Cómo utilizar mapas mentales para escribir ensayos
1. Cómo los estudiantes de primaria usan mapas mentales para escribir ensayos
1. Cómo usar mapas mentales para escribir ensayos 2. Ejemplos de ensayos de mapas para grados inferiores 3. Dibujar mapas de lectura y copiar 1, Cómo utilizar mapas mentales para escribir Como una forma flexible de pensar basada en el Pensamiento Radiante, los mapas mentales son una estrategia de aprendizaje eficiente y una herramienta de pensamiento que puede impulsar la divergencia y la convergencia, así como el pensamiento innovador y sistemático. como continuidad (incluyendo lineal y circular), que puede maximizar el potencial de sabiduría individual de los estudiantes.
La aplicación de mapas mentales para resolver problemas de escritura puede ayudar eficazmente a cada niño a movilizar palabras y materiales existentes y a utilizar inicialmente métodos de escritura relevantes. Lao Tse dijo: "El árbol que se abraza nace del grano más pequeño; la plataforma de nueve pisos parte del suelo cansado; el viaje de mil millas comienza con un solo paso.
Citó ejemplos". para ilustrar las leyes del desarrollo natural Asunto: No importa lo que hagas, debes tener los pies en la tierra, prestar atención a los detalles paso a paso, empezar desde lo pequeño y, al mismo tiempo, debes perseverar. De hecho, el proceso desde leer hasta escribir una obra maestra también es el mismo. Sin embargo, con la ayuda de mapas mentales, el proceso de empezar a escribir puede hacerse más fácil.
Escribir mapas mentales puede ayudarnos a conectar una gran cantidad de intenciones de escritura, formar una secuencia y catalizar la generación de nuevas ideas, de modo que lo que pensamos y sentimos antes de escribir pueda registrarse de forma clara y ordenada. la imagen. Al utilizar mapas mentales escritos para abrir las compuertas de los pensamientos, los estudiantes pueden seleccionar y organizar directamente los materiales de escritura en el mapa mental visual, enriquecer el contenido de su propia escritura, organizar la aplicación de técnicas de expresión escrita y ayudar a la autodirección y la autodirección intuitivas. dirección en el proceso de escritura.
Pasos para dibujar y escribir: el primer paso es revisar los requisitos del tema de escritura y formular el tema de escritura. Haga una selección razonable de todas las ideas o cosas relacionadas con el tema de escritura y escríbalas o dibújelas una por una.
Sigue tus sentimientos, sin importar lo que esté bien o mal, lo que debes o no debes hacer, y esboza la guía de escritura. El segundo paso es filtrar, eliminar o complementar el contenido dibujado, organizar y numerar los materiales seleccionados o fusionarlos adecuadamente, y determinar los contenidos detallados y abreviados y el orden de escritura. El tercer paso es dejar que el cerebro se relaje y recuerde Pensar por un momento; momento, asociar o pensar por un momento, luego escribir esos destellos de ideas personalizadas en la imagen, y luego revisar y mejorar el mapa mental escrito.
El cuarto paso es escribir la composición según la imagen y finalmente revisar la composición. 2. Cómo usar mapas mentales para escribir ensayos y organizar materiales de composición,
1. Cómo usar mapas mentales para escribir ensayos
2. Ejemplos de ensayos de mapas para grados inferiores
3. Dibujar, leer mapas y copiar
1. Cómo escribir usando mapas mentales
Los mapas mentales son un método basado en el Pensamiento Radiante. Una forma flexible de pensar es. una estrategia de aprendizaje y una herramienta de pensamiento eficientes. Puede impulsar un pensamiento innovador y sistemático que sea divergente, convergente y continuo (incluso lineal y circular). Puede maximizar el potencial intelectual de los estudiantes individuales. La aplicación de mapas mentales para resolver problemas de escritura puede ayudar eficazmente a cada niño a movilizar palabras y materiales existentes y a utilizar inicialmente métodos de escritura relacionados.
