuidadosamente el artículo que se ha escrito en términos de concepción, selección de materiales, estructura de capítulos, lenguaje. puntuación, etc., haciendo que el artículo sea más perfecto, más completo y más preciso para reflejar la realidad objetiva. Los estudiantes que son nuevos en la redacción de ensayos deben desarrollar el hábito de realizar una revisión cuidadosa.

Los "cinco más" mencionados anteriormente no son los "secretos" y "trucos" de la escritura, sino el sentido común que debes conocer para practicar bien las habilidades básicas de la composición.

Entonces, ¿cuáles son las habilidades básicas de composición?

[1] Practica las habilidades básicas de composición: aprende a repasar el tema.

1. Revisa el objeto con claridad.

Después de que el profesor formule la pregunta, no se apresure a escribir. Debe leer la pregunta detenidamente y comprender exactamente sus requisitos. ¿Se trata de personas o de acontecimientos? ¿Se trata de escenas u objetos? ¿Es un diario o una carta? ¿Es un artículo práctico o imaginativo? Una vez aclarados, la composición tendrá una dirección básica. Algunos de los temas son muy obvios, como escribir sobre personas y eventos, y puedes conocerlos de un vistazo. Por ejemplo, "Mi madre" y "Mi respetada maestra", puedes ver de un vistazo que están escritos sobre personas. Otro ejemplo es "Una cosa inolvidable" y "Un evento que sucedió en las vacaciones de verano". Se puede ver de un vistazo que se trata de eventos. Otro ejemplo es "Beautiful River", que se puede ver a primera vista que es una representación de un paisaje. "Cute Puppy" es algo que se nota a primera vista. "Una carta de propuesta" es un ensayo práctico y "Estoy en 2211" es un ensayo imaginario.

Sin embargo, algunos títulos, como "Mañana de invierno", se pueden usar para describir escenas y eventos. "En el camino a la escuela" se puede usar para escribir sobre lo que sucedió en el camino a la escuela, que se trata principalmente de registrar eventos; , o puede usarse para expresar los personajes a través de lo sucedido. En cuanto a la calidad ideológica, se trata principalmente de escribir sobre personas.

2. Alcance de la revisión.

Al repasar el tema, también debemos aclarar las limitaciones del mismo en cuanto a tiempo, espacio, cantidad, objetos y contenido de los materiales seleccionados por el autor. Si no tiene claros estos alcances e ignora las restricciones de ciertos aspectos del tema, será fácil salirse del tema al escribir. Por ejemplo, "Summer Life Slices" limita el alcance de la selección de material - la vida de vacaciones de verano; "My Good Friends" identifica el objeto de la narración - buenos amigos; "Happy Sunday" estipula el momento de la selección de material - el domingo; Xiangshan" estipula la ubicación de la selección del material: Xiangshan; "Registrar un incidente en la vida escolar primaria" limita el número: un incidente y no puede escribir dos o tres incidentes.

Para temas de ensayo complejos, debes aprender a analizar la estructura gramatical. Por ejemplo, "Una vida significativa que he experimentado" es un tema relativamente complejo que incluye cuatro requisitos:

①El contenido del artículo debe ser principalmente sobre "yo"

②; Debes escribir sobre un período de la vida que hayas experimentado, no solo sobre tus pensamientos

③ Debes escribir sobre un período de la vida, no solo sobre un día o una cosa

④ Es necesario que la vida sobre la que escribas sea significativa, no ordinaria ni aburrida.

Revisar el alcance de la composición, incluyendo qué estilo de escritura es más apropiado. Por ejemplo, "Ser un buen estudiante civilizado y cortés" requiere escribir un ensayo para explicar claramente por qué es necesario ser civilizado y cortés; "Nuevas modas que veo" requiere escribir un ensayo narrativo que describa específicamente la situación de la sociedad. O una nueva tendencia que viste con tus propios ojos en la escuela; "Cómo criar conejos" requiere que escribas un ensayo explicativo para contar los conocimientos generales sobre la crianza de conejos; "Avisos y notas" requiere que escribas un ensayo práctico para presentarlos; La importancia y la importancia de los avisos y notas. Método de redacción.

