Cómo escribir una composición para alumnos de segundo grado de primaria, a mí me encanta comer plátanos
Me gusta comer muchas frutas, como manzanas, naranjas, mangos, kiwis, etc., pero mi favorita es el plátano. Es como una luna creciente y un bote pequeño. Algunos colores de piel son amarillo claro, algunos son amarillo con verde y otros son cian. Al quitarle la piel se revela la pulpa de color blanco lechoso y se puede oler una leve fragancia. Cuando lo muerdes, lo sientes dulce y suave, como comer malvaviscos. ¡Es tan delicioso!
Me gusta comer plátanos porque mi madre me decía que comer algunos plátanos todos los días puede mejorar la evacuación intestinal y prevenir el cáncer. Más importante aún, los plátanos contienen un elemento de felicidad. Quiero ser un niño feliz. ¡Espero que otros niños sean tan felices como yo todos los días! Cómo describir los plátanos en la guía de escritura de segundo grado de la escuela primaria
Cada vez que llega el caluroso verano, la esbelta y hermosa Miss Banana muestra su encantadora sonrisa a la gente. Aunque Miss Banana es hermosa, no le gusta la belleza. Solo se cambia a dos conjuntos de ropa durante el año. Cuando era inmaduro, usaba un vestido verde. Cuando maduró, se puso un vestido dorado. Su apariencia era como una luna creciente. con un molde de mano Cuando miras la piel, puedes ver que hay algunas redes conectadas a la carne muy tierna. Escuché a mi abuela decir que comer las redes de un plátano te hará sentir mejor. Cogí un plátano y lo olí, ¡ah! Un aroma fragante llegó a mi nariz. Lo probé. Era suave y dulce. Se derritió inmediatamente después de darle un mordisco y el jugo fluyó hacia mi corazón. Los plátanos también se pueden convertir en ensalada de plátano, plátanos rallados, plátanos fritos, chips de plátano... todos tienen un sabor crujiente y suave, con un regusto interminable. No la subestimes, los plátanos contienen una variedad de vitaminas que puedes comer todos los días. ¡Comer un plátano puede embellecer tu piel e hidratar tus intestinos! Si no escuchas las palabras del anciano, sufrirás pérdidas. Esta frase es realmente muy efectiva. Todavía recuerdo que el 20 de abril del año pasado mi madre compró dos puñados de plátanos. Consigue algo. Antes de irse, me dijo: "Liu Liu". "No comas demasiados plátanos. Sólo puedes comer uno o dos como máximo, de lo contrario te dolerá el estómago tan pronto como mi madre se vaya". En casa, comencé a comer plátanos, uno tras otro, sin contar. Antes de darme cuenta, ya me había comido todos los plátanos. La mayor parte del tiempo, me lamía la boca y lo saboreaba con la barriga hinchada. plátanos, caminé lentamente, digiriendo ¡Yo! ¿Por qué me duele tanto el estómago? Corrí rápido al baño, ¡ah! Me sentí mucho más cómoda. Me sentí muy relajada después de salir. Solo escuché un sonido de "clic". Oh, resultó ser mi madre. Le conté todo esto y mi madre se rió y dijo: "Señorita". sabes que es increíble." Bar." Señorita Banana, eres muy divertida, ¡te amo! Acéptelo. Si está de acuerdo con mi respuesta, acéptela a tiempo. Si está de acuerdo con mi respuesta, haga clic en el botón Aceptar como respuesta satisfactoria a tiempo. Los amigos que hagan preguntas en teléfonos móviles pueden simplemente hacer clic en Satisfacción en la esquina superior derecha. rincón del cliente.
~Tu adopción es la motivación para seguir adelante~~O (∩_∩) O, recuerda elogiarte, adoptar y ayudarse unos a otros. Una composición de doscientas palabras para segundo grado. de tirar cáscaras de plátano.
Xiao Gang es un amante de los plátanos.
Un día, iba caminando por la carretera.
Casualmente sacó un plátano pequeño de su bolsillo, abrió la cáscara del plátano y se lo comió de un bocado, pero ¿dónde estaba la cáscara del plátano? La arrojó a la carretera.
Después de comerse el plátano, Xiaogang decidió ir al parque a jugar.