Laozi dijo: "El árbol que se abraza nace del grano más pequeño; la plataforma de nueve pisos parte del suelo cansado; el viaje de mil millas comienza con un solo paso". para ilustrar las leyes del desarrollo natural Asunto: No importa lo que hagas, debes tener los pies en la tierra, prestar atención a los detalles paso a paso, empezar desde lo pequeño y, al mismo tiempo, debes perseverar. De hecho, el proceso desde leer hasta escribir una obra maestra también es el mismo. Sin embargo, con la ayuda de mapas mentales, el proceso de empezar a escribir puede hacerse más fácil.
Escribir mapas mentales puede ayudarnos a conectar una gran cantidad de intenciones de escritura, formar una secuencia y catalizar la generación de nuevas ideas, de modo que lo que pensamos y sentimos antes de escribir pueda registrarse de forma clara y ordenada. la imagen. Al utilizar mapas mentales escritos para abrir las compuertas de los pensamientos, los estudiantes pueden seleccionar y organizar directamente los materiales de escritura en el mapa mental visual, enriquecer el contenido de su propia escritura, organizar la aplicación de técnicas de expresión escrita y ayudar a la autodirección y la autodirección intuitivas. dirección en el proceso de escritura.
Pasos para dibujar y escribir:
El primer paso es revisar los requisitos del tema de escritura y formular el tema de escritura. Haga una selección razonable de todas las ideas o cosas relacionadas con el tema de escritura y escríbalas o dibújelas una por una. Simplemente sigue tus sentimientos, sin importar lo que esté bien o mal, lo que deberías o no hacer, y dibuja el mapa de escritura.
El segundo paso es filtrar, eliminar o complementar el contenido dibujado, organizar y numerar los materiales seleccionados o fusionarlos adecuadamente, y determinar el contenido detallado y abreviado y el orden de redacción; > El tercer paso es dejar que su cerebro se relaje, recuerde, asocie o piense por un momento, luego registre esos destellos de ideas personalizadas en la imagen y luego revise y mejore el mapa mental escrito.
El cuarto paso es escribir la composición según la imagen y finalmente revisar la composición. 3. Cómo usar mapas mentales para tomar notas
1. Aplicar mapas mentales al estudio de diversas materias. Si eres un estudiante de tercer año de secundaria o preparatoria, puedes hacerlo. utilice mapas mentales para organizar una lista de notas por día. Para el conocimiento del libro de las materias de historia en este artículo, en realidad ha revisado el libro de texto a través del autoestudio. Para la revisión de materias como matemáticas, física, química e inglés. También puede dibujar un mapa mental primero para reflejar los puntos clave y las dificultades del libro de texto en el mapa mental, y luego continuar profundizando su comprensión y fortaleciendo su memoria. Si no eres un estudiante de graduación y tomas nuevos cursos y aprendes nuevos conocimientos todos los días, entonces puedes usar mapas mentales para estudiar cada artículo. Para textos nuevos, ya no puedes tomar una gran cantidad de notas en línea recta cada vez que asistes a clase, pero convierta sus notas en mapas mentales. Obtendrá un mapa de aprendizaje más simple para cada clase. Y cada vez que aprenda un capítulo o una parte, podemos usar mapas mentales para organizar una gama más amplia de conocimientos. para comprender y dominar rápidamente el conocimiento de los libros de texto y mejorar la memoria, asegúrese de "aplicar lo que aprende". 2. Utilice mapas mentales para analizar y organizar textos en inglés, a través de los cuales se recitan textos en inglés. A muchos estudiantes de primer y segundo año de la escuela secundaria les resulta muy difícil y doloroso recitar un texto en inglés que consta de 500 palabras en inglés después de clasificar textos en inglés con mapas mentales, combinados con nuestras habilidades de memoria rápida de todo el cerebro. , nuestros estudiantes pueden memorizar un artículo en inglés que hubiera tomado mucho tiempo memorizar en 45 minutos. Estoy muy orgulloso de estos compañeros de secundaria. Después del análisis, hay alrededor de 18 artículos en inglés para aprender en un semestre. herramienta de mapas mentales combinada con nuestras habilidades de memoria para memorizar un artículo en una hora en promedio. Luego, en 18 horas podemos memorizar los textos en inglés de todo el semestre, y luego continuamos transformando la memoria a corto plazo en memoria a largo plazo. revisión científica, entonces ya no tendremos dolor ni miedo al aprender inglés 3. Use mapas mentales para leer y organizar lecturas extracurriculares Además de leer periódicos, podemos usar el pensamiento El mapa organiza el conocimiento de las lecturas extracurriculares para salir. una impresión profunda y enriquecer nuestro conocimiento De acuerdo con los requisitos del programa de enseñanza de chino de la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria deben leer cientos de lecturas extracurriculares, incluidas muchas obras literarias chinas y extranjeras antiguas y modernas famosas. de la lectura extracurricular, podemos enriquecer nuestra experiencia de vida, comprender el mundo y comprender nuestra sociedad, lo cual es muy beneficioso para nuestro crecimiento. Sin embargo, muchos estudiantes que aman aprender y leer a menudo terminan leyendo después de leer lecturas extracurriculares. Solo queda un poco de conocimiento en nuestras mentes. Podemos recordar de manera efectiva el conocimiento clave de estas lecturas extracurriculares a través de mapas mentales, lo que nos permite revisar fácilmente estas lecturas extracurriculares. Incluso usamos este conocimiento cuando sea necesario, como Said en las composiciones. debates de estudio, intercambio de ideas, etc.