3. Puntos clave de aprobación.

Después de leer la pregunta de ensayo, piensa en cuál debería ser el foco de la pregunta. Por ejemplo, "Las obras de Lei Feng me educaron". El foco de esta pregunta está en la palabra "educación". Es necesario escribir "Las obras de Lei Feng" y qué "educación" recibí de ellas. Si solo escribes sobre los hechos de Lei Feng sin escribir sobre la educación de "mí", se convertirá en la historia de Lei Feng; si escribes sobre la educación de "mí", solo expresará determinación, lo que también invertirá el énfasis y no; resaltar el foco.

[2] Practique las habilidades básicas de composición: aprenda a darle un buen título al artículo.

1. Debe ser coherente con el contenido ideológico del artículo y no "el título está mal."

Por ejemplo, si quieres escribir un maravilloso partido de fútbol, ​​pero el título del artículo se llama "Pequeño aficionado al fútbol ×××", en lugar de centrarte en escribir sobre personas, esto se llama " el título está mal." ”, desplazando el “centro”.

2. Sea específico y contenido, no vago ni llamativo.

Por ejemplo, "Me encanta leer" y "Los libros me acompañan para crecer" son mejores que "Los libros son la escalera del progreso humano" y "Debemos amar los libros", que también expresan el tema de los estudiantes. ' esfuerzos en la lectura. Algunos, los primeros son concretos, los segundos son vacíos.

3. Debe ser llamativo, innovador y atractivo. No ser cliché, general ni copiado.

Por ejemplo, si ambos tratan sobre el amor por su ciudad natal, "Fairy Tale World - Qixingyan" es más vívido que "I Love Qixingyan" es mejor que "I Love Qixingyan"; Love My Hometown" "The Land" tiene sus propias características; "Bear Hunting" es más llamativa que "Mountain Hunting".

4. Sé conciso y no seas engorroso.

El Sr. Lu Xun fue muy particular con los títulos de sus artículos, como "Medicina", "Bendiciones", "Una pequeña cosa", "Problema", etc. Son breves, precisos y concisos. y significativo. A algunos estudiantes les preocupa que el título del artículo sea demasiado corto para explicarlo con claridad, por lo que lo alargan a la fuerza, como "Una cosa inolvidable escondida en lo profundo de mi corazón", que es confuso y prolijo. Puedes cambiarlo a. "Una cosa inolvidable"” o “Una cosa inolvidable”.

[3] Para practicar las habilidades básicas de composición, aprende a escribir mirando imágenes.

Componer mirando imágenes es el punto de partida para la composición. Mirar imágenes y hablar en el primer grado de la escuela primaria, y mirar imágenes y escribir en el segundo grado son la base para mirar imágenes y escribir.

La composición de imágenes se ha utilizado durante toda la formación de composición en la escuela primaria y es un medio eficaz para cultivar la capacidad de observación, la capacidad de imaginación, la capacidad de pensamiento y la capacidad de expresión. Al mismo tiempo, mirar fotografías y escribir ensayos también es una forma común de exámenes de ingreso a la graduación para los estudiantes de escuela primaria en todo el país. Por eso, es muy importante aprender a leer imágenes y escribir ensayos.

La composición de imágenes es la base de la composición de proposiciones. Para escribir una buena composición de imágenes, al igual que una composición de proposiciones, primero debes aprender a repasar el tema y comprender su naturaleza. ¿Se trata de recordar cosas o escribir sobre personas? ¿Describe escenas u objetos? Porque sólo aclarando la naturaleza del tema podemos determinar qué tipo de método de expresión utilizar. Por ejemplo, "Standmate" escribe principalmente sobre personas; ""Amor entre profesores y estudiantes"" registra principalmente cosas... Si ve el título del artículo con claridad y comprende el significado del tema, no se saldrá del tema.

