El maestro habla sobre cómo usar GMAT OG correctamente

Esto no es una exageración en absoluto. Solo revisé un libro de texto, GMAT OG, y no terminé las preguntas que contiene. Pero puedo decir sin exagerar que OG se ha derretido en mi sangre. De lo que BJ debería hablar a continuación es de cómo utilizar OG. Quizás porque tengo experiencia en ingeniería, presto atención a encontrar patrones, aclarar ideas y proponer soluciones. No participé en tácticas de resolución de problemas cuando uso OG, pero creo que realmente he leído OG detenidamente. Estoy dispuesto a compartir mis métodos de revisión y experiencias con amigos G. Espero poder brindarles un poco de ayuda y quedaré muy satisfecho. Simplemente hacer las preguntas en OG es inútil y la táctica del mar de preguntas no es adecuada para OG. Lo importante es sentir su pulso, encontrar su punto de interrogación y comprender su forma de pensar. Esto es demasiado abstracto. Permítanme compartir con ustedes mi método específico para revisar OG: Comencemos con la lectura: creo que leer OG es la principal prioridad en OG. Comprenderán la verdad cuando hable sobre el método de revisión específico. Cuando lea por primera vez, nunca lea las preguntas, solo lea los artículos y léalos intensamente. Primero, elimine las barreras del vocabulario. Para cada palabra nueva, debe comprender el significado, el uso, la conversión de partes del discurso, etc. Esto también está ampliando tu vocabulario. Luego analice la oración, analice la estructura de la oración, sujeto, predicado, objeto, etc., y vea si cambiar la estructura de la oración puede expresar el significado del texto original de manera igualmente completa, efectiva y precisa. Considero que el texto original de OG es el mejor y es casi difícil encontrar otra forma de expresarlo. Esto también es revisar la gramática y corregir errores. Después de completar estos dos pasos, plantéese algunas preguntas: ¿Cuál es la intención del autor al escribir esta frase? ¿Hay algún significado o premisa oculto? ¿Cómo podría desarrollarse a continuación? Esto también es revisar la lógica. Después de analizar todas las frases, luego analiza el contexto del artículo, cómo se plantean las preguntas, cómo se desarrollan las ideas, los argumentos utilizados, etc. Jaja, felicidades, ahora tienes una plantilla para escribir ensayos GMAT. Por supuesto, no olvides tu papel y bolígrafo. Entonces llega el momento de hacer las preguntas: la velocidad a la que se hacen las preguntas no debe ser lenta. Me propongo terminar las 6 a 8 preguntas después de leer un artículo en un minuto y nunca volver a mirar el texto original. Si todavía vuelvo y leo el artículo original, significa que no lo entendí completamente. De ninguna manera, simplemente regresa y léelo de nuevo. Este tipo de velocidad de revisión es muy lenta al principio. Al principio, se necesitan varias horas para terminar una lectura. Sin embargo, después de entrenar varias veces y leer algunos artículos, inconscientemente aumenté mi velocidad. Porque la forma de pensar ha empezado a tomar forma. Al mismo tiempo, cada vez hay menos puntos que anotar en el papel. Más tarde, cuando leí OG, para exagerar, sentí que mientras leía el artículo, las preguntas del examen OG aparecían en la parte posterior del documento y supe que este podría ser un sitio de examen. Al principio será lento y aburrido, pero si persiste, comprenderá el núcleo del GMAT y formará las ideas del GMAT. La velocidad de resolución de problemas es cada vez más rápida y la precisión es cada vez mayor. Solo hice menos de 200 preguntas en la lectura OG, porque ya tenía suficiente confianza en ese momento. Una vez que haya progresado un poco en la lectura, puede organizar el estudio de la gramática y hacer ambas cosas al mismo tiempo. Por un lado, la mejora de la velocidad de lectura permite disponer de tiempo para organizar otros aspectos del aprendizaje. Por otro lado, el conocimiento de la gramática se recupera y mejora a través de la lectura. Primero haga 5 preguntas y analice si la estructura gramatical, el tono, la expresión de cada oración es concisa y lógica, etc., luego mire cada opción y coloque cada opción en la oración para su análisis. Jaja, ya no es necesario analizar la opción A. La respuesta vendrá naturalmente después del análisis. Luego a la respuesta. El último y más importante paso es leer las instrucciones en OG. Tenga lápiz y papel listos. Escriba las razones de las opciones correctas en las instrucciones de OG en una columna y escriba los errores de las opciones incorrectas en otra columna, escriba los puntos gramaticales de la prueba en otra hoja de papel, como "Acuerdo sujeto-predicado", " Tenso" . Luego analice su respuesta. Si es correcta, vea si sus ideas para resolver problemas son consistentes con ETS. Si es incorrecta, analice en qué se equivocó. Repasar gramática como esta también es muy lento al principio. Cinco preguntas pueden tardar entre 2 y 3 horas. Pero, de nuevo, cuanto más rápido vayas a resolver el problema, menos tendrás que escribir en papel. Antes del examen, mi estado era: con solo mirar las preguntas, podía juzgar mentalmente si la oración original era correcta o incorrecta. Si estaba incorrecta, tendría una estructura de oración correcta en mi mente. Luego compare con las opciones para obtener la respuesta. Hice alrededor de 60 preguntas de gramática y agregué revisión de lógica. Hice entre 130 y 140 preguntas de gramática, pero no hice el resto. Dediqué un mínimo de tiempo y esfuerzo a la lógica. Porque en este momento se ha formado el pensamiento GMAT.

Básicamente, completé las preguntas de lógica rápidamente sin ningún estudio en profundidad. Simplemente hice una lectura intensiva cuando encontré palabras nuevas y oraciones complejas que eran difíciles de entender. Respondí de 6 a 70 preguntas y me equivoqué en 5. Lo recuerdo muy claramente. Luego leí las instrucciones en el OG y sentí que mi forma de pensar se había vuelto parecida a la del GMAT. De hecho, no tengo ninguna experiencia especial sobre cómo usar GMAT OG correctamente. Tengo tres ideas que espero compartir contigo: tener un método de aprendizaje que se adapte a ti es muy, muy importante; perserverancia.