4. Un ensayo de 600 palabras sobre los beneficios de los mapas mentales para ti
La forma más fácil de innovar con los mapas mentales es escribir un ensayo, porque escribir un ensayo es en realidad un proceso innovador, ya sea el La selección de contenido o la disposición de la estructura del artículo, etc., son todos "nuevos" y diferentes de los demás. Esto es innovación. Cuando no se utiliza un mapa, el procedimiento habitual para escribir un artículo es pensar primero en el tema. En la vida real hay cosas que se pueden citar, y luego empiezo a escribir cuando tengo una idea. Pero a menudo, cuando empiezo a escribir, mis ideas son muy limitadas, las cosas en las que pienso son muy estrechas y la estructura está pasada de moda. , y la composición no tiene ideas nuevas. Pero cuando usas mapas mentales, no es lo mismo, porque el primer paso para escribir una composición con un mapa es desarrollar el tema. El tema en el centro del documento y comienza a "hacer crujir" las ideas. En esta etapa, no le importa si las cosas que asocia están relacionadas con el tema y no le importa si. las asociaciones son exageradas o posibles. Simplemente difunda las asociaciones lo más rápido posible, tantas como sea posible y lo más ampliamente posible. No se detenga hasta haber llenado una página. Luego saque una hoja de papel y vuelva a escribir. el título del nuevo artículo, luego piense en el contenido que acaba de compartir, proponga una idea y, finalmente, elimine, agregue, clasifique, etc., el contenido según la idea. Utilice un mapa mental para ordenar la estructura. La composición. Después de ordenarla, puedes escribir contra el mapa. Ahora es muy simple, porque tienes las ideas y el contenido, y puedes escribir una composición rápidamente. En este proceso, la función de los mapas es ayudar a la innovación. Utilizado debido al uso de mapas como herramienta, sus ideas pueden abrirse mucho, sus materiales de composición pueden enriquecerse enormemente y la estructura de sus composiciones puede mejorarse enormemente. El siguiente paso es usar mapas para resolver problemas. Este tema es un poco abstracto, pero en realidad es muy simple. La característica más obvia de los mapas es la divergencia. Utilice mapas para pensar en problemas o desarrollar el hábito de buscar más respuestas. , puede permitirnos resolver problemas de manera creativa y resolver problemas de manera más eficiente. Para dar un ejemplo simple, por ejemplo, un jefe se baja del avión y está a punto de ir a la ciudad a hacer algo, ¿cómo llegar se convierte en un problema? Para los empleados comunes, la forma más común es tomar el autobús, pero para los jefes, el tiempo es más valioso y el dinero es una cuestión trivial, por lo que tomar un taxi es más rentable. ¿Son estas las únicas formas? No, hay muchas más, por ejemplo, llamar a un amigo de la ciudad para ver si puede venir a recogerlo o incluso ver si se puede hacer sin desplazarse a la ciudad o buscar a alguien que lo haga por ti mientras. el jefe hace otras cosas, etc. Al pensar en este tipo de soluciones múltiples, podemos resolver el problema de manera más efectiva. El papel del mapa mental en este proceso es ayudarnos a desarrollar este hábito de pensamiento divergente. Nos permite visualizar el contenido del pensamiento divergente. Cuando se trata de innovación, lo más difícil probablemente sea generar creatividad. Por ejemplo, un diseñador publicitario puede devanarse los sesos para diseñar un nuevo anuncio de Coca-Cola. utilizar para expresar el tema del anuncio y qué estructura utilizar para expresar el tema del anuncio es un proceso que consume mucho cerebro. Los mapas mentales desempeñan al menos tres funciones en este proceso: 1. Cultivar nuestro hábito de pensamiento divergente; 3. Organizar un montón de elementos en una imagen en forma de palabras clave, facilitándonos la búsqueda de posibles conexiones. 5. Cómo utilizar mapas mentales para guiar la redacción de ensayos
