Cómo formar tu propio estilo de enseñanza
La conferencia comenzó con la carrera educativa del profesor Yan Deming. No hubo palabras apasionadas, pero la subestimación de su expresión mostró el humor y la sabiduría del profesor Yan Deming. El profesor Yan Deming dijo que sin estilo no se puede considerar un "maestro famoso". Primero dividió el "estilo de enseñanza" en tipos racional, emocional, humorístico, técnico y natural.
Las conferencias del profesor Yan Deming no tratan de “contar” sino de “hablar” y “contar historias”. Cuando estaba "charlando" sobre este tema, no estaba impaciente ni impaciente, hablaba suave y lentamente, y conectaba todo tan estrechamente que le resultaba difícil "distraerse" incluso si quisiera. Comenzó con celebridades conocidas, como Liu Huan, Leslie Cheung y Faye Wong. ¿Cuáles son sus respectivas características? ¿Puedes resumirlo en palabras cortas? La respuesta de referencia del profesor Yan Deming es: "La gente está delante de la canción; la gente está en la canción; la gente está detrás de la canción". ¿Qué pasa con Ge You, Zhao Benshan y Sun Honglei? También dio la respuesta: "El pequeño que lo rodea: Ge You; el granjero en la tierra negra del noreste: Zhao Benshan; el agente encubierto del Kuomintang: Sun Honglei". Siempre encuentra materiales de las personas y cosas más familiares que lo rodean, para que no tengamos la sensación de que estamos mirando flores en la niebla. Los ejemplos apropiados hacen que la gente piense y esté alerta.
El objetivo de sus conferencias no es seguir el guión, sino crear "situaciones" y cambiar "materiales" para que puedas comprender los materiales vívidos, haciéndote sentir inconscientemente que el tiempo es demasiado. corto y no hay tiempo para escuchar lo suficiente. Por ejemplo, al contar ejemplos de estilo natural, les mostró un video de Yi Zhongtian hablando sobre "Cultura" en clase. El maestro Yi Zhongtian dijo, cuando se enfrenta a una mosca en una taza en una cafetería, ¿cómo la ven los chinos? y los estadounidenses? ¿Cómo lo ve, cómo lo ve en Japón? Cuando comentaba, a menudo citaba las palabras de Yi Zhongtian en el video al describir el ejemplo del estilo de enseñanza emocional, y también pronunció un discurso inspirador. por el presidente de New Oriental, Yu Minhong "Enseñando a encontrar desde la desesperación" "Esperanza" ... Justo ahora, estaban intoxicados por el humor ingenioso e inmediatamente se convirtieron en una escena apasionada. De esta manera, los maestros fueron "torturados" por el. historias que intercaló y no se cansaba de ellas.
La razón por la que tiene la capacidad de controlar el material con gran competencia e impregnar nuestros pensamientos sin prisas, creo que parte de la respuesta se puede encontrar en las propias palabras del profesor Yan Deming. Dijo: "La lectura es la preparación a más largo plazo para las lecciones". Si no tuviéramos una “visión humanista amplia” y la determinación de “convertir pensamientos en acciones”, si no tuviéramos la perseverancia para solidificar nuestra base teórica, si no tuviéramos la dedicación para dedicar mucho tiempo esfuerzo por buscar materiales valiosos, ¿cómo podríamos ser así, discurso tras discurso exitoso?
Finalmente, el profesor Yan Deming propuso las "Tres lecturas" para cultivar el estilo docente: llamándonos a leer más; a encontrar nuestros propios mentores de vida; a prestar atención a los "acontecimientos clave"; educación y enseñanza, convertir los problemas en temas y vivir pacientemente en la soledad y hacer esfuerzos incansables. "Tres Tener": tener ideas, estar tranquilo, no sólo saber qué hacer, sino también saber por qué hacerlo, tener métodos, convertir los pensamientos en acciones y convertir las acciones en resultados, tener ideas, lograr logros para contarlos a todos, difundir; y promoción de la propia imagen personal, etc. espera. Después de escuchar "Three Reads, Three Haves", señaló la dirección para algunos profesores que acababan de subir al podio y estaban confundidos, y también fortaleció la determinación de los profesores que han estado trabajando duro en el campo de la educación para continuar inquebrantablemente.