La composición de imágenes es un entrenamiento práctico para describir el contenido de una imagen o de un grupo de imágenes proporcionadas. Una buena imagen o un grupo de buenas imágenes se crea después de que el autor observa y analiza la vida repetidamente, luego selecciona la imagen que mejor refleja el tema y la crea a través de la concepción. Por lo tanto, al practicar la composición de imágenes, debes observar cuidadosa y meticulosamente para poder escribir específicamente y captar los puntos clave para expresar con precisión la idea central de la imagen.

Los requisitos para mirar imágenes y escribir ensayos incluyen dos aspectos: mirar imágenes y escribir ensayos. Mirar imágenes es observación. Las observaciones deben tener una secuencia, ser precisas, detalladas, captar los puntos clave y tener una imaginación razonable para comprender con precisión el contenido principal y el centro de la imagen. La composición es expresión, lo que requiere que las observaciones se escriban de forma organizada, enfocada y concreta alrededor del centro de la imagen.

La composición de la imagen depende del contenido de la imagen. Hay dos tipos: composición de imagen única y composición de imagen continua. A continuación, analizaremos en detalle los métodos de escritura de estas dos composiciones basadas en imágenes basándose en ejemplos.

La composición de una sola imagen es una forma principal de composición de imágenes. Requiere: escribir el contenido de la imagen de forma precisa y jerárquica alrededor de la expresión central de la imagen. Las imágenes individuales generalmente se observan en el orden del todo a las partes y nuevamente al todo. Por ejemplo, al mirar fotografías de paisajes, es necesario distinguir los aspectos primarios y secundarios de la escena, determinar los puntos clave y prestar atención al nivel de descripción. "Un rincón del parque" utiliza el método de escritura de lejos a cerca para reproducir el hermoso paisaje de un rincón del parque.

[4] Aprenda a escribir los personajes de manera vívida practicando las habilidades básicas de composición.

Al escribir sobre personas, debe comprender las características de los personajes para poder escribirlos de manera vívida. .

Para escribir bien sobre los personajes, primero debes prestar atención a observar todo tipo de personas en la vida diaria. Debes observar cuidadosamente el habla y el comportamiento, la apariencia, la psicología, los hábitos de vida, los intereses y los pasatiempos de los personajes. etc., y familiarizarse con ellos, comprenderlos. Por ejemplo, en la clase en la que estás, hay cuarenta o cincuenta compañeros, cada uno tiene una apariencia, temperamento, carácter y pasatiempos diferentes. Algunos son honestos y honestos, algunos son inteligentes y traviesos, algunos hablan como disparando ametralladoras. y algunos hablan como ametralladoras, hablan con cuidado y despacio. Dos buenos compañeros caminaban por la carretera y de repente llegó un camión rociador. Uno de ellos evadió apresuradamente para evitar ser rociado con agua, el otro no solo no evadió, sino que también siguió al camión rociador con una sonrisa, dejando que el agua fluyera; spray del camión. Lávate los pies... Si observas con atención, los personajes que escribas serán vívidos, reales y creíbles.

[5]Aprende a describir objetos para practicar las habilidades básicas de composición

Los objetos sirven para describir animales, plantas y naturalezas muertas (principalmente artículos de primera necesidad, artesanías, juguetes, especialidades, y edificios) de manera realista Descríbalo con cuidado, meticulosidad y precisión, haciendo que las personas se sientan realistas y realistas, como si estuvieran viendo el objeto.

Los animales son los ángeles de los niños. Es la naturaleza de cada niño amar a los animales pequeños. Cada vez que los adultos recuerdan su vida infantil, nunca pueden olvidar cómo los animales pequeños brotaron su inocencia y amor infantiles, y no pueden olvidar el maravilloso tiempo que pasaron con los animales pequeños, lleno de puerilidad y diversión. Por tanto, la descripción de animales pequeños es un tema de composición indispensable para los alumnos de primaria.