El procedimiento habitual para escribir ensayos es analizar el tema primero y luego comenzar a buscar en su mente los materiales relevantes acumulados antes. Después de pensar, lo habrá hecho. Empiezan a escribir, pero a menudo cuando se trata de escribir, las ideas de los estudiantes son muy estrechas, piensan en muy pocas cosas y la estructura es anticuada, por lo que la composición que escriben, naturalmente, no tiene ideas nuevas. Pero cuando usamos mapas mentales para concebir composiciones, obtendremos mejores resultados, porque el primer paso al usar mapas para escribir composiciones es diversificar el tema. Escriba el título de la composición en una hoja de papel y luego comience a escribir varias palabras relacionadas con el título y haga asociaciones divergentes. En esta etapa, no te preocupes por si las cosas que asocias están relacionadas con el tema, simplemente distribuye las asociaciones cuanto más, mejor, más amplias, mejor. Luego saque otra hoja de papel, reescriba el tema en el nuevo documento, luego piense en el contenido que acaba de divulgar, clasifique las ideas y finalmente elimine, agregue, clasifique, etc. el contenido de acuerdo con las ideas, utilizando mapas mentales Organizar la estructura de la composición.
Después de ordenarlo, puedes escribir en este mapa. Ahora es muy sencillo, porque tienes las ideas y el contenido, y puedes escribir una composición innovadora desde múltiples ángulos.
En este proceso, se utiliza la función de los mapas para ayudar a la innovación. Debido al uso de mapas como herramienta, las ideas de los estudiantes pueden abrirse enormemente, los materiales de composición pueden enriquecerse enormemente y la composición. La estructura puede mejorarse y ser más ordenada, rigurosa y lógica. 6. Cómo usar mapas mentales para enseñar composición
En primer lugar, bienvenido a la barra de mapas mentales para discutir y aprender herramientas de producción de mapas. 1. Un poco de papel blanco grande A3 o A4.
2. Un juego de 12 bolígrafos de núcleo blando con los que es fácil escribir. 3,4 o más bolígrafos para colorear de diferentes colores y colores brillantes.
Bolígrafos estándar 4.1. Tema 1. El tema más amplio (el nombre del artículo o el título del libro) debe reflejarse en forma de gráficos.
Cuando tomábamos notas en el pasado, escribíamos el tema más importante en el medio del cuadro superior del papel del cuaderno. El mapa mental representa el tema en el centro de todo el documento y lo expresa en forma de gráficos.
A esto lo llamamos imagen central. 2. El cuadro central debe ser de tres o más colores.
3. Un tema y una gran rama. El mapa mental encarna el tema en forma de grandes ramas. Habrá tantas ramas grandes como temas principales. 4. Utilice diferentes colores para cada rama. El uso de diferentes colores para cada rama le permite ver información relevante sobre diferentes temas de un vistazo.
Requisitos de contenido 5. Utilice código Las viñetas no solo pueden fortalecer la memoria de cada palabra clave, sino también resaltar el significado de las palabras clave y también pueden ahorrar mucho espacio de grabación. Por supuesto, además de estas pequeñas ilustraciones, tenemos mucho código que se puede utilizar.
Por ejemplo, los centímetros se pueden representar por CM. Entonces, si puedes usar código, intenta usar código.
6. Conexiones de flechas Cuando analizamos cierta información, habrá partes relacionadas con información entre cada tema. En este momento, podemos usar flechas para conectar las partes relacionadas, para que pueda comprender intuitivamente la conexión entre ellas. información. Si está analizando información, hay mucha información relacionada y conectada, pero si todas están conectadas con flechas, se verá desordenado.