Pero no muy lejos, vi a un anciano sanitario barriendo el suelo con fuerza, con grandes gotas de sudor saliendo de su cabeza.
Xiao Gang pensó: "¿Cómo sería el mundo si la gente tirara basura como yo?", Pensó Xiao Gang y salió corriendo, extendió la mano y arrojó la cáscara de plátano en la caja de cáscaras, y luego fue a jugar. parque.
Después de que todos se enteraron de este incidente, todos elogiaron a Xiaogang como un buen chico que corrigió sus errores después de conocerlos. Una composición sobre frutas para segundo grado
El verano ya está aquí y muchas frutas están maduras.
Hay sandías, peras, uvas, granadas, etc.
De entre tantas frutas, la sandía es mi favorita.
Algunas sandías son redondas y redondas, y otras sandías son redondas.
La sandía tiene rayas y algunas sandías tienen una enredadera corta y gruesa, que es sinuosa.
Después de llevarte la sandía a casa, córtala con un cuchillo.
La pulpa es roja y en su interior alberga pequeñas semillas parecidas a las del melón.
Pruébalo, es dulce y húmedo.
El agua fue absorbida en un instante.
¡La sandía no sólo es deliciosa, sino también suave y hermosa! ¿Te gusta comer cáscaras de plátano? ¿Cómo escribir un ensayo de 200 palabras para segundo grado sobre tirar basura a las cáscaras de plátano?
Un día soleado, un niño pequeño fue recompensado por su madre con un plátano grande por su buen comportamiento.
Jugó felizmente con sus amigos con un plátano.
En el camino, miró los plátanos dorados, que eran tan dulces que se le hizo la boca agua y no pudo evitar comérselo.
Después de comerse el plátano, el pequeño tiró la cáscara del plátano al lado del cubo de basura y recordó felizmente el delicioso plátano mientras caminaba.
Mientras caminaba, vio a un tío, un limpiador, barriendo desesperadamente el piso del camino bajo el sol.
Al ver al tío limpiador sudando profusamente por el cansancio, el pequeño pensó en la cáscara de plátano que había tirado y su rostro se puso rojo inconscientemente.
Entonces, corrió apresuradamente hacia atrás, encontró la cáscara de plátano que había tirado, felizmente la recogió y la arrojó a la basura.
¡El pequeño estaba muy feliz de haber hecho algo mal y poder corregirlo a tiempo! Una composición de 300 palabras para segundo de primaria sobre un tipo de fruta
La manzana pequeña es una fruta que mi madre compra con frecuencia. Es roja y redonda.
Aunque es muy común, todavía me gusta.
Mi madre me pide a menudo que coma manzanas por la mañana. Ella decía que es porque el médico decía que comer manzanas por la mañana es lo mejor y más saludable.
"Ella" lleva un hermoso vestido rojo y un pequeño sombrero marrón. Su piel todavía es amarilla. ¡Es tan linda! Aunque no es tan especial como el durian, el rey de las frutas, ni tan dulce como el mangostán, el rey de las frutas, todavía me gusta.
Tal vez ella sea muy común y corriente y se la pueda ver en todas partes del huerto, pero al igual que las innumerables estrellas encantadoras en el cielo nocturno, estoy obsesionado con ella.
Su sabor es ligeramente dulce, y es este ligero dulzor lo que me atrae.
Puede ser mundano o común, pero también es fascinante.
Espero que esto te ayude, querida.
También hay ~~~Por favor adopte ~~ Un ensayo de 200 palabras sobre el plátano para el tercer grado de la escuela primaria
Plátano El plátano, como su nombre indica, es el plátano fragante. .
Pero tengo una visión diferente sobre los plátanos que otros. Considero los plátanos como una necesidad en mi vida.
Me siento incómodo si no lo como durante un día.
El plátano tiene muchos beneficios, como reducir el azúcar en sangre y fortalecer la inmunidad.
Las cáscaras de plátano pueden eliminar el olor y las semillas de plátano pueden hacer crecer la próxima generación de plátanos.
Los plátanos son verdes cuando están verdes, amarillo claro cuando están maduros y, cuando son viejos, el pelaje de color amarillo claro está cubierto de pequeñas manchas negras que parecen ojos.