La naturaleza es hermosa. Los frondosos árboles de hoja perenne y las coloridas flores de diversas formas y colores decoran la naturaleza y la vida de las personas con sus colores, estados de ánimo, formas y funciones. Ha creado un entorno hermoso, agradable y colorido. para nosotros y proporcionó diversos recursos indispensables para la humanidad. Nuestra supervivencia y nuestra vida son inseparables de las plantas, sin mencionar a los niños que aman las flores y la hierba. Por lo tanto, las plantas se han convertido en un rico tema para las composiciones de los estudiantes de primaria.

En cuanto a otros objetos físicos, como material escolar, artículos de primera necesidad y edificios, entramos en contacto con ellos todos los días y nadie puede vivir sin ellos. También es muy importante aprender a explicar los objetos físicos.

[6]Aprende a acumular y utilizar vocabulario para practicar las habilidades básicas de composición.

Se necesita tela para hacer ropa, madera para construir una casa y se necesitan materiales para hablar y escribir artículos. Esto es vocabulario. Algunos estudiantes tienen muy poco vocabulario, y cuando cogen el bolígrafo sienten que no tienen palabras, y tienen el estómago vacío, sin nada en el estómago. Algunos estudiantes, aunque logren escribir, son solo unos pocos. cuerdas huecas y secas, dar vueltas y vueltas son sólo algunas palabras.

[7]Practica las habilidades básicas de composición y aprende a asociar e imaginar.

La niñez es una época dorada llena de fantasía. Los niños y las niñas son soñadores caprichosos. Tu imaginación es la más activa, audaz y maravillosa.

La asociación y la imaginación son hermanas gemelas, son la madre de la creación.

[8] Practique bien las habilidades básicas de escritura: aprenda a observar la vida

Primero, observe la vida de la manera más precisa, meticulosa y completa posible, y no se limite a mirarla. . El Sr. Lu Xun dijo: "Todo debe observarse con precisión y minuciosidad antes de escribir". Por ejemplo, la gente se ríe cuando está feliz y llora cuando está triste. Esta es la naturaleza humana, pero a veces hay circunstancias especiales. Muchas veces sin lágrimas, pero la alegría más grande muchas veces está llena de lágrimas. Digamos simplemente “reír”. También hay varios tipos de risa, como la carcajada, la carcajada, la sonrisa, la sonrisa con la boca tapada… Una sonrisa que expresa simpatía y cordialidad, una mueca que expresa hostilidad y desprecio. ¿Leíste todo correctamente? ¿Lo entiendes a fondo?

La composición debe estar escrita con veracidad, y las observaciones deben ser precisas;

La composición debe estar escrita de manera concreta, y las observaciones deben ser minuciosas; La composición debe estar escrita profundamente y las observaciones deben ser minuciosas.

Las cosas en el mundo son muy diferentes y están en constante cambio. Incluso si se trata de dos hojas del mismo árbol, siempre que observes con atención y seas bueno captando las características, podrás descubrir sus sutilezas. cambios.

En segundo lugar, al observar la vida, debemos ser buenos captando sus características.

En tercer lugar, al observar la vida, uno debe ser bueno pensando, elevar las cosas perceptivas observadas a cosas racionales, comprender desde afuera hacia adentro y asociar de aquí para allá los artículos escritos de esta manera. es profundidad.

[9] Practica las habilidades básicas de composición y aprende a describir escenas y escenarios.

Un artículo que describe escenas líricamente debe conmover las emociones del lector.

Solo el amor verdadero puede hacer una escritura hermosa, y solo el amor verdadero puede brindar a los lectores un hermoso disfrute.

[Editar este párrafo] Cómo repasar el tema de ensayo

Repasar el tema es el primer paso en la composición Se puede decir que si repasas bien el tema, la composición. Tendrá un éxito medio. La revisión del tema debe partir de los siguientes aspectos:

Primero, el formato de las preguntas de revisión.