La forma de resolver este problema es que puedes usar códigos y marcarlos junto a ellos con el mismo código. Cuando veas el mismo código, podrás saber que existe una conexión entre estos conocimientos. . contacto. 7. Escriba únicamente palabras clave y escríbalas encima de las líneas. Los registros del mapa mental son todas palabras clave y estas palabras clave representan el contenido clave de la información.
Cuando muchas personas empiezan a utilizar mapas mentales, escriben palabras clave debajo de las líneas. Esto está mal. Recuerde escribirlas encima de las líneas. Requisitos de línea 8. Longitud de línea = longitud de la palabra Hay muchos segmentos de línea en el mapa mental y la longitud de cada línea es la misma que la longitud de la palabra.
Las personas que acaban de empezar a utilizar mapas mentales dibujarán cada línea muy larga y escribirán las palabras en muy pequeñas. Esto no sólo es incómodo de recordar, sino que también desperdicia mucho espacio. 9. La línea central debe ser gruesa. Las capas del mapa mental son muy claras. La línea más cercana al medio será más gruesa y la línea que se extiende hacia afuera será más delgada. La fuente también es la más grande más cerca del centro. imagen, y cuanto más atrás esté, más grueso será.
10. Conexiones entre líneas. Los segmentos de línea en el mapa mental están conectados entre sí. Las palabras clave en las líneas también están subordinadas entre sí y se explican entre sí, y la dirección de las líneas es cierta. Debe ser relativamente paralelo. En otras palabras, las palabras clave en las líneas deben ser visibles para usted, en lugar de girar el papel 120 grados para ver claramente lo que está escribiendo. 11. Líneas circundantes. Algunas ramas de los mapas mentales están rodeadas por una capa de líneas periféricas. Estas líneas tienen dos funciones: primero, cuando hay muchas ramas, rodearlas con líneas circundantes puede ayudarte a ver el contenido. de diferentes temas de forma más intuitiva.
En segundo lugar, puede hacer que todo el mapa mental luzca más hermoso. Cabe señalar que primero debes dibujar las líneas exteriores una vez completado el mapa mental.
Requisitos generales 12. El papel debe colocarse horizontalmente. Cuando la mayoría de las personas escriben notas, sus cuadernos se colocan verticalmente. Pero al hacer mapas mentales, el papel se coloca de lado.
Esto crea una mayor sensación de espacio. 13. Utilice números para indicar el orden. Hay dos formas de indicar el orden, principalmente en función de sus necesidades y hábitos.
La primera forma de indicar el orden: puede comenzar desde la rama del primer tema, usar números a partir de 1 y marcar el contenido de todas las ramas en orden, para que pueda conocer el contenido a través de Los números. La segunda forma de indicar el orden es organizar cada rama en orden. Por ejemplo, la primera rama se marca en orden desde 1.
La segunda rama se reordena a partir de 1, es decir, se reordena el orden de cada rama. 14. Diseño Al hacer un mapa mental, sus ramas se pueden colocar de manera flexible. Además de aclarar ideas, también debes considerar el uso racional del espacio. Puedes pensar qué rama tendrá más contenido mientras dibujas. menos contenido, puede organizar la rama con más contenido y la rama con menos contenido en el mismo lado del papel, para que el contenido se pueda organizar de manera más razonable.
Todo el cuadro también lucirá equilibrado. Antes de dibujar un mapa mental, recuerda pensar cómo diseñarlo mejor. 15. Estilo personal Después de aprender los mapas mentales, también te animo a que establezcas tu propio estilo. Aunque cada mapa mental tiene un conjunto de reglas, puede formar un estilo personal.
Entre las 15 técnicas de mapas mentales, las palabras clave son la parte más importante, porque los mapas mentales sólo registran palabras clave. Si las palabras clave no se seleccionan correctamente, la información a expresar en el mapa mental no será así. Bien, si desea aprender a analizar la información de manera integral y exhaustiva, debe aprender a observar qué partes de la información son sus partes clave y buscar sus puntos clave, que son palabras clave. 7. Cómo usar mapas mentales para enseñar composición
En primer lugar, bienvenido a la barra de mapas mentales para discutir y aprender herramientas de producción de mapas. 1. Un poco de papel blanco grande A3 o A4.