La forma es como un pequeño barco y como una luna creciente.
El sabor del plátano es suave.
Cuando como plátanos, lo primero que pregunto es su sabor.
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Le di otro mordisco a este plátano tierno
"No está mal. Recoger cáscaras de plátano, mirar dibujos y escribir (Grado 2)
Después de comerse el plátano, arrojó la cáscara del plátano al lado del bote de basura. Esa vez, vio al abuelo del conserje limpiando el piso con abundante sudor, y Xiao Ming se sintió muy avergonzado.
Pensando en las cáscaras de plátano que tiró y no dejando que el abuelo de saneamiento trabajara tan duro, Xiao Ming se dio la vuelta para recoger las cáscaras de plátano y las arrojó a la basura.
El abuelo de saneamiento lo elogió como un buen chico y Xiao Ming estaba muy feliz. Cómo escribir una composición para el primer volumen de segundo de primaria
1. Mejorar la capacidad de comprender y expresar las cosas.
El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. ¿Qué tipo de conocimiento y experiencia puedes escribir?
Sobre el Por el contrario, si no tienes la capacidad de expresar tu comprensión, tampoco podrás escribir una buena composición”.
2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones y el ejercicio de la voluntad desde el habla hasta la escritura, revisando cuidadosamente; , leyendo más y escribiendo diligentemente.
3. Establecer un concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir. En primer lugar, debemos prestar atención a revisar el tema, en segundo lugar, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener novedades. ideas; en tercer lugar, debemos tener una base para seleccionar los materiales; en cuarto lugar, debemos prestar atención a las habilidades, organizar la estructura del capítulo, prestar atención a los párrafos del artículo, escribir los subtítulos con anticipación; esquema; sexto, preste atención al método de redacción del artículo y utilícelo de acuerdo con el texto; séptimo, utilice el lenguaje sabiamente y utilice sus pensamientos para movilizar el lenguaje.
Aprenda cinco formas de formular ideas: elogie a las personas con cosas, exprese sus sentimientos directamente, use cosas para ilustrar principios, toque escenas para evocar emociones y use cosas para expresar sus ambiciones.
4. Desglose grado por grado de los objetivos principales de la composición: palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, integrales de quinto grado y sexto grado. mejora de calificaciones.
... Escribe un ensayo sobre mi plato de frutas favorito Grado 2 Clase 23
"¡Jajaja!" Una carcajada salió flotando de nuestra clase.
¿Qué estamos haciendo? Resulta que tenemos una clase interesante: un plato de frutas.
La clase ha comenzado. Algunos estamos limpiando la mesa, otros lavando frutas y otros diseñando patrones... ¡Mira! ¡Hay tantas frutas en nuestra mesa grupal! Hay naranjas, plátanos, manzanas, pitahayas, melocotones, sandías, tomates, kiwis, mangos, etc., coloridos, tan hermosos como el arco iris en el cielo, tan coloridos como las flores silvestres de las montañas;
Comenzamos a cortar la fruta. El salón de repente se quedó en silencio. Solo podíamos escuchar el sonido del cuchillo al cortar la fruta en varias formas: como personitas. una vela, como un triángulo, como un barco... todo tipo de cosas extrañas, tan cambiantes como las nubes llameantes en el horizonte.
Después de cortar las frutas, comenzamos a ordenarlas. Trabajamos juntos y pronto las frutas estaban dispuestas en una forma muy extraña: rodeadas por un círculo de manzanas, pitaya y naranjas, y en el medio. Un "pilar" largo, lo llamamos "Optimus Prime".
A mucha gente se le hacía la boca agua y no podían parar.
Sin saberlo, nos robaron algunas piezas, y no pudimos evitarlo, y rápidamente arrasamos con todo el plato de fruta.
Es hora de mostrar las “obras maestras” de todos. Algunas se llaman Smooth Sailing, que consiste en convertir manzanas en pequeñas velas, y luego usar otras frutas para hacer barcos. Algunas se llaman Banana Superman, y la del medio. es un plátano con "ojos" que tiene un anillo de frutas de colores en el exterior, algunos lo llaman Perla Oriental, con un círculo de kiwis y naranjas en el exterior, y un soporte con muchas manzanas cortadas en el medio, con un pequeño tomate... .