Existen a grandes rasgos los siguientes tipos de temas de ensayo:

1. Composición proposicional. Incluyendo ensayos proposicionales completos y ensayos semiproposicionales.

2. Composición del destino. Incluyendo materiales de texto, materiales de imágenes e imágenes.

Debido a los diferentes formatos de las preguntas anteriores, el alcance, los métodos y los requisitos para determinar las preguntas de revisión también son diferentes. Por tanto, no se puede ignorar el título de la reseña para evitar inconsistencias entre el texto y el título, lo que resultaría en la llamada escritura de mil palabras y digresiones de miles de kilómetros.

En segundo lugar, revisa el contenido escrito.

Revisar el contenido escrito, es decir, lo que la pregunta nos exige escribir. En lo que respecta a las narrativas, es necesario comprender si el artículo requiere registrar personas o narrar escenas u objetos; Escribir sobre personas significa escribir sobre una persona, dos personas o un grupo de personas; narrativa significa describir una cosa, dos cosas o varias cosas; describir un paisaje significa escribir sobre escenas fijas o escenas en movimiento, ya sea un animal o un objeto. una planta, debes dejarlo claro al revisar la pregunta.

En tercer lugar, revisa los puntos clave de la escritura.

Ambos describen lo mismo, pero los enfoques de escritura de los dos títulos "A Meaningful Thing" y "An Unforgettable Interesting Thing" son diferentes: "A Meaningful Thing" El enfoque de la escritura es resaltar el " significado" de este asunto y describir los aspectos "significativos" de este asunto; mientras que el objetivo de escribir "Una cosa interesante e inolvidable" es resaltar el "significado" de este asunto. Por lo tanto, es inolvidable porque es interesante, y el La diversión debe describirse para resaltar su carácter inolvidable. Por lo tanto, si encuentra los puntos clave del título del artículo, también captará el centro de la expresión del artículo. La selección de materiales también tendrá un alcance y el ensamblaje de materiales también tendrá un objetivo.

En términos generales, el enfoque del título se refiere a las palabras del título que revelan el significado, reflejan el centro, resaltan los puntos clave o expresan el color emocional. Esta palabra clave también se llama "ojo interrogativo". Entender el título significa captar el enfoque del artículo.

Las reglas generales son:

1. El título es una oración y el verbo en la oración suele ser el "ojo interrogativo". Por ejemplo: "Mi persona favorita", el título es "Me gusta".

2. El título es una frase, y la palabra que la modifica es el “título ojo”. Por ejemplo, "Un día en vacaciones de verano", el título es "En vacaciones de verano", lo que limita el amplio rango de tiempo de los eventos escritos.

3. El título es una palabra y la palabra en sí es el "ojo del título".

Cuarto, las limitaciones del tema de la reseña

Otro elemento clave de la reseña es comprender las limitaciones del título del artículo en la redacción. Muchos temas de ensayo imponen restricciones de tiempo, espacio, cantidad, persona, contenido, etc., y especifican un alcance. Sólo de esta manera el autor puede permanecer en el tema o desviarse del tema. "haz lo que quieras sin pasarte de las reglas" y escribe mil palabras sin divagar.

1. Sea claro sobre el límite de tiempo del tema del ensayo

Algunos temas de ensayo tienen ciertos límites de tiempo, y usted debe comprender este límite de tiempo al revisar el tema. Por ejemplo, "Crónica de Año Nuevo". El tiempo de selección del tema se limita al 1 de enero y lo escrito debe tener alguna conexión con el trasfondo específico y el significado específico de un festival como el "Año Nuevo".

2. Aclare las restricciones de ubicación del título del ensayo.

Algunos temas de ensayo estipulan el alcance de la ubicación y las restricciones de ubicación deben quedar claras al revisar el tema. Por ejemplo, el título "En el camino después de la escuela" restringe las personas, cosas, objetos y paisajes que se escribirán sobre lo que se ve y se escucha en el "camino" después de la "escuela". Sólo captando este lugar con precisión se puede entender el contenido. estar escrito. Tener apoyo y fundamento.