2. Un juego de 12 bolígrafos de núcleo blando con los que es fácil escribir. 3,4 o más bolígrafos para colorear de diferentes colores y colores brillantes.
Bolígrafos estándar 4.1. Tema 1. El tema más amplio (el nombre del artículo o el título del libro) debe reflejarse en forma de gráficos.
Cuando tomábamos notas en el pasado, escribíamos el tema más importante en el medio del cuadro superior del papel del cuaderno. El mapa mental representa el tema en el centro de todo el documento y lo expresa en forma de gráficos.
A esto lo llamamos imagen central. 2. El cuadro central debe ser de tres o más colores.
3. Un tema y una gran rama. El mapa mental encarna el tema en forma de grandes ramas. Habrá tantas ramas grandes como temas principales. 4. Utilice diferentes colores para cada rama. El uso de diferentes colores para cada rama le permite ver información relevante sobre diferentes temas de un vistazo.
Requisitos de contenido 5. Utilice código Las viñetas no solo pueden fortalecer la memoria de cada palabra clave, sino también resaltar el significado de las palabras clave y también pueden ahorrar mucho espacio de grabación. Por supuesto, además de estas pequeñas ilustraciones, tenemos mucho código que se puede utilizar.
Por ejemplo, los centímetros se pueden representar por CM. Entonces, si puedes usar código, intenta usar código.
6. Conexiones de flechas Cuando analizamos cierta información, habrá partes relacionadas con información entre cada tema. En este momento, podemos usar flechas para conectar las partes relacionadas, para que pueda comprender intuitivamente la conexión entre ellas. información. Si está analizando información, hay mucha información relacionada y conectada, pero si todas están conectadas con flechas, se verá desordenado.
La forma de resolver este problema es que puedes usar códigos y marcarlos junto a ellos con el mismo código. Cuando veas el mismo código, podrás saber que existe una conexión entre estos conocimientos. . contacto. 7. Escriba únicamente palabras clave y escríbalas encima de las líneas. Los registros del mapa mental son todas palabras clave y estas palabras clave representan el contenido clave de la información.
Cuando muchas personas empiezan a utilizar mapas mentales, escriben palabras clave debajo de las líneas. Esto está mal. Recuerde escribirlas encima de las líneas. Requisitos de línea 8. Longitud de línea = longitud de la palabra Hay muchos segmentos de línea en el mapa mental y la longitud de cada línea es la misma que la longitud de la palabra.
Las personas que acaban de empezar a utilizar mapas mentales dibujarán cada línea muy larga y escribirán las palabras en muy pequeñas. Esto no sólo es incómodo de recordar, sino que también desperdicia mucho espacio. 9. La línea central debe ser gruesa. Las capas del mapa mental son muy claras. La línea más cercana al medio será más gruesa y la línea que se extiende hacia afuera será más delgada. La fuente también es la más grande más cerca del centro. imagen, y cuanto más atrás esté, más grueso será.
10. Conexiones entre líneas. Los segmentos de línea en el mapa mental están conectados entre sí. Las palabras clave en las líneas también están subordinadas entre sí y se explican entre sí, y la dirección de las líneas es cierta. Debe ser relativamente paralelo. En otras palabras, las palabras clave en las líneas deben estar de manera que puedas verlas intuitivamente, en lugar de girar el papel 120 grados para ver claramente lo que estás escribiendo. 11. Líneas circundantes. Algunas ramas de los mapas mentales están rodeadas por una capa de líneas periféricas. Estas líneas tienen dos funciones: primero, cuando hay muchas ramas, rodearlas con líneas circundantes puede ayudarte a ver el contenido. de diferentes temas de forma más intuitiva.
En segundo lugar, puede hacer que todo el mapa mental luzca más hermoso. Cabe señalar que primero debes dibujar las líneas exteriores después de completar el mapa mental.
Requisitos generales 12. El papel debe colocarse horizontalmente. Cuando la mayoría de las personas escriben notas, sus cuadernos se colocan verticalmente. Pero al hacer mapas mentales, el papel se coloca de lado.
