¿El nombre de dominio requiere el puerto 80?
Generalmente, no es necesario configurar el número de puerto para la resolución del nombre de dominio. Simplemente complete la IP directamente. El puerto predeterminado es 80.
Un nombre de dominio sólo puede corresponder a un número de puerto. Se puede configurar www. Configure el nombre de dominio en un puerto, luego configure el nombre de dominio (sin www) en otro puerto.
上篇: Contraseña inicial de la función antirrobo Amoi m600 下篇: Cómo guiar a los estudiantes en la selección de materiales para las composicionesEl nivel de la tarea es un reflejo de la capacidad lingüística integral de los estudiantes. Hay muchos estudiantes que pueden hablar sobre su comportamiento sexual y los profesores a menudo no saben qué hacer. ¿Cuál es el problema? Creo que la razón principal es que los estudiantes tienen un alcance de vida limitado, falta de observación, su capacidad de experimentar la vida no se ha desarrollado, materiales de práctica limitados y lo que tienen en mente. En este sentido, hablaré de mi experiencia sobre cómo mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes. 1. Cultivar a los estudiantes para que sean personas reflexivas en la vida. El Sr. Ye Shengtao dijo: La vida es como una fuente y los artículos son como un flujo. La fuente es rica e inagotable, y el arroyo fluye con naturalidad y está lleno de vitalidad. Las palabras de Ye Lao revelaron brillantemente la relación inseparable entre el deporte y la vida. La vida es la fuente de la creación. Solo sumergiéndote en la vida, experimentando los verdaderos sentimientos del mundo, enriqueciendo tus sentimientos personales y acumulando materiales para practicar podrás tener cosas que decir, escenas que escribir, sentimientos que expresar, sentimientos que enviar y los artículos que escribas. puede ser vívido y conmovedor. Sólo así los lectores podrán interesarse por la lectura y divertirse leyendo. En la enseñanza, los profesores deben guiar conscientemente a los estudiantes para que formen buenos hábitos de observación cuidadosa, pensamiento cuidadoso y escritura. Como dice el refrán, si tienes tinta en el vientre, ¿por qué no derramarla? Al mismo tiempo, los profesores deben enseñarles a observar. Suhomlinsky dijo: Todo niño nace poeta, pero para hacer sonar los hilos de su poesía y abrir la fuente de su creación, se le debe enseñar a observar y descubrir las innumerables relaciones entre diversas cosas. Los profesores deben animar a los estudiantes a salir del aula y entrar en la vida, y guiarlos para que se observen, descubran y experimenten a sí mismos, animarles a entrar en la naturaleza, permanecer en la naturaleza para disfrutar, observar con aprecio, sentir el juego y apreciar el chino; ceremonias. Deje que los estudiantes realmente hagan cuatro cosas: usen sus propios ojos y miren con atención; usen sus propios oídos y escuchen con atención; usen su propio cerebro para pensar y experimentar; tomar sus propios bolígrafos y tomar los registros necesarios; En la enseñanza, insisto en dejar que los estudiantes lleven diarios, permitiéndoles usar sus propios ojos para descubrir escenas maravillosas de la vida, usar su propia sabiduría para comprender momentos profundos y ampliar los espacios para las actividades de los estudiantes tanto como sea posible. A menudo uso los cinco minutos antes de clase y de las actividades extracurriculares para que los estudiantes lean sus diarios. Los profesores y los estudiantes los evaluarán juntos y juzgarán un buen diario basándose en descubrimientos y experiencias únicas. De esta manera, el entusiasmo de los estudiantes por escribir diarios mejora enormemente. Escribir diarios ya no es solo una formalidad y el contenido de los diarios es cada vez más rico. Los estudiantes también han desarrollado gradualmente el buen hábito de la observación cuidadosa, lo que los impulsó a convertirse verdaderamente en maestros de la vida, ser personas concienzudas en la vida y acumular ricos materiales para la práctica. En segundo lugar, crear situaciones y experimentar experiencias de la vida real es un escrito valioso para los estudiantes. Sólo a través de la experiencia personal pueden entrar y expresarse. Si el contenido de la propuesta del maestro está divorciado de la vida real de los estudiantes y los estudiantes no tienen experiencia de la vida real, ¿cómo pueden inspirarlos a expresar sus deseos? Los estudiantes no tienen más remedio que inventar cosas al azar y los artículos que escriben sólo pueden ser incoherentes, inconsistentes y carecer de sentimientos verdaderos. Por lo tanto, los maestros deben crear situaciones apropiadas, brindarles a los estudiantes sentimientos reales y guiarlos para que usen sus ojos, nariz, lengua y manos para absorber materiales de la vida, de modo que los estudiantes puedan escribir solo cuando tengan algo en sus ojos. Especialmente después de escuchar la feliz clase de observación de composición del profesor Jian, fue una revelación y me beneficié mucho. Resumen: El profesor Jian es bueno creando situaciones originales, permitiendo a los estudiantes usar sus ojos, oídos, manos, nariz y lengua para realizar observaciones profundas y detalladas y experiencias únicas. Puede guiar adecuadamente a los estudiantes hacia los puntos básicos de la escritura. para que los estudiantes puedan aprender a escribir con gran interés. Después de regresar a la escuela, inmediatamente utilicé dos clases para organizar a los estudiantes para realizar una competencia de "soplar globos" y formulé las reglas de la competencia. Durante tres minutos ganará quien sople el globo más grande. Eso sí, la persona que infle el globo quedará eliminada. Durante la competencia, guié correctamente a los estudiantes para que usaran sus ojos, oídos, cerebros y bolígrafos. Después de la competencia, pedí a los estudiantes que comenzaran a escribir. En una clase, los estudiantes terminaron sus composiciones. Los rostros de todos los estudiantes se llenaron de sonrisas felices y la tristeza que solían tener al escribir desapareció. Por supuesto, es imposible hacer todos los ejercicios antes de la práctica, lo que requiere que el profesor ralentice la cámara de la memoria. Aunque los estudiantes han acumulado una gran cantidad de materiales de práctica en la vida diaria, debido a conflictos psicológicos no pueden ingresar a las escenas reproducidas o las impresiones y sentimientos no son lo suficientemente profundos. En este momento, los profesores deben ser buenos en el uso de un lenguaje rico para organizar e inspirar a los estudiantes, o usar imágenes vívidas y música hermosa para relajar a los estudiantes y evocar recuerdos de las personas, escenas y emociones en ese momento. Bajo la guía del maestro, se sumergen en la noche con el viento y los eventos pasados aparecen claramente en la mente de los estudiantes como una repetición de una película. En este momento, naturalmente mencionarán la escritura con bolígrafo. En tercer lugar, capacite a los estudiantes para que acumulen buen vocabulario y frases en la lectura. La gente depende de la ropa y el maquillaje. De hecho, lo mismo ocurre con los artículos. Las palabras y frases precisas y coloridas son más poderosas y persuasivas.