3. Aclarar los límites cuantitativos de las preguntas de desarrollo

Algunas preguntas de desarrollo contienen cuantificadores, y los límites cuantitativos deben aclararse al revisar las preguntas. Como "Recordar una cosa en la composición de mi aprendizaje" y "Recordar dos o tres cosas en la composición de mi aprendizaje". Sólo hay una diferencia cuantitativa en los requisitos de escritura entre las dos preguntas: la primera pregunta es explicar mi proceso de aprendizaje de composición describiendo un incidente completo, mientras que la última pregunta es explicar mi aprendizaje de composición describiendo dos o tres cosas o dos o tres fragmentos en el proceso de escritura, si no tiene cuidado, escribir una cosa en dos o tres cosas o escribir dos o tres cosas en una sola se considerará escritura incorrecta.

4. Aclare las restricciones sobre la persona.

Algunos temas de ensayo estipulan la persona, y las restricciones sobre la persona deben quedar claras al revisar el tema. Por ejemplo, el título "Maestro, quiero decírtelo" restringe la escritura a la primera persona y escribe lo que quieres decirle al maestro desde la perspectiva del "yo". El título "Lei Feng está a mi lado" se puede escribir en primera o tercera persona. Debes decidir qué persona utilizar al escribir. Otro ejemplo es el tema "La sonrisa de la abuela". Al revisar el tema, le presté atención. El título en sí restringe el uso de la tercera persona al escribir este artículo. El uso ocasional de "yo" también se utiliza como contraste. La persona a lo largo de todo el texto debe ser "abuela" o "ella".

5. Comprender el significado subyacente.

Algunas preguntas tienen significados simbólicos o extendidos. Como "Camino", "La lluvia y el rocío humedecen el corazón", "Blanca nieve", etc. Cuando te encuentras con este tipo de tema, no puedes simplemente discutir el tema. Tienes que captar las características esenciales de las cosas a través de cosas concretas y literales para revelar el significado simbólico contenido en el tema, de modo que el tema del artículo tenga profundidad.

6. Aclare restricciones adicionales

Algunas preguntas tienen condiciones adicionales fuera de tema, generalmente llamadas "requisitos". Las restricciones adicionales deben quedar claras al revisar las preguntas.

Cómo mejorar tu composición

1. Observa atentamente. La observación cuidadosa es la clave de oro para mejorar sus habilidades de escritura. Sólo mediante una observación cuidadosa podemos descubrir restos de oro y jade de los depósitos minerales de los fenómenos de la vida, y arrebatar tesoros brillantes del barro y la arena. Sin dominar la llave de oro de la "observación", no se puede traspasar la "puerta de hierro" de la composición.

2. Leer más. La lectura extensa es un requisito previo para mejorar el nivel de composición. Para escribir buenos artículos, debes leer más. "Después de leer miles de volúmenes, siento que me siento inspirado al escribir". "Si has leído trescientos poemas Tang de memoria, puedes recitarlos incluso si no sabes cómo componerlos". Debemos leer más, leer de forma selectiva y, lo que es más importante, leer y comprender lo que leemos "Técnicas estructurales del artículo, características del lenguaje", etc.

Practicar la escritura con frecuencia es lo más importante. clave para mejorar el nivel de composición.

Si quieres empezar a componer y progresar continuamente, es más importante practicar más. Bien dice el proverbio: "Es mejor leer diez artículos que escribir uno". Esto demuestra la verdad de que la práctica de la escritura puede producir conocimiento verdadero. Llevar un diario es una forma eficaz de practicar la escritura. Si sigues escribiendo un diario todos los días, tendrás una base sólida para futuras composiciones.

4. Usa tu imaginación

5. Leer más