Esto crea una mayor sensación de espacio. 13. Utilice números para indicar el orden. Hay dos formas de indicar el orden, principalmente en función de sus necesidades y hábitos.
La primera forma de indicar el orden: puede comenzar desde la rama del primer tema, usar números a partir de 1 y marcar el contenido de todas las ramas en orden, para que pueda conocer el contenido a través de Los números. La segunda forma de indicar el orden es organizar cada rama en orden. Por ejemplo, la primera rama se marca en orden desde 1.
La segunda rama se reordena a partir de 1, es decir, se reordena el orden de cada rama. 14. Diseño Al hacer un mapa mental, sus ramas se pueden colocar de manera flexible. Además de aclarar ideas, también debes considerar el uso racional del espacio. Puedes pensar en qué rama tendrá más contenido mientras dibujas. menos contenido, puede organizar la rama con más contenido y la rama con menos contenido en el mismo lado del papel, para que el contenido se pueda organizar de manera más razonable.
Todo el cuadro también lucirá equilibrado. Antes de dibujar un mapa mental, recuerda pensar cómo diseñarlo mejor. 15. Estilo personal Después de aprender los mapas mentales, también te animo a que establezcas tu propio estilo. Aunque cada mapa mental tiene un conjunto de reglas, puede formar un estilo personal.
Entre las 15 técnicas de mapas mentales, las palabras clave son la parte más importante, porque los mapas mentales sólo registran palabras clave. Si las palabras clave no se seleccionan correctamente, la información a expresar en el mapa mental no será así. Bien, si desea aprender a analizar la información de manera integral y exhaustiva, debe aprender a observar qué partes de la información son sus partes clave y buscar sus puntos clave, que son palabras clave. 8. Una vez dibujado el mapa mental de un artículo, cómo utilizar el mapa mental para recordar el artículo.
En cuanto a los mapas mentales, hay algo que explicar aquí.
1. Los mapas mentales no son una pastilla poderosa. Mucha gente considera que los mapas mentales son una herramienta universal. Esto está mal.
2. Los mapas mentales se utilizan para muchos propósitos, como tomar notas, planificar, ayudar a la memoria y organizar puntos de conocimiento. Pero la esencia de todos estos usos es una: el procesamiento profundo de la información.
Hablemos brevemente de la teoría del procesamiento de la información. La teoría del procesamiento de la información de la psicología cognitiva cree que el proceso de aprendizaje es el proceso de procesamiento de la información. Cuanto mayor sea la profundidad del procesamiento de la información, mejor será el efecto del aprendizaje y, por supuesto, mejor el efecto de la memoria.
Por ejemplo, es posible que te sientas somnoliento mientras escuchas la conferencia del profesor. Pero tú mismo eres el maestro que da las conferencias. Vienes a escuchar las conferencias de un maestro para poder repetir sus explicaciones en el futuro, siempre que estés de buen humor, podrás recordar lo mismo después de clase. Este es el procesamiento profundo de la información.
Por ejemplo, cuando enseñaba, no defendía la recitación. Preferimos la adaptación.
Un artículo habla de amistad, lo adaptas, no cambias la gramática ni los patrones de oraciones, reemplazas las palabras y lo haces sobre el amor, el aprendizaje de inglés, eventos sobrenaturales... Muchas personas que lo han adaptado encontrarán que la calidad de la adaptación No es importante. Lo importante es que puedas memorizar el artículo original sin memorizarlo.
Todo esto es un procesamiento profundo de la información.
Convertir puntos de conocimiento en mapas mentales es esencialmente un medio de procesamiento de información. Si realmente se toma en serio la idea de hacer una imagen, hágalo usted mismo, hágalo en serio y piense en la conexión lógica interna del contenido que va a memorizar, el efecto será muy diferente.
Por ejemplo, si Di Zigui se convierte en un mapa mental, hay que pensar en ello. En realidad, tiene varios significados en un párrafo, y cada significado tiene dos o tres oraciones para explicar en detalle. Después de resumir, pensar y dibujar, puedo memorizarlo todo.
Si sólo estás haciendo imágenes por hacerlas, los mapas mentales no podrán ayudarte de ninguna manera.
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El efecto de La memoria, fundamentalmente, no depende de la imagen, sino de si eres "intensivo".