¡Esta clase es muy interesante! No sólo hice mi trabajo favorito, sino que también probé deliciosas frutas.
Un día, el conejito caminaba junto al río, de repente vio una zanahoria muy fresca al otro lado del río.
Esa zanahoria tiene una pinta deliciosa y tentadora.
El conejito pensó para sí: "Si pudiera llevarme esa zanahoria fresca y deliciosa a casa para dársela a mi madre, mi madre estaría muy feliz. ¡Sin embargo, el agua del río estaba genial!" demasiado mojado. Si es demasiado ancho, el conejito no podrá llegar al otro lado del río.
Justo cuando el conejito estaba ansioso, vio al abuelo Tortuga nadando en el río.
Entonces, el conejito gritó fuerte: "Abuelo Tortuga, abuelo Tortuga, hola, ¿puedes llevarme al otro lado del río y coger la zanahoria?" El abuelo Tortuga le sonrió al conejito. El conejo dijo: "¡Está bien!" Mientras hablaba, el abuelo Tortuga ya había nadado hacia el conejito.
El abuelo Tortuga le dijo al conejito con una sonrisa: "¡Niño, salta sobre mi espalda! Te llevaré a través del río.
Tienes que tener cuidado, debes hacerlo. ¡Tienes que agarrarte fuerte! ¡De lo contrario, te caerás al río!" El conejito saltó y saltó sobre la espalda del abuelo Tortuga.
El conejito le dijo alegremente al abuelo Tortuga: "Abuelo Tortuga, abuelo Tortuga, lo sé, te he atrapado con firmeza, ¡no te preocupes! Abuelo Tortuga, gracias, ahora. Finalmente, el conejo sonrió y Respondió el abuelo Tortuga: "No, abuelo Tortuga, solo creo que a mi madre le gustará mucho comer esa zanahoria, así que quiero conseguirla y dársela a mi madre cuando llegue a casa. Mamá definitivamente estaré muy feliz de que No puedo cruzar el río. Puedo conseguir esa zanahoria fresca y deliciosa de inmediato.
"El abuelo Tortuga le dijo al conejito con una sonrisa: "Gatito goloso, ¿de verdad quieres comer esa zanahoria? "Es tan pequeño.
" El abuelo Tortuga sonrió y le dijo al conejito: "Buen chico, buen chico, si Mamá Coneja sabe lo que piensas, se sentirá muy contenta.
El abuelo está muy feliz por Mamá Coneja, por tener un niño tan sensato y de buen comportamiento como tú
" El conejito sonrió y le dijo al Abuelo Tortuga: "Abuelo Tortuga, Abuelo Tortuga, no me elogies. De lo contrario, me avergonzaría.
Charlaron alegremente y, antes de que se dieran cuenta, el abuelo Tortuga nadó hacia el otro lado del río.
Tal vez sea porque el abuelo Tortuga es demasiado mayor para llevar al conejito a través del río. Cuando nadó hacia el otro lado del río, el abuelo Tortuga estaba jadeando de cansancio y sudando profusamente.
El abuelo Tortuga le dijo amablemente al conejito: "¡Buen chico, ten cuidado y salta rápido a la orilla! ¡Si consigues la zanahoria, se la puedes dar a tu madre!" Tortuga angustiada Dijo: "Abuelo Wugui, ¡gracias por tu arduo trabajo! Soy tan pesado que debes estar exhausto cargándome al otro lado del río.
¡Abuelo Wugui, no te preocupes! Tendré cuidado, ¡No tienes que preocuparte por mí!" Tan pronto como terminó de hablar, el conejito saltó de repente y saltó a la orilla del río.
El conejito fue directo a la zanahoria con la velocidad de una flecha. "噌, 噌, 噌" saltó al costado de la zanahoria en unos pocos pasos. El conejito consiguió la zanahoria y. él estaba muy feliz.
En ese momento, el abuelo Tortuga había nadado tranquilamente hacia casa.
El conejito estaba tan feliz que casi se olvidó de la existencia del abuelo Tortuga.
El conejito se dio vuelta de repente y descubrió que el abuelo Tortuga se había ido en secreto.
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